База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. The lion _______ (to jump) in a second.
- 4. His friends _______ (to learn) English in a year.
- 3. Tomorrow Ted _______ (to read) this book in the library.
- 2. The pupils _______ (to write) a test next English lesson.
- 1) Верния вал A 2) Березово В 7. Заполните таблицу «Как человек использует горные периоды».
- На диаграмме показана средняя температура воздуха в Петрозаводске в каждом месяце. По вертикали указана температура воздуха в градусах Цельсия, по горизонтали — месяцы. а) В каком месяце второго полугодия средняя температура воздуха была самой высокой? б) Примерно на сколько градусов средняя температура в апреле была ниже, чем температура в сентябре?
- Решите уравнение: (2x + 7)³ = 49(2x + 7). Запишите решение и ответ.
- Укажите номер верного утверждения: 1) Внешний угол треугольника равен сумме его внутренних углов. 2) Если угол острый, то смежный с ним угол также является острым. 3) Биссектриса треугольника делит пополам сторону, к которой проведена. 4) Если в параллелограмме две смежные стороны равны, то такой параллелограмм является ромбом.
- Какое слово не мог сложить Кай из льдин?
- Вычислите: 9/10 + 4/9 : (2-11/21)-1 2/3
- Что из перечисленного стало одним из последствий греко-персидских войн? 1) укрепление военной мощи Афин; 2) развитие демократических институтов; 3) создание Делосского союза. Объясните, как выбранное вами положение связано с греко-персидскими войнами.
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3-6, только по выбранной Вами теме. Прочтите список слов (словосочетаний) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме. Филистимляне, Амон-Ра, «сын неба», фаланга, сатрап, санскрит. Объясните смысл этого слова (словосочетания).
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 100° в. д. Запишите цифру, которой обозначена эта точка.
- Число 25A6 делится на 9. Какая цифра должна стоять вместо буквы А?
- Отметьте и подпишите на координатной прямой точки \( A(-\frac{9}{4}) \), \( B(-2\frac{1}{7}) \) и \( C(\frac{9}{28}) \).
- 699. Поставьте глаголы каждой группы в неопределённую форму (инфинитив). Какие глаголы различаются по смыслу (обозначают действия разной силы), а какие — стилистической окраской? Образец. Бредёшь — брести. ид нес плес ТИ Идёшь, бежишь, бредёшь, ползёшь¹. Кричит, шепчет, говорит. Информировали, сообщили, оповестили. Берегу, охраняю, стерегу.
- Английский язык. 8 класс. Вариант 1. Учили электронное письмо от Вашей англоговорящей подруги по переписке Флор, риведён отрывок из этого письма. lora@mail.in sian_friend@mail.ru Winter like winter because I like to swim and lie on the beach. be weather like in your place in winter? Do you do any winter sports? How did the New Year this year? • ей ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Офор т в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и не поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте о письма. sian friend@mail.ru
- Один насос заполняет цистерну за 15 ч, а другой насос заполняет эту же цистерну за 30 ч. За сколько часов заполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- 2) На сколько страниц меньше Алина прочитала в понедельник, чем в среду?
- 1) Сколько страниц прочитала Алина в четверг?
- Read and choose the right words. 1 Could/Can you ride a horse now, Sue? 2 I didn't have/had a bike when I was little. 3 I can't/couldn't read when I was five. 4 They have/had a computer when they were six. 5 He can/could speak English when he was four.
- А. А. Осипова выделяет три компонента профессиональной готовности психолога к коррекционному воздействию, в числе которых - теоретический, практический и ...
- ② Чему равен корень уравнения: 1) 3x = 28 - x; 2) 5x + 12 = 8x + 30; 3) 33 + 8x = -5x + 72; 4) 6x – 19 = -x − 10; 5) 0,7 – 0,2x = 0,3x – 1,8; 6) 0,1x + 9 = 0,2x – 4?
- 1. Решите уравнение: 1) 9x = -54; 2) 1,2x = -6; 3) 13x = -6; 4) -21x = 48; 5) 2x = -1; 6) -3,78: x = -0,6;
- 5. Дальнобойщик начал ночной рейс длиной в 240 км, выехав на расстоянии 40 км от пункта А. Он ехал всю ночь до 4 ч утра, после этого остановился и спал. Проснувшись, он закончил свой рейс. Сколько часов дальнобойщик потратил на сон? В 9 ч утра из пункта А выехал спортивный автомобиль. Если его скорость вдвое превышает скорость дальнобойщика ночью, где они встретятся? Постройте график движения автомобиля на этом же рисунке.
- 4. Отметьте на числовой прямой точку \(A\left(-\frac{26}{7}\right)\).
- 3. Решите уравнение: 2(1 - 4x) - 12 + 3x = 15.
- 2. Поезд проезжает 47 метров за каждую секунду. Выразите скорость поезда в километрах в час.
- 1. Найдите значение выражения \(\frac{49}{6} \cdot \frac{12}{7} : \frac{7}{4}\).
- C
- Какая область заштрихована на рисунке?
- 6. Прочитай. Вставь в высказывания пропущенные слова. 1) Наречие – … часть речи. 2) Наречие обозначает … . 3) Наречие поясняет … . 4) В предложении наречие является … .
- 5. Прочитай. Образуй от данных имён прилагательных наречия. Выдели в них суффикс.
- 4. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни наречия. Выделенные слова разбери по составу.
- 4. Установите соответствие и впишите ответ. Установите соответствие между функциями и их графиками. ФУНКЦИИ A) y=-2x+2x+3 Б) y=-3x-5/x В) y=5/3x-1
- 3. Впишите правильный ответ. Центростремительное ускорение при движении по окружности (в м/с²) вычисляется по формуле а=ω²R, где ω – угловая скорость (в с⁻¹), R – радиус окружности (в метрах). Пользуясь этой формулой, найдите радиус R, если угловая скорость равна 9 с⁻¹, а центростремительное ускорение равно 243 м/с²
- 2. Впишите правильный ответ. Найдите корень уравнения 10(x-9)=7
- 1. Выберите правильный ответ. Укажите решение системы неравенств x+2,7≤0 x+4≥1
- Электродвигатель поднимает груз массой 50 кг на высоту 10 м, затрачивая 5000 Дж энергии. Каков его КПД?
- Работая, механик поднимает 200 кг загадку на высоту 2 метра за 5 секунд. Какова мощность механика?
- На каком расстоянии пройдет тело массой 10 кг, если на него действует сила в 50 Н и эта сила прикладывается в направлении движения тела?
- Сторона ВС треугольника abc продолжена за точку В. На продолжении отмечена точка D так, что AB=BD.найдите величину угла BAD, если угол АСВ равен 70 градусов, а угол ВАС равен 34 градуса . Ответ дайте в градусах .Запишите решение и ответ
- Rewrite the sentences using the opposite adjective. 1 A lion is slower than a cheetah. A cheetah is faster than a lion. 2 China is smaller than Russia. Russia 3 Manchester is wetter than London. London 4 January is longer than February. February 5 Skiing is more dangerous than swimming. Swimming is 6 Fridays are better than Mondays. Mondays 7 Spain is hotter than the UK. The UK 8 Spanish is easier to learn than Japanese. Japanese
- 8. Плоскодонная баржа получила пробоину в дне площадью 200 см². С какой силой нужно давить на пластырь, которым закрывают отверстие, чтобы сдержать напор воды на глубине 1,8 м?
- 7. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытияпринадлежат. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ А) Закон о передаче давления жидкостями и газами Б) Впервые измерил атмосферное давление В) Получил формулу для расчета выталкивающей силы АРХИМЕ 1 Архимед 2. Броун 3. Торричелли 4. Ньютон 5. Паскаль
- 6. Как будет вести себя тело, изображенное на рисунке? 1) будет плавать внутри жидкости 2) будет плавать на поверхности 3) зависит от объема тела
- 5. Аэростат объёмом 1000 м³ заполнен гелием. Плотность гелия 0,18 кг/м³, плотность воздуха 1,29 кг/м³. На аэростат действует выталкивающая сила, равная 1) 1,29 кН 2) 1,8 кН 3) 12,9 кΗ 4) 180 ΚΗ
- 4. Площадь малого поршня гидравлической машины 10 см², на него действует сила 1 кН. Какую силу необходимо приложить к большому поршню, чтобы поршни были в равновесии? Площадь большого поршня 500 см². 1) 50 Η 2) 20 Η 3) 500 Η 4) 50 кН
- 3. Альпинисты поднимаются к вершине горы. Как изменяется атмосферное давление по мере движенияспортсменов? 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется 4) сначала увеличивается, а затем уменьшается
- 2. Давление, создаваемое водой на дне озера, равно 4 МПа. Плотность воды 1000 кг/м³. Если не учитывать атмосферное давление, то глубина озера равна 1) 4 м 2) 40 м 3) 400 м 4) 4000 м
- 1. Книга лежит на столе. Масса книги равна 0,6 кг. Площадь ее соприкосновения со столом равна 0,08м2. Определите давление книги на стол. 1) 75 Па 2) 7,5 Па 3) 0,13 Па 4) 0,048 Па
- Алюминийдин электр өткөрүмдүүлүгү боюнча орду кандай?
- Алюминийдин тыгыздыгы боюнча мүнөздөмөсү кандай?
- Прямая, проведённая через середину стороны треугольника и перпендикулярная к ней, проходит через его вершину. Найдите периметр треугольника, если две его стороны равны 13 см и 6 см.
- Е. Обратная теорема. Каждая точка, равноудалённая от ________ отрезка, лежит на серединном _________ к нему.
- Д. Теорема. Каждая точка серединного перпендикуляра ________ от ________ к отрезку этого отрезка.
- Г. Определение. Серединным перпендикуляром к отрезку называется прямая, проходящая через ________ данного отрезка и _________ к нему.
- В треугольнике ABC ∠A = 80°, ∠B = 60°, а их биссектрисы пересекаются в точке H. Найдите угол ACH. Решение. 1) СН – ________ угла С. (В, следствие ________), следовательно, ∠ACH = _______∠C. 2) ∠C= _______ – (∠A + ∠___) = 180° – (_____ + 60°)= (терема о ________ углов треугольника) 3) ∠ACH = 0,5 · ____ = _____ Ответ: ∠ACH = _____
- 8. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 нарисован треугольник АВС. Найдите длину биссектрисы треугольника, выходящей из вершины А.
- 7. Отметьте на числовой прямой точку (7/20).
- 6. Решите уравнение: 15 - 4(7 – x) = 11.
- Найдите координату точки К, отмеченной на числовом луче.
- Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите периметр нарисованной фигуры. Ответ дайте в сантиметрах.
- E. When did Paul go to see his grandparents? He went to see them ...
- D. What are Paul's favourite subjects? He likes ...
- C. Why does Paul like summer? He likes summer because ...
- B. When is Paul's birthday? It's in ...
- A. How old is Paul? He is ...
- Найдите координату точки Р, отмеченной на числовом лу
- На рисунке показан фрагмент электронной таблицы. Чему станет равным значение ячейки А3, если в неё скопировать ячейку В3?
- 20. Find the correct translation for the following: Телеграмма, отправленная вчера, отправляя телеграмму, отправив телеграмму
- 19. Read this motto. It's in Latin: CITIUS ALTIUS FORTIUS. What does it mean in English?
- 18. Read the text and choose the false statement: The most famous lifesaver in history saved thousands of lives and many ships. He first appeared at the end of the nineteenth century. For more than twenty years he guided ships through dangerous waters. He could not read or write and he had no training. The sailors called him Jack and he was a dolphin. Near the coast of New Zealand there is a dangerous passage called French Pass. It had a bad reputation until Jack arrived. For over twenty years Jack met passing ships. He swam near the ship but when it reached the passage he swam in front of the ship until it was on the other side of French Pass. In 1903 a passenger on board the "Penguin" drank too much and fired a gun at Jack. The sailors were angry and wanted to throw him into the sea, but the captain stopped them. Everybody thought Jack was dead, but he was not. True, he never met the "Penguin" again. One day the ship hit the rocks in the Pass and was lost. Jack probably died of old age in 1912 but he wasn't forgotten. There is a statue erected to his memory on the beach of Wellington. 1) This story is about a dolphin that helped ships many years ago. 2) Before Jack's arrival many ships were lost when they went through French Pass. 3) People forgot about Jack when he died.
- 17. Finish the dialogue: Would you like to go to the movies tonight? I'm sorry, but I can't tonight. I... stay in and study.
- 16. Read and choose the right table: You can see this advertisement in the museum. It means: Your parents must pay £8, but you can enter (are allowed) to visit the museum without paying anything.
- 5.2. Какая буква пишется после шипящих и ц в суффиксах существительных и прилагательных под ударением? Без ударения?
- Соотнесите реки и озёра Дальнего Востока с их краткими характеристиками.
- 1) 9,0* < 9,02 и 5,14 ≥ 5,*9; 2) 3,8* ≥ 3,87 и 2,1*8 <2,193.
- ∠AMC-? ∠C=90°
- I know you don't like Ben, but you _______ at least say hello to him.
- Диагональ прямоугольного телевизионного экрана равна 100 см, а ширина экрана – 80 см. Найдите высоту экрана. Ответ дайте в сантиметрах.
- Рассмотрите рисунок и подпишите, какой метод изучения недр на нём изображён.
- Мэш. Использование предохранителей для каждой отдельной комнаты и высокомощных электроприборов. Установка электрооборудования на токонепроводящих полах. Наполнение водой чайника, отключенного от электрической сети. Замена старых предохранителей в электроприборе при условии отключения его от электросети.
- Выполните вычитание 5,31 – 3,16.
- Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч?
- Вставьте пропущенные числа так, чтобы решением полученной системы линейных уравнений с переменными x и y, служила пара x = 3, y = -2.
- Заполните таблицу по тексту.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые задают эти функции. ГРАФИКИ А) Б) В) Г) ФОРМУЛЫ 1) y = √x; 2) y=1/(2x); 3) y=-1/4x^2; 4) y = -1/2x+2. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- 7 На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 нарисованы два четырёхугольника: ABCD и ADEF. Найдите разность периметров четырёхугольников ABCD и ADEF.
- 6 Отметьте на числовой прямой точку А (-1 5/7).
- 5 Найдите корень уравнения (10х-6)-(6x-7)=21.
- Задумали число. Это число на 153 больше четверти задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Вычислите: -5,7-1,2-3,5.
- Вычислите: 7/11*(8/11+4/33)
- Вычислите: -21+98-7.
- 1. Когда произошли эти события? Соедини стрелками. Открытие народных училищ и Воспитательного дома. Русские корабли вышли в Балтийское море. Основание Санкт-Петербурга. В состав России вошёл полуостров Крым. На Чёрном море появился русский флот. В Санкт-Петербурге воздвигнут Медный всадник.
- Выберите четыре правильных ответа. Среди покрытосеменных растений выделяют жизненные формы:
- 32. How _______ bacon do you want in your omelette?
- 31. Are there _______ students in the class?
- 30. I think my mom uses too _______ oil to fry meat.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.