База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Болезни, вызываемые бактериями у человека (растений, животных), и меры их профилактики. 2. Роль бактерий в природе. 3. Роль бактерий в жизни человека. 4. Болезни, вызываемые вирусами у человека, и меры их профилактики.
- 2. Определите вероятность в процентах появления потомства с серым телом при скрещивании двух серых гетерозиготных мух при полном доминировании. Ответ запишите в виде числа.
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. ГРАФИКИ 1) 2) 3) ФУНКЦИИ 1) y = -4x² + 20x – 22 2) y = 3) y = x + 2 АБВ Ответ:
- 3. В чём проявляется несовместимость теории Раскольникова с живой жизнью, с натурой самого героя? Почему в своей внутренней речи Раскольников прибегает к табуированным словам и выражениям («всё это», «после того», «делать пробу»)? Какой эмоциональный отклик вызывает само описание «идеологического» убийства старухи-процентщицы и Лизаветы?
- 2. Как представлен в романе мир «униженных и оскорблённых» и в частности – семья Мармеладовых? Отчего так несчастны эти люди? Как отражается в их судьбах эпоха «перераспределения национального богатства»?
- 1. Обратитесь к началу романа «Преступление и наказание». Как вводится в повествование главный герой? Какова внешняя обстановка, окружающая Раскольникова? Что нового вносит Достоевский в традиционную для русской классики «петербургскую» тему?
- В данном ряду примеров все, за исключением двух, относятся к формальным группам. Найди примеры, выпадающие из ряда. Группа друзей, коллектив работников фирмы, семья, граждане страны, команда России по футболу.
- Напиши программу, сортирующую данный список по возрастанию вставками: [-8,-79, -68, -128, -33, 26, -30, -57, 99, 19, -80, -97, 11, 75, 3]. На какой итерации по внешнему циклу достигается нужный результат? Например, на таком списке: [35, 73, 75, -146, -42, 19, -95, -54, 9, 65, -136, 25, 7, -59, 95]
- _________ функция контроля исполнения управленческих решений состоит в выявлении фактического состояния дел по выполнению принятого решения.
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Грибы совме от в себе некоторые признаки растений и животных. Распределите по группам черты сходства грибов с растениями и животными.
- ЗАДАНИЕ №10 Сколькими способами тренер школьной баскетбольной команды может сформировать стартовую "пятёрку" игроков, если в команде 10 человек?
- ЗАДАНИЕ №9 Вася, Петя и Маша идут в магазин. Сколькими разными способами они могут образовать очередь на кассе?
- ЗАДАНИЕ №8 В городе 48% взрослого населения - мужчины. Пенсионеры составляют 12,6% взрослого населения, причём доля пенсионеров среди женщин равна 15%. Для социологического опроса выбран случайным образом мужчина, проживающий в этом городе. Найдите вероятность события «выбранный мужчина является пенсионером».
- ЗАДАНИЕ №7 Помещение освещается фонарём с двумя лампами. Вероятность перегорания лампы в течение года равна 0.4. Найдите вероятность того, что в течение года хотя бы одна лампа не перегорит.
- Задание 2.2.10 Найдите все корни полинома 8x³-36x2 +54x-27 = 0
- Определите, какое значение будет в переменных а, b, Ѕ после выполнения алгоритма?
- Заполни пропуски. Воздух атмосферы состоит из газов. приходится на азот, на кислород и составляют другие газы, к которым относится углекислый газ, водяной пар, водород и другие. Соотнеси названия газов со значениями на диаграмме.
- Подъёмный кран поднимает равномерно вертикально вверх груз весом 10 кН. Силы, действующие на груз, изображены на рисунке векторами. Определи длину этих векторов, применяя масштаб: 1 см соответствует 5 кН.
- 3) Write the words in the correct box. oranges honey bananas biscuits butter eggs.milk carrots flour, sugar. apples .water cheese. peaches
- Найдите ∠CBA. 1 30° 2 B 70° A 3 M 75° N 4 M B C D
- 11 Гидролиз солей При гидролизе какой соли образусется кислая среда: 1) NaCl 2)СаСО, 3)Zn 1 из 200
- 10 Качественные реакции Качественной реакцией на СГ будет реакция с 1) Na 2)Ag 3)Cu 4) Fe
- 9 РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА И УСЛОВИЯ ИХ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ Выберите два вещества, при действии соляной кислоты на которые образуется газ. 1) NaOH 2) CaCO Na2SO 3) BaSO4 4) MgBr2 CaCl₂ 5) 6)
- 8 РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА И УСЛОВИЯ ИХ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ Необратимо протекает реакция ионного обмена между растворами 1) хлорида натрия и нитрата меди(11) 2) серной кислоты и нитрата бария 3) сульфата калия и гидроксида натрия 4) нитрата калия и сульфата железа (III)
- 7 РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА И УСЛОВИЯ ИХ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращенное ионное уравнение реакции Ba2++CO3 = BaCO3 1) Ba(OH)2 2) (NH4)2CO 3) BaCl2 CaCO 4) 5) CO₂ Ba 6)
- 6 ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ кислот, оснований и средних солей. Укажите, какие ионы и в каком количестве образуются в растворе при полной диссоциации 1 моль хлорида железа (ІІІ). 1) 1 моль Fe3+ Cl 2) 1 моль Fe2+ 3) 3 моль Fe3+ 4) 1 моль CI- 5) 3 моль
- 5 ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ кислот, оснований и средних солей. При полной диссоциации 1 моль каких двух из представленных веществ образуется 3 моль ионов? 1) (NH4)2S BaCl2 2) Fe(NO3)3 3) CuSO4 4) HNO: 5)
- 4 ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ кислот, оснований и средних солей. Наибольшее число хлорид-ионов образуется при диссоциации 1 моль 1. NaCl 2. AICI, 3. KCIO 4. MgCl,
- 3 СЛАБЫЕ ЭЛЕКТРОЛИТЫ К слабым электролитам относится: 1)NaOH 2)NH4OH 3)Ba(OH): 4)Ca(OH):
- 2 ЭЛЕКТРОЛИТЫ И НЕЭЛЕКТРОЛИТЫ. К хорошо растворимым электролитам относится (1)фосфат кальция (2) гидроксид бария (3) сульфид меди (ІІ) (4) оксид железа (ІІ)
- 1 типы хиМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ. Какое уравнение соответствует реакции обмена? 1)Fe+H₂SO₄=FeSO4+H₂ 3)Na₂O+2HC1=2NaCl+H₂O 2)Ca+2H₂O=Ca(OH):+H: 4) 2A1(OH)=A1:O3+3H₂O
- 10. Рассмотрите схему и выполните задание. • Напишите имя шведского монарха, в годы правления которого шла война, события которой обозначены на данной схеме. • Напишите название города, у стен которого произошло сражение, обозначенное на схеме цифрой «3». • Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите несколько суждений из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- 9. Что такое «Табель о рангах»? Каково её значение? (Ответ запишите в тетради)
- 8. Какое значение имело строительство флота для России при Петре І? (Ответ запишите в тетради)
- 7. Прочитайте условие задачи и ответьте на вопросы. (Ответ запишите в тетради) Первый Азовский поход состоялся в 1695 году. Через 8 лет после него была основана первая российская газета «Ведомости». Ещё через 8 лет был учреждён Сенат. 1. В каком году вышла первая газета «Ведомости»? 2. Когда был учреждён Сенат? 3. Сколько лет прошло между Азовским походом и учреждением Сената?
- Аналитические ___________ принятия управленческих решений основаны на работе руководителя или специалиста с набором аналитических зависимостей.
- 10) 42 289 x
- 9) 41° 116° x Ответ: х =
- 8) x 105° 38° Ответ: х =
- 7) 80° 40° x Ответ: х = _______
- 8. Уменьшаемое 30 45 60 14 Вычитаемое 12 36 8 Разность 86 30 76 Сколько острых углов на чертеже? Сколько прямых углов? тупых углов?
- 3. Выполни вычисления, запиши в порядке уменьшения ответы и соответствующие им буквы, расшифруй название рассказа В.Ю. Драгунского. 2072 80 = 165.760 A 289 . 900 = 260.100 ы 6039 : 30 = 181.180 ц 896 . 70 = 62.720 и
- В канцелярский отдел поступило 96 коробок белой бумаги и 45 коробок цветной бумаги. В каждой коробке было по 300 листов. Сколько всего листов бумаги поступило в канцелярский отдел? Способ 2
- В канцелярский отдел поступило 96 коробок белой бумаги и 45 коробок цветной бумаги. В каждой коробке было по 300 листов. Сколько всего листов бумаги поступило в канцелярский отдел? Способ 1
- Знаки препинания в предложениях с однородными членами Вариант 1. Запишите предложения, расставляя знаки препинания и обозначая однородные члены предложения. 1. Жёлтые листья кружатся в воздухе и медленно опускаются на землю. 2. Покружились журавли над полями но далеко не улетели. 3. Сначала он обрадовался а потом испугался. 4. Уставилась старушонка на парня руки к нему протянула. 5. Народная сказка учит отзывчивости доброте. 6. Он чувствовал боль во всём теле в руках ногах спине но всё равно продолжал путь. 7. Он выдвинул серый ящик увидел учебник. 8. У бабушки на большой клумбе росли или ромашки или незабудки.
- В городе 48% взрослого населения – мужчины. Пенсионеры составляют 12,6% взрослого населения, причём доля пенсионеров среди женщин равна 15%. Для социологического опроса выбран случайным образом мужчина, проживающий в этом городе. Найдите вероятность события «выбранный мужчина является пенсионером».
- Помещение освещается фонарём с двумя лампами. Вероятность перегорания лампы в течение года равна 0.4. Найдите вероятность того, что в течение года хотя бы одна лампа не перегорит.
- Какова вероятность выпадения двух решек при двух бросках одной монеты?
- В 1856 году английский путешественник Давид Ливингстон совершил открытие замечательного объекта. Его координаты – 18° ю. ш. 26° в. д. Как называется этот объект?
- 371. Раскройте скобки. Составьте предложения с данными словосочетаниями. Какие словосочетания можно использовать при описании действий наездника?
- Определите, какое значение будет в переменных a, b, S, S1, S2 после выполнения алгоритма?
- 1. Заполнить таблицу Внутренняя политика Дата 1730 Реформа/преобразование Создание Измайловского полка
- 2. Заполнить таблицу. При заполнении таблицы используем информацию, касающуюся Удмуртии, а не РФ в целом.
- Заполни пропуски. Воздух атмосферы состоит из газов. | приходится на азот, • на кислород и составляют другие газы, к которым относится углекислый газ, водяной пар, водород и другие.
- Верны ли суждения о стратах общества: современные страты не являются замкнутыми группами основными критериями деления общества на страты считают доход, власть и образование
- Сделайте вывод о постановке знаков препинания при деепричастном обороте. Деепричастный оборот и одиночное деепричастие обособляются
- Какие опасные заболевания человека вызываются болезнетворными бактериями?
- ∠AED ∠BEC ∠CBD ∠CDE ∠DAE ∠DCE C∈ BC C∈ CD C∈ CE D∈ CD E∈ AB
- Дополните рассуждение, доказывающее, что прямые AD и ВС имеют общую точку. 1. перетащите сюда правильный ответ = перетащите сюда правильный ответ => ?▼ (по равенству соответственных углов) 2. перетащите сюда правильный ответ перетащите сюда правильный ответ => AD∦BC (по аксиоме параллельных прямых)
- 7 Тип 17 і Площадь прямоугольно- го треугольника равна 162√3. Один из острых углов равен 60°. Найдите решуогэ.рф длину катета, прилежащего к этому углу.
- 9 In your notebook, put the words in the correct order to make sentences. 1 always We on Friday have Art . 2 are Elena and Amy noisy in Science class sometimes . 3 I never in class send text messages . 4 often We in the park play football . 5 watches TV Tom usually after dinner . 6 always late for English You are !
- Заполни пропуски: поставь кавычки-ёлочки «» и кавычки-лапки „“. Таня сказала: Я знаю, что Войну и мир написал Лев Толстой .
- _________ функция контроля исполнения управленческих решений проявляется в выявлении и вовлечении в работу всех неиспользованных резервов, и в первую очередь человеческого фактора.
- Стороны треугольника равны 2√6, 2√3, √12. Найдите градусную меру углов треугольника. Выберите правильный ответ.
- Дан список: v = [-1, -3, 1, 5, 8, 3, 6, -10, 7, 18, 9, 11]. Вычисли: v[v[5]] + v[v[0]-1].
- 1) Утвердительные предложение. 1/ The cat eats milk every day. 2/ Binds fly in the sky. 3) Rabbits eat carrots. 2/ Вопросительные предложение: 4/ Do lions hunt every day? 5/ Does a horse eat grass? 6/ Does afrog live in water? (3) Отрицательные предложения: 7/ The cat doesn't eat regatables. 8) Birds don't swim in the sea. 9/ The turtle doen't $ fast run.
- Представь трехчлен 64 \cdot t^2-144 \cdot t \cdot k +81 \cdot k^2 в виде произведения двух одинаковых множителей. (Для ввода переменной воспользуйся латинской раскладкой.)
- Параллельные прямые CD и KF пересекают прямую AN в точках В и Р соответственно. Угол ABD равен 28 °. Найди угол КРВ. (Заполни пропуски в решении, запиши ответ.) 1. ∠ABD = ∠CBP = _______°, как ______ углы. 2. ∠CBP + ∠KPB = ______°, по ______ при CD и KF и секущей AN. 3. ZKBP = _______° - _______°
- В рамках отдельного общества наиболее масштабным конфликтом является:
- 30. Найдите угол С треугольника АВС, если! 1) АС = 6 см, АВ = = 3√2 см, ∠B = 45°; 2) AB = 4√6 см, ВС = 8 см, ∠A = 45°. Сколько решений в каждом случае имеет задача?
- You must feed dogs every day. You mustn't give dogs any sweets.
- 1 Look and say. Use must or mustn't.
- Один из героев романа Жюля Верна совершил фантастическое путешествие к центру Земли через кратер потухшего вулкана в точке с координатами 64° с. ш. 21° з. д. Назовите остров, на котором находился этот вулкан.
- 6. Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. (Ответ запишите в тетради) 1) Преобразования Петра І положили начало развитию специального технического образования в России. 2) В 1714 г. была основана Кунсткамера. 3) Основы развития музейного дела в России были заложены в начале XVIII в. 4) Царским указом 1701 г. была основана первая Навигацкая школа. Тезис 1 Факт 1 Тезис 2 Факт 2
- 5. Прочитайте отрывок. (Ответ запишите в тетради) «Для обучения молодых людей отправлять их за границу, дабы учились разным наукам и ремёслам». Каковы были причины подобной политики Петра І?
- 4. Дайте определение понятию «коллегия». (Ответ запишите в тетради)
- 3. Соотнесите события и их даты. (Ответ запишите в тетради) Событие 1) Полтавская битва 2) Учреждение Сената 3) Учреждение коллегий Дата a) 1711 б) 1709 в) 1718
- 2. Расставьте в правильной последовательности исторические события. (Ответ пишите в тетради) а) Полтавская битва б) Учреждение Сената в) Создание регулярной армии г) Основание первой газеты
- 1. В каком году был основан Санкт-Петербург? (Ответ запишите в тетради) a) 1700 б) 1703 в) 1712 г) 1721
- При классификации организмов учитываются: Выберите три правильных ответа.
- Где одна запятая? Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания не расставлены). В окно лилось зимнее однако очень яркое солнце. Пошёл снег и засыпал лесные дорожки и тропинки. Дробится и плещет и брызжет волна. Тетушка прислушивалась теперь только к шуму лифта или дождя.
- Дострой куб так, чтобы в нём не было пустот и все его стороны были равны.
- На сторонах треугольника построили квадраты с периметрами 36, 48 и 60. Найдите площадь треугольника.
- 1. Какова вероятность (в %) рождения гомозиготного потомства при скрещивании гомозиготного и гетерозиготного организмов? В ответе запишите только целое число.
- 2. Реши задачу двумя способами. Оба способа решения запиши выражением. В канцелярский отдел поступило 96 коробок белой бумаги и 45 коробок цветной бумаги. В каждой коробке было по 300 листов. Сколько всего листов бумаги поступило в канцелярский отдел? Способ 1 Способ 2
- 1. Выполни письменное умножение. 267300 4907 80 759 400 3009. 90
- 1. Обозначьте границу между Европейским Севером и Северо-Западом. 2. Обозначьте условными знаками крупнейшие электростанции регионов. Подпишите их названия. 3. Выделите территории, на которых осуществляется лесозаготовка. 4. Подпишите названия крупнейших промышленных центров регионов. В скобках укажите отрасли специализаци
- 12. Церковь Покрова на Нерли была построена в: а) конце 11 века;
- 11. Определяющая черта новгородской архитектуры: а) монументальность и торжественность; 6) простота и доступность; в) пышность и многообразность декоративных элементов; г) влияние западноевропейских традиций.
- 10. Крупнейшее литературное произведение Северо-Восточной Руси 12-13 век а) «Повесть временных лет»; 6) «Галицко-Волынская летопись»; в) «Слово о Законе и Благодати»; г) «Слово Даниила Заточника».
- 9. Владимиро-Суздальское княжество раздробилось на несколько уделов пос смерти: а) Юрия Долгорукого; 6) Всеволода Большое Гнездо; в) Андрея Боголюбского; г) Ярослава Мудрого.
- 8. Владимиро Суздальское княжество это: а) феодальная республика; 6) раннефеодальная монархия; в) абсолютная монархия; г) сословно-представительная монархия.
- 7. Слова «Приде ко мне, брате, в Москов» принадлежат: а) Владимиру Мономаху; б) Юрию Долгорукову; в) Андрею Боголюбскому; г) Всеволоду Большое Гнездо.
- 6. Одна из причин возвышения Владимиро-Суздальского княжества: а) близость к степному побережью; 6) защита от внешних врагов полосой высоких гор; в) обилие для пашни плодородных земель; г) наличие выхода к Балтийскому морю.
- 11. В некотором каталоге хранился файл с именем vedom.xls. После того как в этом каталоге создали подкаталог Mars и переместили в него файл vedom.xls, полное имя файла стало C:\User\School\Mars\vedom.xls Каким было полное имя этого файла до перемещения?
- 10. Пользователь находился в каталоге Расписание. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх, потом спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге С:\учеба\математика\ГИА. Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.
- 9. Пользователь работал с каталогом С:\Программы\Стандартные\Редактор. Сначала он поднялся на один уровень вверх, потом еще раз поднялся на один уровень вверх, затем спустился в каталог История и открыл в текстовом редакторе Реферат.txt. Укажите полный путь редактируемого файла.
- Что из перечисленного является лифтом, способствующим вертикальной социальной мобильности?
- 5 Complete the text with one word in each gap. The first letters are given.
- 2.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.