База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 11. Какое число меньше 38 на 19?
- 10. 78 минус 26.
- 9. Уменьшаемое 55, вычитаемое 17. Найди разность.
- 8. На сколько 89 больше 37?
- 7. Сложи числа 33 и 44.
- 6. От числа 60 отними число 18.
- 5. Уменьши 73 на 49.
- 4. Найди сумму чисел 19 и 80.
- 3. Первое слагаемое 23, второе — 48. Найди сумму.
- 2. Найди разность чисел 56 и 14.
- 1. Увеличь число 21 на 39.
- Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Едва успев (1) закрыть дверь (2) Маша бросилась вниз по лестнице и остановилась только у (3) давно немытого (4) окна (5) выходившего во двор.
- Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
- Приведите примеры сложения чисел в двоичной системе счисления.
- Упражнение «Назови ласково». Послушай слова. Измени по образцу. Образец: желоб — желобок.
- Работа по обеспечению информационной безопасности должна быть спланирована на основании принципа подхода
- Итоговый тест. Вопрос 28 из 30. Вопрос: ...искусственные источники появления угроз вызваны действиями нарушителей. Тип ответа: Текстовый ответ. Введите ответ:
- Solve the differential equation: (x+2)y' = (1+y)
- 6. Определи падеж у выделенных в тексте имён существительных.
- 5. В третьем предложении текста подчеркни подлежащее и сказуемое.
- 4. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы.
- 3. Вычисли.
- 2. Подчеркни число, которое не может быть остатком при делении любого числа на 4.
- 1. Чему равна площадь прямоугольника, если его длина 8 см, а ширина 7 см?
- 5. К двум внешне касающимся окружностям радиусов R и r построена секущая так, окружности отсекают на ней три равных отрезка. Найти длины этих отрезков.
- Преднамеренные искусственные источники появления угроз бывают ...
- Реши задачу. Начерти отрезок длиной 15 см. Выдели красным цветом 1/3 часть отрезка. Вычисли, сколько сантиметров составляет эта часть отрезка.
- Реши задачу. Купили 13 наборов цветной бумаги по 7 листов в каждом. После того как использовали несколько листов, осталось 5 листов цветной бумаги. Сколько листов цветной бумаги использовали?
- Реши задачу. Инна написала 4 строчки слов, а Вадик — на 2 строчки больше. Сколько слов написал каждый ребёнок, если на одной строчке помещается 6 слов?
- Переведи.
- Найди число, если:
- Сделай рисунки долей и сравни числа.
- Реши выражения.
- --- это информация, позволяющая точно идентифицировать человека
- 1. Под строительство дома выделен земельный участок. Длина участка равна 60 м, а ширина — на 150 дм меньше длины. Вычисли периметр и площадь участка.
- 5. Найдите площадь и периметр каждой фигуры, изображённой на рисунке, если длина стороны одной клетки равна 1 см.
- 4. Упростите выражение. 1,2x + 2,8x - 3x - 7 =
- 3. Найдите и подпишите геометрические фигуры: отрезок, угол, квадрат, треугольник, окружность.
- 2. Какое число надо вписать в последнюю клетку цепочки?
- 1. Автобус шёл 2 ч со скоростью 40 км/ч и 1 ч со скоростью 60 км/ч. Какой путь прошёл автобус за эти 3 ч?
- акты - это нормативно-правовые документы министерств и ведомств по реализации направлений государственного управления
- информационной системы – это гражданин или юридическое лицо, осуществляющие деятельность по эксплуатации информационной системы и обеспечивающие обработку информации, которая содержится в ее базах данных
- Решите дифференциальное уравнение: y'' - 4y' + 3y = 0.
- Решите уравнение: 26 cos²x - 23 cos x + 5 -------------------- = 0. 13 sin x - 12 б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие промежутку [-5π/2; -π].
- 3. В последнем предложении подчеркни грамматическую основу.
- 2. Определи падеж и склонение у выделенных в тексте слов.
- 1. Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст.
- Есть С. У человека «заложило» уши. Что нужно предпринять и почему? Объясните, почему при понижении температуры человек дрожжит и его кожа становится иной». Сердце человека находится в околосердечной сумке. Это плотнотканное образование. Стенки сумки выделяют жидкость, увлажняющую сердце. Какую роль она играет?
- 35 Установите соответствие между органами и их местоположением. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ОСОБЕННОСТИ А) полость, заполненная воздухом, в которой находятся слуховые косточки Б) улавливает и проводят звуки В) уменьшает амплитуду и увеличивает силу звука в 20 раз Г) расположено в височной кости, состоит из преддверия, улитки и полукружных каналов Д) полость, заполненная жидкостью Е) представлено ушной раковиной, слуховым каналом и барабанной перепонкой ОТДЕЛЫ ОРГАНА СЛУХА 1) наружное ухо 2) среднее ухо 3) внутреннее ухо
- В4. Установите соответствие между органами и их местоположением. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ОРГАНЫ А) печень Б) сердце В) двенадцатиперстная кишка Г) пищевод Д) лёгкие Е) трахея МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ 1) грудная полость 2) брюшная полость
- В3.Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Установите последовательность этапов пищеварения А) механическая обработка пищи в ротовой полости Б) расщепление углеводов под действием ферментов слюны В) смешивание пищи с желудочным соком Г) расщепление углеводов, белков и жиров до элементарных органических соединений Д) удаление не переваренных остатков пищи из организма Е) всасывание питательных веществ в кровь и лимфу
- В2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных Эритроциты — клетки крови 1) шаровидной формы 2) дисковидной формы 3) киногоядерные 4) содержащие гемоглобин 5) живущие в среднем до 100-120 суток 6) участвующие в свертывании крови
- Часть В. В1. Определите систематическое положение человека как биологического вида, расположив таксоны в правильной последовательности, начиная с типа. А) Человек Б) Человек разумный В) Плацентарные Г) Млекопитающие Д) Люди Е) Позвоночные Ж) Хордовые 3) Приматы
- ... тайная — защищаемые государством сведения в области его военной, внешнеполитической, экономической, разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности, распространение которых может нанести ущерб безопасности Российской Федерации. Тип ответа: Текстовый ответ
- Решите уравнения.
- Выделите целую часть из неправильной дроби:
- Подпишите на рисунке проведённые радиус, диаметр и центр окружности. Измерьте радиус и диаметр и запишите результаты измерений.
- Сравните величины.
- Умножение и деление дробей. Раздел 1.
- Solve the equation: y = -4x + 3y = 0.
- IX. Fill in a, an, the.
- VIII. Use the words to make sentences.
- VII. Fill in some, any, many, much.
- Домашнее задание: Умножение и деление дробей
- Решите уравнение: \(\frac{26 \cos^2 x - 23 \cos x + 5}{13 \sin x - 12} = 0\). Укажите корни этого уравнения, принадлежащие промежутку \(\[-\frac{5\pi}{2}; -\pi\]\).
- Fill in the blanks with the given numbers. Based on the image, the task is to fill in the empty cells in the table. The table has columns labeled 'E', 'Ж', and '3', and rows numbered from 20 to 217.
- №4. Графически обозначьте орфограмму «Безударная гласная в корне слова»
- №2. Графически обозначьте орфограмму «Безударная гласная в корне слова»
- У Маши и Миши было 1000 р. Папа дал Маше и Мише 1000 р. 1) Сколько стоит один входной билет в парк аттракционов? 2) Сколько стоит один билет в кино? 3) Сколько денег останется у Маши и Миши после того, как они съедят каждый по мороженому и сходят в кино и парк аттракционов? 4) Сколько ещё порций мороженого Маша и Миша смогут купить на оставшиеся деньги?
- 8. Узнай периметр и площадь каждой фигуры. Заполни таблицу.
- 7. x - 190 = 35 8 · x = 72 x : 3 = 26
- 47. Назовите страну проведения XXV Олимпийских зимних игр в 2026 году.
- 46. Какое крупное международное мероприятие состоялось в 2018 в России?
- 45. По каким кровеносным сосудам кровь возвращается к сердцу?
- 44. Какое место заняла сборная России в неофициальном командном зачёте на Играх XXII Олимпиады?
- 43. В каком городе находится штаб-квартира Международного олимпийского комитета?
- 42. Цвета колец на олимпийском флаге символизируют...
- 41. Впервые место проведения открытия XXXIII летних Олимпийских игр прошли не на стадионе, укажите где.
- 40. Площадка для тенниса называется...
- 39. В какой город-организатор Игр Олимпиады не поехали советские спортсмены из-за бойкота?
- 38 В каком виде спорта Валерий Борзов является двукратным чемпионом Олимпийских Игр?
- 37. Кому из спортсменов была присуждена награда Международного комитета «Фейр-плей» — трофей Пьера де Кубертена за благородство на протяжении спортивной карьеры?
- 36. Какой вид физической культуры предусмотрен для людей с ограниченными возможностями здоровья, включая инвалидность?
- 35. В каких единицах оценивается выполнение гимнастических упражнений?
- 34. Как называется прогнутое положение занимающегося с опорой руками и ногами?
- 33. Сколько игроков одной команды находятся на площадке во время спортивной игры «Пионербол»?
- 32. Чемпион Олимпийских игр, отечественный тяжелоатлет, узник концлагеря Бухенвальд.
- 31. Как звучит поэтическое и красивое наименование Олимпийских зимних игр, символизирующее чистоту, благородство и особую эстетику зимних видов спорта?
- 30. Какой день в году официально считается "Олимпийским днем"?
- 29. Российская легкоатлетка (прыжки в высоту) Олимпийская чемпионка игр 2020 г. в Токио.
- 28. Как называются добровольные помощники, которые работают на Олимпийских играх и иных соревнованиях от чистого сердца и абсолютно бесплатно?
- 27. Вдоль какой реки тянется Речная зона спортивных объектов олимпийского Лондона?
- 26. В каком городе-организаторе отмечалось 100-летие Олимпийских игр современности?
- 25. Перед открытием Олимпийских игр все участники давали клятву: «Я честно и готовился и буду честно соревноваться со своими соперниками!» Укажите пропущенное слово клятвы.
- 24. Какие игры зародились в Древней Греции?
- 23. В каком виде спорта Мария Киселёва является трехкратной Олимпийской чемпионкой?
- 22. В каком городе-организаторе проходили Игры Олимпиады в 1988 году?
- 21. Впервые олимпийский огонь был зажжён на церемонии открытия Олимпийских игр в городе...
- 20. Какой момент можно назвать кульминационным и трогательным на церемонии закрытия Олимпиады-80?
- 19. Естественный изгиб позвоночника назад называется...
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.