База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Рассмотрите ткани А и Б. Какая ткань образованная оболочками мёртвых клеток?
- c * 3 + c * 4 a * 7 - 2 * a
- Во время проведения акции в магазине электротехники кофеварка продавалась со скидкой 25%. Сколько рублей составила скидка, если первоначальная стоимость кофеварки составляла 25 200 рублей?
- Поставьте знак ударения в следующих словах. Ворота, звонишь, портфель, углубить.
- Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «смелый, отважный». Подберите и запишите антоним к нему.
- Почему, по мнению автора текста, подснежник – мужественный и сильный цветок?
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 250 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б по этому шоссе одновременно с постоянными скоростями выехали автомобиль и грузовик. Автомобиль едет со скоростью 90 км/ч, грузовик — со скоростью 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через два часа после начала движения при условии, что ни остановок, ни смены направления движения за это время ни у автомобиля, ни у грузовика не было? Найдите все возможные варианты.
- Соломаткин. «Петрушка». рагмент ымов. «Зимний вечер»
- 9. Выявите экологические проблемы Западной Сибири, обусловленные: а) природопользованием; б) образом жизни и уровнем экологической культуры населения. Как их необходимо решать?
- 8. Составьте список городов Западной Сибири, которые наиболее интересны с точки зрения развития туризма. Укажите их главные достопримечательности. Для выполнения задания используйте разные источники информации. Выясните, кто из родных и друзей бывал в этих городах.
- 7. Используя карты и текст параграфа, заполните таблицу, показывающую, на основе каких полезных ископаемых развивались отрасли промышленности Западной Сибири.
- 6. В чём сходство и различия географического положения и состава промышленности Омска и Новосибирска?
- 5. С чем связано возникновение Новосибирска и его быстрое развитие?
- 4. Какие природные ресурсы и их сочетания определяют экономическое развитие Западной Сибири?
- 3. Установите соответствие между отраслью промышленности и её центром. 1. Нефтехимия. 2. Чёрная металлургия. 3. Аэрокосмическое машиностроение. 4. Тракторостроение. А. Новокузнецк. Б. Омск. В. Рубцовск. Г. Томск.
- 2. Выберите верные ответы. Основные месторождения газа Западной Сибири: а) Уренгойское; б) Альметьевское; в) Ямбургское; г) Приобское.
- 1. Вспомните, в какие страны ближнего и дальнего зарубежья поставляются российские нефть и газ. Каково их значение для экономики этих стран?
- 2) Сколько всего желаний исполнил старик Хоттабыч за три первых дня недели?
- 1) Сколько желаний исполнил старик Хоттабыч в четверг?
- 0,43. (4\frac{9}{20}-3,35) =
- П..ляна была похожа на круглый стол покрытый травотканой золотой ска- терт..ю. Ч..рные чайники пыхтевшие(2) и булькавшие от (не)терпения были ра(c/ сс)тавле(н/нн)ы (по)середине(3). Тут зат..валось грандиозное ча..питие! (4) Чайники булькали и клок..тали. Из ч..рных носиков с ш..пением вырывался пар. Их так изнутри расп..рало что они
- Расшифруй слово. Как ты его понимаешь?
- Банк начисляет на счёт ежегодно 9% от суммы вклада. Сколько рублей будет на счёте вкладчика через 2 года, если изначально размер вклада составлял 200 000 рублей, и никакие операции со счетом, кроме начисления процентов, производиться не будут?
- Объясните, что означает: диаметр окружности виден из точки под прямым углом?
- Сформулируйте и докажите свойства диаметра окружности.
- Что такое окружность с центром О и радиусом г; хорда окружности; диаметр окружности?
- Докажите, что серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в одной точке.
- 12. В кроссворд внеси все имена прилагательные из второго абзаца, в той форме, к которой они даны в тексте.
- В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите наименование и стоимость одного килограмма этого творога.
- Опишите вулканы Ключевская Сопка, Эльбрус, Везувий, Этна, заполните гради таблицу.
- Отметьте на числовой прямой точку 4(-3 1/6). Ответ:
- Найдите корень уравнения (4х-13)-(8x-2)=13. Ответ:
- В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: курица с картофелем и фруктовое желе на десерт. Второй набор: рыба с рисом и батончик из сухофруктов на десерт. В этом самолёте летят Артём и Олеся. Известно, что у Артёма в наборе оказалось фруктовое желе, а у Олеси в наборе был картофель. Укажите номера истинных утверждений. 1) У Артёма в наборе был картофель. 2) В наборе у Олеси был батончик из сухофруктов. 3) У Артёма в наборе оказалась рыба. 4) В наборе у Олеси оказалась курица. Ответ:
- 703. Сгруппируйте безличные глаголы по признаку: а) обозначают явление природы; б) передают состояние человека. 1. Нигде не дыш..т(?)ся вольней родных лугов, родных полей. (Н. Некрасов) 2. Не сидит(?)ся³ в хате тесной, не лежит(?)ся на печи. (Н. Некрасов) 3. Уже давно смерклось. 4. С вечера всё спит(?)ся, на дворе темно. (А. Фет) 5. Сладко дремл..т(?)ся в кроватке. (А. Блок) 6. К утру посвежело. 7. Вечерело. Горы были уже в тени. 8. Подморозило, лужи затянулись ледяной коркой. 9. Больного знобило бы ещё больше, если бы не лекарство³. 10. Скоро стемнеет. 11. Опять легко вьюжило.
- Если в цепь последовательно включены несколько источников тока, то полная ЭДС равна...
- D. What happened when David was twelve years old 1) His family moved to a new place. 2) His parents found better jobs. 3) His father bought a new house. E. Choose the true sentence. 1) David liked his new house. 2) David liked his old friends. 3) David liked his new school. Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- В мензурку налили воду массой т₁ = 100 г и глицерин массой т₂ = 270 г. Массы компонентов имеют абсолютную погрешность в 1 г. Плотность воды считайте равной ρ. =1000 кг/м³, а плотность глицерина, = 1250 кг/м³. 1. Рассчитайте суммарный объём смешиваемых компонентов. Выразите результат в миллилитрах. 2. Рассчитайте абсолютную погрешность суммарного объёма смешиваемых компонентов как сумму абсолютной погрешности объёма воды и абсолютной погрешности объёма глицерина. Кратко поясните вычисления. 3. Объём смеси получился равным V = 313 мл. Можно ли с учётом погрешности говорить о том, что суммарный объём смешиваемых компонентов больше объёма смеси? Свой ответ обоснуйте.
- Олег занимается спринтерским бегом. К концу тренировки он устаёт и бежит стометровку со скоростью 5 м/с, а на соревнованиях, со свежими силами со скоростью 7 м/с. Определите разницу во времени между результатами, показанными Олегом в тренировочном и соревновательном забегах. Ответ выразите в секундах и округлите до десятых долей.
- 843. Докажите неравенство: a) 262 - 6b + 1 > 2b(b − 3); б) (с + 2)(c + 6) < (c + 3)(c + 5); в) р(р + 7) > 7p - 1; г) 8у(Зу – 10) < (5у - 8)².
- Как ты понимаешь значение слова «врач» из 1-го предложения? Запиши объяснение.
- Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- Тип 11 № 13046 i В координатной плоскости даны точка А, расположенная в узле сетки, и прямая l (см. рис.). Определите ординату точки, симметричной точке А относительно прямой l.
- Тип 10 № 9771 i В группе 16 человек. Ровно 11 из них любят красный цвет, и только 7 человек любят зелёный цвет. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Не найдётся 9 человек, которые любят зелёный цвет. 2) Обязательно найдётся 2 человека, которые любят и красный, и зелёный цвет. 3) Если человек из этой группы любит красный цвет, то он обязательно любит и зелёный цвет. 4) Обязательно найдётся 6 человек, которые не любят ни красный, ни зелёный цвет.
- Тип 9 № 12939 i Найдите среднее арифметическое чисел 13, 27, 42, 54 и 60.
- Используя чертёжный треугольник, определите вид углов на рисунках 7.13 и 7.14.
- Найдите значение выражения 6х – |9 – 2х| при х = 4,5.
- В январе мяч стоил 250 рублей, а в феврале он подорожал на 8%. Сколько рублей стал стоить мяч в феврале?
- Сколько всего желаний исполнил старик Хоттабыч за три первых дня недели?
- В какой день старик Хоттабыч исполнил меньше всего желаний?
- 6-2x=3x-10.
- Put the words into the gaps to make sentences
- Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Царь Пётр замысл..вший обз..вестись флотом искал по..ходящ..е место, что (бы) начать стр..ительство. Много лесов было осмотре(н, нн)о. Но только под Воронежем царь увид..в лесное богатство ост..новился. Здесь р..сли вековые (не) обхватные дубы и к..рабельные сосны текли полн.. водные реки бегущ..е к Дону. Царь пок..зал себя хозяйстве(н, нн)ым человеком об..явив леса к..рабельными. Смертная казнь пол..галась за сам..вольную рубку. Лес – только на к..рабли! Зв..нели пилы, стучали топоры, на лесных вырубках жгли уголь и в..рили смолу, в сотнях кузниц к..вали гвозди и як..ря. И к..рабли пошли (в) низ по рекам к Азову. Сегодня о тех врем..нах нап..минают названия многих сёл: Углянец, где жгли уголь для кузниц, Парусное, Гвоздовка. В самом (же) Воронеже царю п..ставлен пам..тник. А в лесах (до) сих пор можно встретить дубы помн..щие рождение деревя(н, нн)ого русского флота.
- В точке Е пересечения высот CF и BD равнобедренного треугольника АВС с основанием АС образован угол CEB = 118°. Найдите углы треугольника АВС. Шаг 1: Вычислите градусные меры углов, образованных пересечением высот в точке Е. ∠ BEG = ° ∠ GEC = ° ∠ CED = °
- На соревнования приехали ребята из четырёх городских спортивных школ. Перед соревнованиями их осматривала врачебная комиссия: измеряли рост, вес, брали анализы крови и т.д. В таблицу внесли результаты измерения роста. Определите по каждой школе медиану числового ряда роста ребят. В ответ за- пишите номер школы и наибольшее значение среди четырёх медиан.
- Собственная скорость лодки в 5 раз больше скорости течения реки. Найдите скорость течения реки, если, двигаясь против течения, она прошла 31,08 км за 3,7 ч.
- sin ∠F-? cos ∠F-? tg ∠F-? ctg ∠F-?
- 1. Найди значение выражения (0,46 + 1, 74) · 2, 5.
- 30 =
- -27+(-9-30) = -27 9
- 21 =
- -61 - (21+21) = -61 21
- 3 =
- -14+ (-24+3) = -14 24
- 26 =
- 9- (7-26) = 9 7
- На месте каких цифр пишется буква Е? Выберите правильный вариант ответа. Н(1) было безопасности (2) по дорогам, н(3) по деревням, и поэтому н(4) кто н(5) осмеливался выходить из дома в тёмное время суток.
- Распределите произведения культуры на две группы: отечественные и зарубежные. Внесите в табличку цифры, под которыми они указаны.
- В таблице даны результаты олимпиад по математике и русскому языку в 5 «А» классе. Похвальные грамоты дают тем школьникам, у кого сумма баллов за оба предмета больше 120 или хотя бы по одному предмету набрано не меньше 70 баллов. Укажите фамилии учащихся 5 «А», получивших похвальные грамоты.
- В феврале в мастерской отремонтировали 480 машин, а в марте — на 20 машин больше. Сколько машин отремонтировали за эти два месяца?
- Write one word in each gap. The first letter has been given. 6 Karl was the winner of the 100-metre r________.
- Write one word in each gap. The first letter has been given. 5 C__________ is a popular sport in some countries, mainly in summer.
- Write one word in each gap. The first letter has been given. 4 We're going to go s__________ in the Swiss mountains in January.
- Write one word in each gap. The first letter has been given. 3 B__________ is a sport quite similar to tennis.
- Write one word in each gap. The first letter has been given. 2 Have you ever been to a football m__________?
- Write one word in each gap. The first letter has been given. 1 My friends and I often play t__________.
- 686. Спишите, вставляя подходящие по смыслу глаголы и расставляя пропущенные знаки препинания. • Найдите разноспрягаемый глагол. 1. Петя ... поскорее в школу. 2. Митя ... чертёж в п..ртфель. 3. Шестиклассники ... всё всегда на мес-то — (не)будете никогда (ни)чего³ искать. 4. Я подожду следующего тр..мвая, а ты Миша ... на этом.5 5. Вы уста-ли Дмитрий Сергеевич? ... . Для справок: беги - бегите, положи - положите, кла-ди - кладите, поезжай - поезжайте, отдохни - отдохните.
- №3. Вероятность того, что в случайный момент времени атмосферное давление в некотором городе не ниже 752 мм рт. ст., равна 0,74. Найдите вероятность того, что в случайный момент времени давление составляет менее 752 мм рт. ст. №4. В среднем 28 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- Мотоциклист в первый час проехал 6/21 всего пути, во второй час — 7/12 оставшегося пути, а в третий час — остальной путь, причём во второй час он проехал на 40 км больше, чем в третий. Найдите расстояние, которое проехал мотоциклист за эти три часа.
- Варя и Тоня договорились встретиться у седьмого вагона поезда. Варя отсчитывает вагоны с «головы», а Тоня с «хвоста» состава. Тем не менее они подошли к одному и тому же вагону. Сколько вагонов было в поезде?
- В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 12. Найдите площадь прямоугольника.
- Fill in the sentences with a, an or the.
- Complete the dialogue.
- В коробке лежат синие, красные и зелёные карандаши. Всего их 17 штук. Синих карандашей в 5 раз больше, чем зелёных, а красных меньше, чем синих. Сколько в коробке красных карандашей?
- 2. Для покраски одного квадратного метра стены нужно 2 кг краски. Составь выражение для вычисления количества краски (в кг), необходимого для покраски стены размером 4 м х 18 м. • Сколько краски нужно для того, чтобы покрасить стены в комнате размером 12 м х 18 м, если высота потолков в комнате 4 м?
- В детств.. мне под. бил брать её в руки и ся, какая она больш сундучок с орех..ми. И вот через много. отыскал кедр. Растёт его набок клон..т, скрючить. ста А кедр вц..пился к сё выше и выше, вес к. На кон..чиках вет ешки ещё не поспели птиц живёт. Кедр и эт, когда поспе..т O елочка сва
- 7. Тип 7 № 398 В какой стихотворной строке содержится сравнение? 1) Как неожиданно и ярко, На влажной неба синеве, Воздушная воздвиглась арка В своем минутном торжестве! (Ф. И. Тютчев «Как неожиданно и ярко») 2) Люблю берёзку русскую, То светлую, то грустную, В белёном сарафанчике, С платочками в карманчиках. (А. А. Прокофьев «Люблю берёзу русскую...») 3) Но Месяц печальный безмолвно поник. Не знает. Склоняет все ниже свой лик. (К. Д. Бальмонт. «Камыши») 4) Ветви сочные дугою Перегнулись над водою, Как зеленый водопад; Как живые, как иглою, Будто споря меж собою, Листья воду бороздят. (А. А. Фет. «Ива»)
- 6. Тип 6.2 № 412 Запиши по одному названию произведений И. А. Крыл ва и А. С. Пушкина.
- 5. Тип 5 № 425 Прочитай тексты. 1) Дальше я не буду рассказывать. Хватит. И хотя Раиса Ивановна смеялась до слез, но двойку она мне влепила будь здоров. И я теперь дал клятву, что буду учить уроки всегда. До глубокой старости. 2) Два дня скворцы точно набирались сил и всё наве- щали и осматривали прошлогодние знакомые места. А потом началось выселение воробьев. Особенно бурных столкновений между скворцами и воробьями я при этом не замечал. 3) На данный момент в семейство псовых входит по- рядка 10 родов, которые включают 35 различных видов. Они встречаются практически повсемест-но, кроме некоторых регионов Мадагаскара и Новой Зеландии. 4) Довожу до Вашего сведения, что в кабинете русского языка после уроков оставлено незакрытым окно. Какие тексты относятся к художественным? Выбери верные тексты и запиши в строку ответа их номера.
- 4 В какой раздел следует поставить каждую книгу? Запиши номера книг в таблицу под соответствующими буквами.
- 3. Тип 3 № 393 Четвероклассники Алина и Сергей после изучения темы «Жанры фольклора» высказали своё мнение. Загадка особый жанр народного творчества. Загадка обязательно должна быть в стихотворной форме. В загадке через иносказательные образы описывается какой-либо предмет или явление. Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?)
- 2. Тип 2 № 377 Прочитай отрывок. Посреди поля чистого, На закате красна солнышка, На восходе ясна месяца На заставу богатырскую Собирались на походный совет Славнорусские богатыри. Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) былина 2) басня 3) загадка 4) стихотворение
- 1. Тип 1 № 421 К какому жанру относится повествование о богатырях? 1) волшебная сказка 2) былина 3) литературная сказка
- события до сих пор имезот большое значение для всех Граждан Гасии. Изображённые на фотографии события имеют большое значение потому что они являются частью нашей истории
- 2. Из маленьких кубиков собрали параллелепипед (см. рис.). Его покрасили снаружи со х сторон. Когда краска высохла, параллелепипед разобрали на кубики. Сколько получилось иков, у которых нет окрашенных граней?
- При изготовлении труб диаметром 65 мм вероятность того, что диаметр будет отличаться от заданного более чем на 0,04 мм, равна 0,057. Найдите вероятность того, что диаметр случайно выбранной для контроля трубы будет в пределах от 64,96 мм до 65,04 мм.
- Найдите значение выражения m¹⁷(-2m⁻⁵)³, если m = 1,2.
- Отметьте на координатной прямой числа √19 и √37.
- В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
- 2 __um_e_
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.