База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 20. Реши уравнение х2 – 2x + √7 - x = √7 - x + 24. В ответе запиши корни в порядке возрастания без пробелов, запятых и других символов. Пример записи: если Х₁ = 2 и Х2 = 3, то в ответе запиши 23.
- 4. Решите уравнение: 1) 19x - 12 = 3,192; 3) 6x - 11,4 = 3,48;
- 3. Вычислите значение выражения: 1) (144 - 54,13) : 43 + 2,65 · 14; 2) 72,756: 18 + 238 : 1000 – 0,316.
- 2. Чему равно частное: 1) 28,43: 10; 3) 7: 10; 5) 0,0248: 100; 2) 36: 10; 4) 45,69: 100; 6) 17: 1000?
- 1. Выполните деление: 1) 67,2 : 8; 3) 4,34 : 7; 5) 2:5; 2) 86,5: 25; 4) 17 : 4; 6) 28,98: 14.
- Автобус проехал 187,8 км за 3 ч. Какое расстояние он про- едет за 7 ч, если будет двигаться с такой же скоростью?
- 4. Решите уравнение: 1) 7x + 2x = 3,528; 3) 5y + 10,8 = 21,42; 2) 14x - 6x – 0,14 = 5,5; 4) 3,17- 11x = 2,4.
- 3. Вычислите значение выражения: 1) (139-23,48) : 38 + 4,35. 18; 2) 70,336:14 + 46,6 : 100 – 0,123.
- 2. Чему равно частное: 1) 65,78: 10; 3) 8: 10; 5) 0,056: 100; 2) 87: 10; 4) 12,43: 100; 6) 54: 1000?
- полните деление: 38,4:9; 3) 3,55: 5; 5)3:4 39,6: 15; 4) 27: 5; 6) 16,32: 16.
- -²/2x + ²⁻⁴ˣ/-2 = 5 2x⋅(-2)
- Найдите координату точки \(A\), отмеченной на числовом луче.
- Гласные в приставках ПРЕ- И ПРИ- Вставьте пропущенные буквы. 1. Пр_ехать на дачу, пр_творить окно, пр_близиться на вокзальная площадь, пр_вратник, пр_увели- ченное мнение, искать пр_станище, пр_соединиться к боль- шинству, пр_щурить глаза, презабавная история, пр_бить к потолку, пр_беречь монетки, пр_цепить крючок, пр_красная принцесса, пр_ближённый ко двору, Пр_амурский регион, явное пр_увеличение, пр_школьный участок, презжий че- ловек, пр_старелый житель, пр_хлопнуть муху, пр_глушить звук, пр_брежные камыши, пр_манить рыбёшку, пр_общать- ся к культуре, пр_открывать завесу, пр_противный разговор, при слушиваться к советам. 2. Пр_ручить зверя, пр_секать попытки, пр_шить пугови- цу, пр_открывать форточку, пр_усадебный участок, пр_об- разованный край, пр_ступить закон, пр_землиться вовремя, пр_кратить спор, Пр_морский край, пр_щёлкивать пальцами, пр_коснуться к тайне, непр_менное условие, пр_мудрый ста- рик, пр_наряженная девушка, пр_воротное зелье, пр_волж- ские пейзажи, пр_градить дорогу, сердечная пр_вязанность, p_остановить движение, пр_беречь на будущее, пр_плыть катере, пр_спокойный тон, пр_неприятное известие, мчаться по первому зову, пр_скверная оценка, пр_блуд- кошка, пр_взойти пр_подавателя, пр_встать с места. Пр_шёлся ко двору, прехать на место, пр_умный уче- пр_винтить шуруп, пр_нарядиться к празднику, пр_ре- с товарищем, пр_вязаться к близким, пр_градить путь,
- из приведённых памятников культуры был создан Андреем Чоховым? Ука ый номер этого памятника культуры.
- кие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два ятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 6 Семья Устиновых в течение четырёх дней в августе собирала грибы и каждый день записывала количество найденных грибов в таблицу. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы. боровики подосиновики подберёзовики 1-й день 10 6 8 2-й день 11 4 9 3-й день 7 8 11 4-й день 13 2 15
- 5.2 Рядом начерти квадрат с такой же площадью.
- 5.1 Найди площадь фигуры в квадратных сантиметрах.
- 4) Коля вышел из школы пути он на 15 минут зашёл в магазин и купил хлеба. Домой он пришёл в 16:10. Сколько минут Коля шёл домой?
- Рассчитайте давление атмосферы в шахте на глубине 840 м, если на поверхности Земли нормальное атмосферное давление равно 760 мм. рт. ст. Плотность ртути равна 13600 кг/м³. При небольших подъемах давление уменьшается на 1 мм рт. ст. каждые 10,5 м. Ответ запишите в мм. рт. ст. с округлением до целого числа.
- 15.3. Алла рассмотрела препарат листа рябины под микроскопом, на котором было указано: - увеличение окуляра – 4; - увеличение объектива – 60. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с цифровым микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь цифрового микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- 14 Для своей работы ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться для этой цели?
- Task 4 Complete the sentences with the dates 1 New Year is celebrated on 2 Christmas in Europe is celebrated in 3 Thanksgiving is celebrated on 4 People in the USA celebrate Halloween on 5 Victory Day is celebrated on 6 St. Valentine's Day is celebrated on 7 Easter is celebrated in
- Task 3 Put the halves together 1 decorate 2 cook 3 hunt for 4 watch 5 have 6 sing 7 carve 8 exchange 9 dress
- Task 2 Write one activity for each celebrations (use numbers from task 1) 1 Christmas 2 New Year 3 Halloween 4 Easter 5 Thanksgiving 6 St. Valentine's Day 7 Independence Day 8 Victory Day
- Task 1 Translate the words 1 dress up 2 have street parades 3 exchange gifts 4 sing songs. 5 decorate the house 1. 6 cook special food 7 carve a pumpkin $2. 8 go trick-or-treating_ 9 hunt for chocolate eggs 10 watch the fireworks 2 11have a family dinner 5
- 2. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пи- шутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов. 1) Время ТО(ЖЕ), что деньги: не растрачивайте его, и у вас будет его (В)ДОВОЛЬ.
- 1. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пи- шутся СЛИТНО. Запишите номера ответов. 1) Стена получалась жиденькой, (В)РОДЕ плетня, а скала ЕЛЕ (ЕЛЕ) держалась, готовая треснуть и развалиться. 2) Договорившись (НА) СЧЁТ лодки, туристы двинулись (В)НИЗ по реке. 3) ПОЧЕМУ (ТО) Люди не обращают внимания на то, (НА)СКОЛЬ- КО важно заниматься спортом. 4) Как выяснилось (В) ПОСЛЕДСТВИИ, вода просачивалась в подвал (В)ТЕЧЕНИЕ месяца. 5) Туристы (НА) КОНЕЦ преодолели очередное препятствие, од- нако (В) ПЕРЕДИ их ждала новая преграда. Ответ:
- 11. Тип 18 № 4242 В треугольнике АВС стороны АВ и ВС равны, ДАСВ = 75°. На стороне ВС взяли точки Х и У так, что точка Х лежит между точками В и Ү, АХ ВХ и /ВАХ = ∠YAX. Найдите длину отрезка АУ, если АХ = 22.
- 10. Тип 18 № 8744 В прямоугольной трапеции АВСD с основаниями AD и ВС диагональ BD равна 15 равен 45°. Найдите большую боковую сторону, если меньшее основание трапеции равно 51
- 9. Тип 12 № 7690 Укажите номер верного утверждения. 1) Около любого правильного многоугольника можно описать более одной окружности. 2) Центр окружности, описанной около треугольника со сторонами, равными 3, 4, 5, находится вне этого треугольника. 3) Центром окружности, описанной около квадрата, является точка пересечения его диагоналей. 4) Около любого ромба можно описать окружность.
- 8. Тип 12 № 7748 Выберите неверные утверждения и запишите в ответе их номера. 1) Если две параллельные прямые пересечены третьей, то сумма односторонних углов равна 180°. 2) Основания равнобедренной трапеции равны. 3) Две окружности пересекаются, если радиус одной окружности больше радиуса другой окруж ности.
- 7. Тип 12 № 7727 Выберите неверное утверждение и запишите в ответе его номер. 1) Равнобедренный треугольник всегда является остроугольным. 2) Если диагонали параллелограмма равны, то этот параллелограмм 3) Любые два диаметра окружности пересекаются.
- 6. Тип 10 № 7461 Высота равнобедренной трапеции, проведенная из вершины С, делит осно- вание AD на отрезки длиной 1 и 5. Найдите длину основания ВС.
- 5. Тип 10 № 3808 На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображён острый угол. Найдите тангенс этого угла. Ответ запишите в виде несократи- мой дроби. Ответ:
- 4. Тип 10 № 7172 В треугольнике АВС известны стороны: АВ 25, AC 40, ВС = 25. Найдите площадь треугольника АВС.
- 3. Тип 9 № 7169 Один из углов параллелограмма равен 70°. Найдите тупой угол данного парал- лелограмма. Ответ дайте в градусах.
- 2. Тип 9 № 7355 Боковая сторона трапеции равна 5, а один из прилегающих к ней углов равен 30°. Найдите площадь трапеции, если ее основания равны 3 и 9.
- 1. Тип 9 № 8322 В треугольнике АВС угол C равен 90°, tgA = 2√10 3 , АВ= 28. Найдите АС.
- * Вопрос 18. В каком из вариантов правильно указан перепад высот (в метрах) между самыми высокими вершинами земного шара и России. В ответе укажите только число.
- * Вопрос 17. В каком из вариантов правильно указаны объекты по мере удаления от линии экватора, начиная с самого близкого
- * Вопрос 16. Расстояние между Санкт-Петербургом и Магаданом на карте равно 120°.. Определите реальное расстояние между данными городами?
- 241. 48 984:52 | 91 375:43 | 243 144:72 | 351 456:14 242. Прочитай задачи. Чем задачи похожи? Чем различаются? Реши задачи. Чем похожи решения задач? Чем различаются? 1) Теплоход за два дня прошёл 350 км. В первый день он был в пути 8 ч, а во второй – 6 ч. Какое расстояние он прошёл в каждый из дней, если шёл с одинаковой скоростью? 2) Теплоход в первый день был в пути 8 ч, а во второй – 6 ч, причём в первый день он прошёл на 50 км больше, чем во второй. Какое расстояние теплоход прошёл в каждый из этих дней, если шёл с одинаковой скоростью? 243. Фермер вырастил 1 300 ц пшеницы, ржи – 1 600 ц, а гречихи – 800 ц. Выбери масштаб и построй столбчатую диаграмму по этим данным.
- Вокруг остроугольного треугольника описали окружность. Где находится её центр? Выбери верный вариант ответа.
- Растения имеют большое значение в природе и жизни человека. Приведите три примера растений семейства Злаковые, из которых получают муку для изготовления хлеба.
- У почти всех растений семейства Злаковые междоузлия стебля полые, а узлы заполнены тканями. Как называется такой стебель растений этого семейства?
- ВПР. Биология. 7 класс. Вариант 1. Часть 2 Установите соответствие между названиями растений и видами применения этих растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. НАЗВАНИЯ РАСТЕНИЙ А) просо Б) ячмень В) тимофеевка Г) мятлик Д) вейник Е) пырей ВИДЫ ПРИМЕНЕНИЯ 1) кормовые 2) пищевые 3) сорные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Заполни таблицу «Героическая оборона Руси в XIII веке».
- Внешняя политика России во второй половине XVIII в. Русско-турецкая война 1768-1774 гг. 0 0 Задания 1. Обозначьте границу России к 1768 г. Подпишите названия государств, морей, рек, городов. 2. Стрелками разного цвета покажите действия русских войск на суше и на море в 1768-1774 гг. 3. Отметьте места и годы важнейших сражений и крепости, взятые русскими войсками. 4. Закрасьте территории, отошедшие к Российской империи по Кючук-Кайнарджийскому мирному догово- ру 1774 г. Обозначете запазвую пранки, ввосийской империи после расперва В померкльзуйте Материал и карти учеби
- Ил a A101 Croc В. П. Канакина В.Г. Горецкий Русск Я 2.7.4 4.9 (13-4).4 5.4 (17-9).4 4.(11-8) 4.6 (50-45).4 Русский язык 4.9-4 Часть 2 24 :4 Ча
- Тип 4 № 9715 i На диаграмме показаны данные о производстве электроэнергии в 10 странах, которые являются крупнейшими производителя- ми электроэнергии в мире. Определите по диаграмме, сколько стран производит электроэнергии больше 2400 млрд кВт - ч.
- Тип 3 № 9764 i Задумали число. От этого числа отняли 196, полученный результат умножили на 5 и получили треть задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Read the situations, then rewrite the infor- mation using the Causative Form. 1 Someone is going to clean our windows tomorrow. What are we going to do? ►We are going to have our windows cleaned. 2 The dentist pulled out one of Michael's teeth yesterday. What did Michael do? 3 The garage serviced her car for her. What did she do? 4 Someone is installing a burglar alarm in Sue's house. What is Sue doing? 5 They can send the information to you by email. What can you do? 6 Eric's wallet was stolen while he was doing the shopping. What happened to him?
- Match sentences 1-5 to a-e. Then complete the gaps with the correct form of the verb in brackets. 1 Where's Sandra? 2 I see your TV is working again now. 3 Try these earrings on. 4 I spilt wine on my favourite suit. 5 I've had this pain in my back for a few days now. a Yes. Dad (it/repair) at the hardware store yesterday. b You really should (it/examine) by a doctor, you know. c She (her nails/do) at the beauty salon at the moment. d I can't. I (never/my ears/pierce). e Don't worry. I (dry-clean) this afternoon.
- Write sentences as in the example. 1 He didn't cut his hair himself. He had it cut. 2 I won't fix the car myself. 1...... 3 They didn't repair the fence themselves. They 4 She isn't making the dress herself. She ..... 5 They aren't going to paint the house themselves. They...... 6 She didn't clean her jacket herself. She ..... 7 He won't decorate the house himself. He..
- Write a correct sentence for each picture. as in the example.
- Ask and answer, as in the example. 1 who/The Aviator/direct? ► d Who was The Aviator directed by? It was directed by Martin Scorsese. 2 when/Mona Lisa/paint? 3 where/The Parthenon/locate? 4 who/Harry Potter/write? 5 when/Cats/perform/in Russia? a Athens b in 2005 c J.K. Rowling d Martin Scorsese e in the 16th century
- Complete the text below by putting the verbs in brackets in the Active or the Passive Voice. Beauty is Only Skin Deep Alot of glossy magazines focus on teenagers or young people. Through impressive advertisements and pictures of perfect-looking stars, young people 1).... (encourage) to do whatever they can to look like a Hollywood star. But real beauty 2)... (not/find) in trendy clothes and fashionable make-up Anyone who 3)..... (feel) comfortable with the way they look, any teenager whose thoughts 4)...... (express with confidence will tell you that they feel beautiful. Of course, this doesn't mean that the way we look should 5)..... (ignore). It simply means that we 6) ..... (need) to take enough care of our appearance so that we are confident in our image, but not to the point that we 7)... (drive) crazy when a spot 8) ..... (appear) on our face So, the next time you are a little low on self-esteem, why don't you take a look at the photo of a beautiful fashion model before it 9)..... (retouch)? Better yet, take a look at the picture of a Hollywood beauty and fashion icon who 10)...... (photograph) early in the morning and without make-up on!
- Rewrite the headlines as full sentences. Use the Passive Voice. Prime Minister to open new sports centre next Monday Ambulance takes famous top model to hospital Asteroid may hit Earth in 2031 Strong earthquake hits Philippines Greece beats US basketball team
- Rewrite the sentences in the Passive Voice. Use the: by + agent or with + instrument or from + ingredient. 1 He used a sharp pair of scissors to cut the material. ►The material was cut with a sharp pair of 50355015 2 She uses onions, tomatoes and garlic to make the sauce. 3 John Adams will direct the new play. 4 She used a knife to slice the bread. 5 Picasso painted 'Guernica'.
- Rewrite the sentences by putting the verbs in the Passive Voice. 1 The Mayor will open the new library tomorrow. 2 Versarce created the costumes for the play. 3 Shakespeare wrote Hamlet. 4 They will arrange a meeting for next week. 5 No one has translated this play yet. 6 In France they hold elections for President every five years. 7 Advertising influences a lot of people. 8 You should send this fax right away. 9 They found him guilty of murder. 10 You cannot take pets into the theatre.
- На листе А4 напишите п исьмо от лица Алисы Се 7 лезнёвой о тех события х, которые происходят в недалёком будущем (об ъём - не менее 1 страни цы) «
- 2) Какое озеро занимает второе место по площади?
- На диаграмме показаны площади семи крупнейших озёр России в квадратных километрах. Пользуясь этими да ными, ответьте на вопросы. 1) Сколько на диаграмме озёр, площадью более 10 000 квадратных километров?
- Окределите, в какой на точек, обозначенных на карте цифрами, на границе литосферных плит проходит
- На уроке рессрекфии Василий построил профиль рельефа Барвали, представленный на расунюе. По качому на от редков, проведенных на карте вдоль трёх параллелей, пе ресекающие материк Евразия, построен профиль) рельефа. представленный на рисувим? Укажите в ответе значение параллели в предугах.
- Разрешено ли Вам выехать на перекресток, за которым образовался затор?
- Карточка «Синонимы и антонимы» 1 вариант Ф.И. Ания хпынова. Задание 1. Подчеркни слова-синонимы. • Дом, изба, шалаш, ручей • Грустный, печальный, веселый, сердитый Задание 2. Напиши слова, противоположные по значению. • Большой - • Чистый - Задание 3. Спиши, раскрывая скобки. • Собака (лает, мяукает). • Я сегодня (веселый, грустный), потому что получил «5» по математике.
- 272. Раскройте скобки и найдите значение выра a) 5,94 + (7,2 - 4,14); б) 8,31 - (7,2 - 1,89); B) 0,7 + 4,8-61) г) 5 8 r)-(4-3)+10 12 6 12
- ЗАДАНИЕ 5 Выберите один из нескольких вариантов Определите верность суждений. А) Феофан Грек был известным иконописцем ХІІІ в. Б) Андрей Рублев украшал фресками Ферапонтов монастырь на Белоозере.
- 7.1 № 4141 На схеме изображён жизненный цикл улотрикса. Какой способ размножения обозначен на схеме буквой Б?
- 8. Тип 6.2 № 4005 Какую функцию он выполняет?
- 7. Тип 6.1 № 4004 Напишите название органоида, обозначенного на рисунке цифрой 1.
- 6. Тип 5 № 2394 Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впи- шите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Ламинария В холодных морях можно встретить заросли ________(А) водоросли — ламинарии сахаристой. Она прикрепляется к подводным камням тонкими ________(Б), от которых вверх отходит слоевище длиной до 5,5 метров. Ламинария съедобна и продается под назва- нием «________(B)». Список слов: 1) морской салат 2) морская капуста 3) зелёная 4) корень 5) ризоид 6) бурая
- b) Read again and decide if the sentences are T (true), F (false) or DS (doesn't say). 1 Dave has packed lots of clothes. 2 Dave bought the shampoo. 3 Dave hasn't packed his trunks. 4 Dave hasn't got a phonecard.
- 17 На схеме приведена взаимосвязь некоторых компонентов природного сообщества. Какое место в сообществе занимает земляника? Запишите в поле ответа номер соответствующего звена. Ответ:
- 16.2. Какую функцию выполняет структура, обозначенная на рисунке клетки буквой В? Ответ: утопках зла обеспечивает среду для проекта
- Запиши фамилию этого государственного деятеля.
- 5. Орган передвижения у некоторых бактерий.
- 4. Вещество, где хранится наследственная информация бактериальной клетки.
- 3. Включение в цитоплазме клетки бактерии, где хранятся питательные вещества.
- 2. Органоид клетки бактерии, в котором происходит образование белка.
- 1. Чем окружена клетка бактерии?
- Once upon a time there lived two friends. They often had to go to the forest and they promised each other to stay together in any case. One day they A ________ through the forest when they heard a strange noise. Then they B ________ a horrible bear. This was the C ________ bear they had ever seen. One of the friends started to climb a tree very quickly but the other friend D ________ climb trees. So he lay down on the ground and pretended that he was dead. The bear went away and the first friend decided to come down from the tree. "What did the bear tell E ________?" he asked. The other friend replied, "The bear told me never to trust a false friend." A 1) walked 2) were walking 3) has walked 4) will walk B 1) see 2) saw 3) has seen 4) will see C 1) dangerous 2) more dangerous 3) most dangerous 4) dangerouser D 1) can 2) can't 3) could 4) couldn't E 1) you 2) your 3) yours 4) yourself
- Mary was a farmer. Once the woman finished milking A ________ cow and saw that there was too much milk. So Mary thought she B ________ sell it. In the afternoon she C ________ to the market. On her way she D ________ what to do with the money. "When I get the money, I will buy some chickens. Then they will grow and lay eggs. I will sell them for more money. Then I'll buy the house on the hill and will be the E ________ woman in the village." Suddenly Mary fell down because of a big stone on the way which she hadn't noticed and spilt the milk. A 1) she 2) herself 3) hers 4) her B 1) can 2) can't 3) could 4) couldn't C 1) goes 2) went 3) has gone 4) will go D 1) was thinking 2) thought 3) has thought 4) will think E 1) rich 2) richer 3) richest 4) most rich
- Do you know this story? Once a cat A ________ a rooster for the evening meal. The cat wanted a good excuse for killing the bird. «I need to rid the world of you,» she told the rooster. «You constantly make your horrible noises throughout the night, interrupting B ________ sleep. The world will be C ________ off without you.» «No,» said the rooster, <<I crow for the good of the people. I wake D ________ up each morning when it is time to start work for the day, so that they may earn their living.» «What a fool!>> said the cat and E ________ the bird. A 1) catches 2) caught 3) will catch 4) was catching B 1) people 2) peoples 3) people's 4) peoples' C 1) good 2) best 3) well 4) better D 1) they 2) them 3) their 4) theirs E 1) was eating 2) has eaten 3) ate 4) eats
- 2.1. На поверхности листьев дуба расположены устьица, через которые происходит испарение воды. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Рост, фотосинтез, движение, выделение.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой А. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Ограниченный рост, прикреплённый образ жизни, клеточное строение, половое размножение.
- 1.2. Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы. 1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: лишайники, животные, растения.
- Осенью с яблонь сняли яблоки жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 55 кг. Жёлтые яблоки составили четыре девятых всех яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- В зоомагазине продаются только хомяки и кролики, причём хомяки составляют пять девятых всех животных. Сколько всего животных в зоомагазине, если в продаже 16 кроликов?
- На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют две седьмых всех деревьев на участке, а берёзы три седьмых. Сколько на участке елей, если берёз 21?
- На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют пять одиннадцатых всех деревьев на участке, а берёзы четыре одиннадцатых. Сколько на участке елей, если берёз 12?
- На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют четыре одиннадцатых всех деревьев на участке, а берёзы три одиннадцатых. Сколько на участке елей, если берёз 15?
- На участке растут ели, берёзы и осины. Ели составляют пять одиннадцатых всех деревьев на участке, а берёзы - четыре одиннадцатых. Сколько на участке елей, если берёз 28?
- На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Пять седьмых книг на этой полке в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 12 штук. Сколько всего книг на полке?
- Постройте график функции y = { r-2,5, есл<2 - +1,5, если 2≤≤3; 1-5, если >3. Определите, при каких значениях т прямая ут имеет с графиком ровно две общие точки.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.