База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7) 48649-26633=
- 6) 75260-24010=
- 5) 85326-31205=
- 4) 623313-40213=
- 3) 16892-6372=
- 2) 55437-3206=
- 1) 27083-5022=22061
- 4. Определите род, распределяя слова по группам или столбикам. РФ, ЕГЭ, главбух, РЖД, ОСАГО, главком, СПИД, ГОСТ, ТЭЦ, ГЭС, ФИФА, США, ООН, КВН, ЮНЕСКО, ЖКХ, КамАЗ, СССР, МГУ, СМИ, Минобрнауки, управдом, комвзвода, Сбербанк, оргтехника, Минздрав, Роспечать,
- 3. Определите род несклоняемых существительных, распределяя слова по группам или столбикам. Кашпо, какаду, кашне, кафе, остров Капри, сумо, штат Колорадо, месье, пресс-атташе, тихоня, рагу, пенсне, манто, ябеда, фойе, спагетти, суши, недотрога, какаду, Чили, злюка, Калахари, фрау, иваси, киви (фрукт, птица), кутюрье, кофе сирокко, Ориноко, протеже, Онтарио, галифе, досье, крупье, рандеву, колье, непоседа, авеню, Гоби, кенгуру, варьете, мадам, растрёпа, канапе, сомбреро, резюме, импресарио, цунами, коала, каре, белоручка, тире, Перу, Торонто, конферансье, шимпанзе, манго, зубрила, кюре, жабо, река Лимпопо, вето, драже, индиго, колли, пони, бра, фламинго, левша, хаки, кепи.
- 2. Определите склонение имён существительных. Заполните таблицу. Блюда, змея, мышь, дитя, лебедь, пальто, книга, сумерки, учащийся, сливки, кофе, племя, степь, время, такси, вожатый, портфель, тень, обои, поле, МГУ, чистюля, зелень, дядя, племя, рядовой, заморозки, управляющий.
- 1. Определите склонение имён существительных. Заполните таблицу. Ябеда, джинсы, совесть, путь, трасса, тополь, какао, сани, заливное, ручка, столовая, опилки, кафе, пламя, метро, знамя, соловей, личность, деревце, мозоль, тетрадь, имя, рабочий, прятки, дежурный, дыня, тюль, СНГ.
- 40\(\frac{3}{4}\) см - 38\(\frac{1}{2}\) см =
- 4 т - 3\(\frac{3}{4}\) т =
- 2\(\frac{3}{5}\) кг + 1\(\frac{3}{7}\) кг =
- 1,5 дм + 8\(\frac{1}{5}\) дм =
- Итоговое тестирование по дисциплине Медицинское обеспечение населения — это: Выберите один ответ:
- 4. Определите род, распределяя слова по группам или столбикам. РФ, ЕГЭ, главбух, РЖД, ОСАГО, главком, СПИД, ГОСТ, ТЭЦ, ГЭС, ФИФА, США, ООН, КВН, ЮНЕСКО, ЖКХ, КамАЗ, СССР, МГУ, СМИ, Минобрнауки, управдом, комвзвода, Сбербанк, оргтехника, Минздрав, Роспечать,
- 3. Определите род несклоняемых существительных, распределяя слова по группам или столбикам. Кашпо, какаду, кашне, кафе, остров Капри, сумо, штат Колорадо, месье, пресс-атташе, тихоня, рагу, пенсне, манто, ябеда, фойе, спагетти, суши, недотрога, какаду, Чили, злюка, Калахари, фрау, иваси, киви (фрукт, птица), кутюрье, кофе сирокко, Ориноко, протеже, Онтарио, галифе, досье, крупье, рандеву, колье, непоседа, авеню, Гоби, кенгуру, варьете, мадам, растрёпа, канапе, сомбреро, резюме, импресарио, цунами, коала, каре, белоручка, тире, Перу, Торонто, конферансье, шимпанзе, манго, зубрила, кюре, жабо, река Лимпопо, вето, драже, индиго, колли, пони, бра, фламинго, левша, хаки, кепи.
- 2. Определите склонение имён существительных. Заполните таблицу. Блюда, змея, мышь, дитя, лебедь, пальто, книга, сумерки, учащийся, сливки, кофе, племя, степь, время, такси, вожатый, портфель, тень, обои, поле, МГУ, чистюля, зелень, дядя, племя, рядовой, заморозки, управляющий.
- 1. Определите склонение имён существительных. Заполните таблицу. Ябеда, джинсы, совесть, путь, трасса, тополь, какао, сани, заливное, ручка, столовая, опилки, кафе, пламя, метро, знамя, соловей, личность, деревце, мозоль, тетрадь, имя, рабочий, прятки, дежурный, дыня, тюль, СНГ.
- Как называет И.А. Крылов героев своих басен? Свой ответ запиши.
- Отметь, к какому роду литературы относятся басни И.А. Крылова.
- Что называется басней? Отметь своё сарказм.
- 6. Сравни (>, =, <).
- 5. Заполни таблицу.
- 7) 7308 : (m - 589) = 12
- 6) 26 * (x + 427) = 15756
- 5) (y + 4509) - 949 = 28716
- Гоша нарисовал прямоугольник 4х5. Можно ли его разрезать на пять разных тетрамино?
- Существуют ли такие два различных числа, суммы цифр которых одинаковы, а сумма самих чисел при этом равна 555?
- Роберт нарисовал квадрат 6х6. Может ли Эрмина разрезать его на три Т-тетрамино и шесть L-тетрамино?
- 4. Определите род, распределяя слова по группам или столбикам. РФ, ЕГЭ, главбух, РЖД, ОСАГО, главком, СПИД, ГОСТ, ТЭЦ, ГЭС, ФИФА, США, ООН, КВН, ЮНЕСКО, ЖКХ, КамАЗ, СССР, МГУ, СМИ, Минобрнауки, управдом, комвзвода, Сбербанк, оргтехника, Минздрав, Роспечать,
- 3. Определите род несклоняемых существительных, распределяя слова по группам или столбикам. Кашпо, какаду, кашне, кафе, остров Капри, сумо, штат Колорадо, месье, пресс-атташе, тихоня, рагу, пенсне, манто, ябеда, фойе, спагетти, суши, недотрога, какаду, Чили, злюка, Калахари, фрау, иваси, киви (фрукт, птица), кутюрье, кофе сирокко, Ориноко, протеже, Онтарио, галифе, досье, крупье, рандеву, колье, непоседа, авеню, Гоби, кенгуру, варьете, мадам, растрёпа, канапе, сомбреро, резюме, импресарио, цунами, коала, каре, белоручка, тире, Перу, Торонто, конферансье, шимпанзе, манго, зубрила, кюре, жабо, река Лимпопо, вето, драже, индиго, колли, пони, бра, фламинго, левша, хаки, кепи.
- 2. Определите склонение имён существительных. Заполните таблицу. Блюда, змея, мышь, дитя, лебедь, пальто, книга, сумерки, учащийся, сливки, кофе, племя, степь, время, такси, вожатый, портфель, тень, обои, поле, МГУ, чистюля, зелень, дядя, племя, рядовой, заморозки, управляющий.
- 1. Определите склонение имён существительных. Заполните таблицу. Ябеда, джинсы, совесть, путь, трасса, тополь, какао, сани, заливное, ручка, столовая, опилки, кафе, пламя, метро, знамя, соловей, личность, деревце, мозоль, тетрадь, имя, рабочий, прятки, дежурный, дыня, тюль, СНГ.
- Тема 3. Приведение подобных слагаемых (§ 3) Упростите левую часть уравнения, используя распределительное свойство умножения, и найдите корень: 9. 18x – x + 3x = 400 10. 25x + x – 11x = 300 11. (12x – 5x) + 54 = 117 12. (4x + 6x) – 28 = 72
- Тема 2. Сложные (составные) уравнения (§ 2) Решите составные уравнения по изученному алгоритму, выделяя выражение со скобкой как единый компонент: 5. (x – 84) + 126 = 311 6. 720 : (x + 14) = 9 7. (215 – x) ⋅ 6 = 480 8. (x : 12) – 45 = 15
- Тема 1. Простые уравнения и компоненты действий (§ 1) Решите уравнения, определяя неизвестный компонент: 1. 3412 – x = 1584 2. x : 23 = 104 3. 1624 : x = 8 4. x ⋅ 15 = 405
- 30 До снижения цен товар стоил 700 рублей, а после снижения цен стал стоить 595 рублей. На сколько процентов была снижена цена товара?
- 29 Две автомашины перевезли 22 т 500 кг груза, сделав по 5 рейсов. Если первая машина перевозила каждый раз на 500 кг меньше второй, то грузоподъемность второй машины равна
- 28 Яблоки при сушке потеряли 82% своей массы. Из 200 кг свежих яблок сушеных получится
- 27 Если 1 кг 900 г изюма стоят 22,8 руб., то 100 г изюма стоят
- 26 Длина аквариума 80 см, ширина 50 см, а высота 50 см. Чтобы уровень воды был ниже верхнего края аквариума на 10 см, в него надо влить воды
- 25 Решением уравнения (3,5-x) - 1,6 = 0,3 является число
- 24 Один станок-автомат производит 13 деталей в минуту, а второй — 16 таких же деталей. За 20 минут работы первого станка и 15 минут работы второго станка всего будет изготовлено
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы.
- x : 36 = 7200
- x * 24 = 12072
- c) 40302 - x = 5327
- 30591 : x = 309
- 55 * x = 44440
- b) x - 3276 = 26724
- Вопрос 2 Выразите в км/ч первую космическую скорость 8 км/с.
- Шок — это Выберите один ответ:
- 23 Пол в классной комнате покрасили краской два раза. В первый раз на каждый квадратный метр пошло 145 г краски, а во второй — 55 г. Если длина комнаты 6 м, а ширина 5 м, то краски потребовалось
- 22 Турист прошел 18 км, что составляет \(\frac{9}{10}\) всего пути. Весь путь составляет
- 21 Неизвестная цифра в разности
- 20 Если неполное частное равно 19, делитель 16, а остаток 12, то делимое равно
- 19 Из Москвы и Саратова, расстояние между которыми 892 км, выходят одновременно два поезда навстречу друг другу. Если скорости поездов равны 56 км/ч и 64 км/ч, то через 6 часов после выхода расстояние между поездами будет равно
- 18 Вторая цифра суммы равна
- 17 Если ширина садового участка на 14 м меньше его длины, а длина забора вокруг него 108 м, то площадь участка составляет
- WRITING 1 Answer the questions about a ma Example: My brother's | father's | hu
- 8 A Where is Leon's girlfriend from B She's from
- 7 A Is their car fast and expensive? B No, it's
- 6 A What is Rosie's husband's name? B His name is
- 5 A What are Julia's sisters' names? B Their names are
- 4 A Where is Anna's mother from? B She's from
- 3 A How old is Leon's mother? B She's
- 2 A What is Leon's father's name? B It's
- READING 1 Read the text and match the names in the box with the descriptions. My family Hi! My name's Leon Binet and I'm from Basel in Switzerland. I'm not from France - I'm Swiss! I have a big family. My father's name is Gordon and he's 50. My mother is 45. Her name's Anna and she's very nice. My mother's Scottish, but her mother and father are Italian. They're from Milan. I have three sisters. Their names are Rosie, Julia, and Valeria. Valeria is an Italian name. Rosie is 26. She's tall and her hair is black. She's married. Her husband's name is Tom and he's very tall. Julia and Valeria are 24, but Julia is tall and her hair is short, and Valeria is short and her hair is long! We have a big, new house and an old car. It's slow and cheap, and very small! But it's OK! My mother and father are very short! Me? Well, I'm 21, I'm not tall, and my hair is short and brown. I'm not married. My girlfriend's name is Chloë. Sho tall dark bair She's French and
- Тестовые вопросы к разделу 3 Утомление — это объективный процесс временного снижения функциональных возможностей организма Выберите один ответ: Выберите один вариант ответа
- Перечисли качества отрицательных героев былин — разбойников, чудовищ.
- Перечисли качества главных положительных героев былин — князей, богатырей.
- Усталость — это: Выберите один ответ: Выберите один вариант ответа
- 6) 7460 + x = 30162; x: 45 = 309; 9 * x = 37602;
- a) x + 8720 = 15301; 9430: x = 46; x * 7 = 22995;
- The text in the image is in Russian and appears to be from a mobile application related to food tracking or calorie counting. The top of the image shows the date 'July '26' and 'Monday'. Below that, there's a calendar view showing the days of the week with dates and numbers. The main part of the image features a cartoon bird illustration with Russian text that translates to 'How to add 1 more ingredient'. Below this, it states 'BURNED: 0 KCAL' and '1/1917 CALORIES EATEN'. There's also a button that says 'View details' and a section showing 'Added: 1'. At the bottom, there are navigation icons. There's also a circular image of a duck wearing sunglasses on a beach chair with 'SALE -80%' text around it. The user wants an analysis of the image content.
- Травмой называют:
- Через реку построен мост длиной 183 м. Он состоит из четырёх пролётов, три из которых имеют одинаковую длину, а четвёртый на 15 м длиннее каждого из остальных. Какова длина самого длинного из пролётов?
- Сердечно-лёгочная реанимация — это: Выберите один или несколько ответов:
- Старший брат идет от дома до школы 30 мин, а младший — 40 мин. Через сколько минут старший брат догонит младшего, если тот вышел на 5 мин раньше?
- 2. Вставь пропущенные буквы. Подсказка: В заимствованных словах после шипящих в безударном положении пишется буква о. Ш_колад, пощ_чина, ш_в, Ш_тландия, деш_вый, тру_ Щ_ба, ш_фёр, ш_ссе, ж_рдочка.
- 1. Спиши слова. Определи склонения и падежи. Вставь пропущенные буквы.
- Режим труда и отдыха — это: Выберите один или несколько ответов: это регламентация содержания, длительности и чередования периодов рабочего (учебного) времени и личных нужд на протяжении дня, суток и т. д., с учётом характера и условий деятельности это регламентация содержания, длительности и чередования периодов приема пищи, с учётом характера и условий деятельности это регламентация содержания, длительности и чередования периодов отдыха (сна) и бодрствования, с учётом характера и условий деятельности это регламентация содержания, длительности и чередования периодов рабочего (учебного) времени и времени для отдыха, с учётом характера и условий деятельности
- 10. Докажите, что при любом целом п: а) значение выражения (8n + 4)² - (2n + 1)² делится на 15;
- 9. Решите уравнение: a) (x + 12)² - x² = 336; б) (16 + 2x)² - (5 + 2x)² = 121.
- 8. Разложите на множители: a) 81a⁴ - 1 = б) 0,0001x⁴ - y⁴ =
- 7. Разложите на множители: c^4 – 0,81d^2 = (c^2)^2 – (0,9d)^2 = (c² – 0,9d) (c² + 0,9d) a) x² - 4 = б) а^6 - 121 = в) p⁸ - 225m² =
- Тестовые вопросы к разделу 3 Подростковый возраст по международной возрастной периодизации длится: Выберите один ответ: у мальчиков с 13 до 16 лет, у девочек — с 11 до 14 лет у мальчиков с 11 до 14 лет, у девочек — с 12 до 15 лет у мальчиков с 12 до 15 лет, у девочек — с 11 до 15 лет у мальчиков с 13 до 16 лет, у девочек — с 12 до 15 лет
- Тестовые вопросы к разделу 3 По оценке ВОЗ, здоровье человека на 50% зависит от: Выберите один ответ: Выберите один вариант ответа от уровня развития медицинской помощи от наследственной предрасположенности к болезням от состояния окружающей среды его образа жизни
- Упр.23. Прочитай. Спиши слова, располагая их по алфавиту. Подчеркни орфограммы.
- Calculate: \( 51 - 23\frac{14}{53} \)
- Тестовые вопросы к разделу 3 Первая психологическая помощь — это Выберите один ответ:
- Заполните пропуски предложениями.
- B ходе инвентаризации товарно-материальных ценностей научно-исследовательского центра Финансовой академии при Правительстве РФ была обнаружена недостача в сумме 111 000 рублей (две пишущие машинки «Оптима» по 55 000 рублей за 1 шт.). Бухгалтерия академии потребовала возместить недостачу от старшего лаборанта центра Козловой Валентины Ивановны, которая отказалась это сделать. Администрация академии обратилась в Ленинградский районный суд г. Москвы с иском к Козловой В.И. Районный суд потребовал от академии представить справку, является ли Козлова В.И. материально-ответственным лицом, каков размер ее среднемесячного заработка, когда с ней был заключен договор о материальной ответственности, с какого времени она работает старшим лаборантом научно-исследовательского центра. Справка, подписанная ректором и главным бухгалтером, была представлена в суд к 10 ноября текущего года.
- Упр.22. Прочитай. Запиши текст, правильно обозначая начало и конец предложений и ставя, где нужно, запятые.
- Первая помощь начинается: Выберите один или несколько ответов:
- 51 - 23 \(\frac{14}{53}\)
- Первая помощь — это меры срочной помощи пострадавшим, предпринимаемые до: Выберите один или несколько ответов: Выберите несколько вариантов ответа
- в) Первый рабочий может изготовить 10 деталей за 7 часов, а второй — 15 деталей за 8 часов. Какой рабочий быстрее изготовит 1 деталь и на сколько минут? Решение:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.