Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПоиск по базе контрольных заданий:
База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- А12. Что является высшим представительным органом государственной власти в России? 1) Правительство 2) Совет безопасности 3) Федеральное Собрание 4) Общественная палата
- А11. Что является признаком государства любого типа? 1) наличие двухпалатного парламента 2) наличие правоохранительных органов 3) всенародное избрание главы государства 4) многопартийность
- Аб. Верны ли следующие суждения о выборах и референдуме? А. В условиях демократии различные политические силы имеют возможность бороться на выборах за доверие избирателей. Б. Решения, принятые на референдуме, должны быть утверждены Советом Федерации. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- А4. Что характеризует политическую партию, в отличие от других объединений граждан? 1) стремление к получению власти 2) объединение единомышленников 3) общие интересы участников 4) удовлетворение потребностей людей
- АЗ. Верны ли следующие суждения о политической власти в демократическом обществе? А. Задача политической власти – директивно контролировать производство и потребление товаров и услуг. Б. Задача политической власти – установить всеобъемлющий контроль над частной жизнью граждан. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- А2. Какой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества? 1) Парламент принял поправки к закону об общественных объединениях. 2) Жильцы дома провели митинг против строительства гаража на месте спортивного городка 3) Кандидаты в депутаты начали активную избирательную кампанию. 4) Глава государства провёл встречу с министрами.
- А 1. Какие из перечисленных терминов используют в первую очередь при описании политической сферы? 1) искусство, образование 2) власть, партия 3) собственность, доход 4) семья, этнос
- Вопрос 24 из 30 Напишите ответ на вопрос: Ответ лица, которому адресована оферта, о ее принятии, — это ...
- При проведении инвентаризации в государственном архиве специалисты обнаружили повреждение в одном из журналов учёта документов. Из середины книги были вырваны несколько идущих подряд физических листов. Нумерация страниц в журнале сплошная, двусторонняя. Номер последней сохранившейся страницы перед разрывом 546. Номер первой сохранившейся страницы после разрыва записывается теми же тремя цифрами, что и предыдущий номер, но в другом порядке. Сколько физических листов отсутствует в журнале?
- 8. а) Определите радиус окружности, если ее длина равна 30 см. б) Найдите диаметр окружности, радиус которой равен 2,3 см.
- 3. На окружности с центром О и радиусом 3,8 см отложите произвольную точку А. Постройте диаметр АС и определите его длину.
- 1. Реши а) 17x-34=-170; б) 7x + 5 = 9x-11; в) 5(x-6) = 15(х-8); г) \(\frac{5}{6}\)y - 1 = \(\frac{2}{3}\)y - \(\frac{1}{6}\). 2. Найдите корень уравнения \(\frac{y-2}{8}\) = \(\frac{3y-4}{3}\).
- Между числами 6 и 486 вставьте такие три числа, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию.
- Найдите девятый член геометрической прогрессии (bn), если b7 = 1/3 и b4 = -9.
- Последовательность (bn) — геометрическая прогрессия, в которой b4 = 18 и q = √3. Найдите b1.
- Найдите сумму первых шести членов геометрической прогрессии (xn), первый член которой равен -9, а знаменатель равен -2.
- Последовательность (bn) — геометрическая прогрессия. Найдите b9, если b1 = -24 и q = 0,5.
- 1. Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется слитно.
- Ниже приведены запросы к поисковому серверу. По всем запросам было найдено разное количество страниц. Расположите запросы в порядке возрастания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запрос.
- 1. \(\frac{4}{5} + \frac{6}{10} : \frac{3}{2}\) 2. \(\frac{5,4 + 2,7}{1,8}\) 3. \(\frac{3}{4} - \frac{2}{3} \cdot \frac{3}{8}\) 4. \(\frac{9,8 - 29,4}{3,5}\) 5. \(\frac{2}{7} - \frac{4}{21} : \frac{4}{3}\)
- Подковообразный магнит поднесли к длинному прямому медному проводу (расположен перпендикулярно плоскости рисунка). При пропускании по этому проводу электрического тока I в направлении «на нас» провод начинает смещаться вправо. В каком направлении будет смещаться провод, если поменять направление тока в проводе на противоположное? Ответ обоснуйте.
- 12. На уроке учитель рассказывал о том, что в мире существует множество различных религиозных верований. Сравните мировые и национальные (национально-государственные) религии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия:- 1 балл 1) неотъемлемая часть культуры одного народа 2) наличие культа, обрядов, религиозных традиций 3) распространение на всех континентах, в большинстве стран мира 4) вера в сверхъестественные силы
- 8. К духовной сфере общества относятся отношения между 1) режиссером кинофильма и актерами 2) зрителем кинотеатра и кассиром в кассе кинотеатра 3) зрителем кинотеатра и охранником кинозала 4) директором кинозала и ремонтной бригадой, проводившей в нем ремонт
- 12. Тип 9 № 368 i Через некоторое соединение файл размером 32 Кбайта передается в течение 16 секунд. Определите размер файла (в Кбайт), который передается через это же соединение в течение минуты. В ответе укажите одно число размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.
- 11. Тип 9 № 367 і Файл размером 1,25 Кбайт передается через некоторое соединение 128 секунд. Сколько секунд будет передаваться файл размером 250 байт через это же соединение? В ответе укажите одно число — длительность передачи в секундах. Единицы измерения писать не нужно.
- 10. Тип 8 № 742 i Сообщение, записанное символами 64-символьного алфавита, содержит 48 символов. Чему равен информационный объём этого сообщения в байтах? Единицы измерения писать не нужно.
- 9. Тип 8 № 325 i Сообщение, записанное буквами 128-символьного алфавита, содержит 20 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 8. Тип 8 № 317 i Сообщение, записанное буквами 256-символьного алфавита, содержит 100 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 7. Тип 8 № 330 i Сообщение, записанное буквами 1024-символьного алфавита, содержит 5 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 6. Тип 8 № 334 i Сообщение, записанное буквами 64-символьного алфавита, содержит 40 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 5. Тип 7 № 303 i Сколько аудиофайлов размером 2 Гбайт может уместиться на Flash-карте объемом 16 Гбайт?
- 4. Тип 7 № 291 i Сколько аудиофайлов размером 64 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 4 Гбайт?
- 3. Тип 7 № 285 i Сколько документов размером 4 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 2 Гбайт?
- 2. Тип 7 № 296 i Сколько изображений размером 10 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 4 Гбайт?
- 1. Тип 7 № 290 i Сколько видеофайлов размером 2 Гбайт может уместиться на Flash-карте объемом 64 Гбайт?
- 3. Match the jobs with the definitions.
- Задание 3. Переведи предложения на английский язык, используя Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- Задание 2. Поставь глагол в скобках в Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- Задание 1. Выбери правильную форму глагола (Present Perfect или Present Perfect Continuous) и запиши предложения.
- А16. На уроке обществознания учитель рассказывал о государстве и политических партиях. Сравните деятельность государства и правящей политической партии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия.
- А15. К органам законодательной власти РФ относится
- А13. Представителем какой ветви государственной власти является председатель правительства?
- А12. Какой из приведённых терминов обозначает участника политической деятельности?
- А11. В государстве Z все уважают закон и ему подчиняются. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что государство Z является правовым
- А10. Конституция определяет Россию как федеративное государство. Это означает, что
- А9. В государстве Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Какой политический режим сложился в государстве Z?
- А8. В государстве Z состоялись выборы, в которых приняли участие около половины граждан, обладающих правом голоса. Какая информация позволит сделать вывод, что выборы имели демократический характер?
- А7. Верны ли следующие суждения о политике? А. Политика государства может стать объединяющей силой в обществе. Б. К внешней политике государства относится обеспечение безопасности границ.
- А6. Способ осуществления политической власти, отражающий уровень политической свободы в обществе, учёные называют политическим
- А5. Какое право является политическим?
- А4. Верны ли следующие суждения о государстве? А. Государству принадлежит право осуществлять верховную власть на определённой территории. Б. Государству принадлежит абсолютное право принимать законы.
- АЗ. Какой из приведённых фактов иллюстрирует развитие гражданского общества?
- А2. Что отличает государство от других политических организаций?
- А1. Проведение очередных выборов депутатов парламента в первую очередь относится к сфере общества
- For the preparation of shashlik, 500 g of meat requires: 2 heads of onion, 200 g of tomatoes, one tablespoon of hot pepper, one tablespoon of vegetable oil. Calculate the amount of products for 1 kg of meat.
- For the preparation of pancakes, 500 g of flour requires 2 cups of milk, 2 eggs, one and a half tablespoons of sugar, 3 tablespoons of melted butter, half a teaspoon of salt, 25 g of yeast. Calculate the amount of products for 1 kg of flour.
- 1) Определите удельную энергию связи ядра атома ртути, если масса покоя ядра ртути равна 200,028 а.е.м. 200 80 Hg
- 1. You don't need doctor's advice if you want to start running. 2. You should start with a 10-minute session 3. After a three-month time you can ran a marathon 4. You don't have to run only in the morning 5. You can only join running club if you are an experienced runner 6. It's always advisable to run in groups 7. There are special clothes for running in the dark
- На рисунке изображён график функции f(x) = ax^3 + b. Найдите значение х, при котором f(x) = -128.
- Если в пространстве заданы два вектора a{2; -3; 7} и b{1; -1; 0}, то координаты a – b = {...; ...; ...}?
- вены
- капилляры
- артерии
- аорта
- сердце
- 5. На рисунке изображено дерево некоторого случайного опыта. Перенесите рисунок в тетрадь. 1) Подпишите около рёбер недостающие вероятности. 2) Найдите вероятность события А.
- 4. Упростите выражение (n – целое число): a) $\frac{33^n}{3^{n+1} \cdot 11^{n-1}}$
- 3) a) $\frac{14a}{b^{-3}} - \frac{b^{-2}}{56a^{-4}}$; 4) a) $(\frac{5x^{-2}}{6y^{-1}})^3 \cdot 125x^6y^5$
- 3. Упростите выражение: 1) a) $2,2a^{-8}b^5 \cdot 5a^{10}b^{-4}$; 2) a) $2,8m^8n : (0,7m^4n^{-2})$
- 6) a) $32^{-2} \cdot 4^4$; б) $27^{-3} : 9^{-4}$
- 4) a) $-13 \cdot 26^{-1}$; б) $-6 \cdot 3^{-3}$; 5) a) $81 \cdot 3^{-5}$; б) $16 \cdot (2^{-3})^2$
- 2. Вычислите: 1) a) $2^5 \cdot 2^{-4}$; б) $5^{-6} \cdot 5$; 2) a) $3^6 : 3^7$; б) $7^7 : 7^{-1}$; 3) a) $(2^{-2})^3$; б) $((\frac{1}{3})^{-1})^{-4}$
- 4. a) $(ab)^{-2}$; б) $(a^{-1}b^2)^{-4}$; 5. a) $(\frac{x}{y})^{-3}$; б) $(\frac{x}{y^2})^{-1}$;
- Вопрос 5 Чему равен кпд электродвигателя?
- Вопрос 4 Благодаря чему рамка с током не просто поворачивается, а вращается в магнитном поле? 1) Вертикальному креплению ее оси 2) Магниту специальной формы, концентрирующему нитное поле возле рамки 3) Щеткам, соединяющим рамку с источником тока через полукольца
- Вопрос 3 Назовите основные части электродвигателя
- Вопрос 2 Двигатель, нашедший практическое применение был создан М. Фарадей Б.С. Якоби Дж. Джоуль А.П. Черепановым
- Вопрос 1 Какое явление лежит в основе создания электродвигателя? 1.протекание электрического тока по цепи 2.вращение рамки с током под действием магнита Зпритяжение и отталкивание полюсов магнита
- В3. Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью. Историческая личность А) Семён Дежнёв Б) Дмитрий Пожарский В) Михаил Шейн Г) Богдан Хмельницкий Деятельность 2) Руководитель освободительной борьбы украинского народа 3) Организатор и руководитель Второго ополчения 4) Воевода, руководитель обороны Смоленска в период Смуты 5) Русский путешественник и землепроходец
- В2. Установите соответствие между категориями населения и их определениями. Категории населения А) Владельческие крестьяне Б) Казаки В) Бояре Г) Черносошные крестьяне Определения 1) Особое военное сословие, несшее военную службу в пограничных районах 2) Зависимые крестьяне, принадлежавшие феодалам, платившие оброк и выполнявшие государственные повинности 4) Собственники крупных земельных владений, передававшихся по наследству 5) Лично свободные крестьяне, которые владели общинными землями и выполняли государственные повинности
- 1. Найдите значение выражения: а) (3⅓ - 2⅕) : 74⁄15 + 4 6) 5¹ · 2¹ : 4⁄5 в) (2¹ + 1¹⁄3) : 1⁄6 - 5¹⁄7
- Разбор №4 На ветвях деревьев сидят красногрудые снегири. Разбор №1 Парнишка
- 10. Установите соответствие между уравнением реакции и типом химической реакции
- 8. Сумма коэффициентов в уравнении реакции: K2O + HCl → KCI + H2O равна 1) 4 2) 7 3) 6 4) 5
- 6. Наименьшее число ионов образуется в растворе при диссоциации 1 моль 1) FeCl3 2) Na2S 3) ΚΝΟ3 4) BaCl2
- 5. Лакмус окрасится в красный цвет в растворе вещества, формула которого 1) NaCl 2) NaOH 3) ΚΝΟ3 4) H2SO4
- 4. Укажите распределение электронов по энергетическим уровням в атоме магния 1) 2, 8, 2 2) 2, 2 3) 2, 8, 4 4) 2, 8
- 3. Общим для элементов главной подгруппы II группы является 1) число электронных слоёв 2) число электронов на внешнем энергетическом уровне 3) число электронов в атоме 4) величина зарядов ядер
- 17. вы учте 18. ты разбуд..шь 19.рассматрива..т 20. он брызж..т 21. вы трепещ..те 22. она гон..тся 23. он слыш..т 24. вы дыш..те 25. он похвал..т 26. он умо..тся 27. продолж..т 28. ненавид..шь 29. он побре..тся 30. мы гре..мся 31. подытож..т 32. мы совету..м
- Tell your partner three things you are doing in the nearest future - two true and one false. Your partner guesses the false sentence. A: I'm singing in a talent show this weekend. B: False. You aren't singing in a talent show! A: No, I'm not. You're right!
- 4. Решить задачи: а) За 4кг сахара и 5кг яблок заплатили 6,8руб. Сколько стоит 1кг сахара, если 1кг яблок стоит 0,6руб. б) Турист шел 0,3ч со скоростью 4км/ч и проехал на автобусе 3ч со скоростью 42,5км/ч. Какой путь проделал турист за все это время?
- 2. Найдите значение выражения a) 161 - (469,7 : 15,4 + 9,52) · 1,5. б) 483,6-3,6 · 9,9+4 : 0,08
- 1. Вычислите: a) 0,738 · 9,7; б) 3,6 · 5,125; в) 0,081 · 0,1 г) 28,13 : 9,7 д) 0,0988 : 0,0095; е) 0,052 : 0,01
- Еж – один из элементов природных экосистем. Какое влияние они оказывают на природные сообщества? Приведите три примера таких влияний Ответ Пример 1 Пример 2 Пример 3.
- C. What is mentioned as a cognitive benefit of language learning? 1) It makes you more creative. 2) It improves memory and problem-solving. 3) It helps you learn other subjects faster. 4) It makes you a better public speaker.
- B. According to the text, learning a new language can help your career by.... 1) making you travel more often for work. 2) allowing you to work in any country. 3) making you more attractive to employers. 4) helping you start your own international business.
- A. The main purpose of the text is to describe.... 1) the difficulties of learning a new language. 2) how to become a successful translator. 3) the advantages of knowing foreign languages. 4) popular languages to learn for travel.
- Современный мир уже прошел ряд стадий своего развития, сейчас находится на ступени ___ типа общества. Ярким проявлением данного этапа является усиление процессов ___ .
- 3. Какие утверждения верны. 1. Бациллы это округлые по форме бактерии. 2. Все бактерии гетеротрофны 3. Бактерии-аэробы обитают только в кислородной среде. 4. Бактерии относят к царству прокариот. 5. Обогащение почв соединениями азота невозможно без участия бактерий. 6. Шарообразные бактерии называют вибрионами. 7. Бактерии самые древние обитатели нашей планеты. 8. Все бактериальные клетки имеют ядро.
- 2. Дополни предложения: 1. Палочковидные бактерии называются 2. Для получения лекарства пенициллин человек использует ... 3. В неблагоприятных условиях бактериальная клетка образует ... 4. По типу питания болезнетворные бактерии относят к ... 5. Изучением строения и особенностей жизнедеятельности бактерий занимается наука - ...
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.
