База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- График с суммированным учетом рабочего времени может понадобиться сотруднику, если... Возможно несколько правильных вариантов ответа.
- Около куба с ребром $$\sqrt{192}$$ описан шар. Найдите объем этого шара, деленный на п.
- Объём конуса, описанного около правильной четырёхугольной пирамиды, равен 78. Найдите объём конуса, вписанного в эту пирамиду.
- Конус описан около правильной четырехугольной пирамиды со стороной основания 6 и высотой 9. Найдите его объем, деленный на п.
- Радиусы трех шаров равны 6, 8 и 10. Найдите радиус шара, объем которого равен сумме их объемов.
- Цилиндр и конус имеют общие основание и высоту. Найдите объем конуса, если объем цилиндра равен 159.
- Объем второго шара в 216 раз больше объема первого. Во сколько раз площадь поверхности первого шара больше площади поверхности второго?
- Во сколько раз увеличится объем конуса, если радиус его основания увеличится в 26 раз, а высота останется прежней
- Площадь боковой поверхности цилиндра равна 24,а его объём равен 48 Найти его высоту
- Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите V/ П
- Диаметр основания конуса равен 18, а угол при вершине осевого сечения равен $$90^\circ$$. Вычислите объем конуса, деленный на п.
- В сосуде, имеющем форму конуса, уровень 1 жидкости достигает 2 высоты. Объём жидкости равен 40 мл. Сколько миллилитров жидкости нужно долить, чтобы наполнить сосуд доверху?
- Объем конуса равен 120. Через середину высоты параллельно основанию конуса проведено сечение, которое является основанием меньшего конуса с той же вершиной. Найдите объем меньшего конуса.
- Задание 7. Приведите примеры озёр территории вашего проживания. Опишите их особенности.
- Опишите, как обеспечена Россия подземными водами
- Задание 6. Запишите определение понятия: Подземные воды - это
- Задание 5. В России заболочено почти 10% территории. Приведите примеры заболоченных территорий России.
- Приведите примеры значения болот в природе: 1. 2. 3. 4. 5.
- Задание 4. Запишите определение понятия: Болото - это
- 2. Озеро __________ , субъект __________ (область) __________ (республика)
- 1. Озеро __________ , субъект __________ (область) __________ (республика)
- b) She plant (plant) flowers every spring.
- 7. a) I'm busy. I planting (plant) an apple tree.
- b) bo they come (come) here every weekend?
- 6. a) Who ips combo (come) to tea?
- b) Listen! What language are those people they spek K (Speak)?
- 5. a) What language do they spethey (speak) in Belgium?
- b) I write (write) letters to my aunt once a week.
- 4. a) It's time to go to bed. What are you writeby(write)?
- b) Strong winds often blow (blow) near the ocean.
- 3. a) Close the window, please. The wind is blowing (blow).
- b) no they always talk (talk) about films?
- 2. a) Are you talking (talk) about my new film?
- b) We Stay (stay) at this hotel every summer because it's close to the beach.
- 4 Put the verbs into the correct form, Present Simple or Present Continuous. 1. a) Our friends are Staying(stay) at the hotel because their house isn't ready.
- 9. What you ? - Look! It's my favourite magazine.
- 8. I of buying a new bicycle. - That's a good idea.
- 7. It today. - Let's go on a picnic tomorrow.
- 6. Why they so loudly? They always do.
- 5. Look! Kate a beautiful suit today. - Yes, it suits her.
- 4. We the house at 6 every morning. - That's very early.
- 3. What are you doing at weekends?
- 2. Where are your children? They fly a kite with their uncle.
- 3 Choose the following verbs, put them into Present Simple or Present Continuous and complete the dialogues: read, leave, play, rain, wear, do, think, work, talk, go, fly. Tina looks very tired. - Yes, she is working hard these days. 1. Helen play the violin very well. - Yes, she's a very good violinist.
- 5. Укажите решение системы неравенств -12+3x < 0, { 9-4x>-23. 1) 2) 8 решуога.рф 3) 4) 4 решуога.рф 4 решуог.рф 4 Фешуога.рф
- Какие форматы относятся к растровой графике?
- Где используется модель СМУК?
- Выберите верное описание, характеризующее хозяйство Северо-Западного района.
- ЗАДАНИЕ 8 Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct option. This is outrageous! I will not put ..... such treatment.
- угольников и докажите их равенство. 8) Рассмотрим Д и Д .
- 8. Адразу пасля бабінага лета якое блішчала со(?)нцам і чаплялася павуці(н, нн)ем у навако(л,лл)і (7)вачавідкі з...явіліся адзнакі блізкай зімы усё часцей цв...рдзела зямля у паветры пахла ўзапрэлай травой і ліс(ц,цц)ем ды на разлівах па некалькі дзён ляжаў і (н...) хацеў крышыцца лёд.
- 7. Хлопцы пры (7)шлі на возера але купацца ім ра(з,с) хацелася вада была халодная.
- 6. У дзеда Талаша было мноства розных праектаў але паколькі гэта справа мела грама...кі характар то дзед палічыў болей правільным перадаць яе на вырашэ(н, нн)е грамады.
- 5. Пот заліваў вочы але каб (н...) выдаць сваёй слабасці хлопец (н...) кідаў веслаў.
- 4. Раніцай стала ясна завіруха круціла ўсю ноч і ўсе дарогі замяло (на)глуха.
- 3. У яго так балела галава і гарэлі вочы пшто сон (н...) прыходзіў.
- 2. Нізка сцелюцца над зямлёй пакручастыя, (3,4) палама(н, нн)ым го(д.лл)ем, яблыні стомле(н, нн)ымі зусім старэчымі вачамі дуплаў глядзяць на кожнага, хто забрыдзе сюды; грушы хапае веццем за плечы (на прарэджаны змарнелы вішняк.
- Падкрэсліце граматычныя асновы, абазначце дужкамі часткі складаных сказаў, пабудуйце іх схемы. Пастаўце патрэбныя знакі прыпынку, выберыце правільныя напісанні, растлумачце свой выбар. 1. Малюнак быў знаёмы да болю, па той бок хаты, дзе было толькі адно акно сядзела старая разложыстая груша, а пад самым акном стракацелі кветкі.
- IV. Знакі прыпынку ў складаных сказах з рознымі відамі сувязі ставяцца ў залежнасці ад віду сувязі частак на аснове агульных правіл. a) [ ]i[ ], 6) [ ] [ ] в) але, каб i (дык)... то г) але каб ..., то (дык)...
- 4. Запиши имена существительные в Р.п. множественного числа. Подумай, писать ли мягкий знак на конце. Почему? Выдели окончания имён существительных.
- 3-я
- 3-я
- 2-я
- 2-я
- 1-я
- Части Соната № 8 Бетховена Форма, образное содержание и характерные средства выразительности
- 1-я
- Части Соната № 11 Моцарта Форма, образное содержание и характерные средства выразительности
- 87 + x = 212, x = 213 213
- 101 2 x- = , x = 113 113
- 67 -x= 33 , x = 98 98
- Вопрос: Неверно, что ... является принципом государственно- частного партнерства, муниципально-частного партнерства в Российской Федерации
- Упражнение 5. Подчеркните обстоятельства, сверху надпишите, какими частями речи они выражены. 1) Он встряхнул кудрями и самоуверенно глянул вверх. 2)
- Упражнение 4. Запишите предложения, подчеркните обстоятельства, сверху надпишите их вид. Из темноты сверкнуло созвездие огней и вода под этими огнями заметалась острыми быстрыми вспышками. Долго бродила Олёнка по лесу, болоту в березняках. В ольховых зарослях ручьёв и в низинах появились первые стайки зарянок и запели свои несложные песенки. Под пеньком в хвое и листьях шныряют муравьи, букашки, личинки.
- k n m
- Read the text and decide whether the sentence below is true or false. George Washington was born on 22nd February, 1732 in Westmoreland County, Virginia, the USA.George grew up in a wealthy family. As a young boy, he loved horses and liked to go hunting with his father and brother. He also enjoyed exploring caves. George learned to be responsible as a child because his father died when he was only 11 years old. In 1753, at the age of 21, George began his long military career. People had great respect for his abilities. On 6th January, 1759, George married Martha Dandridge Curtis. George Washington became the first President of The United States in 1789. He was elected by 100% of the voters. He completed two four-year terms as president. In March of 1797, George left the office of president. He retired to his 5,000-acre estate in Virginia and spent his time farming. George Washington died at home, on 14th December, 1799. George's family was poor.
- Формула вещества H2SO4 CaO СО газ F2 газ m V (н.у.) M N ν 0,01 моль 5,6 г 24,081023 67,2 л
- Моя школа Прочее изучения погоды, PC УЧЕН расположенный в Южном полушарии. ! Вы не сохранили ответ Гидрометеоцентр в Мельбурне Гидрометеоцентр в Москве Гидрометеоцентр в Вашингтоне Гидрометеоцентр в Кейптауне Х Завершить
- Распредели СПП по таблице. (Обрати внимание, не все предложения подходят для ответа.)
- That was не выбрано the best performance of the night!
- I'm feeling не выбрано today, so I might go to bed early.
- Выберите отрасли специализации Европейского Северо-Запада России.
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct option. He put ..... his best suit for the wedding.
- Что происходит с растровым изображением при сильном увеличении?
- Что влияет на размер растрового изображения?
- 5 In blackjack, you ________ up cards.
- 4 In Scrabble, you try to ________ words.
- 3 During a game of darts, the players ________ darts at the board.
- 2 In chess, the players ________ the pieces on the chessboard.
- 1 Complete the sentences with the words below. • move • roll • throw • pick • form 1 In backgammon, you ________ the dice.
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct option. The children were told to put ..... their toys.
- Детям из первой группы детского сада дали 4/7 кг черешни. Детям из второй группы дали на 1/7 кг больше. Сколько килограммов черешни было роздано двум группам?
- Форма предложения о реализации проекта государственно-частного партнерства, проекта муниципально-частного партнерства утверждается ...
- рона равна: 4 мчис- а — сторона треугольника. адь равностороннего треугольника, если его сто- а) 5 см; б) 1,2 см; в) 2√2 дм. 588 Найдите боковую сторону и площадь равнобедренного тре- угольника, если: а) основание равно 12 см, а высота, проведён- ная к основанию, равна 8 см; б) основание равно 18 см, а угол, противолежащий основанию, равен 120°; в) треугольник пря- моугольный и высота, проведённая к гипотенузе, равна 7 см.
- Задание 6. Дан угол ВАС. Точка К расположена вне угла ВАС и так, что отрезок ВК пересекает луч АС, и угол между биссектрисами углов ВАС и САК равен 68°. Сделайте рисунок, соответствующий условию задачи, и найдите величину угла ВАК.
- Here is the original image:
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct option. Could you put me ..... to Mr. Lesley, please?
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён параллелограмм. Найдите его площадь.
- Почему согласно данному отрывку Гаутама считал, что всюду живут так же беззаботно, как он? Какое событие согласно данному отрывку позволило Гаутаме понять что старостью неизбежна?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.