База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Вставьте пропущенные термины на месте пропуска:
- 3. Из каких произведений эти герои?
- 2. Определите литературное направление и авторов данных произведений
- 1. Соедините стрелками фамилии писателей и поэтов с их полным именем
- Решите уравнение: б) 5/6 y - 3/4 y + 1 = 2/3 y - 1/6
- Решите уравнение: a) 7x = -95,4 – 2x;
- 15.3. К какому типу плодов относится плод Редьки дикой?
- 15.2. Напишите название этого плода.
- 4(5x-8)+5x-7
- Какую функцию выполняет эта ткань?
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквами А.
- VIII. Reading. Read the text and and mark the statements true (T) or false (F). Home Safety.
- VII. Complete the sentences with the Past Simple or the Present Perfect
- VI. Complete the sentences with the Past Simple or the Present Perfect
- Выберите правильный вариант ответа, соответствующий изображению.
- 4. Из перечисленных веществ выберите те, которые относятся к солям H2SO4, MgCl2, Al2O3, NaNO3, CO2, HCI, BaSO4, CaCO3, KNO3, NaCl, NaOH.
- 3. Определите по периодической таблице химических элементов Д. И. Менделеева для серы (S), натрия (Na): S Номер элемента Номер периода Номер группы Заряд ядра атома Число протонов в ядре Число электронов в атоме Na Номер элемента Номер периода Номер группы Заряд ядра атома Число протонов в ядре Число электронов в атоме
- 2. Из перечисленных веществ выберите те, которые относятся к оксидам. Что вы знаете о применении хотя бы одного из выписанных вами оксидов: NaCl, CO2, H2SO4, KOH, O2, CaO, Na2CO3, HCI, SiO2, HNO3, NaOH, K2CO3, Al2O3?
- 1. Из приведенных явлений выберите те, которые относятся к химическим. Объясните, по каким признакам можно отнести данное явление к химическому: а) испарение воды; б) горение угля; в) размельчение мела; г) прокисание молока; д) засахаривание варенья.
- Выполните фонетический разбор ЯКОРЬ
- 2.2. Какие функции выполняют устьица у растений? Назовите одну любую функцию.
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?
- 1.3. В чём особенность данного процесса у растений?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Разработчиком языка Python является:
- Назовите императора, которому посвящён данный памятник.
- Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
- Укажите официальный курс обмена 1 евро по отношению к российскому рублю, установленный ЦБ РФ на 22.02.2018 (формат 00.0000).
- Почему археологическая культура получила название "Дьяковская"? Выберите правильный ответ.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- E. Lily plans to share her photos ...
- D. The Neva River has been important because...
- Венский конгресс — совещание европейских государств с участием России, которое завершило борьбу против наполеоновской Франции.
- Можно ли назвать XIX век временем расцвета Российской империи?
- Почему ХІХ век называют «золотым веком» русской культуры?
- Какие испытания пришлось пережить России в данный период?
- Какие десятилетия и почему называют в истории нашей страны «эпохой Великих реформ»?
- В чём состояли особенности территории и населения России в ХІХ веке?
- P) Кислоты
- B) Основные
- Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: V, P, B.
- В качестве каждого из верных вариантов ответа.
- 8. В пробирки с раствором соли X добавили несколько капель раствора Y. В качестве индикатора использовали лакмус. Вещества X и Y.
- Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: X, Y.
- Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: X, Y.
- 9. В схеме превращений FeO → X₁ → X₂. Вещества X₁ и X₂.
- 10. Установите соответствие между названием вещества и формулой:
- Название веществ, обозначенных буквами, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А, Р, В.
- Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: А, Р, В.
- 11. Уксусная кислота может реагировать с каждым из трёх веществ:
- Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
- А 4. При выработке условного пищевого рефлекса у собаки пища
- А 3. Безусловные рефлексы
- А 2. Механизмы хранения и извлечения полученной информации называют
- А1. Впервые термин «высшая нервная деятельность» (ВНД) предложил
- Задумали трёхзначное число, которое делится на 7 и последняя цифра которого не равна нулю. Из него вычли трёхзначное число, записанное теми же цифрами в обратном порядке. Получили число 792. Какое число было задумано?
- Из третьего предложения второго абзаца в котором данное многозначное слово употребляется доступный на какое-то место, остановиться составленное предложение, соблюдая нормы
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему Курильские острова имеют такое название? Запишите ответ.
- Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов
- В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны. Найдите tg A, если АВ = 25, AC = 40.
- Вероятность того, что за год в гирлянде перегорит больше одной лампочки, равна 0,97. Вероятность того, что перегорит пять лампочек или больше, равна 0,79. Найдите вероятность того, что за год перегорит две, три или четыре лампочки.
- Найдите значение выражения 5(2k)⁴ / (k¹⁷ k⁵) при k = 2√5.
- Отметьте на координатной прямой число √33.
- А-20. Сезонные изменения в живой природе изучают с помощью метода?
- А-18. Процесс слияния мужской и женской половых гамет, называется?
- А-17. Процесс перевода последовательности нуклеотидов и-РНК в последовательность аминокислот в синтезируемом белке называется?
- А-16. Процесс переноса информации о структуре белка с молекулы ДНК на и-РНК называется?
- А-15. Генетический код един для всех живущих на Земле существ. Это свойство генетического кода?
- А-14. Участок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного белка, называется?
- А-13. Внутренне содержимое ядра называется?
- А-12. Клеточная мембрана образована двумя типами веществ?
- А-11. Наружная плазматическая мембрана клетки называется?
- А-10. Участок фермента, где проходит ферментативная реакция называется?
- А-9. Разновидностью рибонуклеиновой кислоты, ответственной за транспортировку аминокислот к месту биосинтеза белка, является?
- Найдите значение выражения (6 3/4 - 9 5/8) * 5. Ответ запишите в виде десятичной дроби.
- Укажите решение системы неравенств 12 - 3x > 0, 4x - 23 < 9.
- Функционал официального сайта территориального органа внутренних дел Российской Федерации позволяет (укажите несколько вариантов ответа):
- Подпишите Восточно-Европейскую и Западно-Сибирскую равнины Среднесибирское плоскогорье.
- Подпишите горы: Урал, Кавказ, Алтай.
- Подпишите крупнейшие реки России: Дон, Волгу, Обь, Енисей, Лену, Амур.
- 11.4. Каким способом происходит опыление Яблони домашней?
- 11.3. Составьте описание плода Яблони домашней, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Яблони домашней, используя характеристики из приведённых ниже списков.
- 6. Притягиваются или отталкиваются?
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Perfect.
- 2.2. Установите соответствие «личность — деятельность»
- 2.1. Установите соответствие «термин — смысл»
- 6. Как назывался документ, который подписал митрополит Исидор, но Москва не признала?
- 5. Кто сформулировал идею «Москва — Третий Рим»?
- 4. Что такое «ярлык»?
- 3. Сражение 5 апреля 1242 г. — это
- 2. Почему русские ошибались, полагая, что монголы не умеют брать города?
- 1. Бортничество — это
- В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для обозначения логической операции «И» — символ «&». В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет. Определите, сколько страниц будет найдено по запросу «Угол & Прямая | Угол».
- Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.