База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В каком слове количество звуков и букв не совпадает?
- Каким способом подключён вольтметр на данной схеме?
- Тип 8 № 4197 i В среднем 28 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- Тип 7 № 4443 i Найдите значение выражения 36(x7y5)3 x22y15 при х = -12 и у = 0, 8.
- Тип 6 № 3830 i Отметьте на координатной прямой число √77.
- Списать, расставить знаки препинания и пропущенные буквы. Заключить в овал союзы. 1. (В)следствии того что обл_ка к_сались в_рхушек берез на земле было тихо и тепло. 2. Озеро бл_стело (как) будто его поверхность была стекля(н,нн)ая наполне(н,нн)ая солнечным светом. 3.И сердце вновь грит и любит оттого что не любить оно не может. 4. Галка обычная птица в наших городах и поселках. Большинство этих птиц селятся (в)близи человеческого жилья потому что десь скорее можно найти не только место для гнезда но и еду. 5. Когда лисенок разыгравшись отбегает от норы далеко мать поднимает голову и пристально смотрит на него. Обычно лисенок не выдерживает этого взгляда и сразу ост_навливается (как) будто она его окликнула.
- Тип 8 № 4865 i Какой природной зоне мира соответствуют приведённые ниже характеристики? Укажите в ответе название этой при- родной зоны. 1) Занимает равнинные территории на всех материках, кроме Антарктиды. 2) Жаркое засушливое лето с большим количеством сол- нечных дней, зимы малоснежные, но ветреные, с частыми ме- телями. 3) Травы образуют сплошной ковёр, преобладают ко- выль, типчак, тонконог, мятлик, много лекарственных трав и медоносов. 4) На плодородных почвах выращивают разнообразные зерновые и садовые культуры. 5) Обитают сайгаки и антилопы, волки, лисы, сурки, сус- лики, тушканчики, очень много насекомых и пресмыкающих- ся.
- 2. Какое количество теплоты выделится в реостате, сопротив- ление которого 12 Ом, если он находится под напряжением 10 В в течение 1 ч?
- 1. На цоколе лампочки указано: «3,5 В; 0.28 Α». Какой мощ- ности ток потребляет лампочка?
- 3. Определите КПД электрического чайника, имеющего мощ- ность 0,6 кВт, в котором за 17,5 мин 1,5 л воды нагревается от 20 до 100 °C.
- 2. Электрический паяльник рассчитан на напряжение 12 В и силу тока 5 А. Какое количество теплоты выделится в паяль- нике за 30 мин работы?
- 1. Электрическая печь потребляет мощность 6 кВт при силе тока 50 А. Определите напряжение в сети, питающей электро- печь.
- Кипятильник нагревает 1,2 кг воды от 12 °С до кипения за 10 мин. Определите силу тока в кипятильнике, если напряже- ние в сети 220 В, а КПД кипятильника 90%.
- 17. Где жил Рикки с отцом и матерью?
- 15. Каким цветом были глаза и нос у Рикки?
- 14. Как назывался посёлок, где происходили события в рассказе?
- 12. Кто такая Чучундра?
- 8. Какое качество проявляли Наг и Нагайна, когда заботились только о себе и своём потомстве?
- 7. На какой гряде находились яйца Нагайны?
- 4. Что происходит с глазами Рикки, когда он сердится? (ответ - глагол в нач.форме)
- 3. Кто такой Рикки-Тикки-Тави?
- 2. Во что завернули Рикки люди, чтобы отогреть его у огня?
- 16. Чего не хватало Чучундре?
- 13. Как звали отца семейства птиц-портных?
- 11. Как звали пыльно-серую змейку, которую уничтожил Рикки?
- 10. Какую часть тела Нага прокусил Рикки в поединке?
- 9. Кем приходилась Чуа Чучундре?
- 6. Какое качество проявляет Рикки, когда исследует каждый уголок сада и дома?
- 5. Как звали мальчика, приютившего Рикки?
- 1. Из какого сосуда пил воду Наг, когда приполз в ванную комнату?
- 10) There was no cinema near our house two years ago.
- 9) The new car was shiny and beautiful.
- 8) I wasn't at school yesterday.
- 7) He was in Vladivostok last year.
- 6) She was slimmer a year ago.
- 5) The city was destroyed by the eruption.
- 4) My friend was rather clever at that time.
- 3) The town was small a year ago.
- 2) I think he was too tired to call me yesterday.
- Rewrite the sentences in the plural form. 1) The Viking was a cruel man.
- Сравни числа: 672 627 5439 5438 83 000 73 000 000 90 909 6666 47 502 47 520 286 522 225 682
- Запиши умножение в столбик и вычисли: a) 345 · 4 6) 7 · 8078 в) 8 · 390 028
- Выполни умножение:
- а) Попробуй выполнить умножение по частям и в столбик*: 576 ⋅ 9 = (500 +70 + 6).9 = 5184
- Вычисли площади прямоугольников на рисунке разными способами. Допиши равенства. Какое свойство умножения они выражают?
- На рисунке представлен график зависимости пути L, пройденного лыжником, от времени 1. Сколько времени лыжник двигался с максимальной скоростью?
- Для приготовления домашнего майонеза Ане нужно 200 мл оливкового масла. К сожалению, у неё под рукой нет мерного стаканчика, но зато в кухонном шкафу есть весы. Аня нашла в учебнике физики таблицу, в которой было указано, что плотность оливкового масла равна 0,910 г/см³. Какую массу масла нужно отмерить Ане?
- 24. В лесном хозяйстве выращивают ели, сосны и пихты. Ели составляют 40% всех деревьев в лесном хозяйстве. Сосен на треть меньше, чем пихт. Сколько в лесном хозяйстве елей, если сосен 90?
- 23. Яна, Юля и Элина собирали ромашки. Яна собрала в два раза меньше, чем Элина, а Юля — на 10% меньше, чем Яна. Сколько всего ромашек собрали девочки, если Юля собрала 27 ромашек?
- 22. Водитель автомобиля за первую треть времени проехал половину всего расстояния, а за вторую треть — четверть оставшегося пути. Затем он остановился. После остановки ему осталось проехать 30 км. Какое общее расстояние он должен был преодолеть?
- 21. Мотоциклист в первый час проехал \(\frac{6}{21}\) всего пути, во второй час — \(\frac{7}{12}\) оставшегося пути, а в третий час — остальной путь, причём во второй час он проехал на 40 км больше, чем в третий. Найдите расстояние, которое проехал мотоциклист за эти три часа.
- 20. Бригада железнодорожников в первый день отремонтировала \(\frac{2}{9}\) всего участка пути, во второй день — \(\frac{1}{7}\) оставшегося участка пути, а в третий — остальные 6 км. Сколько километров пути отремонтировала бригада за три дня?
- 19. Как известно, девятнадцатилетний Михаил Ломоносов отправился из Холмогор (Архангельская область) в Москву для поступления в Славяно-греко-латинскую академию. Первые три дня пути он шёл, догоняя обоз, который отправился из Холмогор. Сколько километров прошёл М. Ломоносов, догоняя обоз, если в первый день он преодолел \(\frac{4}{29}\) всего пути, во второй день \(\frac{5}{29}\) пути, пройденного в первый день, а в третий день — остальные 66 км?
- 18. После того как \(\frac{1}{9}\) заготовленного на зиму сена было израсходовано на кормление животных, осталось 36 т. Сколько тонн сена было заготовлено на зиму?
- 17. Вместимость одной ёмкости для полива огорода составляет \(\frac{9}{16}\) вместимости другой и равна 288 л. Сколько литров воды в двух ёмкостях вместе?
- 16. За неделю расход бензина автомобилем составил \(\frac{5}{7}\) вместимости бензобака. Сколько литров бензина вмещает бензобак, если израсходовано 30 л бензина?
- 15. В магазин в двух ящиках привезли 77 кг чёрной смородины, причем масса первого ящика составляет \(\frac{4}{7}\) массы второго. Для продажи смородину из первого ящика расфасовали в 28 пластиковых стаканов, а из второго — в 35 пластиковых контейнеров. Где больше чёрной смородины: в одном контейнере или в одном стакане? На сколько килограммов?
- Восстанови хронологическую последовательность событий накануне Русско-турецкой войны. 1. Лондонская конференция. 2. Польское восстание. 3. Образование Союза трёх императоров. 4. Начало Франко-прусской войны.
- Вопрос 4 из 6: В ртуть опускают платиновое кольцо и серебряное кольцо. Что при этом с ними происходит? Плотность ртути 13600 кг/м3, платины 21500 кг/м3, серебра – 10500 кг/м3.
- Тип Д6 С6 № 13526 i Найдите значение выражения 4800: 24+4 (81-63): 2.
- Тип 12 № 13525 i Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За какое время этот принтер напечатает 120 страниц? Запишите решение и ответ.
- Тип 11 № 13524 i В двух коробках 36 карандашей. В первой коробке карандашей в 3 раза меньше, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке?
- Задание 6 Дан следующий числовой массив: 3, 2, 9, 7, 15, 10, 13, 11, 1, 0, 8, 5, 11, 15, 14, 13, 12, 15, 11, 13. Сколько значений останется в массиве после отбрасывания 20% наименьших и 20% наибольших значений? Найдите урезанное среднее массива при урезании на 20% с обеих сторон.
- Задание 5 В течение четверти Петя получил по алгебре 20 оценок. Он подсчитал количество своих двоек, троек, четвёрок и пятёрок отдельно и занёс результаты в таблицу. Оценки 2 3 4 5 Количество 2 12 4 2 Найдите медиану оценок Пети.
- Установление республики в Древнем Риме Фамилия, имя бабков Артём 5 класс История Класс 56 Дата 07. 09 5. Найди и исправь ошибки в предложении: «Консулы избирались на 4 года и могли править единолично». 6. Сравни, чем отличались патриции и плебеи? 7. Выбери правильный ответ: 1. Как назывались выборные защитники прав плебеев? А) Консулы Б) Сенаторы В) Народные трибуны Г) Диктаторы 2. Что означало право «вето» народных трибунов? А) Запрет на принятие несправедливых законов. Б) Право объявлять войну. В) Возможность избирать консулов. Г) Управление казной государства. Рефлексия Сегодня я узнал(а), что Мне было сложно понять Мне было интересно узнать о Самым интересным заданием для меня было
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ В Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствие между представленными элементами. Авдотья Рязаночка Аристотель Фиораванти Епифаний Премудрый Даниил Черный Духовный писатель Иконописец Персонаж русской народной песни Зодчий
- 13) 54000: 10000 14) 65,8: 100 15) 0,25: 100 16) 12,2: 1000 17) 90:100 18) 5,3: 1000 13) 0,006: 0,01 14) 35: 0,001 15) 7,21 : 0,01 16) 0,0081 : 0,01 17) 6,357 : 0,01 18) 0,0102 : 0,001
- 177. Прочитайте. А речка эта по лугам и склонам... Летит, журчит, смеётся, как ребёнок, Звенит, лопочет, скачет по камням. • Найдите глаголы. Р. Гамзатов Чем они интересны? использует именно такие глаголы? : К каким глаголам можно подобрать синони Спишите. Подчеркните глаголы. 178. Прочита каждой паре? В чём сходство и раз р..бота
- 334. Прочитайте. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и обозначая обособленные второстепенные члены предложения. О К какому типу речи относятся I и II тексты?
- 333. Составьте предложения, употребив как обособленные данные обороты. Имейте в виду, что такие обороты свойственны речи книжной. 1) Несмотря на уговоры, несмотря на постигшую нас неудачу, вопреки нашим предположениям. 2) Вследствие неосторожного обращения с огнём, благодаря правильному лечению, вследствие ремонта железнодо- рожных путей, ввиду ожидаемого резкого похолодания. 3) При условии соблюдения правил дорожного движе- ния, при наличии достаточного количества времени, при отсутствии необходимых для проведения опыта условий.
- Какой процесс изображён на схема?
- Напишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинаних внутри предложений не расставлены) Обоснуйте Ваш выбор, 1) К беседке вела расчищенная от снега дорожка. 2) Роса калпавшая ранним утром была обильной 3) Пароход уходил вверх по реке догоняя пастную тучи, 4) Рядом прижимаясь к самой дороге зелене лес
- Выпиците, раскрывая скобки, предложения, в колорых ваделение са союзами. 1) Комната маленькая, за(то) уютнаа 2) Что(бы) мне почитать? 3) Ты то(же) пойдёшь в кино? 4) Иван сделал так(же), как и сго брат.
- Назовите фамилию предводителя народного восста ния, границы которого обозначены в легенде карты циф рой «1».
- Выпишите номера вариантов, в которых есть глаголы совершенного вида. 1) чихнуть 2) встать 3) побеждать 4) проходить
- Finish up the questions. They want to buy a present for John, ____?
- На участке сибирского леса \frac{7}{10} занимает лиственница, \frac{5}{12} оставшейся площади занимает кедр, а остальную площадь – лиственные деревья. Сколько гектаров занимают лиственные деревья, если площадь всего участка 720 га?
- 4.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие – на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных в таблицу под соответствующими буквами. Ответ: Материк Животные A Б
- 4.2. На следующей странице представлены фотографии белого медведя, ехидны, утконоса и бизона. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
- 4.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка (A) Северная Америка Название материка Б Австралия
- Задание 7. Сделай грамматическое упражнение. Напиши, что делают герои в саду, используя Present Simple. Образец: They (water) the flowers. → They water the flowers. Oleg (help) his parents every weekend. His mother (pick) ripe berries in the garden. The birds (sing) loudly in the trees. We (grow) delicious vegetables. The sun (shine) brightly in the sky.
- Задание 6. Соотнеси слова из текста с их переводом. English Russian 1. country house- -А. сарай 2. wooden- В. закат 3. garden- 4. shed Дмитриев, мск. ? 99 --С. загородный дом / дача 5. sunset 6. tools -D. деревянный Е. сад / огород -F. инструменты
- Задание 5. Установи правильную последовательность событий из текста. Расставь цифры от 1 до 6. [] Oleg's family drinks tea on the porch in the evening [] Oleg introduces his country house. [] They keep tools in the shed behind the house. [] Oleg helps his parents water plants and pick berries. [] Oleg explains why he loves the dacha. [] They spend every weekend there in summer.
- Задание 4. Составь предложения из разбросанных слов. family/My/weekends / spends / the / at / dacha / the there/We/many/grow/flowers/beautiful is / The / behind / house / shed / the love/1/nature/being/close / to cars/There / noisy / are / no / here
- Рассмотри рисунок и дополни утверждение. Окружность с центром в точке Выбери ответ является вписанной неразвёрнутый угол АОВ.
- first one that we saw was a giraffe. It had a very long neck and was yellow and orange in colour. Then we saw a family of tigers. They had an orange colouring and black stripes. They are very dangerous animals! Then we saw an elephant. It was very big! It also had big ears and a long trunk, and was gray in colour. Then we saw colourful - parrots. Some of them could speak. I think they are the most beautiful birds in the world. Now I want to have parrot myself!
- 5. Даны числа: 3,4; 0,06; 0,6; 3,6 и 6,3. Три из них отмечены на координатной прямой точками P, Q и R. Установите соответствие между точками и их координатами. В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных симво- лов. Ответ:
- 4. Найдите значение выражения |7х+81 + 3х при х = - 6.
- 3. Вычислите: (-7,1+2,7)-0,8.
- 5 7 2. Вычислите: (– –) · – 6 18 16 Ответ:
- 3. Eine E-Mail aus Deutschland. Lest die E-Mail von Andreas und schreibt Antwort. Hallo, .... ich war gestern mit meinem älteren Bruder im Freize Das war super! Dort gab es viele Attraktionen Achterbahn, ein Karussell, ein 4D-Kino und so wer Kino haben wir uns den neuen Film „Dino-Safari“ a hen. Das war ein schöner Tag! Und was machst du so? Was hast du Interessantes letzten Zeit gemacht? Schreibe bald! Viele Grüße Andreas РАФИЛЬ
- 24-4 475+2 24-20 475+20 2 53+ 60 53
- 8. 980 - 900 - 1 890-90+1 699+1+30 399+1+60 749-40+1 679-70+
- 7. У Ани 40 р. Сколько бубликов она может ку пить по цене 5 р. за бублик? 6 р. за бублик
- 16. 38:2.4 75:3-2 90:6.4 45:3.6 84:2.1 66:3.0 36:2.5 72:4-3 56:4.7 84:6-3 91:7-6 85:5.4
- 5. Запиши 5 чисел, в каждом из которых 37 десят- ков. Сколько таких чисел можно записать?
- 4. Во Дворце спорта в одном ряду ные места с 231-го по 242-е. Запиши, какие места свободны в этом ряду.
- (Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.)
- 2 Find and circle.
- 1 Look and write the ordinals in the correct order. 12th 3rd 5th 11th 4th 2nd 21st 1st 15th 20th first
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.