База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Тип 3 № 9716 Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 593 - ☐ = 248 + 114
- 2. Тип 2 № 9990 На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют две седьмых всех деревьев на участке, а берёзы три седьмых. Сколько на участке елей, если берёз 21?
- 1. Тип 1 № 12455 Представьте в виде обыкновенной дроби число 7-\frac{7}{9}. Ответ:
- 5. В 9 ч утра из города к реке, расстояние между которыми 20 км, выехали друзья на велосипедах. Двигаясь со скоростью 12 км/ч, через 1 ч пути они сделали остановку на 30 мин, а затем продолжили путь со скоростью 16 км/ч. Приехав на озеро, друзья отдыхали 1,5 ч, затем отправились в город со скоростью 10 км/ч. Постройте график движения велосипедистов.
- 4. По графику прямо пропорциональной зависимости между переменными х и у найдите числовое значение коэффициента пропорциональности k в формуле y = kx.
- 3. Используя формулу обратной пропорциональной зависимости y = 6/x между переменными х и у, запишите с помощью таблицы: а) значение у, соответствующее х = 3, x = 1,5; б) значение х, соответствующее у = 2, y = 1/3
- 2. Из точек А(1; 4) и В(4; 1) выберите точку, которая принадлежит графику прямой пропорциональной зависимости y = 4x.
- 1. Выберите верное утверждение по графику движения автомобиля:
- 6.2. Запиши по одному названию произведений И.А. Крылова и С.В. Михалкова.
- 6.1. Выбери верное утверждение.
- 790 Докажите, что можно описать окружность: а) около любого прямоугольника; б) около любой равнобедренной трапеции
- Look and read. Correct the sentences. 1 Jack wants to drink some water. He's hungry. No. He's thirsty 2 May's got a headache. The music is quiet. 3 Look at Peter. He's very weak! 4 Fred doesn't like the film. It's very good. 5 Anna needs to eat. She's thirsty. 6 Jim's wearing a jacket and a hat. It's hat today.
- The meeting (start) at 3 o'clock.
- 9. Стороны АС и ВС треугольника АВС равны. Луч СМ является биссектрисой внешнего угла BCD, угол MCD равен 52°. Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.
- 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисован треугольник АВС. Найдите высоту, проведённую из вершины А к стороне ВС.
- При ядерной реакции выполняется закон сохранения...
- Найдите значение выражения х(х+10)-(x+5)(x-5) при х=-\frac{13}{5}.
- В каком ряду эти покупки перечислены в порядке увеличения расходов на них?
- Найдите синус тупого угла, изображённого на рисунке.
- Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 9. В одном пакете 3\(\frac{2}{21}\) кг печенья, а в другом на 1\(\frac{1}{21}\) больше. Сколько килограммов печенья в другом пакете?
- 8. Длина дороги 1200 м. Заасфальтировали 30%. Сколько метров заасфальтировали?
- 7. Расположите числа в порядке возрастания 3,54; 3,547; 3,5401.
- 6. Округлите 2,1251 до сотых
- 5. Вычислите 10,16 : 0,8
- 4. Вычислите 0,41-0,7
- 3. Определите координаты точек А и С.
- 2. Вычислите 1,53+21,8
- 1. Выделите целую часть из неправильной дроби \(\frac{18}{5}\)
- 5. Установите правильную последовательность событий, происходящих в процессе оплодотворения.
- 4. Семейство Мотыльковые
- 3. Выберите признаки растений семейства Злаки:
- 2. Прочитайте текст «Строение цветка». Найдите предложения, в которых есть биологические ошибки. Запишите номера этих предложений и их верные формулировки.
- Почвы какой из перечисленных природных зон обладают наибольшим естественным плодородием?
- Типичным представителем растительности какой природной зоны является баобаб?
- Баобаб является характерным представителем растительного мира
- Основным путём решения проблемы глобальных климатических изменений является
- В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.
- Пользуясь описанием, определи, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты.
- 2) Вычислите: (-3,4+7,8):16.
- 1) Вычислите: 11/16 - 9/10 * 5/24
- 15. В пансионате есть несколько корпусов, в которых сдаётся 231 номер. В корпусах количество номеров одинаковое. Сколько корпусов в пансионате, если известно, что в каждом из них больше 15, но меньше 25 номеров?
- Пункты А и Б, расстояние между которыми 270 км, расположены на прямом участке железной дороги. Из пунктов А и Б одновременно по этой дороге с постоянными скоростями выехали пассажирский и грузовой поезда. Пассажирский поезд идёт с постоянной скоростью 125 км/ч, грузовой — с постоянной скоростью 90 км/ч. Какое расстояние будет между ними через час после начала движения? Найдите все возможные варианты.
- Хранилище, имеющее форму прямоугольного параллелепипеда, заполнено углём на 5 м в высоту. Длина хранилища 24 м, ширина 6 м. Найдите массу угля в хранилище, если масса 1 м³ угля равна 1450 кг. Ответ дайте в тоннах.
- В среду магазин продал 4 коробки чая, а в четверг — 7. Известно, что от продажи чая в четверг магазин выручил на 4740 рублей больше, чем в среду. Сколько рублей стоит коробка чая?
- отмечена точка А. Саша хочет отметить точку В так, чтобы длина отрезка АВ была равна 40. Какую наименьшую координату может иметь точка В?
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами: А, Б, В
- 10. Антон написал сочинение «Наши соседи».Если въехать в наш дачный посёлок на машине через ворота, то сразу слева наша дача. Справа сидит охранник в маленькой кирпичной будке, а сразу за будкой участок Максима Сергеевича. Рядом с нашим участком стоит водонапорная башня (на схеме её рисуют с помощью чёрного шестиугольника), но она очень старая и вся дырявая. Почти у всех есть скважины, а у Олега Ивановича на участке есть колодец, и он говорит, что у него вода чище, чем из скважин. Ну, не знаю.Олег Иванович живёт рядом с прудом, который посередине посёлка, а с другой стороны от пруда живёт Анна Львовна. Раньше рядом с нею жил её брат; у них участок был поделен пополам и был общий дом, но потом брат переехал куда-то далеко и оставил свою половину сестре. Но получился пустой участок, потому что Анна Львовна говорит, что ей столько места не нужно. Сейчас там ничего нет, только заросли, где мы играем с ребятами. Ребят мало я, Володя и ещё Коля.Володя живёт на участке, где растёт большая ёлка, а Коля — через дорожку от Володи. Между их участками маленькая калитка, через которую мы выходим, если нам нужно в лес за грибами или на речку.Рассмотри план посёлка и, пользуясь описанием, которое дал Антон, обозначь цифрами на плане шесть участков. 1. Участок автора сочинения Антона. 2. Участок, где живёт Володя. 3. Участок, где живёт Коля. 4. Участок Максима Сергеевича. 5. Участок Олега Ивановича. 6. Участок Анны Львовны.
- 2) Сколько всего наклеек подарят Юле родители на её дни рождения с 12 до 16 лет (включительно)?
- Какая часть скелета ящерицы изображена на рисунке?
- Как изменится интенсивность магнитного поля катушки с током, если....
- Как ты думаешь, какова главная мысль рассказа «Дикий зверь»? Запиши своё мнение, обоснуй его (почему ты так считаешь?), опираясь на содержание текста 2.
- Какие аспекты эссе ИИ оценивает наиболее объективно?
- 8. Рассмотрите изображение и выполните задание. Укажите год, когда произошло событие, юбилею которого посвящена данная почтовая марка. Объясните, почему событие, юбилею которого посвящена почтовая марка, сохраняется в памяти народной на протяжении многих десятилетий.
- 7. Что из перечисленного было причиной того, что важным занятием финикийцев была морская торговля? 1) изобретение финикийцами алфавита 2) основание финикийцами колоний 3) географическое расположение Финикии Объясните, как выбранное Вами положение связано с занятием финикийцев морской торговлей.
- 6. Выбранная тема: А (укажите букву в перечне). Прочитайте список слов (словосочетание) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме. Агора, фараон, патриции, зиккурат, Ветхий Завет, гунны. Объясните, что обозначает это слово (словосочетание).
- Выберите из приведённого ниже списка все названия соцветий, которые могут быть у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Лилия саранка.
- Прямые m и n параллельны. Найдите ∠3, если ∠1 = 77°, ∠2 = 9°. Ответ дайте в градусах.
- Какую роль играет педагог при использовании ИКТ?
- Заполни пропуски в утверждении, выбрав верные варианты из списков.
- Выпиши номера предложений, в которых выделенные слова являются союзами (частью союзов). Ответ запиши цифрами в порядке возрастания без пробелов и запятых. Например: 23
- Рассмотрите изображение. Определите, каким художественным материалом выполнен пейзаж
- b) Какая часть учащихся любит смотреть комедии?
- а) Сколько процентов учащихся любят смотреть фантастические фильмы?
- Какие тексты относятся к научно-познавательным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- Медиана равностороннего треугольника равна \(18\sqrt{3}\). Найди сторону треугольника.
- Хозяин выбрал дровяную печь (рис. 1). Чертёж передней панели печи показан на рисунке 2.
- На дровяную печь, масса которой 40 кг, сделали скидку 10%. Сколько рублей стала стоить печь?
- На сколько рублей покупка дровяной печи, подходящей по объёму парного отделения, обойдётся дешевле электрической с учётом установки?
- Найдите объём парного отделения строящейся бани. Ответ дайте в кубических метрах.
- Установите соответствие между массами и номерами печей. Заполните таблицу, в бланк ответов перенесите последовательность трёх цифр без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Точки А, В, С и D в указанном порядке лежат на окружности. Угол АВС равен 120°, угол ADB равен 20°. Найдите градусную меру угла BAC.
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A:42=14
- В школе 90 пятиклассников. Две пятых всех пятиклассников поехали на экскурсию в музей, а остальные пошли в театр. Сколько пятиклассников пошло в театр?
- Представьте число 9 в виде дроби с числителем 54.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов.
- 1. Прачытайце. Размяркуйце злучальныя злучнікі па трох г спалучальныя (1), супраціўныя (2), размеркавальныя (3). Але (2), затое (2), аднак (2), ці (3), не то не то (3), адн а то ( ), дык ( ), толькі ( ), i (1), а не то (3), або аб а ( ), не толькі але але і ( ), або (3), ці - ці (3), не то што не то што але ж (3), то TO (3).
- Реши задачу. Бабочка пролетает расстояние между двумя цветками за 12 минут, а оса — за 15 минут. Найди скорость полёта бабочки и осы, если скорость полёта осы на 1, 55 км/ч меньше, чем скорость полёта бабочки. Запиши числа в полях ответа. Скорость осы — км/ч. Скорость бабочки — км/ч.
- Задумали число. Это число на 164 больше пятой части задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Choose the right option. I (brush) my teeth twice a day.
- Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения высоты Солнца над горизонтом 21 марта, начиная с параллели с наименьшей высотой Солнца над горизонтом. 1) 35° с. ш. 2) 60° с. ш. 3) 40° ю. ш.
- Кто из ребят сделал верный вывод?
- 183. Прочитайте. те правильный ответ 1. Сидеть сложа спустя рукава. 4.
- ЗаданиеНайдите в Интернете информацию о том, где используется открытая электропроводка, а где — скрытая. Подготовьте рассказ об этом.
- Вопросы и задания1. Расскажите о видах, маркировке и назначении проводов. Расшифруйте маркировку провода ППВ-2,5 х 1,5. 2. Зачем выполняют оконцовывание, сращивание и ответвление проводов? 3. Расскажите об установочных изделиях, применяемых в квартирной проводке. 4. Что запрещается делать при выполнении электромонтажных работ?
- Основные понятия и термины:открытая и скрытая электропроводка, марки проводов, виды электроарматуры, оконцевание, сращивание, ответ-вление проводов, установочные изделия.
- В январе утюг стоил 2400 рублей. В феврале он подешевел на 5%, а в марте — ещё на 15%. Сколько рублей стал стоить утюг в апреле?
- Задание 4. Найдите четвёртое лишнее, подчеркните, объясните. Испытываешь, думал, поспешу, сделай Напиши, раскрасьте, смеёмся, гуляй Задумал бы, выучил, запомним, красит.
- Задание 3. Вставьте подходящие по смыслу глаголы. Определите их наклонение. 1. Были бы хлеб да одежа, так и бы лежа. проверяй любит ел 2. Доверяй, но 3. Кто трудиться, тому без дела не сидится. 4. Ерема, Ерема, бы ты дома. 5. He книгу по обложке. ( 6. кататься, люби и саночки возить. 7. Кудри завивай, да про дело не 8. Знал бы, где упадёшь, соломки бы 9. С песней и труд. любишь суди сидел подстелил забывай ладится
- Задание 2. Укажите верные утверждения. В неверных исправьте ошибки. No Утверждение Верно 1. Глагол в предложении Дай, пожалуйста, книгу. употреб- лено в форме повелительного наклонения. 2. 3. Глагол в предложении Догорает холодный пасмурный день. употреблено в форме условного наклонения. Глагол в предложении Он, наверное, согласился бы. упо- треблено в форме изъявительного наклонения. 4. 5. Глаголы в условном наклонении изменяются по време- нам, по числам, а в единственном числе по родам. В повелительном наклонении глаголы не имеют форм времени и рода, а имеют формы лица и числа. 6. Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по вре менам, по числам, а в единственном числе по родам и лицам. Неверно. Укажи ошибку
- 1. Как происходил процесс основания первых городов в нашем крае? Какие первые русские города и остроги были основаны на территории современного Тюменского края, и в каком веке это произошло? 2. Работа с документом. Прочтите текст и ответьте на вопросы. Какой старейший город основан в Сибири? Кто является основателем города Тобольска?
- Что из перечисленного изучают физико-географические науки? Выберите один правильный ответ. 1) транспортные маршруты 2) горные породы и минералы 3) размещение людей на Земле 4) особенности международной торговли
- Какая равнина обозначена на карте цифрой 1? Запишите название этой равнины.
- Запишите названия океанов, обозначенных на карте буквами А и Б.
- Самолёт пролетел всего 2681 км. Первый участок маршрута он пролетел за 2 ч. Найдите скорость самолёта на каждом из двух участ-
- Малое предприятие по производству подсолнечного масла за 3 ч работы на новом оборудовании переработало 6,9 ц семян подсолнечника. При этом во второй час было переработано 2,1 ц семян, а в третий — в 2 раза больше, чем в первый час? Сколько тонн семян подсолнечника было переработано в первый час?
- С первого и третьего меньше, чем с первого поля. Сколько с трёх полей собрали 119,7 т свёклы?
- Найдите площадь выпуклого четырёхугольника, если его диагонали перпендикулярны и равны 7 и 13.
- Укажите номер верного утверждения. 1) Центром симметрии прямоугольника является точка пересечения биссектрис. 2) Центром симметрии ромба является точка пересечения его диагоналей. 3) Правильный пятиугольник имеет десять осей симметрии. 4) Центром симметрии равнобедренной трапеции является точка пересечения диагоналей.
- Найдите значение выражения (4-c) (c-4)+c² – 4 при с = −0,5.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.