База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Плитка для пола размером 20 см х 20 см продаётся в упаковках по 10 штук. Сколько упаковок плитки необходимо купить, чтобы выложить пол санузла?
- Из трёх окон квартиры одно шире двух других. Найдите ширину этого окна. Ответ дайте в сантиметрах.
- Для помещений, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу, в бланк перенесите последовательность пяти цифр.
- Родительский комитет закупил 20 пазлов для подарков детям в связи с окончанием учебного года, из них 10 с машинами и 10 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом между 20 детьми, среди которых есть Коля. Найдите вероятность того, что Коле достанется пазл с машиной.
- Найдите корень уравнения 4(x - 8) = -5.
- Найдите значение выражения (11a⁶b³ - (3a²b)³) : (4a⁶b⁶) при b = 2.
- Какое из данных чисел принадлежит промежутку [6; 7]?
- book. It's a rubber. It's Fubber, Its. C
- What's this? It's ?
- What's this? It's a pencil
- 1. Абай туралы не білесіздер? Айтып беріңіз. 2. «Қолөнер» деген сзді қалай түсінесіңдер? 3. Туған өлкеңнің табиғаты қандай? 4. «Шымбұлақ» курорты туралы не білесің? 5. Ш. Уәлихановтың саяхаттары туралы не білесіңдер? 10 балл
- 2. Қазақ қолөнері. Қазақ даласында қолөнер ерте дамыған. Қолөнер бұйымдарына не жатады? Қандай түрлерін білесін? Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібіне сай етіп эссе құраңыз.
- 1. Абайды оқы, таңырқа! Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз.
- 5.Сұраққа толықжауапберіңіз. Деніңіз сау, ұзақ өмір сүргіңіз келсе не істер едіңіз? 1 балл
- 4.Мәтіндегі ақпараттардың ретін көрсетіңіз. Мәтіндегі ақпарат Реті Өте суық күндері бас киімсіз шығуға болмайды. Дені саудың – жаны сау Адам терісінің ең өсімтал бөлігі – шаш пен тырнақ. 1 балл
- 2-3. Мәтіннен берілген сөздердің антоним, синонимдерін табыңыз. Жалған (антоним)- Зор (синоним) - 1 балл
- 1. Берілген тұжырымдарданбір«жалған»ақпараттыанықтаңыз. Тұжырым Шын Жалған A Адам терісінің ең өсімтал бөлігі- шаш. B Күніне адам басынан 100 тал шаш түсіп, қайта шықпайды. C Тері тазалығы – адам денсаулығының кепілінің бірі 1 балл
- Сделайте грамматический разбор, переведите на русский язык:
- Какая река протекает на территории Германии? Выбери верный вариант ответа. При выполнении задания воспользуйся атласом.
- Часть 3. Записать подробный ход решения и полученный результат.
- Часть 2.
- Итоговая контрольная работа Вариант 2. Часть 1. При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ.
- Составьте словосочетания такого же типа и запишите их. Отметьте главное слово в каждом словосочетании знаком Х.
- 284. Прочитайте. Скажите, из слов каких частей речи образовано каждое словосочетание. Синий шар, весело играть, пришёл из школы.
- Проверьте написание слов по орфографическому словарю.
- Имена существительные: ... Имена числительные: ... Глаголы: ... Наречия: ... Союзы: ... Предлоги: ... Частица: ...
- 2- дешан морфемийн а, дошкхолладаларан а анализ; Охьабовнена 3- дешан грамматически анализ водура
- Где и как завершается это мероприятие?
- Кто в нём участвует?
- Когда и кем было основано это мероприятие?
- Какое мероприятие проходит ежегодно весной в разных городах России?
- Задание: Вставьте пропущенные буквы в словах, обозначающих действие в прошедшем времени, и объясните написание суффикса. Слова для работы: Провер_л, ответ__ла, та_л, выздоровл, представ_ли, брос_ла, выуч_л, пове_лс замет__ла, брос_ли, увековечли, ла_ла (собака), покрас_ла, вело, заброс_ли.
- 5. Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Запишите номера ответов.
- 6. В окружности с центром в точке О отрезки АС и BD — диаметры. Угол AOD равен 88°. Найдите угол АСВ.
- 5. Периметр ромба равен 20, а один из углов 30°. Найдите площадь ромба.
- 4. В треугольнике АВС угол В равен 90°, АС=15см., Cos C=0,2. Найти ВС
- 3. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.
- 2. Найди острый угол параллелограмма ABCD, если биссектриса угла А образует со стороной ВС угол равный 15°.
- 1. Два катета прямоугольного треугольника равны 6 и 13. Найдите площадь этого треугольника.
- 11 Yesterday Mrs White went shopping. At the supermarket¹ she bought many things. What did she buy? She bought: ... of cream ... of tomato ketchup ... of milk ... of soup ... of bread ... of flour ... of tea ... of meat
- Тест «Россия при наследниках Петра І: эпоха дворцовых переворотов». Вариант 1
- Gmail တွင်အကောင့်တစ်ခုကို ရွေးချယ်၍ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါ။
- Домашнее задание к теме 59.pdf Домашнее задание к теме 59 • Написать небольшое сообщение о любой исторической личности Средневековья (Историю России не берем)
- №3. Соберите слагаемые с переменной в левой части уравнения, а свободные числа - в правой части : - 3х – 16 = 24 + 5x
- 6. Узнай страны — соседей России по краткому описанию. Запиши их названия.
- 5. Флаги каких стран — соседей России представлены на рисунках? Соедини с названиями стран. Для выполнения задания воспользуйся дополнительными источниками информации.
- Задание 8. Впиши пропущенные термины.
- Выбери верные варианты из списков.
- Определи название каждого элемента, отмеченного цифрой на рисунке.
- A. Fill in the blanks with the words below butter, a hot potato, full of beans, cucumber, my cup of tea, spill the beans, have a sweet tooth, a piece of cake, a bad egg, crying over 1. He is _______(1) because he always lies to his friends. 2. Talking about politics can be like _______(2) topic at dinner. 3. Math homework is not always _______(3) for me. 4. After the test, she was as cool as a _______(4) in front of everyone. 5. Stop _______(5)spilt milk and move on from your mistakes. 6. My little brother is always _______ morning. 7. Reading mystery novels is _______ weekends. 8. I need to _______ parents. 9. She knows how to _______(9)someone up before asking for a favor. 10. I _______(10) and love eating chocolate after dinner.
- Read and match the columns to make full sentences.
- Complete the sentences with the correct adverbs from the list.
- Complete the sentences with the verbs in brackets in past simple or present perfect.
- 1. Прочитай. Найди ошибки. Запиши текст правильно. Подчеркни главные члены в третьем предложении. У Ксюши жил весёлый рыжий котёнок Пушок. Он был весёлый и пушистый. Девочка кормила его молоком. Она часто ходила с ним гулять.
- Б6. Объясните, в чём заключалась суть политики «просвещённого абсолютизма» Екатерины II (приведите один пример её проявления).
- Б5. Назовите не менее двух итогов разделов Речи Посполитой (Польши) для Российской империи во второй половине XVIII века.
- Б4. Назовите две причины (предпосылки) наступления эпохи Дворцовых переворотов в России в 1725 году.
- Б3. Прочитайте текст и назовите автора документа: «Жалуем сим именным указом... всех, находившихся прежде в крестьянстве и в подданстве помещиков, быть верноподданными рабами собственной нашей короне и награждаем... вольностью и свободою и вечно казаками».
- Б2. Расположите следующих российских правителей в хронологическом порядке их царствования: Екатерина I, Елизавета Петровна, Пётр I, Анна Иоанновна.
- Б1. Дайте определение историческому понятию: «Меркантилизм».
- А8. Какая эпоха в европейской культуре XVIII века провозгласила культ разума, науки и равенства людей перед законом?
- А7. Кто из выдающихся русских полководцев XVIII века взял штурмом считавшуюся неприступной турецкую крепость Измаил?
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АС внешний угол при вершине С равен 110°. Найдите величину угла АВС. Выберите правильный ответ: 40°, 30°, 70°, 55°
- Упражнение 2. Заполните пропуски will или be going to
- Заполните пропуски правильными глаголами. 1. When ____ I go to Italy, I ____ lots of photos. 2. I'm sure in the future robots ____. 3. They ____ to a bigger house this summer. 4. Look! They ____ a new shop across the street. 5. I don't think people ____ on holiday to the moon in 2030. 6. If I see Betsy, I ____ her you called. 7. It's 7 o'clock already. We ____ the train. 8. I believe people ____ flying cars in the future. 9. Would you like tea or coffee? I ____ coffee.
- К традиционным занятиям какого из перечисленных народов России относится промысел морского зверя? 1) калмыки 2) эскимосы 3) осетины 4) удмурты
- Урожайность большинства сельскохозяйственных культур напрямую зависит от количества и сроков выпадения атмосферных осадков. Запишите перечисленные регионы в порядке увеличения количества атмосферных осадков, выпадающих на их территории, начиная с региона с их наименьшим количеством. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр. 1) Приморский край 2) Липецкая область 3) Забайкальский край
- Найдите значение выражения 5,36 * 10 + 1440 : 100.
- 32. На крышу села ворона. Она принесла солому. Ломкой ворона выстилает гнездо. 1) Обведи слова, в которых три слога. 2) Подчеркни буквы безударных гласных звуков.
- 3. В первом мотке тесьмы 12 м, а во втором на 24 м больше. Во сколько раз первый моток тесьмы короче второго?
- 2. На курсах по вождению автомобиля в 6 одинаковых группах занимается 120 человек. Сколько человек в 4 таких группах?
- 1. В трёх залах выставки было выставлено 68 картин. В первом зале было 26 картин, во втором — 20, а остальные картины в третьем зале. Сколько картин было в третьем зале?
- Билет 11 1. Правописание не с существительными. 2. Склонение личных местоимений. Различение притяжательных и личных местоимений (его, её, их).
- Calculate the following multiplication problems: 1. 32514 * 238 2. 87432 * 487 3. 19765 * 479 4. 26484 * 347 5. 36843 * 469 6. 53476 * 274 7. 9843 * 769 8. 78054 * 235 9. 8476 * 679
- Когда-то на территорию Австралии завезли 24 диких кролика. Эти кролики разбежались по округе и расселились по всей её территории. Каждые 3 месяца количество кроликов увеличивалось вдвое. Сколько кроликов будет жить на этой территории через год, если ни один из кроликов не будет съеден?
- 13 Начертите прямоугольный треугольник и разделите его на четыре равных угольника.
- 5 Найдите значение выражения: (5,14 - 14) : 2
- 4 Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное а) 16 и 12; б) 18 и 24.
- 3 Найдите число, если: а) 40 % числа равно 59,5; б) 16 % числа равно 47,4.
- 2 Найдите: а) 10% от 82,6; б) 25 % от 23,14.
- 1 Вычислите: a) 6,8 + 2,6; б) 8,4 – 3,7; в) 7,7-0,53; г) 67,2 : 0,48; д) (3,72 + 4,56) + 6,28; e) 4,33 · 7,92 + 4,33 · 2,18.
- На уроках музыки ты знакомишься с разными музы-кальными жанрами: вокальными, предназначенными для пения, и инструментальными, предназначенными для исполнения на музыкальных инструментах. Найди в учебнике названия знакомых тебе музыкаль-ных произведений. Напиши их на нужных строчках, сгруппировав по жанрам. Вокальная музыка ПЕСНЯ Славны были наши деды. БАЛЛАДА Балада о князе Владимире. АРИЯ РОМАНС Малинка. БЫЛИНА КАНТАТА С. Прокофьев.
- Упражнение 2. Дополни предложения в соответствии с текстом. 1.She has got a ... 2.Rose has got a dad, a mum, two... 3. This is her mum. Her...
- Группа -СООН - это сочетание групп: 1. карбонильной и гидроксильной 2. карбонильной и альдегидной 3. альдегидной и гидроксильной 4. гидроксильной и аминогруппы
- La monnaie de l'Union européenne
- Les pouvoirs de l'Union européenne
- Les objectifs de l'Union européenne
- La devise de l'Union européenne
- Nombre d'Etats de l'Union européenne
- 8. Рассмотрите на рисунке видоизменение органов цветковых растений.
- 7. Установите соответствие между организмами и их характерными признаками, а также укажите признаки, которые являются общими. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А135Б246В7.
- 6. Часть С. В прямоугольном треугольнике ABC (∠C = 90°) биссектрисы CD и AE пересекаются в точке О. ∠AOC = 105°. Найдите меньший острый угол треугольника ABC.
- Решите систему уравнений: {2y + 3x = 1, 6x - 3y = 30}
- 4. Вычислите: (4^16 * 4^26) / (4^3)^13
- 3. Упростите выражение: (x-2)^2 + (4-x)(x+3)
- 2. Выполните действия: (- 3a^5 x^3)^2 * x^2
- 1. Вычислите: 2,5 + 3/5 * 6
- 4. Оптическая сила линзы равна 1,2 дптр. Чему равно фокусное расстояние этой линзы?
- 3. Чему равно полное напряжение на участке цепи с последовательным соединением двух проводников, если на каждом из них напряжение 5 В?
- 2. Сопротивление константанового провода 2,5 Ом, площадь поперечного сечения 2 мм². Какова длина провода?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.