База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- § 29. Испарение воды растениями Наклоните ветку с листьями и, не отреза оместите в стеклянную колбу. Горлышко Через некоторое время стенки к ой 56
- 2. Чем прославилось это сооружение?
- 1. О ка в тексте?
- 5. Какие изобретения и открытия прославили Архимеда?
- 4. Как вы думаете, почему в Птолемеевском Египте царей обожествляли?
- 3. Подумайте, что способствовало становлению Александрии Египетской как научного и культурного центра Древнего мира.
- 2. Какую роль сыграла Александрийская библиотека в культуре и науке Птолемеевско- го Египта?
- 1. Рассмотрите карту и перечислите, на какие государства распалась держава Александра Македонского.
- 10) 5/ab⁷ - 3/cb⁵ =
- 9) y/12c⁴ + x/18c⁶ =
- 8) a/16n² + b/24n³ =
- 7) 9/10b² + 8/2b³ =
- 6) x/8c² - 5/12c =
- 5) 4/3a + 5/a² =
- 4) 1/b⁵ + c/b³ =
- 3) 5/x³ + a/x² =
- 2) 8/a³ - 3/a =
- 1) 5/x + 2/x² =
- 10) 5/abx + z/acy =
- 9) 2/ab - 2/cx =
- 8) 1/xy - 1/xz =
- 7) 3/ab + 2/ac =
- 6) 3/20bc - x/15c =
- 5) a/6x + 4/9xy =
- 4) 11/12k - 5/18c =
- 3) 5/8x + 1/12y =
- 2) 1/7c + 1/5d =
- 1) 2/5a + 1/6b =
- 10) 5x/12a - 2y/9a =
- 9) b/10x + a/15x =
- 8) a/28m - a/7m =
- 7) x/3a + 3x/6a =
- 6) 3/5c - 2/15c =
- 5) 1/6x + 1/6y =
- 4) 1/2a + 1/2b =
- 3) 6/25 + a/100 =
- 2) n/10 - m/5 =
- 1) a/4 + b/8 =
- 10) 3x/a + 2y/b =
- 9) ab/x - y/3 =
- 8) 8/b + a/c =
- 7) c/7 + 2/a =
- 6) 5/a + 1/b =
- 5) x/y + 2/3 =
- 4) 2/a + 1/3 =
- 3) y/7 - x/3 =
- 2) 2/5 + a/2 =
- 1) 1/2 + x/3 =
- 7. У адной з работ І. Ньютана прыведзены разва-
- 6. Шчыльнасць рэчыва і аб'ём адной дэталі ўк разоў большыя, чым шчыльнасць рэчыва і аб'ём другой. У колькі разоў адрозніваюцца сілы цяжару, што дзейнічаюць на іх?
- 5. Сілы цяжару, што дзейнічаюць на дзве чы- гунныя дэталі, адрозніваюцца ў 4 разы. У колькі разоў адрозніваюцца іх аб'ёмы? Масы?
- 4. На вагах (мал. 130) ураўнаважаны два адна- родныя кубікі. Параўнайце: а) сілы цяжару, якія дзейнічаюць на кубікі; б) шчыльнасці рэчываў, з якіх выраблены кубікі.
- 3. У колькі разоў сіла цяжару, якая дзейнічае на 1 л вады, адрозніваецца ад сілы цяжару, якая дзейнічае на 1 л ртуці?
- 2. У колькі разоў адрозніваюцца сілы цяжару, якія дзейнічаюць на камяні масамі т₁ = 2 кг і т₂ = 4 кг, што ляжаць на зямлі?
- Практыкаванне 7 1. Ці паралельныя траекторыі двух цел, адно з якіх падае на Паў- ночным полюсе, а другое на экватары?
- Put the words in the correct order.
- По общему правилу основанием для перевода на другую работу является:
- Сторонами социального партнерства, согласно Трудовому кодексу Российской Федерации, являются:
- Дисциплина труда – это:
- (ASET) 10. The rabbit is ________ than the cat.
- (OLNG) 9. The snake is ________ than the crocodile.
- (IGB) 8. The elephant is ________ than the horse.
- (UYNGRH) 7. The dog is ________ than the cat.
- (OTSRNG) 6. The horse is ________ than the sheep.
- (ALLT) 5. The giraffe is ________ than the monkey.
- (OSWL) 4. The sheep is ________ than the rabbit.
- (UYNNE) 3. The monkey is ________ than the snake.
- (IIHN) thin (ATE) fat 1. The horse is thinner than the hippo. 2. The hippo is ________ than the crocodile.
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображена трапеция. Найди длину её средней линии.
- (t^3)^6 \cdot t^{10}\over t^{15}
- 13. Укажите решение неравенства 28x-x2≥0: 1) [0;28] 2) [28;+00) 3) [0; +∞) 4) (-∞; 0][28; +∞)
- Две проходческие бригады стро 5 Первая бригада построила 9 во
- На клумбе 42 тюльпана. Из них часть тюльпанов составляют белые но отношение числа красных тюл показывает?
- Урок истории длился 45 мин, из ни ного фильма. Какую часть урока за
- На прошлом уроке. Прочитайте текст. Выпишите прилагательные. Распределите их на 3 группы в зависимости от разряда. Плотная серая туча надвинулась на солнце. С неба падает мокрый серый снег. Сердито хрюкая, проковылял к себе в нору жирный барсук. Он недоволен: сырость в лесу, грязь. Пора поглубже под землю — в сухое, чистое песчаное логово. Пора спать заваливаться. Маленькие лесные вороны — кукши — передрались в чаще. Мелькают мокрым пером цвета кофейной гущи. Орут резкими вороньими голосами. 1 Качественные: (По В. Бианки «Лесная газета») 2 Относительные: 3 Притяжательные:
- (14) Выпиши из 5-го предложения все глаголы в той форм в которой они употреблены в предложении. Ответ.
- (13) Выпиши из 21-го предложения все формы имён прила гательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор). Ответ.
- (12) Выпиши из 19-го предложения все имена существитель ные в той форме, в которой они употреблены в пред ложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор). Ответ.
- 11 Во 2-м предложении найди слово, состав которого со ответствует схеме. Выпиши это слово, обозначь его части, Ответ. Дальчиши
- 17. Найди площадь прямоугольника, если его периметр равен 70, а отношение соседних сторон равно 4 : 6.
- 6. like / you / do / animals/?→
- 5. a/ have / lion / tusks / does /? →
- 4. mane / peacocks / do / have /? →
- 3. climb / monkeys / do / trees / ?→
- 2. summer/in / sleep / bears / do / the /? →
- 4. Put the words in the correct order to make questions: 1. giraffe / does / legs / long /a/ have /? →
- OIRQUE. GRAND OPERA HOUSE mend that Northern ening cli- er warm y. Trees nuch. In modern Opera rthern them e his- sitor ot of UNIT 3 Section & C. If you are looking for adventure, we sug- gest you visit one of our adventure camps. There you could go surfing or mountain biking, climb the rocks or explore the old forest. Our water park is the best place for canoeing2. You should also visit our won- derful beaches with their fantastic views. D. Travel back in time. Northern Ireland is full of places which haven't changed for thousands of years. There are many an- cient castles and monuments which can tell you a lot about the past. LOOK AND LEARN! surfing ['s3:fiŋ] — сёрфинг mountain biking [ mauntin 'baıkıŋ] - на горных велосипедах
- Расставь фишки на поле так, чтобы: в каждой строке сумма чисел на фишках была равна числу слева в каждом столбце сумма чисел на фишках была равна числу сверху
- Реши уравнение: $1,2^2 \cdot y = 1,2^4$. $y = $
- 15. Сторона равностороннего треугольника равна 16√3. Найди длину биссектрисы треугольника.
- Какие виды дисциплинарных взысканий устанавливает Трудовой кодекс?
- Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается:
- Какова продолжительность испытательного срока, если работник не претендует на должность руководителя?
- Трудовой договор может быть расторгнут в любое время:
- 4) Чем занимались римляне на завоёванных ими территориях?
- 3) Почему римский Форум был центром общественной жизни?
- 2) Что было запрещено на время олимпийских игр?
- 1) Чем отличалось греческое письмо от финикийского?
- Выпиши из орфографического словаря учебника слова с непроизносимыми согласными звуками.
- Запишите число в виде неправильной дроби: 4 3/4; 9 6/11; 3 9/12; 12 5/6; 13 49/100; 8 3/16.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.