База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) приобретённый писателем 2) панорама открывается 3) неуемное желание 4) часто приходивших
- Отметьте на координатной прямой число 2√13.
- Найдите значение b по графику функции y = ax² + bx + c, изображенному на рисунке. 1) −2 2) 1 3) 2 vp4)3amgia.ru
- Фермер собрал урожай яблок за три дня. В первый день он собрал одну третью урожая, на второй день пять двенадцатых, а на третий день оставшиеся 18 кг. Сколько килограммов яблок всего было собрано? Запишите решение и ответ.
- Номер выбранного рисунка: Запиши по порядку ответы на поставленные вопросы
- Установи соответствие между функциональной особенностью и частью тела дельфина, для которой эта особенность характерна. Функциональная особенность А) служит для захвата рыбы Б) служит для обогащения организма кислородом В) служит для ориентирования в пространстве Часть тела 1) глаз 2) мозг 3) дыхало 4) клюв 5) внутреннее ухо Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: A Б В В бланк запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ в том порядке, в котором они идут в таблице, не разделяя их запятыми.
- Выбери два верных утверждения. Обведи их номера. 1) Зубы нужны дельфину, чтобы пережёвывать пищу. 2) Дельфины могут проплыть большое расстояние под водой. 3) Дельфины обладают острым зрением. 4) Дельфины никогда не спят, их мозг всегда работает. 5) Ушные раковины дельфинов имеют маленькие размеры. Обведённые цифры запиши в ответ. Ответ: Запиши ответ в бланк без дополнительных знаков.
- Соедини. Какие доходы можно запланировать, а какие нет. зарплата стипендия найденный клад пособие по уходу за ребенком запланированные доходы пособие по инвалидности незапланированные доходы премия подарок выигрыш в лотерею
- Дополни продолжение. Семейный бюджет - это Варианты ответов: Заработная плата и гонорары. Доходы и расходы семьи. Пенсия и стипендия. Банковские проценты и лотерейные выигрыши.
- 12 В предложениях 17–22 найдите фразеологизм со значением «предельно трудно». Выпишите этот фразеологизм. Ответ:
- 11 Укажите варианты ответов, в которых средством выра- зительности речи является эпитет. Запишите номера от- ветов.
- 10 Глава К. Тренировочные варианты по русскому языку Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- 284 9 Замените словосочетание «стена из камня», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся слово- сочетание, соблюдая нормы современного русского лите- ратурного языка. Ответ:
- 2. Зачеркни словосочетания, написанные с ошибкой. по главнай площаде в пустом ведре к сосновому бору с новым албомам в сложнам слови для ванной комнаты Запиши их грамотно. Через черту запиши форму множественного числа в этом же падеже. Выдели окончания.
- 178. Найди значения выражений. 6 т 348 кг - 3 т 659 кг 500 р. - 183 р. 40 к. 37-28 246.19
- 177. Скорость подводной лодки на поверхности воды - 18 км/ч, а её скорость под водой - в 2 раза больше. Лодка прошла 540 км, из них 180 км по воде. Сколько времени лодка затратила на весь путь?
- 176. Выполни умножение. 38-26 125.24 52.17 234.49 42.19 184.36 36.15 638-14
- 175. На чертеже 2 дана развёртка пирамиды с треугольным основанием. Сравни развёртки пирамид на чертежах 1 и 2.
- Найди значение выражения 2 : (5/11 - 3/7).
- Номер выбранного рисунка: Запиши по порядку ответы на поставленные вопросы.
- 9. ✓ Antes de leer el texto mira las fotos y coméntalas con tu ve- cino / a. En cuanto a los pasatiempos ¿hay cosas que os sorpren- den?
- Match the synonyms.
- Из пунктов А и В навстречу друг другу одновременно выехали автомобиль и велосипедист. Когда они встретились, оказалось, что велосипедист проехал всего две одиннадцатых пути. Найдите скорость автомобиля, если известно, что она на 56 км/ч больше скорости велосипедиста.
- На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Узнай ОДНУ из фотографий и запиши букву, под которой она приведена. Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Вычислить производную функции y=\frac{4e^t}{1+e^t} в точке t = 0.
- Какие растения встречаются в природе в твоём регионе (укажи не менее трёх)? Напиши об одном из этих растений: к какой группе оно относится (деревья, кустарники или тра- вянистые растения), для какого природного сообщества ха- рактерно, какие у него особенности.
- 10.2. В какой природной зоне расположен населённый пункт, в котором ты живёшь?
- Запиши, как называется главный город твоего региона/ район, в котором ты живёшь.
- 10.1. Запиши название региона: республики, или края, или области, или автономной области, или автономного округа, или города федерального значения, в котором ты живёшь.
- Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
- E. When Jane returned the snow from her path was ... 1) on her fence. 2) in the street. 3) on her car.
- D. Choose the TRUE sentence. 1) Jane asked the man to throw the snow on her bushes. 2) Jane told the man not to throw the snow on her fence. 3) The man could throw the snow into the street.
- C. In the morning Jane could not ... 1) take out her car. 2) open her gate. 3) get out of her house.
- [Setkov_V._I.]_Sbornik_zadach_...
- 2) Вычислите: (15-5,5)•(0,5+6,5).
- 1) Вычислите: \frac{4}{21}・\frac{7}{8}+\frac{2}{15}.
- Вычислите: -20・18+19.
- ЗАДАНИЕ 4. Грибы. Внимательно изучите рисунок и выполните задание. 4.1. Какой тип размножения представлен на рисунке? 4.2. Укажите названия представленных на рисунке объектов: № 1 ; № 2 ; № 3
- ЗАДАНИЕ 3. Видоизменения корня. Заполните таблицу «Видоизменения корня». Название видоизменения и его характеристика
- Отметьте на числовой прямой точку A(-4/7).
- Найдите корень уравнения 5(х-2,6)=7x.
- Номер выбранного рисунка: Запиши по порядку ответы на поставленные вопросы. Ответ:
- [Setkov_V._I.]_Sbornik_zadach_...
- [Setkov_V._I.]_Sbornik_zadach_...
- 5) В чемпионате по гимнастике участвуют 20 спортсменок: 4 из России, 4 из Венесуэлы, 2 из Германии, остальные из Бразилии. Порядок, в котором выступают спортсменки, опре- деляется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен- ка, выступающая первой, окажется из Бразилии.
- 4) На семинар приехали 38 учёных из Кубы, 40 из Бельгии и 22 из Австрии. Порядок докладов определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что 33-м окажется доклад учёного из Кубы.
- ний, 31 из России, осталь- • ни ные — из Сербии. Порядок, в котором выступают спортсмен- ки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая последней, окажется из Слове- нии. 24 = 100 9,24.
- Урок 98 1. Укажи порядок выполнения действий. Вычисли. 55 40 939 + 2200 :(24·5-80) = 994 - 8. (474-384) - 2030:70=691 47490 -33478 90 420 ・29 -12/36 691 24 2. Вставь пропущенные числа. 1 год 4 мес.: 8 = 2 мес. 1 сут. - 14 ч 40 мин = 9 ч 20 мин 3. Прочитай задачу. Реши задачу. С одного участка площадью 40 га собрали 1440 ц пр цы. Со второго участка площадью 30 га собрали ст же центнеров пшеницы. На каком участке урожай больше и на сколько центнеров больше? 11940:40=36(ay 201) 2014100=48/щ гa) SHOT ON REDMI 9 AI QUAD CAMERA
- Что современные исследователи отождествляют с совокупностью норм, ценностей и идеалов, выполняющих функцию социальной ориентации в конкретном обществе?
- Рассмотрите изображения шести представителей мира растений. Предложите основание, согласно которому эти растения можно разделить на две группы по три представителя в каждой.
- 4) B Найти: ДА, АВ. 75° С 3 см A
- 3) B Найти: АВ, ∠BCM, ∠AMC. M 6 см 50° C A _
- 2) B Найти: AD, AB.
- 1) B Найти: ∠ВЕА, CE, AC.
- Как правильно написать?
- Kapitel ?? Fragen Widhin dari man nicht in Deuschland alte Medikamente werfen? Mota mass man in Deutschland alte Medikamente werfen? Was mach man mit ahen Medikamenten in Russland?
- Один насос наполняет цистерну за 12 ч, а другой насос наполняет эту же цистерну за 36 ч. За сколько часов наполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- A system of management, use and control of money, goods and other resources of the country and community is called the ...
- 40. Обозначение (эмблема) какого военного ВУЗа представлено на картинке? А. Военная ордена Кутузова академия войсковой противовоздушной обороны имени Маршала Советского Союза А.М. Василевского Б. Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева В. Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи имени Маршала Советского Союза С.М. Буденного Г. Военно-инженерная академия имени Героя Советского Союза генерал- лейтенанта инженерных войск Д. М. Карбышева
- 39. Когда было заложено начало военного образования в России? А. Конец ХІІ – начало ХІІІ веков Б. Конец XV – начало XVI веков В. Конец XVII - начало XVIII веков Г. Конец ХІХ – начало ХХ веков
- 38. Именем какого знаменитого военачальника названа Военная академия радиационной, химической и биологической защиты? А. Имени маршала Советского Союза С.К. Тимошенко Б. Имени маршала Советского Союза С.М. Буденного В. Имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова Г. Имени генерала армии А.В. Хрулева
- 37. Какой военный ВУЗ закончил Головин Владислав Николаевич, «Струна»? А. Краснодарское высшее военное орденов Жукова и Октябрьской Революции Краснознаменное училище имени генерала армии С.М. Штеменко Б. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» В. Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В. Ф. Маргелова Г. Черноморское высшее военно-морское орденов Нахимова и Красной Звезды училище имени П.С. Нахимова
- [Setkov_V._I.]_Sbornik_zadach_...
- 7. Расположите регионы России по степени уменьшения естественного плодородия почв на их территории. Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр. 1) Ростовская область 2) Тверская область 3) Республика Коми
- 6. Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите цифры, которыми обозначены слои горных пород, в таблицу в правильной последовательности.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 8 Напишите ответ в строке (без учета регистра) Rekonstruiere den Satz. Bringe die Satzteile in die richtige Reihenfolge. Hause/Mark/deshalb/bleibt/ist/krank/zu/er/heute.
- Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: какую сдачу получит покупатель, расплатившийся за пакет молока, бутылку кефира и связку бананов двумя купюрами в 100 рублей?
- 3) В чемпионате по тяжёлой атлетике участвуют 100 спортсменок: 3 из Германии, 24 из Словении, 31 из России, остальные - из Сербии. Порядок, в котором выступают спортсменки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая последней, окажется из Словении.
- 2) В группе туристов 25 человек. Их вертолётом в несколько приёмов забрасывают в труднодоступный район по 5 людей за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист М. полетит четвёртым рейсом вертолёта.
- 1) В группе пионеров 14 человек. С помощью жребия они выбирают 7 человек, которые должны идти в инноград в магазин за продуктами. Какова вероятность того, что пионер К., входящий в состав группы, пойдёт в магазин?
- Люди разных профессий используют в своей работе личные инструменты, механизмы и принадлежности. 8 Выбери ОДИН из рисунков, запиши номер в специально выделенной клеточке, Люди какой профессии используют в своей работе предметы? Если ты знаешь несколько профессий, требуются эти предметы, запиши любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем эта работа полезна обществу?
- 1 A one 2 A do 3 A It 4 A on 5 A never
- Что из указанного связанно с понятием: «Власть»?
- В олимпиаде по истории принимало участие 60 школьников. Четверть участников олимпиады — мальчики. Сколько девочек принимали участие в олимпиаде по истории?
- 2) Вычислите: (-9,7+2,8): 2,3.
- 1) Вычислите: 18 \frac{5}{81} - \frac{2}{3}
- Вычислите:-45+14.9.
- В конце августа родители купили Мише тетради в линейку и тетради в клетку. Тетрадь в клетку стоит 14 рублей. Тетрадь в линейку стоит 12 рублей. За всю покупку заплатили 1940 рублей. Сколько купили тетрадей в линейку, если купили 100 тетрадей в клетку? Запиши решение и ответ.
- 2. Заполните таблицу «Способы питания организма»
- 352. В данных словосочетаниях выделены предлоги. Выпишите сначала словосочетания с непроизводными предлогами, а потом с производными. Глаголы с пропусками букв употребите в 3-м лице множественного числа. Переход..т через улицу, стро..т позади дома, пиш..т на конверте, накинут поверх пальто, отступ..т от темы, раздел..т на пять, разыщ..т благодаря находчивост.., вду- ма..тся в смысл, прибав..т к двум, замен..т ввиду вет- хост.., бега..т около дома, выпиш..т из книги, движ..тся вдоль дороги, шага..т в колонне, поступ..т наперекор обы
- 40. Обозначение (эмблема) какого военного ВУЗа представлено на картинке? А. Военная ордена Кутузова академия войсковой противовоздушной обороны имени Маршала Советского Союза А.М. Василевского Б. Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева В. Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи имени Маршала Советского Союза С.М. Буденного Г. Военно-инженерная академия имени Героя Советского Союза генерал- лейтенанта инженерных войск Д. М. Карбышева
- 39. Когда было заложено начало военного образования в России? А. Конец ХІІ – начало ХІІІ веков Б. Конец XV – начало XVI веков В. Конец XVII - начало XVIII веков Г. Конец ХІХ – начало ХХ веков
- 38. Именем какого знаменитого военачальника названа Военная академия радиационной, химической и биологической защиты? А. Имени маршала Советского Союза С.К. Тимошенко Б. Имени маршала Советского Союза С.М. Буденного В. Имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова Г. Имени генерала армии А.В. Хрулева
- 37. Какой военный ВУЗ закончил Головин Владислав Николаевич, «Струна»? А. Краснодарское высшее военное орденов Жукова и Октябрьской Революции Краснознаменное училище имени генерала армии С.М. Штеменко Б. Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» В. Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В. Ф. Маргелова Г. Черноморское высшее военно-морское орденов Нахимова и Красной Звезды училище имени П.С. Нахимова
- Всего на трёх полках стоят 125 книг. На первой полке стоит 16% всех книг. На второй полке книг на 11 меньше, чем на третьей. Сколько книг на третьей полке?
- ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов. 1) Почтальон ТО(ЖЕ) засмеялся, КАК(ТО) порывисто, закинув голову назад. 2) Никакого знакомства! И только мечтаю каждый день, что НАКОНЕЦ (ТО) я встречу КОГО (НИБУДЬ). 3) Плавая в лодочке (плоскодонке) (по) нашему мельничному пруду, я воображал себя Колумбом, открывателем неведомых стран и островов. 4) Прошло потом ещё несколько таких же печальных дней, и Егор Егорыч (ПО) ПРЕЖНЕМУ оставался в КАКОМ (ТО) апатичном состоянии. 5) Я, признаться, не люблю это дерево — осину — с его
- Вопрос: К уровню массовой, практической философии в России относятся ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- В одиннадцатом физико-математическом классе учатся 10 мальчиков и 6 девочек. По жребию они выбирают одного дежурного по классу. Какова вероятность того, что это будет мальчик?
- 5. Тип 5 № 1567 Для того, чтобы остудить чай, температура которого была 100 °С, Маша добавила в него порцию холодной воды с температурой 20 °С. После установления теплового равновесия температура воды в чашке составила 80 °С. Удельные теплоёмкости чая и воды одинаковы и равны с = 4200 Дж/(кг ⋅ С). Потерями теплоты можно пренебречь. 1) Найдите отношение количества теплоты, отданной чаем, к количеству теплоты, полученному водой. 2) Найдите отношение массы чая к массе воды. 3) Так как чай всё ещё был слишком горячим, Маша добавила в него ещё одну точно такую же порцию холодной воды. Какой станет температура чая после установления нового теплового равнове- сия? Напишите полное решение этой задачи. 6. Тип 6 № 834 Для того чтобы избежать в аэропорту доплаты за лишний вес бага- жа, Валя решила взвесить свой чемодан заранее. Вещи какой мини- мальной суммарной массы нужно переложить Вале в ручную кладь, если разрешённая масса багажа 24 кг? Ответ дайте в кг.
- На месте пропуска в предложении «We... the presentation for the project, when the supervisor came in» необходимо поставить «...»
- Рассмотрите изображение и выполните задание. ПЬЕМ ВОДУ РОДНОГО ДНЕПРА, БУДЕМ ПИТЬ ИЗ ПРУТА, НЕМАНА И БУГА! ОЧИСТИМ СОВЕТСКУЮ ЗЕМЛЮ ОТ ФАШИСТСКОЙ НЕЧИСТИ! Назовите войну, событиям которой посвящён данный плакат. Объясните, почему граждане нашей страны хранят память об этой войне.
- На каких двух изображениях представлены памятники культуры России, а на каких памятники культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих изображений.
- Что из перечисленного относится к мерам денежно- кредитного регулирования экономики? Выберите один ответ: a. C C d. налогообложение перепродажа ценных бумаг оформление лицензий изменение ставки банковских резервов
- Вопрос: Начало ХІХ в. знаменуется спором о путях дальнейшего развития России двух мыслителей – … Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Найдите многозначное слово в первом предложении. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- 3 Тип 3 № 7209 i Разложите число 20 на два множителя так, чтобы сумма этих множителей была равна 9. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания.
- 2 Тип 2 № 3760 i Решите уравнение 2x – 5x² +7=0. Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания.
- 1 Тип 1 № 2775 i Найдите значение выражения 7,7: (0,97+4,53).
- [Setkov_V._I.]_Sbornik_zadach_...
- 6 x + 1 = x² - 5x x + 1 ; x²-6 x-3 = x x-3'
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.