База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Какая дисциплина не относится к лёгкой атлетике?
- 125. Рассмотрите рисунки.
- Во фруктовом саду измерили высоту молодых яблонь. Выяснилось, что высота каждого дерева больше 170 см и меньше 225 см. Выбери верные утверждения. 1) Разница в высоте между любыми двумя яблонями не больше 55 см. 2) Высота любой яблони меньше 225 см. 3) Во фруктовом саду обязательно найдётся яблоня высотой 231 см. 4) Во фруктовом саду обязательно найдётся яблоня высотой 168 см. Запиши в поле ответа номера верных утверждений без пробелов и запятых.
- 6) -7,2 : $\frac{6}{11}$ - 12,8 · $(\frac{3}{4})^3$
- 5) $-1\frac{2}{3} · (\frac{3}{5})^2 - 9\frac{4}{5} : \frac{7}{11};$
- 4) -4,242 : 0,7 + 3,9 · (8 – 5,4);
- 2. Какую функцию выполняет составная часть семени — А?
- 1. Какой буквой обозначен зародышевый корешок?
- Укажите предложение, в котором есть фразеологизм.
- В 3 аквариума поместили по 4 рыбки в каждый. Сколько всего рыбок в этих аквариумах?
- 16. Соотнеси название фото здания с его названием
- 15. Мода — это:
- 14. Интерьер - это:
- 13. Определите название здания
- The task is to distribute words into groups based on their characteristics related to the Russian language. The image displays the conditions for this task. It states: 'Distribute the words into groups: 1) with Ь before the ending - [input field]; 2) with ь in the reflexive suffix - [input field].'
- Как называется слой атмосферы, обозначенный на рисунке цифрой 3?
- 12 They ate burgers.
- 11 The monkeys were very big.
- 10 Liz took a picture of the lions.
- 9 First, they saw the monkeys.
- 8 They bought two tickets and a map of the zoo.
- 7 Liz went to the zoo with Clara.
- 5. Look and complete. Then answer yes or no. (24 marks)
- 2. Каким членом предложения чаще всего бывает глагол?
- 17. Чему равна цена деления измерительного цилиндра, изображенного на рисунке? Записать полное вычисление цены деления.
- 16. Чему равно давление воды на глубине 20 м, плотность воды 1000 кг/м³, g = 10 Н/кг (записать формулу и выполнить вычисления)
- 15. Рычаг находится в равновесии. Плечи рычага равны 0,1 м и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна 3 Н. Определить силу, действующую на длинное плечо
- 14. Единица измерения работы в СИ это
- 13. Мощность, развиваемая человеком при подъёме по лестнице в течение 20с при совершаемой работе 1000Дж, равна (записать формулу и выполнить вычисления).
- 12. Давление бруска наименьшее
- (5) Периметр квадрата 20 см. Найди площадь прямоугольни- ка, у которого ширина такая же, как сторона квадрата, а длина на 3 см больше.
- со сторонами 2 см и 8 см. Найди периметр квадрата.
- 509. Решите графически уравнение: а) $x^2 = x + 6$; б) $x^2 + 2x - 3 = 0$.
- 502. Принадлежит ли графику функции $y = x^2$ точка: а) A(6; 36); б) B(-1,5; 2,25); в) C(4; -2); г) D(1,2; 1,44)?
- 501. Воспользовавшись графиком функции $y = x^2$, найдите: а) значение $y$, соответствующее $x = -2.4; -0.7; 0.7; 2.4$; б) значения $x$, которым соответствует $y = 2; 0.9$; в) несколько значений $x$, при которых значение функции больше 2; меньше 2.
- 7. Чтобы узнать, допускаешь ли ты ошибки при изображении точек по их координатам, изобрази на координатной плоскости три замкнутые ломаные а), б) и в). соединив для каждой ломаной первую точку со второй, вторую с третьей и т.д. Какое слово у тебя получилось?
- Разбери теорию и выбери верные варианты ответа
- Совпадает ли образ Ивана Грозного в песне с тем, каким он был на самом деле? Запишите ответ. Используя дополнительную литературу, приведите 1–2 факта, подтверждающие ваш ответ.
- Найдите значение выражения |2х-9|+ 3х при х = -4.
- 15. Тип 6 № 1887. Найдите значение выражения | 3х- 17| - 5х при х = 4.
- 14. Тип 6 № 1874. Найдите значение выражения | 2х - 11| - 4х при х = 3.
- 13. Тип 6 № 1861. Найдите значение выражения |6х+9|+ 2х при х = -7.
- 12. Тип 6 № 1848. Найдите значение выражения |7х+8|+ 3х при х = -6.
- Как были связаны с историей города немцы, переехавшие в Саратовское Поволжье в XVIII-XIX веках. Каков их вклад в развитие вашего города? Сохранились ли сегодня созданные ими объекты?
- На клетчатой бумаге нарисована фигура. Сторона клетки равна 1 см. 1) Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в кв. см. 2) Нарисуй по клеточкам прямоугольник, площадь которого равна площади изображённой фигуры.
- Мама закончила готовить ужин в 19 ч 20 мин. Сколько времени у неё заняло приготовление ужина, если она начала готовить в 17 ч 40 мин.?
- Какие значения аргумента x принадлежат области определения функции y = |x|?
- К числу 175 прибавили 20%, а потом из полученной суммы вычли 10. Сколько в итоге получилось?
- 6. Перпендикулярные прямые РВ и СА пересекаются в точке О. Запишите, чему равен угол РОА.
- 5. Проведите прямую BD; отметьте на ней точку А прямой. Проведите через А прямую, перпендикулярную прямой BD.
- 4. С помощью каких чертежных инструментов строят перпендикулярные прямые?
- 3. Запишите с помощью символа: прямые АВ и СК перпендикулярны.
- 2. Начертите две перпендикулярные прямые МК и DE.
- У нас в городе много улиц, названных в честь героев. Найди 3 таких улицы 1. Название улицы. 2. В честь кого названа 3. Почему он связан с нашим краем 4. Интересный факт (тема освоение Новороссии, Славяносербия, Крымская война, основатели Луганска)
- 5. (they / have) a good time?
- 4. (he / make) pizza for dinner?
- 3. (she / relax) right now?
- 2. (they / ride) their bikes?
- 1. (he / swim) to the beach now?
- Is she playing basketball?
- Во сколько начались занятия спортивной секции, если они длились 1 час 30 минут и закончились в 17 часов 15 минут? Ответ введите в формате часы:минуты
- За 67 ч токарь изготовил 63 одинаковые детали. Сколько часов ему потребуется для изготовления 70 таких деталей, если в час он будет изготавливать на одну деталь больше?
- Traza la recta que pasa por los puntos A (5, 9) y B (5, 0) y dib al pentágono respecto a ese eje.
- Найди дополнительный материал и дополни текст.
- На Спасской башне Московского Кремля установлены часы-куранты. Механические часы весят 25 т и занимают 3 яруса башни. Циферблаты часов выходят на 4 стороны. Высота римских цифр — 1,2 м, длина стрелок — 2,97 м. Каждые 15 минут куранты издают перезвон и отбивают каждый час. Наступление Нового года жители России встречают началом перезвона курантов.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов
- Объявление конкурса должно содержать по крайней мере условия, предусматривающие существо задания, критерии и порядок оценки результатов работы или иных достижений, место, срок и порядок их представления, размер и форму награды, а также порядок и сроки объявления результатов конкурса.
- Подставь цифру вместо звёздочки, чтобы неравенство стало верным. 3, *5 > 3,8*
- Прямые NP и МК пересекаются в точке К, NP ⊥ МК. Углы MNK и MPK равны 29° и 49° соответственно. Найди градусную меру угла NMP
- 4. На координатной прямой отмечены числа 0, а и b. Выбери точку K, L, M или N, которая соответствует числу х, так, чтобы при этом выполнялись три условия: x - a > 0, x + b < 0, ax > 0.
- Найдите периметр треугольника АВС.
- Каково расстояние в миллиметрах от точки О до прямой ВС, если сторона клетки равна 1см ?
- 6) 8/3 * x + 15 = 1/6 * x + 10
- 5) 5,4 – 1,5x = 0,3x
- 4) 0,2x + 2,7 = 1,4 – 1,1x
- 3) 7 - 2x = 3x – 18
- 2) 7x + 3 = 30 – 2x
- 1) 2x = 18 – x
- В классе учится 20 человек, из них 13 занимаются танцами, а 10 ходят в музыкальную школу. Выбери верные утверждения. 1) Каждый учащийся класса занимается танцами и ходит в музыкальную школу. 2) В классе найдутся хотя бы двое учащихся, кто и танцами занимается, и в музыкальную школу ходит. 3) Каждый, кто занимается танцами, обязательно учится в музыкальной школе. 4) Меньше 12 учеников занимается и танцами, и музыкой. Запиши в поле ответа номера верных утверждений без пробелов и запятых.
- Некоторые товары вы даже не пытаетесь взять с собой в караван. Почему?
- В древности сложилось много постоянных торговых путей. Как назывался тот, по которому двинется ваш караван? (Выбери один ответ.)
- 5. Установите соответствие между функциями и их графиками.
- 22. My sister and her boyfriend ................... (see) each other for a few weeks.
- 21. I ................... (hurt) my knee really badly.
- 20. My grandma ................... (not talk) to my parents about the party yet.
- 19. I ................... (read) since the morning?
- 18. What ................... (already move) in.
- 17. Our neighbours ................... (already do) the shopping.
- 16. Mum ................... (cry) all night.
- 15. She ................... (hide) behind the tree?
- 14. Who ................... (do) my homework since the afternoon.
- 13. I ................... (call) her yet?
- 12. ................... (sit) here for half an hour. How long are you ..................
- 11. We ................... (never travel) by plane before.
- 10. Sheila ................... (just arrive).
- 9. Your brother ................... (just arrive).
- 8. ................... (hear) the news yet?
- 7. She ................... (drink) too much coffee recently.
- 6. We ................... (learn) English for a couple of years.
- 5. Tina and Alex ................... (break) up with each other for good.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.