База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Как природно-климатические условия влияли на состояние сельского хозяйства? Приведите примеры.
- 2. Как влияли огромные размеры территории России на развитие экономики страны? Укажите положительные и отрицательные последствия. Какие, на ваш взгляд, преобладали?
- Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием. 1) В любом ромбе диагонали равны. 2) Сумма углов прямоугольного треугольника равна 90°. 3) Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную данной.
- На рисунке изображён граф. Катя обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни одно ребро дважды. Начала она в вершине В. В какой вершине Катя закончила обводить граф?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 отмечены точки А и В. Найдите длину отрезка АВ.
- Мотоцикл стоил 56000 руб. Сначала цену повысили на 24%, а затем еще на 30%. Определите, сколько стал стоить мотоцикл после второго повышения цены.
- От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A B O П P Ч ... Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- Четыре девочки (Ксения, Ирина, Марфа и Валентина) собираются отправиться в другие страны в путешествие. Все четверо купили билеты на самолёт в разные страны – Кипр, Мальту, Венгрию и Испанию. Известно, что ни у одной девочки её имя и название страны, в которую она полетит, не начинаются на одну букву. Ирина и девочка, которая поедет на Мальту, вылетают в один день, а Валентина и девочка, которая летит в Испанию, — в другой. В какую страну полетит каждая из девочек? Для каждого имени девочки укажите страну, в которую она полетит. А) Ксения Б) Ирина В) Марфа Г) Валентина ИМЕНА СТРАНЫ 1) Кипр 2) Мальта 3) Венгрия 4) Испания Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Доступ к файлу water.txt, находящемуся на сервере river.kz, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет. 1) water. 2) :// 3) txt 4) .kz 5) https 6) river 7) /
- Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 24 гриба, Борис — 14, Виталий — 36, Глеб — 11, Даниил 15. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- 5 What time is breakfast?
- 4 What time is dinner?
- 3 What time is our French lesson?
- 2 What time is bedtime?
- 1 What time is the match?
- 4. Подпишите на карте города Москву и Санкт-Петербург. Для этого перетащите стрелки на карту с помощью компьютерной мыши. Чтобы изменить направление стрелки, нажмите на её острый конец. Москва Санкт-Петербург
- 2) Определите, сколько примерно было продано растений в горшках.
- 1) Каких товаров продано меньше всего?
- №4. Для поднятия рельса массой 200 т на высоту 50 см надо произвести определенную работу. Какая необходима работа для того же подъёма при помощи рычага, дающего выигрыш в силе в 5 раз?
- №3. Бетонную плиту массой 3 т равномерно подняли краном на высоту 5 м, совершив для этого работу 160 кДж. Каков коэффициент полезного действия крана?
- №2. Артиллерийский снаряд массой 10 кг летит в цель со скоростью 800 м/с. Какова его кинетическая энергия?
- №1. Яблоко массой 200 г свободно падает с ветки яблони на высоте 2 метра на землю. Чему будет равна скорость яблока перед ударом о землю?
- Билет №1. Аксиомы геометрии. Аксиома параллельных прямых и свойства из ее вытекающие. Доказать свойства прямоугольных треугольников. Задача: Доказать, что середины сторон равнобедренного треугольника являются вершинами другого равнобедренного треугольника.
- В каком предложении это многозначное слово употреблено не в том значении, как в тексте?
- В каком значении в предложении употреблено слово «порядок»? Сейчас он долго их ра..сматр..вал (?) а затем тщательно сл..жил в ящик стола в том же поря..ке, в каком они л..жали там уже д..вным-д..вно. (По К. Г. Паустовскому)
- На рисунке изображён прямоугольник и отмечены точки K, L, M, N, Р и О. Какие из прямых PN, KN, KM, PM, LO являются осями симметрии данного прямоугольника?
- В чемпионате команда «Звезда» выиграла 17 матчей, сыграла вничью 3 матча и проиграла 10 матчей. В последнем матче команда «Звезда» проиграла. Укажите номера истинных утверждений. 1) «Звезда» проиграла больше матчей, чем не проиграла. 2) «Звезда» больше половины матчей не проиграла. 3) Шестую часть всех своих матчей «Звезда» сыграла вничью. 4) «Звезда» выиграла больше матчей, чем проиграла.
- Почему для понимания характера героя так важна предыстория, данная в 11 главе?
- Какие вещи постоянно сопровождают Чичикова?
- Какие черты героя раскрываются в 1 главе поэмы?
- Как остальные герои поэмы: помещики и чиновники - помогают раскрыть характер Чичикова?
- С какой целью он приехал в губернский город NN?
- Что мы узнаём в 1 главе поэмы?
- Когда читатель впервые знакомится с Павлом Ивановичем Чичиковым?
- 5 Look, read and answer. (20 points) e.g. Who is Kate's best friend? Jennifer 1 What did the girls watch on TV? 2 What time did the film finish? 3 What did they cook? 4 What did they do after supper?
- 4 Read, match and complete. (24 points) 1 A: Where were you yesterday? B: ... 2 A: Did you watch TV last night? B: ... 3 A: Did you play tennis last week? B: ... 4 A: Did you talk to Sue today? B: ... 5 A: Did Gary paint the kitchen? B: ... 6 A: Did you dance with Paul at the party? B: ...
- Найдите значение выражения (5224+384⋅7):(207−199).
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M, а прямую UV – в точках N и L соответственно. Угол LMO равен 30°, а угол ONK равен 63°. Найдите угол NOK.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (В)течени.. всего спектакля зрители искренне смеялись. 2) (В)виду задержки рейса мы отправились на экскурсию. 3) Увидеть (в)дали предполагаемый объект было очень легко. 4) (На)встречу известные учёные пришли вовремя, как и обещали.
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- Установите соответствие между расширениями и типами файлов: для каждой позиции первого столбца, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
- В некотором каталоге хранился файл с именем Беллатрикс.jpg. После того как в этом каталоге создали подкаталог Звёзды и переместили в него файл Беллатрикс.jpg, полное имя файла стало С:\Интересное\Созвездия\Орион\Звёзды\Беллатрикс.jpg Каким было полное имя этого файла до перемещения?
- Выберите устройства, являющиеся одновременно устройствами ввода и вывода информации, и запишите в ответе их номера в порядке возрастания.
- Найдите значение выражения 6(2c+1)-(2-c+6)-(+c)=? ape c=7
- Из пункта А в направления пункта Б, расстояние между которыми равно 120 км, в 9 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта А в том же направлении выехал автомобиль. Доехав до пункта Б, водитель автомобиля сделал остановку на 3 часа, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из А в Б. По горизонтали указано время, а по вертикали расстояние от пункта А. 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта А автомобиль догнал велосипедиста. 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт А.
- В треугольнике ABC стороны AB и BC равны, отрезок Alf - высота. Угол BCA равен 36°. Найдите угол BAH. Orser дайте в градусах.
- b) Translate the text into English: Блины — одно из традиционных национальных блюд русской кухни. Домашние блины популярны в русских семьях по всей стране. В специальных кафе под названием «Блинная» можно купить блины со сметаной, грибами, сыром, икрой, яблоками, мёдом. В прошлое воскресенье мы наслаждались блинами с мёдом. Сегодня я покупаю блины с грибами.
- 10 a) Translate the dialogue exchanges into English: 1. В холодильнике есть молоко и сыр? Да, у нас есть молоко и сыр. Нет фруктов и хлеба. Вчера я не ходил в магазин. 2. У нас есть что-нибудь на десерт? Ванильное мороженое и домашний яблочный пирог. Пирог свежий, бабушка испекла его 2 часа назад. 3. Что ты делаешь? Готовлю фруктовый салат. Это мой любимый десерт в жаркую погоду. Ты всегда готовишь дома? Нет, обычно готовит мама, но сегодня она работает. Вчера обед готовил мой старший брат. Было вкусно!
- b) Give the English equivalents. Mind the prepositions: представление об английской пище, традиционный английский завтрак по выходным, попробовать что-нибудь ещё для разнообразия, быть на диете, ходить в ресторан по особым случаям, тысячи ресторанчиков «Фиш энд чипс» по всей Британии.
- 9 a) What's the English for: молочные продукты, бутылка оливкового масла, кусок сыра, пачка масла, пакет сахара, банка мёда, плитка шоколада, кислый лимон, сладкая дыня, острый перец, солёные чипсы, молочный коктейль, безалкогольные напитки, официант и клиент, заказать столик?
- 8 Look at the picture and write questions and answers as in the example.
- 4 They always ... (do) their shopping on Saturday morning but today they ... (stay) at home because they ... (not/feel) very well.
- 3 A: Where ... (you/spend) your summer holidays last year? B: I ... (go) to France in June and I ... (travel) to Spain in July.
- 2 A: ... (you/often) cook at home? B: No I don't but today I ... (cook) for my parents.
- 7 Complete the sentences with the Present Simple, the Present Continuous or the Simple Past. 1 A: (Dan/come) ... to school yesterday? B: No because he ... (be) ill.
- 8 There aren't some oranges in the basket.
- 7 Have you got any milks in the fridge?
- 6 There aren't some pears left.
- E. In the evening there were ...
- D. In the afternoon the family ...
- C. Kate's brother ...
- B. At the festival Kate ...
- A. Kate went to the festival...
- Read and choose the odd one out. 1 ski: skis – bat – goggles 2 ice hockey: racquet - hockey stick – helmet 3 baseball: bat – gloves – skates 4 tennis: racket – goggles – ball
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинани внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор. 1) У дубов стоящих отдельно от других деревьев особенно широкая крона. 2) Тропинка меняя направление извивалась по окраине леса. 3) На дне ручья можно увидеть траву затопленную во время половодья. 4) Над городом стоял пропитанный влагой туман.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) По взгляду товарища я понял, что он то(же) видит притаившегося зверька. 2) Всё так(же) падали осенние листья. 3) Грибов было много, (не)смотря (на)то что лето выдалось сухое. 4) (По)этому пути идти дальше небезопасно.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Проценты по вкладу своевременно перечислены (на) счёт клиента. 2) Во многих словосочетаниях предлоги — необходимый элемент (в) связи слов. 3) Не раздумывая, мы шли (на) встречу приключениям. 4) (Не)смотря на заслуженную славу, герой оставался скромным.
- В каком веке появилось определение соната. Выберите верный ответ. А) 16 век Б) 18 век В) 15 век Г) 19 век
- Найдите значение выражения \(\sqrt{\frac{5}{\sqrt{6}-1}} - \sqrt{6}\).
- 13. Какие из приведенных ниже выражений являются условием наблюдения главных максимумов в спектре дифракционной решетки с периодом d под углом φ? 1) d sin φ = k λ. 2) d cos φ = k λ. 3) d sin φ = (2k + 1) λ/2.
- 12. Какое из наблюдаемых явлений объясняется дифракцией света? 1) Излучение света лампой накаливания. 2) Радужная окраска компакт-дисков. 3) Радужная окраска тонких мыльных пленок. 4) Радуга.
- 11. Какое из приведенных ниже выражений определяет понятие интерференции? 1) Наложение когерентных волн. 2) Разложение света в спектр при преломлении. 3) Огибание волной препятствий.
- 10. Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В однородной прозрачной среде свет распространяется прямолинейно. 2) При преломлении электромагнитных волн на границе двух сред скорость волны не изменяется. 3) Явление полного внутреннего отражения может наблюдаться только при углах падения больше предельного. 4) Собирающая линза может давать как мнимые, так и действительные изображения.
- 9. Установите соответствие между оптическим прибором (устройством) и типом изображения, полученным с его помощью. Оптические приборы А) Мультимедиа проектор Б) Дверной глазок
- Говоря о различии между магнитным и электрическим полями, можно утверждать, что...
- На рисунке изображён правильный шестиугольник, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии шестиугольника?
- В чемпионате по футболу команда «Рывок» выиграла 11 матчей, сыграла вничью 3 матча и проиграла 16 матчей. В последнем матче команда «Рывок» проиграла. Укажите номера истинных утверждений. 1) «Рывок» выиграл больше матчей, чем не выиграл. 2) «Рывок» меньше половины матчей не проиграл. 3) Шестую часть всех своих матчей «Рывок» сыграл вничью. 4) «Рывок» выиграл меньше матчей, чем проиграл.
- Мальчики собирали грибы. Андрей нашёл 31 гриб, Борис – 25, Виталий – 17, Глеб – 36, Даниил – 46. На обратном пути ребята решили разделить грибы поровну. Сколько грибов оказалось у каждого из них?
- Решите систему уравнений {5x+4y-14=0, x+2y-4=0.
- Футбольная команда «Биолог» по очереди проводит товарищеские матчи с командами «Географ», «Археолог» и «Химик». В начале каждого матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру, то есть будет первой владеть мячом. Какова вероятность того, что команда «Биолог» по жребию будет начинать все три матча?
- Найдите значение выражения b⁻¹⁹⋅(4b⁷)³ при b=-0,5.
- На координатной прямой отмечены числа a, b и c. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число x так, чтобы при этом выполнялись три условия: a-x<0, b-x>0, -x+c>0.
- Решите уравнение x²+11x+30=0.
- Найдите значение выражения \frac{17}{7} \cdot \frac{8}{3} - \frac{10}{21}
- 13806:531 30 240: 420 7009.24 5060-73 1000 - 100: 5-(2+8) 1000-(100:5.2+8)
- Затраты на отопление жилых и производственных помещений в холодное время года в значительной степени зависят от средних зимних температур. В каком из перечисленных городов средние температуры января самые низкие? 1) Санкт-Петербург 2) Казань 3) Красноярск 4) Ставрополь Запишите номер выбранного города.
- Используя данные диаграммы, определи величину миграционного прироста населения Республики Коми в 2017 г. Ответ запиши в виде числа.
- 8. Найдите значение выражения (у - 4)² - (6+у) (у – 6) при у = -\(\frac{7}{8}\).
- 7. Найдите значение выражения (4-с) (с-4) + с² - 4 при с = -0,5.
- 6. Найдите значение выражения — m(m+2) + (m + 3) (m - 3) при m = \(\frac{1}{2}\).
- 5. Найдите значение выражения (а - 3)² - 6(2 - а) при а = 0,5.
- 4. Решите уравнение: 5(х - 2,4) = 13x.
- 3. Решите уравнение: (4х-6) - (9x-4) = 18.
- 2. Решите уравнение: 15-4(7-x) = 11.
- 1. Решите уравнение: -7х = 13-2(8x-7).
- Задача 4. Монету подбрасывают один раз. Определите, какие из событий являются невозможными, а какие — достоверными: D: «Монета упадёт орлом или решкой». : «Монета не упадёт ни орлом, ни решкой».
- Задача 3. При однократном броске стандартной игральной кости (кубика с гранями от 1 до 6) определите, какие из следующих событий являются невозмож ными, а какие — достоверными: А: «Выпало от 1 до 6 очков». В: «Выпало 7 очков». С: «Выпало целое число очков».
- Задача 2 Ученики записали количество прочитанных книг за месяц: ,5,2,4,3,6,2,5,4,3. 1) Составьте таблицу частот 2) Найдите частоту числа 3, выразите в % 3) Постройте гистограмму
- Задача 1 В таблице приведены данные о температуре воздуха в течение недели: День Пн Вт Cp Чт Пт Сб Bc Температура (°C) 18 20 16 22 19 21 17 Найдите: а) среднюю температуру за неделю; б) размах температур; в) медиану ряда данных.
- Среди предложений 7-9 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.