База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 64+ x = 0 15-=76 Ambem:フレニ-54 61 C2 C36-2) = 0 36-X=0 K=-36
- Викторина "Покоряющие космос. Кузбасс на орбите" Расставьте правильную последовательность событий в истории освоения космоса: Перетащите варианты в правильном порядке:
- Обведи цифру с общим количеством имён прилагательных в тексте, отвечающих на вопрос «какие?». Зебра — это животное, которое живёт в Африке. На её теле белые и чёрные полоски. Они помогают ей прятаться от злых хищников среди высоких деревьев и густой травы. Зебры пугливые животные и любят пастись в тихих местах.
- Напиши рядом с картинкой как можно больше имён прилагательных про животного и в скобках укажи их признак.
- 946. Представьте данный трёхчлен, если это возможно, в виде квадрата двучлена или в виде выражения, противоположного квадрату двучлена: a) 25y² - 15ay + 9a²; в) 46² + 0,25с² - 2bc;
- 945. Докажите тождество: a) (a - 3c)(4c + 2a) + 3c(a+3c) = (2a-c) (3c + 5a) - 8a²; б) (1 - 2b)(1 - 5b+b²) + (26-1)(1-6b+b²) = b(1 - 2b).
- Здесь нет текста задания, я вижу только фон.
- Какую окраску имеют цветки раннецветущих растений? О чем это говорит? Чем обусловлена окраска цветков? В течение 5 минут понаблюдайте за цветками раннецветущих растений, проследите за посещением их насекомыми и выясните, как происходит опыление.
- 204. Прочитайте стихотворение Н. Заболоцкого. Славно ласточка щебеч..т, Ловко крыльями стриж..т, Всем ветрам она переч..т, Но и силы береж..т. Ре..т верхом, ре..т низом, Догоня..т2 комара И в избушке под карнизом Отдыха..т до утра. • Найдите глаголы с ударными окончаниями. Какой гласный звук вы слышите в окончании? Объясните написание личных окончаний в других глаголах. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обратите внимание! В личных окончаниях глаголов после шипящих под ударением произносится звук [6], a обозначается этот звук буквой ё: бережёт, жжёт, стрижёт. 205. Прочитайте выразительно. Разговор Лютика и Жучка
- 05 В одном ящике 2 2/5 кг орехов, а в больше. Сколько орехов в двух
- • 4 В конкурсе участвовали 45 школьников, 2/5 девочки. Сколько девочек участвовали?
- • 3 Сначала Саша выучил 3/10 стихотворения. Какую часть ему осталось выучить?
- • 2 Найдите значение выражения 3/4 : (5/4 ⋅ 5/6)
- • 1 Выполните действия: a) 4/7 - 8/14 ; б) 5/14 ⋅ 2 1/3 ; в) 3-2 7/10 ; г) 40: 5/8.
- Шаблон письма ВПР 5 класс 1) Hello __________ (имя получателя), 2) Thanks for your message. I hope you're doing well. 3) In. your email you asked me about __________ (общая тема). 4) Well, __________ (ответ на 1ый вопрос) So, __________.(ответ на 2ой вопрос) 5) Write back soon! 6) Best wishes, 7) __________ (ваше имя без точки) 40-60 слов
- 173 В Солнечной системе вг рейсы в обе сторо Земля – М Юдит
- 172 В деревне 9 домов. Соседними будем считать участки, у которых есть общий забор. Известно, что у Петра соседи Иван и Антон, Максим сосед Ивану и Сергею, Виктор — Дмитрию и Никите, а также по соседству живут Евгений с Никитой, Иван с Сергеем, Евгений с Дмитрием и Сергей с Антоном и больше соседей в деревне нет. Может ли Пётр, перелезая через заборы соседних участков, пробраться на участок к Никите?
- 171 Изобразите два графа с шестью вершинами степени 2: один связный, а другой нет.
- 170 Изобразите какой-нибудь граф, у которого: а) три цикла длин 3, 4 и 5; б) два цикла длины 4 и один цикл длины 6.
- 169 Укажите, какие графы на рисунке 40 содержат цикл, но при этом сами циклами не являются.
- Выберите возможные признаки, которые могут указывать на наличие антивитального поведения (возможно несколько вариантов ответа):
- Change the long form into the short one. Long form I have walked with my dog. 1. You have written a composition. 2. He has ridden a horse. 3. She has brought some photos. 4. It has run away. 5. We have apologised. 6. You have finished your work. 7. They have gone on an excursion.
- 256. Прочитайте. Из какой былины этот отрывок? Снарядился Илья и пошёл к отцу с матерью: – Отпустите м..ня, батюшка с матушкой, в столь- ный Киев-град к князю Владимиру. Буду служ..ть Рус.. родной верой-правдой, береч.. землю Ру...кую от недругов-ворогов.
- 18 Найдите значение выражения: a) (30 803 - 342102 : 851): 301 - (54 944 + 43 834 : 217) б) (987654-305.4044:732- 496): 969: 1017; . в) 167 120: (44466 : 44466 + 941410 : 470);
- 547 Сейчас между автомобилями, движущимися навстречу друг др тятся они через 7 ч. Найдите скорость каждого автомобил 15 ного из них составляет 4 скорости другого.
- 546 В Летнем саду Санкт-Петербурга дуб был посажен на 100 Сколько лет каждому дереву, если возраст клёна составляет
- 5.545 В начале учебного года было куплено 200 тетрадей в клетку и этом число тетрадей в линейку составляло 2 от числа тетрадей ко тетрадей в клетку и сколько тетрадей в линейку было куп
- 5.544 Решите уравнение: а) (z - 6).3=3; б) 1y-1=1 7444
- 5.543 Найдите значение выражения: a) (5+4)-5.4; 6969 б) 2.8+(3-2):7 883515
- 5.542 Выполните действия: a)3:3:2 843 б) 10.3:5 7414
- 5.541 Вычислите: 2 a) 5:3 б) 3:1 в) 1:5 36 г) 14:5 21 д) 121 234 a) 5:3 б) 3:3 в) 1:36 г) 14:21 д) 121
- 5.540 Найдите частное: a) 5:2; 4 15 б) 2:8; 3 9 в) 64:32; 131 52 г) 64:4; 125 д) 9:3,
- 5.539 Найдите значение выражения: a) 6. 39 ; 13' 2 б) 21. 22 ; 11 3 в) (3+1). 3
- 5.538 Какие числа обратны числам 10 13 31 13 17 10 36' 65' 65' 134' 428' 4'?
- 13425 MM, 20 ч 50 мин. 16 ч 30 мин, 22 ч 20 мин. 189. Haсуй стрелки так, чтобы часы показывали. S 3 4. 765 1121 10 73- 8- 6- 5 76 -9 1112 10 8- 3- 7657 190. Заполни схему по тексту. Реши задачу. В круглый аквариум поместили 17 рыбок, а в прямоугольный 192. По в 3 раза больше. Сколько рыбок в этих двух аквариумах? 11743=5142 21 14451-68 Ответ: 68 посадок ка
- 3 Дано d=35f A, D, Г
- Найди в тексте глаголы в будущем времени.
- 5. Тип 5 № 1978 На стройке рабочие поднимают бадью с известковым раствором общей мас- сой 85 кг на второй этаж с помощью системы блоков, действуя на верёвку с силой 680 Н. Ускорение свободного падения равно 10 Н/кг. 1) Сколько метров верёвки придётся вытянуть рабочим для того, чтобы под- нять ведро на высоту 4 м? 2) Какую работу совершает сила, приложенная рабочими к верёвке при таком подъёме? 3) Определите КПД системы блоков. Ответы на вопросы обоснуйте соответствующими рассуждениями или реше- нием задачи.
- она БН Эмнежонму BPIANCUN = мд ٢٤ - мо та + мома CW мо 18 м е - мод-ма JUNHY UGBOLO ON A 08 6 019 18 CW' MNBNHS CW HINUN mi OALOUPHNKS OMRON 68 WOALOUPHNKS UGDNGL CKOUPKO WECURECIN LOTUS • скорко секан IN WHIP • CΚΟΥΡΚΟ ΗΝΗ BMCION 3 39UNMN: ид ОЄ мл 8 1043 п ΗΗΜ ΕΔΡΕ NHBBQ 3 ελι 10 31 000 W 2420 KL 85 50 KW 100W μετα 333 WHH 10 & 300 KL мемя в SA vall adaud
- Домашняя работа №1 13 * (-6)² - 18 = -60
- Выполни морфемный разбор слов. Запиши в таблицу каждую морфему: • две или несколько морфем записывай через запятую, с пробелом; • если указанной морфемы нет, то оставь поле пустым; • если встретилась нулевая морфема — поставь цифру 0;
- 5 < 14 th7-vpr.sdamgia.ru ... В ящике стола лежит 7 синих и 6 черных ручек. Выберите верные утверждения и запишите в ответе
- 4 Тип 3 і Самолёт, находящийся в полёте, преодолевает 85 метров за каждую секунду. Выразите скорость самолёта в километрах в час. Чат Ответ:
- 3 Тип 2.2 і Развернуть Удалите выброс и найдите размах оставшихся значе- ний.
- 2 Тип 2.1 і Развернуть Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу.
- 1 Тип 1 і Найдите значение выражения -1,9+7,3/2,4
- Part 5. Mixed Revision 11. Correct the mistakes. a) You speak English very good. -> b) I was do my homework when my friend called. -> c) My room is more bright than yours. -> d) He runs the most fast in our class. -> e) There is a lamp in the garage and two sofa in the living room. -> 12. Writing challenge. Write 80-100 words about a strange or dream home. Use: at least 3 adjectives to describe homes at least 3 home words - 1 past simple sentence - 1 past continuous sentence - 1 comparative or superlative adverb
- Part 4. Comparative and Superlative Adverbs 8. Complete the table. Adjective Simple adverb good well bad badly careful carefully easy easily hard hard Comparative adverb better Superlative adverb the best harder 9. Choose the correct word. a) Laura speaks English quick / quickly / the quickest. b) Of all the students, Max answered the most carefully / more carefully. c) I learn better / best when I study in the morning. d) My sister works harder / hardest than me. e) Who can finish the task the fastest / faster in your class? 10. Write 3 sentences with comparative or superlative adverbs.
- Part 3. Home Words 6. Complete the sentences. Choose from: balcony, ceiling, cooker, cupboard, entrance, first floor, garage, ground floor, lamp, sink, sofa a) a place where you wash your hands in the kitchen:_ b) a comfortable seat for two or three people:_ c) the top inside surface of a room:_ d) a place for a car:_ e) the level of the house at street level:_ f) the part of a building where you go in:_ 7. Write 5 sentences about your real or dream home. Use at least 5 words from Exercise 6.
- она БН Эмнежонму BPIANCUN = мд ٢٤ - мо та + мома CW мо 18 м е - мод-ма JUNHY UGBOLO ON A 08 6 019 18 CW' MNBNHS CW HINUN mi OALOUPHNKS OMRON 68 WOALOUPHNKS UGDNGL CKOUPKO WECURECIN LOTUS • скорко секан IN WHIP • CΚΟΥΡΚΟ ΗΝΗ BMCION 3 39UNMN: ид ОЄ мл 8 1043 п ΗΗΜ ΕΔΡΕ NHBBQ 3 ελι 10 31 000 W 2420 KL 85 50 KW 100W μετα 333 WHH 10 & 300 KL мемя в SA vall adaud
- 8. Железнодорожный вагон имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 13 м, шириной 2 м, высотой 3 м. Найди объём вагона. Ответ дай в литрах. В 1 кубическом метре 1000 литров. В поле ответа запиши только число.
- Вычисли. 1 тыс. - 3 сот. 9 сот.: 3 1 сот. •7
- Favourite sport 8.
- Favourite subject 7.
- Pet 6.
- Number of children in the family 5.
- City 4.
- Country 3.
- Age 2.
- Name 1.
- 6. Укажите предложение, в котором союз связывает простые предложения (знаки препинания не расставлены): 1) Мне нужно было пересечь улицу и затем свернуть в переулок налево. (А. Алексин) 2) Телюкову отлично был знаком этот приморский городок и он взял на себя роль экскурсовода. (И. Гребенюк) 3) Болотная овсянка пикала и раскачивалась на одной тоненькой тростинке. (М. Пришвин) 4) Бойкий ветерок подхватил шляпу и начал её раскачивать. (В. Шустов)
- 191. На молочной ферме каждой корове в сутки давали 3 кг сена. Это одна девятая часть всех кормов, которые она получала. Сколько всего килограммов кор- торые она получала.
- 190. Два самолёта летели с одинаковой скоростью. Первый самолёт был в воздухе 4 ч, второй — 6 ч. Первый самолёт пролетел на 1400 км меньше второго. Какое расстояние пролетел каждый самолёт?
- 189. 1) Зал и коридор имеют одинаковую длину. Площадь зала 300 м², а площадь коридора 120 м². Ширина зала 10 м. Узнай, чему равна ширина коридора. 2) Используя ответ предыдущей задачи и чертёж, рассчитай, сколько метров линолеума шириной 2 м потребуется, чтобы покрыть полы в зале и коридоре.
- 10. Вероятность того, что новый маркер пишет плохо (или не пишет), равна 0,15. Девочка в магазине выбрала один маркер. Найди вероятность того, что этот маркер пишет хорошо.
- Найдите значение выражения: a) 9,8 + 6,7; б) 438 + 9,46; в) 9,1 5,38; г) 101,2 - 0,094; д) 37,8 + 0,252; e) 1130 0,0022; ж) 0,03 – 0,0179; 3) 0,004 - 0,00092; и) 1 0,999; к) 1425 - 4,591; л) 67 66,875; м) 110,2 - 0,05.
- Определите, какой цифрой на схеме строения земной коры обозначен гранитный слой. Запишите соответствующую цифру.
- Mike drives an new company expensive silver car.
- Choose the correct variant. This festival ... (to visit) by thousands of people annually.
- Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е.. нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). A new pet Guess what I want to tell you! My dad A a new pet last week. It is a very small puppy but it can bark B than a big dog. It has big round eyes and its fur is soft. My dad wants to build a dog house for our new family member. It usually C most of the time. But right now it D . My parents and I spend a lot of time cleaning it and giving it food. When I come home from school I play with my pet. It likes to look for a ball that I throw. I often make toys for my puppy. I E a new toy for my puppy. I like pets very much. I think that pets are our good friends. A 1) bought 2) buys 3) will buy B 1) most loudly 2) loudly 3) more loudly C 1) is sleeping 2) sleeps 3) slept D 1) eats 2) ate 3) is eating E 1) has just made 2) have just made 3) just made Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:
- E. Now China... 1) runs very fast. 2) can't run. 3 rides on the tortoise's back. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: 33113
- 5 Look, read and complete: can, can't, has got or hasn't got. (14 points) A spider e.g. has got eight legs. It 1) ... a tail. It 2) climb, but it 3) swim. A parrot 4) a long tail. It 5) ... any teeth. It 6) ... fly, but it 7) ... crawl.
- Запиши текст, заменяя повторяющееся существительное местоимением. Оυσι Берёза – очень красивое дерево. О берёзе слагают стихи и песни. Берёзу считают символом³ добра и красоты.
- 256. Прочитаите. Из какой былины этот отрывок? Снарядился Илья и пошёл к отцу с матерью: — Отпустите м..ня, батюшка с матушкой, в столь- ный Киев-град к князю Владимиру. Буду служ..ть Рус.. родной верой-правдой, береч.. землю Ру...кую от недругов-ворогов.
- 1) 69,93:27= 2) 175,1:17= 3) 49,32:8= 4) 24,41:100=
- 5 1) 2) 3) АБВ A) y=-3x²+9x-4 6 2 Б) y=- B) y=x-5
- 4 1) 2) 3) АБВ A) y=-x2-5x-2 1 1 Б) у=- B) y=-x-4 3x 6
- 3 1) 2) 3) АБВ A) y=2x²+16x+29 5 -4 Б) y=x+6 B) y=-x
- 2 1) 2) 3) АБВ A) y=4x2+4x-3 1 1 Б) y=x+6 B) y=2x
- Maslenitsa Maslenitsa Pancake week is a Russian religious and folk holiday. It is celebrated during the last week before Great Lent-that is, the seventh week before Easter -though some of its traditions date back to the pagan times. The most characteristic element of Maslenitsa also includes masquerades, snowball fights, sledding, riding on Maslenitsa is pancakes, popularly taken swings and plenty of sleigh rides. As the to symbolize the sun. culmination of the celebration, on Sunday evening, Lady Maslenitsa is stripped of her finery and put to the flames of a bonfire. Any remaining blintzes are also thrown on the fire, and Lady Maslenitsa's ashes are buried in the snow (to "fertilize the crops"). PPt4WEB.ru
- Что делать, если в магазине отключили воду и в печи нет подачи воды?
- 26,342-2,7 =
- 479. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. • Подчеркните орфограммы в корнях слов в предложениях 3, 4, 5. К выделенному слову подберите однокоренные слова, образованные разными способами. К какой функциональной разновидности
- 478. Проанализируйте орфограммы в предложениях, взятых из басен И. Крылова. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Как вы думаете, с какой целью персо- наж басни употребляет вопросительные предложения? 1. Смотри кума что(бы) не оср..ми(т, ть)ся: (не)даром го- ворит(?)ся что дело мастера боит(?)ся. 2. Возьми на час т..рпенья что(бы) квартет в порядок наш пр..весть. 3. Бе- рись за(то) к чему ты сроден коль хочешь, что(б) в делах успешный был конец. 4. Не правда ли что мы краса д..лины всей? Что нами дерево так пышно и кудряво, ра(з, с)кидисто и величаво? Что(б) было в(нём) без нас?
- 49. Вы 50. Найдите зна-- 2 6 - 5 17 5 17 51. Какое из чисел меньше: т или п, если 2 от т равны 5 от п? 5 7 52. Число 72 545 кратно:
- 200 ⋅ 4 + 200 900 − 400 : 2
- 9. Число 13Ү 0 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы Ү? В ответ запиши наибольшую из возможных цифр.
- Рабочий лист по рассказу В.Г. Распутина «Уроки французского». ФИ ученика (цы): Класс: Дата: Нравственные уроки в рассказе «Уроки французского». Почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? Задание 1. Вопросы на понимание текста. Ответьте кратко на вопросы, опираясь на содержание рассказа. 1. В каком году и в какой класс пошел учиться главный герой? 2. Почему герою пришлось уехать из родной деревни в райцентр? 3. По какому предмету главный герой отставал и почему это вызывало у него особенные трудности? 4. С какой целью герой начал играть в «чику» на деньги?
- Тип 9 № 12878 i Пять девочек собирали орехи. Первая собрала 81, вторая — 34, третья — 17, четвертая — 23, а пятая — 75 орехов. Все орехи они поделили поровну. Сколько орехов получила каждая девочка?
- Тип 8 № 13020 i Решите уравнение: 10(2-х) +11x = -3x.
- Тип 7 № 9925 i На координатной прямой точками К, М, N, Р и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 2,81; 3,72 и 2,4. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ 1) K A) 2,81 2) M Б) 3,72 3) N B) 2,4 4) P 5) Q В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных сим- волов. Ответ:
- Тип 6 № 11366 i Найдите значение выражения 7х-5⋅|х-8|+11 при х = 6.
- Найдите значение выражения 4114+31·13-2112:12.
- В один магазин привезли 12 ящиков конфет, а в другой – 16 таких же ящиков конфет. Во второй магазин привезли на 80 кг конфет больше, чем в первый. Сколько килограммов конфет привезли в оба магазина?
- Календарь дороже тетради в 2 раза, а вместе они стоят 120 рублей. Сколько рублей стоит тетрадь?
- Составь выражения: a) m км/ч, n км/ч, ? км, \( t_{встр} \) = 3 ч б) m км/ч, n км/ч, s км, t = ? ч в) m м/мин, n м/мин, a м, \( t_{встр} \) = ? мин г) m м/с, n м/с, ? м, a м, t = 5 c, ds = ? м
- Сороконожка поползла за муравьём, когда расстояние между ними было 50 м. Скорость сороконожки 8 м/мин, а скорость муравья 6 м/мин. Через какое время сороконожка догонит муравья?
- Запиши формулу одновременного движения для встречного движения и для движения вдогонку. Чему равна в каждом из этих случаев скорость сближения?
- a) 1. ... will spazieren gehen. 2. ... wollen nach Deutschland fahren. 3. Willst ... schon schlafen gehen? 4. ... will den Hund füttern. 5. Wollt ... zur Party gehen? 6. ... wollen die Großeltern besuchen. б) 1.... mag Eis. 2. Was magst ... ? 3. ... mag Schokolade. 4. ... mögen Haustiere. 5. Magst ... Kaffee? 6. ... mögt spazieren gehen. B) 1. Möchtest ... ins Theater gehen? 2. ... möchtet eine Wanderung machen. 3. ... möchte Tee trinken. 4. Was möchtet ... zu Mittag essen? 5. ... möchten Musik hören. 6. ... möchte nicht früh aufstehen.
- 12. Тип 11 № 13692 На рисунке изображён ромб, проведены его ось симметрия и несколько других прямых. Какая из прямых является осмо сим метрия ромба?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.