База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Среди предложений 5-7 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: Выпишите номер этого предложения.
- 4. Определите вид односоставного предложения 10. Запишите ответ.
- 3. Из предложения 5 выпишите грамматическую основу.
- 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи 1) какую-то заботливость 2) вокруг пояса 3) книзу заострено 4) блестя блеском
- 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1) Лицо Илинии было д..вельно (не)значительно: горб..носое выт..нутое, под..лён..ое, (2) Оно выражало какую(то) болезне(н,нн)ую заботл..вость. (3) Сжатые губы его (не)шевел..лись, (н)сдвинутые брови (не)раз..ходились – он словно всё щур..лся от огня. (4) Его ж..лтые почти белые волосы т..рчали острыми косицами (из)под низ..нькой войлочной шапочки, которую он обеими руками то и дело пада..гал себе на уши. (5) На нём были новые лапти и онучи. (6) Толстая верёвка три раза перевит..я вокруг пояса тщат..льно стяг..вала его опрятную ч..рую свитку. (7) Ему на вид было (не)более двена..цати лет. (8) Костя мальчик лет дес..ти возбуждал моё любопытство своим задумч..вым и п..чальным взором. (9) Всё лицо его было (не)сколько худо в в..снушках (и)низу заострё(н,нн)о. (10) Губы едва было можно разл..чить. (11) Большие ч..рные глаза бл..стели жидким блеском сл..вали стра(н,нн)ое ощущение. (12) Они казал..сь хотели что(то) высказать, для чего на языке (не)было слов. (13) Он был мал..нького роста сл..жения пакл..чивого и одет был довольно бедно. (По И. Тургеневу)
- Холодильник подорожал на 17% и стал стоить 28 080 рублей. Потом он подешевел на 15%. На сколько рублей дороже стоил этот холодильник до подорожания, чем после того, как он подешевел? Запишите решение и ответ.
- Подпишите на карте город Константинополь и район расселения славян при императоре, к концу правления которого установилась отмеченная на схеме граница.
- Назовите византийского императора, к концу правления которого установилась отмеченная на схеме граница государства.
- 3) Решите задачу. 5 8 числа 14,4 составляют 9 2 числа х. Найдите число х.
- 2) Решите уравнение. a) 134,4: x = 24; 6) z: 19 = 17,4
- 1) Выполните деление. Вариант ІІ a) 177,1: 46 6) 758,1:95 в) 16,44: 24 д) 39,2: 100 г) 5,964 : 71 e) 3748: 1000
- сколько времени при одинаковой скорости можно пе- ресечь водохранилище по его длине и по ширине? 2) Длина водохранилища на 200 км больше его ши- рины. Поездка на катере с одинаковой скоростью через водохранилище по его длине занимает 30 ч, а по ширине — 20 ч. Найди длину и ширину это- го водохранилища. В питомнике вырастили саженцы деревьев: елей было 360, а на каждые 8 елей приходилось 18 клёнов и 16 лип. Сколько всего деревьев вырастили в питом- нике? 2 ц 50 кг. 4 125 м. 8 1 м 20 см. 6 2 мин 30 c.5 2 ч 30 мин: 5 1 м 20 см: 6 - Запиши неравенства и объясни, почему они верны 1) Сумма чисел 289 и 1 больше их произведения. 2) Сумма чисел 289 и 0 больше их произведения,
- Семейный бюджет – это доходов и расходов семьи. Доходы Периодические Реши задачу. вета выделяет на обеды в столовой 180 динов. колько раз она сможет пор На связь На еду
- Какой памятник архитектуры был создан в том же столетии, в котором произошла битва, которой посвящена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры . Укажите город, в котором он находится .
- Укажите название битвы, юбилею которой посвящена монета . Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа
- Метод реализации закона управления, который характеризуется непосредственным пошаговым расчетом выходного воздействия по текущим и сохраненным значениям переменных, - это ...
- В магазине продаётся кофе разных сортов. В таблице даны масса упаковки кофе и её цена. Нужно купить 1 кг кофе одного сорта. Сколько будет стоить самая дешёвая покупка? Ответ дайте в рублях.
- Найдите значение выражения 29-6270:(183-69)+18517. Запишите решение и ответ.
- За 1 час 20 минут Николай проезжает на велосипеде такое же расстояние, какое он проезжает за 20 минут на мотоцикле со скоростью 60 км/ч. Сколько километров проезжает на велосипеде Николай за час?
- Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 219+A-953=515
- В классе 30 учеников, из них две пятых девочки. Сколько мальчиков учится в классе?
- Запишите какую-нибудь десятичную дробь, расположенную между числами 23,6 и 23,7.
- Представьте число 5 в виде дроби со знаменателем 9.
- 2) Какая гора занимает пятое место по высоте?
- 1) Сколько на диаграмме гор высотой менее 5000 метров?
- 1) Выразите хезу и у 2/3 X 5x-2y-2=0 (2) Найди значение х, если 12x - y = 35 y=1 Пара чисел 7 = 3) 2x + 4y = 11 еви. решением a) (-3; 2) 1 yp-ul? f (211) 4) Постройте график 3x+5y = 801 yp-unl
- 132 Рассмотрите граф на рисунке 31. Запишите какие-нибудь три цепи, ведущие из вершины А в вершину В.
- 131 Есть ли в графе, изображённом на рисунке 30, путь: а) из вершины А в вершину С; Связный ли это граф? б) из вершины В в вершину F?
- 10. Кто из перечисленных лиц был фактическим правителем России в первые годы царствования Алексея Михайловича? 1) Патриарх Филарет 2) Артамон Матвеев 3) Борис Морозов 4) Илья Милославский
- 9. Что стало непосредственной причиной Медного бунта в Москве? 1) Введение налога на соль 2) Увеличение барщины для крестьян 3) Выпуск обесценивающихся медных денег и принудительное уравнивание их с серебряными 4) Насильственное введение нового церковного обряда
- 8. Кто из русских землепроходцев первым прошёл проливом, отделяющим Азию от Америки? 1) Василий Полярков 2) Ерофей Хабаров 3) Семён Дежнев 4) Владимир Атласов
- 7. Как назывались новые формирования русской армии, которые пришли на смену дворянскому ополчению и имели более чёткую структуру и систематическое обучение? 1) Стрелецкие полки 2) Поместная конница 3) Полки «нового строя» 4) Драгунские эскадроны
- 6. В каком году состоялась Переяславская рада, на которой было принято решение о воссоединении Украины с Россией? 1) 1648 г. 2) 1659 г. 3) 1654 г. 4) 1681 г.
- 5. Указ, который регулировал торговые отношения в России между купцами? 1) Торговый устав 2) Таможенный устав 3) Гостиный устав 4) Положение о торговле
- 4. Как назывались органы местного самоуправления, упразднённые при царе Фёдоре Алексеевиче? 1) Воеводские канцелярии 2) Земские избы 3) Приказные избы 4) Губные избы
- 3. Лидером старообрядцев был? 1) Патриарх Никон 2) Боярин Морозов 3) Афанасий Ордин-Нащокин 4) Протопоп Аввакум
- 2. Защитные сооружения на южных границах России, предназначенные для защиты от набегов крымских татар? 1) Сторожевые линии 2) Городовые черты 3 Засечные черты 4) Оборонительные валы
- 1. Первый царь из династии Романовых? 1) Алексей Михайлович 2) Пётр Алексеевич 3) Фёдор Алексеевич 4) Михаил Фёдорович
- Определите протяжённость (в километрах) Африки по параллели 20° ю. ш., если известно, что эта параллель пересекает западное побережье Африки в точке с координатами 20° ю. ш. 13° в. д. и восточное побережье Африки в точке с координатами 20° ю. ш. 35° в. д. Длину дуги 1° параллели 20° ю. ш. считать равной 104 км. Запишите решение задачи.
- Определите географические координаты точки, обозначенной на карте буквой А.
- Практическая работа №15 Объяснение климатического пояса на примере умеренного климатического пояса Цель работы: объяснить климатические различия территорий умеренного климатического пояса, находящихся на одной географической широте. Ход работы 1.Определите, в каких типах климата умеренного климатического пояса расположены населённые пункты: Лондон, Курск, Оренбург, Улан-Удэ. Таблица «Координаты городов Евразии» Населённый пункт Широта Долгота Лондон 51° 51′ с.ш. 0° 13′ в.д. Курск 51° 43′ с.ш. 36° 11′ в.д. Оренбург 51° 46′ с.ш. 55° 06′ в.д. Улан-Удэ 51° 49′ с.ш. 107° 36′ в.д. 2.Определите для каждого населённого пункта - среднюю температуру января, - среднюю температуру июля, - годовую амплитуду температур, - среднегодовое количество осадков. 3. Внесите полученные данные в таблицу: Населённый Тип Средняя Средняя Годовая Среднегодовое пункт климата температура температура амплитуда количество января, °С июля, °С температур, ° осадков, мм Лондон Курск Оренбург Улан-Удэ 4. Сравните климатические показатели населённых пунктов. Определите, как изменяется климатические показатели с увеличением географической долготы населённого пункта. 5. Объясните климатические различия территорий умеренного пояса, находящихся на одной географической широте.
- Хоккейные коньки в апреле стоили 4500 руб. В мае цену снизили на 20 %. В октябре цену повысили на 10%. Сколько рублей стали стоить коньки?
- 659. Спишите, заменяя данные в скобках полные прилагательные краткими. 44 Подчеркните обращение. ДОРОГИЕ ДЕТИ! От души желаю вам, хорошие маленькие люди, будьте всю жизнь (чуткие) и (отзывчивые) к чужому горю. Будьте (здоровые), любите друг друга. Крепко жму ваши лапки, да будут они (честные) и (сильные)! (Из письма М. Горького
- 1. Локальные компьютерные сети - это... а) сеть, к которой подключены все компьютеры. б) сеть, к которой подключены все компьютеры вашего города. 2. WEB - страничка – это... а) документ, в котором хранится информация пользователя. б) документ, включающий гиперссылки, является частью сайта. 3. Выберите правильное определение к слову «библиотека» а) собрание печатных и рукописных материалов. б) учреждение, в котором осуществляется общественное использование печатных и рукописных материалов. в) книго-хранение. 4. В древние времена в Египте для письма использовали: а) бересту; б) папирус; в) глину 5. Перечислите виды искусства и жанры в которых они проявляются? а) пространственно-пластические: б) синтетическо-зрелищные: в) динамическо-временные:
- Спишите, расставляя знаки препинания, подчеркните обособленные определения. 1) Снеговая белая туча огромная синяя обтянула весь небосвод. 2) Усталые и продрогшие мы вяло тянулись по раскисшей дороге. 3) Они засыпали взволнованные встречей 4) Ему нужна была полученная от брата телеграмма. 5) В воздухе высились какие-то бугры темнеющие налево от дороги. 6) Мальчишки приходившие в гости к Ане тоже должны были выслушивать эти разговоры.
- 48:(12²+12)= 48:12+12=
- Рассмотрите изображение и выполните задание.
- Создателем какого из приведённых памятников культуры был митрополит Макарий? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в которыми они указаны.
- Вариант 2 1. Построить график функции: 1) y = 3x; 4) y=-3x-4; 5) y=-x+2; 2) y=3x+4; 3) y=-3x+4; 1 6) y=-2. 4 1 =-x-1. Найти по 2 2. Построить график функции у(х) = графику: 1) y (4); y (-2); y(x) = x-1. 2) значение х, при котором значение у (х) равно. 1; 2.
- Ответ: 1 7 (x+2)(x-8)>0 1) -2 8 2) -2 3) -2 8 4) 8 Ответ: 1
- Сколько правонарушений классифицировали как кибербуллинг?
- 3. Восстанови и запиши предложения, состоящие из следующи слов. Переведи их на русский язык 1. 王家明 什么 要 2. 我 蛋糕 要不
- Задача № 3 Есть прямоугольник 2х3. Из нижнего ряда в верхний есть проход шириной в одну клетку. Робот находится в какой-то клетке нижнего ряда. Задача робота попасть в верхний ряд и остановиться в клетке над проходом.
- Прочитай отрывок. «Почки раскрываются, шоколадные, с зелёными хво-стиками, и на каждом зелёном клювике висит большая прозрачная капля. Возьмёшь одну почку, разотрёшь меж-ду пальцами, и потом долго всё пахнет тебе ароматной смолой берёзы, тополя или черёмухи». Определи, к какому литературному жанру относится данный отрывок. 1) загадка 2) рассказ 3) пословица 4) басня
- Какие песни не относятся к фольклорным? 1) авторские песни 2) колыбельные песни 3) обрядовые песни
- Bob was ill. Mother tried to encourage¹ him. Say what Mother told Bob. Example: You will stay in bed till tomorrow. Mother said he would stay in bed till the next day. Mother: 1 You will stay in bed till tomorrow. 1 to 2 We shall go to the doctor in 3 days. days! after The doctor will feel your pulse. Mothe said that the doctor woul + The doctor will listen to your heart. fell my pulse. I shall take your temperature. Don't worry. You recover soon. the doctor 4) Mother said that Ent doever would would lisen encourage [in'karidz] — подбодрить 5 to my heart 6) Mother said not to worry. You would ecover soon
- 645. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, выделяя окончания прилагательных. Приведите лексическое значение выделенного слова. В случае затруднения обратитесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ». Снежинки², тихо кружась, ложились на землю, на провода, на кусты и деревья. Кусты, не успевшие ещё сбросить листву, округлились под тяготой налипшего снега и превратились в кружевн.. сугробы. Бел.. полоски снега на фоне бел.. неба превращали кроны деревьев в чёрн.. пунктирн.. лабиринт, волшебн.. образом висящий в воздухе. Ясень, ещё недавно гордо раскидывавший руки-ветви далеко в стороны, стоял теперь, согбенный невесом.. пухом. Метёлки не успевших покинуть родителя летучек превратились в тяжёл..¹ округл.. грозди и тянули, тянули ветви вниз. Казалось, дерево плачет по ушедшему радостно-зелён.. лету — та-
- У продавца по одной такой гире: 5 3 1 2 Как с их помощью взвесить 6 кг яблок? 4 кг муки? Нарисуй нужные гири. Запиши числовые равенства.
- маленькие уши красивее, чем большие маленькие уши незаметны тюленям, на которых охотится белый медведь маленькие уши оказались адаптивным признаком, потому что отдают меньше тепла маленькие уши позволяют лучше слышать За правильный ответ 15 баллов
- Налогообложение физических лиц Вопрос 1 из 10 Выберите один вариант ответа: Налоговый кодекс РФ (НК РФ) содержит основные элементы правового регулирования транспортного налога, понятие налогоплательщика, объекты и особенности определения налоговой базы, а также перечень транспортных средств, не подлежащих налогообложению. Назовите соответствующую главу Налогового кодекса РФ. Гл. 28 НК РФ. Гл. 29 НК РФ. Гл. 30 НК РФ.
- 10. В мае 16 дней была ясная погода, 11 дней шёл дождь и 4 дня — град. Выбери верные утверждения. 1. В майские дни преобладали дожди. 2. Дней с осадками было больше, чем дней без осадков. 3. Дождливых дней в мае было на пять меньше, чем дней, когда была ясная погода. 4. Ясная погода в общем держалась больше двух недель. Запиши в поле ответа номера верных утверждений без пробелов и запятых.
- 1. Сравни Михаил ТE линия пов Какие на те в па 2. В колл матическ рические они илль дополни «Золота имоотно взаимно став 30 культур дите то ческая Орды. факты
- 1. К каким в кументы? Ч поступали уплаты?
- Ба князела у которого до нет, / У того головой возь
- Влеоли лето 1257. Той же зимой приехали численники, сочли все земли: Суздальскую, и Рязанскую, и Муромскую, и постави- ли десятников, и сотников, и тысячников, и темников, и ушли в Орду; не считали лишь игуменов
- 1. На контурной карте отметьте границы, основные части крупнейшие города Золотой Орды, а также страны, которы вели с ней торговлю. 2. Покажите на карте основные торго вые центры Золотой Орды. 3. Нанесите на контурную карт русские города и территории, где проходили восстания проти ордынцев. К каким результатам они приводили?
- 1. Каковы были причины образования Золотой Орды? 2. Опишите си стему управления государством в Золотой Орде. Оформите полученный результат в виде схемы, сделайте на этой основе выводы. 3. Выдели- те главные особенности хозяйства и состава населения Золотой Орды. Отразите их в схеме. 4. В чём проявилась политическая зависимость русских земель от Золотой Орды? Найдите в тексте учебника факты, подтверждающие одну из них. 5. В чём проявилась экономическая за- висимость русских земель от Орды? Найдите в тексте учебника факты, подтверждающие одну из них. 6. Объясните, какое влияние оказывали друг на друга Орда и подвластные русские княжества. Какие послед ствия это имело? 7. Приведите примеры борьбы русского народа про- тив ордынского господства. Какой характер носила эта борьба? Какие последствия она имела?
- Во второй половине XIII — начале XIV в. Золотая Орда была западной части Азии. Ордынское владычество оказало боль- сильнейшим государством Восточной Европы и северо- шое влияние на историю Руси. Оно способствовало началу экономического отставания русских земель от стран Запад- ной Европы, привело к изменению характера княжеской вла- сти. При этом развивались экономические и культурные свя- зи Руси и населения Золотой Орды, других стран Востока.
- вошло немалое количество татарских слов: армяк, базар, бараба деньги, сарафан, сарай, тюфяк, халат и др. Ордынцы провели по вые на Руси переписи населения, организовали почтовую свя
- Вариант 2 1. Найдите значение выражения: A) 17,8 – (11,7 + 14,8) – (3,5 – 12,6) Б) 21,4 + (12,3 – 27,9) – (4,6-0,3) 2. Упростите выражение и найдите значение: A) 0,9x + 1,3y -34 -0,6y + 0,6x – 0,7y + 20 при х= - 40 и у= -10,01 Б) 5k – (3k – 8р), если к+4p=17 3. Решите уравнение: A) 0,18x - 0,19x - 3,54 = - 2,89 Б) 0,6(х + 7) – 0,5(x - 3) = 6,8 4. Решите задачу: Первый участок пути мотоциклист ехал со скоростью 42 км/ч, а второй – со скоростью 30км/ч. Всего он проехал 159 км. За сколько времени мотоциклист проехал первый участок пути и за сколько второй, если на первый участок он затратил на 0,5 ч меньше, чем на второй? 5. При каких значениях с верно неравенство c< - c2?
- 1. Чему равна работа, совершённая электрическим током за 5 мин в резисторе, рассчитанном на напряжение 24 В? Сила тока в резисторе 2 A. 2. Определите мощность тока в электрической лампе, если при напряжении 5 В сила тока в ней 100 мА. 3. Определите работу электрического тока, совершённую за 30 мин электрической плиткой мощностью 660 Вт.
- 1. Как, зная напряжение, силу тока и время, рассчитать работу электрического тока? 2. Какие единицы работы электрического тока вы знаете? 3. Какими приборами измеряют работу электрического тока? 4. Как рассчитать мощность электрического тока? 5. Какова единица мощности электрического тока? 6. Как можно измерить мощность электрического тока?
- A-? Стоимость - ?
- ВПР. Английский язык. 8 класс. Образец Код Вы получили электронное письмо от Вашей подруги по переписке Анны из Великобыктании. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Ann@mail.uk To: Russian_friend@mail.ru Subject: Books Yesterday I started to read a new book. It is a historic novel. I hope I will like it. ... How many books do you read a year? What kinds of books do you like and why do you enjoy them? What do you usually do at your Literature lessons at school?... Напишите ей ответное письмо объёмом 90-110 слов, ответьте на три её вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить подругу за полученное письмо и написать, что ждёте от неё ответного письма. From: Russian_friend@mail.ru To: Ann@mail.uk Subject: Books
- ... - это метод, который минимизирует количество ненулевых разрядов в представлении коэффициентов для упрощения арифметики
- Почему люди трудились без устали?
- Этот призыв звучал в те годы: «Все для фронта все для победы .»!
- С врагом поднялся народ
- Началась Великая Отечественная война.
- Германия напала на Советский Союз без объявления войны на россию 22 июня 1941 года.
- Кто были главными её виновниками?
- В каком году началась Вторая мировая война?
- 10. Кто из перечисленных лиц был фактическим правителем России в первые годы царствования Алексея Михайловича? 1) Патриарх Филарет 2) Артамон Матвеев 3) Борис Морозов Илья Милославский
- 9. Что стало непосредственной причиной Медного бунта в Москве? 1) Введение налога на соль 2) Увеличение барщины для крестьян 3) Выпуск обесценивающихся медных денег и принудительное уравнивание их с серебряными 4) Насильственное введение нового церковного обряда
- 8. Кто из русских землепроходцев первым прошёл проливом, отделяющим Азию от Америки? 1) Василий Полярков 2) Ерофей Хабаров 3) Семён Дежнев 4) Владимир Атласов
- 7. Как назывались новые формирования русской армии, которые пришли на смену дворянскому ополчению и имели более чёткую структуру и систематическое обучение? 1) Стрелецкие полки 2) Поместная конница 3) Полки «нового строя» 4) Драгунские эскадроны
- 6. В каком году состоялась Переяславская рада, на которой было принято решение о воссоединении Украины с Россией? 1) 1648 г. 2) 1659 г. 3) 1654 г. 4) 1681 г.
- 5. Указ, который регулировал торговые отношения в России между купцами? • Торговый устав 2) Таможенный устав 3) Гостиный устав 4) Положение о торговле
- 4. Как назывались органы местного самоуправления, упразднённые при царе Фёдоре Алексеевиче? 1) Воеводские канцелярии 2) Земские избы 3) Приказные избы 4) Губные избы
- 3. Лидером старообрядцев был? 1) Патриарх Никон 2) Боярин Морозов 3) Афанасий Ордин-Нащокин 4) Протопоп Аввакум
- 2. Защитные сооружения на южных границах России, предназначенные для защиты от набегов крымских татар? 1) Сторожевые линии 2) Городовые черты 3 Засечные черты 4) Оборонительные валы
- 1. Первый царь из династии Романовых? 1) Алексей Михайлович 2) Пётр Алексеевич 3) Фёдор Алексеевич 4) Михаил Фёдорович
- Текст на фото
- Функция задана формулой у = \frac{8x-3}{x+1}. Найдите, при каком значении х значение функции равно 3.
- 605. Найдите корни уравнения: e) 5x+7 - 2x+21 = 8 2 x-2 x+2 3
- 605. Найдите корни уравнения: Д) x+3 + x-3 = 3 1 x-3 x+3 3
- 605. Найдите корни уравнения: г) 3 + 7 = 10 y-2 y+2 y
- 605. Найдите корни уравнения: B) 7y-3 = 1 - 1 y-y² y-1 y(y-1)
- 605. Найдите корни уравнения: б) 2-x - 1 = 1 x-2 3x²-12 6-x
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.