База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: 3,7 - (1,4 - 2,8).
- Определите тип сложных предложений (союзное, или бессоюзное), где нужно, проставьте знаки препинания
- Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова и/или словосочетание из приведённого списка. Верблюд, тайга, саксаул, ель, тундра, голубика, северный олень, глухарь, степь.
- Задания из ОГЭ математика 1 часть 11 (93)-4 9-14 Найдите значение выражения на рисунке.
- 4. Спишите, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. 1) (Н...)одного звука не слышно было. 2) Он (н...)разу не ошибся в вычислениях. 3) Она (н..)раз помогала нам. 4) (Н...)вчера, (н....) сегодня мне (не) хотелось ничего делать. 5) Куда(бы) (н...)зашел, везде были ему рады. 6) Я (н...)мог (н...)прийти на помощь. 7) Путникам (н...) куда (н...)спрятаться от дождя. Ответ:
- Из пункта А в направлении пункта Б, расстояние между которыми равно 200 км, в 10 часов утра выехал велосипедист, а через некоторое время из пункта Б навстречу ему выехал автомобиль. Доехав до пункта А, водитель автомобиля сделал остановку на 1 час, а затем с той же скоростью поехал обратно. На рисунке график движения велосипедиста обозначен цифрой 1, график движения автомобиля обозначен цифрой 2 и приведён только на пути из Б в А. По горизонтали указано время, а по вертикали — расстояние до пункта А. 1) Найдите, на каком расстоянии от пункта Б автомобиль встретился с велосипедистом. Ответ: 2) На том же рисунке достройте график движения автомобиля до момента возвращения в пункт Б.
- Растения — важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух кустарников Вашего региона, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие биотические факторы влияют на рост и развитие пырея? Запишите в поле ответа названия двух любых биотических факторов.
- 7. В треугольнике один угол в 3 раза больше другого и на 40° меньше третьего. Найдите больший угол треугольника
- 6. Прямые АВ и CD параллельны. Найдите расстояние между АВ и CD, если ∠ADC = 30°, AD = 10 см.
- 5. Расстояние между параллельными прямыми а и в равно 2 см, а между параллельными прямыми а и с равно 7 см. Найдите расстояние между прямыми в и с.
- 4. Верно ли утверждение: в равнобедренном треугольнике середина основания равноудалена от боковых сторон?
- Объективной основой формирования мировой экономики на современном этапе выступает...
- 5)-4<2x+1<2
- 208. Купили 18 карандашей по 7 р. и по 12 р., заплатив за всю покупку 186 р. Сколько купили карандашей каждого вида?
- 207. За 7 тетрадей и 4 альбома для рисования заплатили 335 р. Альбом дороже тетради на 15 р. Сколько рублей стоит тетрадь? альбом?
- 206. Масса банки краски больше массы банки олифы на 1,6 кг. Какова масса банки краски и какова — банки олифы, если масса 6 банок краски равна массе 14 банок олифы?
- Задание 2. Определи факты и суждения.
- 4. НИЦАРЗЧЫОН определение:
- 3. ОЗВАИТНСМКРЕ определение:
- 2. ООЧАСНТРИНВДЕ определение:
- 1. ЗРАМИНХА определение:
- 13. Предприятие «Лиса и Ежик» выпустило в обращение ценные бумаги и ежегодно выплачивает по ним дивиденды. Размер дивидендов зависит от успешности работы предприятия. Что из приведённого ниже относится к данному предприятию? Предприятие освобождено от уплаты налогов.
- 12. Одно предприятие изготавливает двигатели для автомобилей, другое оборудование для салона. Какое экономическое явление отразилось в данном факте? 1) спрос 2) конкуренция 3) инфляция 4) специализация
- 11. Работники фирмы «Ивушка» являются её собственниками. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что «Ивушка» — акционерное предприятие? 1) Предприятие вовремя уплачивает налоги. 2) Фирма взяла в банке кредит на развитие производства. 3) Доходы распределяются между работниками. 4) Работники получают дивиденды от имеющихся у них ценных бумаг предприятия.
- 10. Какой из приведённых ниже налогов является косвенным? 1) на автотранспортное средство 2) на недвижимость 3) на доходы физических лиц 4) на добавленную стоимость
- 9. Цена букета роз — 800 рублей. Какая функция денег отражена в данном примере? 1) мера стоимости 2) средство платежа 3) мировые деньги 4) средство накопления
- 8. Уровень заработной платы на рынке труда определяется под непосредственным воздействием 1) стоимости потребительских товаров 2) объёма личных сбережений граждан 3) установленного в стране прожиточного минимума 4) спроса и предложения трудовых услуг
- 7. Виолетта приобрела в магазине новое платье за 6000 рублей. Какая функция денег проявилась в данном примере? 1) средство обмена 2) средство учёта 3) мировые деньги 4) средство накопления
- 6. Что отличает предпринимательскую деятельность? 1) регулирование законодательством 2) обязательное использование труда наёмных работников 3) требование профессиональной подготовки участников 4) направленность на получение прибыли
- 5. Готовность покупателей приобрести товар или услугу по определённой цене — это 1) предложение 2) номинальная стоимость 3) прибыль 4) спрос
- 4. Существует несколько значений понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику как науку? 1) продажа продукции фермерских хозяйств 2) выявление факторов роста спроса на услуги 3) оказание населению бытовых услуг 4) биржевые торги акциями предприятий
- 3. Что из перечисленного характеризует рыночную экономику? 1) государственное регулирование ценообразования 2) диктат хозяйственного опыта предков 3) плановая организация производства 4) многообразие форм собственности
- 2. Какой признак отличает традиционную экономику? 1) процветание фабричного производства 2) централизованное ценообразование 3) регулирование производства при помощи обычаев 4) преобладание частной собственности на средства производства
- 8 класс Контрольная работа по главе «Экономика» в формате ОГЭ. 1 вариант. 1. Существует несколько значений понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику как хозяйство? 1) открытие сети продовольственных гипермаркетов 2) объяснение причин роста инфляции 3) расчёт показателей государственного бюджета 4) прогнозирование спроса на товары
- 10. Назовите типовую ошибку при формулировании цели проекта
- 9. Непосредственное решение реальной прикладной задачи и получение социально- значимого результата – это особенности...
- 8. Результатами (результатом) осуществления проекта является (являются
- 7. Выберите лишнее. Типы проектов по продолжительности:
- 3. Соотнесите этапы работы над проектом с содержанием деятельности:
- Один насос заполняет цистерну за 12 ч, а другой насос заполняет эту же цистерну за 24 ч. За сколько часов заполнят цистерну эти два насоса, работая вместе?
- 22. Определите экономический район по характеристике: Этот экономический район самый маленький по площади. Важнейшей отраслью специализации является машиностроение. Крупнейший город района морской порт.
- 21. Определите регион России по его краткому описанию. Большая часть территории этой области находится в зоне тайги. Особенностью её ЭГП является положение на основных транспортных магистралях, соединяющих европейскую часть страны и Западную Сибирь, Дальневосточными районами России. Основу хозяйства составляют несколько крупных ГЭС, рядом с которыми построены крупные алюминиевые комбинаты и лесопромышленные комплексы.
- 20. Установите соответствие 1) вывоз товаров и услуг 2) въезд в страну 3) совокупность предприятий, выпускающих однородную продукцию 4) выпуск предприятием какого-либо продукта, отдельных частей а) отрасль производства б) специализация в) иммиграция г) экспорт
- 19. Определите по карте, в каком направлении от родника находится мельница.
- 18. Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до мельницы. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров.
- 17. Определите, какой город имеет географические координаты 52° с.ш. и 46° в.д.
- 16. Картами какого экономического района нужно воспользоваться для того, чтобы определить местоположение Волгоградской области? А) Уральского б) Европейского Юга в) Центрально-Черноземного г) Поволжского
- 15. Какие ДВЕ особенности Волгоградской области обусловили выбор г. Волгограде строительство алюминиевого завода?
- 14. Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. а) Республика Адыгея б) Свердловская область в) Магаданская область
- Установите последовательность развития мировой валютной системы:
- The OCR of the image is: -- OCR Start -- 11 Школьник из Нарьян-Мара отправил письмо с описанием особенностей местного климата своему другу, который живёт в Казани. В нашем городе зима продолжительная начинается уже в конце октябра и продолжается до середины и суровам Она апреля Снег лежит до середины мая. Зимой часты сильные ветры и метели Лето короткой приходит в конце июня - начале июля, а к концу августа уже завершается Летом иногда бывают заморозки, связанные со вторжением арктического воздуха Особенно неустойчивой погодой отличается весна Весной и летом часты тумани C 14 no 30 декабря наблюдается полярная ночь, а с 30 мая по 15 июля - полярный день. Используя сведения, содержащиеся в письме, определите, какая климатограмма построена по данным метеонаблюдений в городе Нарьян-Маре. Укажите в ответе букву, которой она обозначена, и заполните таблицу климатических показателей по этой климатограмме. Ответ: Климатограмма - Климатические показатели: Средняя температура воздуха, °С в январе в июле Годовая амплитуда Годовое количество температур, °C осадков, мм Месяц, на который приходится наибольшее количество осадков 12 Установите соответствие между городами и группами по численности населения, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ГОРОДА А) Норильск Б) Воронеж В) Хабаровск ГРУППЫ ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ 1) от 100 до 500 тыс. человек 2) от 500 тыс. до 1 млн человек 3) более 1 млн человек Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: АБВ 3 -- OCR End --
- Особенности природы и построек населения, проживающего на материке, становятся визитными карточками материка. Объекты природного и культурного наследия притягивают множество туристов. Выберите фотографии географических объектов, которые расположены на территории Северной Америки.
- Творческое: Найдите дома предмет, имеющий форму прямоугольного параллелепипеда (коробку, шкатулку, книгу). Измерьте его длину, ширину, высоту и вычислите объём в см³ и дм³ (литрах). Результат запишите в тетрадь.
- №2. Сколько литров в 1 м³? (вычислить).
- №1. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда с измерениями 5 см, 3 см, 2 см. Ответ выразите в см³ и в мл³.
- Задача 1. Расписание уроков. В понедельник в 5 классе 5 уроков: математика, русский язык, физкультура, история, биология. Известно: 1. Математика и русский язык идут подряд, но не первыми. 2. Физкультура не первая и не последняя. 3. История идёт перед биологией. 4. Русский язык – после физкультуры. В каком порядке идут уроки в понедельник?
- Александру пришло сообщение в социальной сети от его друга: «Привет, можешь выручить 5000 рублей до завтра? Нужно очень срочно! Пришли, пожалуйста деньги на карту 5555 **** **** 7777». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Александра? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите в поле свободного ответа.
- 3. В двух упаковках всего 98 карандашей. В первой упаковке карандашей в 6 раз больше, чем во второй. Сколько карандашей в первой упаковке?
- Транспорт какого газа показан на рисунке стрелками?
- Из каких структур цветка, обозначенных на рисунке «Цветок» цифрами 1-5, развиваются части плода, обозначенные на рисунке «Плод» буквами А и Б?
- В торговом центре 3/7 всего персонала — про- давцы и кассиры, 7/12 оставшегося персонала — ме- ханические работники, а остальные — мене- джеры и администрация. а) Какую часть персонала составляют мене- джеры и администрация? б) Сколько человек работает менеджерами и администрации, если всего в торговом центре работает 483 человека?
- На участке сибирского леса 7/10 занимает лист енница, 5/12 оставшейся площади занимает кедр. Остальную площадь — лиственные деревья. Сколько гектаров занимают лиственные деревь если площадь всего участка 720 га?
- Прочитай текст, рассмотри таблицу и выполни задание 9.
- Прочитай текст и выполни задания 7-8 и С1.
- Задание 6. Выпиши одну из фраз или часть фразы, которая подтверждает, что отец мальчика был одним из лучших врачей больницы.
- 17 Площадь параллелограмма АВСD равна 104. Точка Е середина стороны АВ. Найдите площадь треугольника СВЕ . B C E Ответ: A D
- 16 Радиус окружности, вписанной равен 32. Найдите высоту этой трапеции. B трапецию, Ответ:
- 15 Сторона равностороннего треугольника равна 14√3. Найдите высоту этого треугольника. Ответ:
- Математика. 9 класс. Вариант МА2390304 14 При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 минут. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 7°С. Найдите температуру вещества (в градусах Цельсия) через 6 минут после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла -8°C. Ответ:
- Действие рассказа происходит в апреле 1941 года. Мальчик воровал у фашистов оружие и передавал его партизанам. В сарае дома, где жил Ваня, фашисты установили 41 пулемет. Мальчик, рискуя жизнью, предупредил партизан об опасности. За мужественный поступок Иван Андрианов был награжден медалью. Задание 6. В предложениях 3-11 расставь знаки препинания (где необходимо). Графически объясни. Построй схемы 3 и 11 предложений. 3) _______ 11) _______. Задание 7. Как на ОГЭ. Выбери верные утверждения. 1) НЕМЦЫ – в корне существительного после Ц пишется буква Ы. 2) В САРАЕ – в окончании существительного пишется буква Е, так как оно относится ко 2 склонению. 3) ВСПОМНИЛ – на конце приставки пишется буква С, так как корень начинается с глухого согласного. 4) НОЧЬЮ – мягкий знак нужен для обозначения мягкости предыдущего согласного. 5) НЕ УКРЫЛОСЬ – не с глаголом пишется раздельно. ОТВЕТ: _______. Задание 8. Выпиши в тетрадь все глаголы из пр.14-17, укажи их морф. признаки. Задание 9. (творческое). Составь синквейн Основная тема (1 существительное) Качества характера (2 прилагательных) Основные действия (3 глагола) Характеристика влияния на общество (фраза из 4 слов) Эмоциональное заключение (1 слово)
- 5. В чем состоит значение крестьянской войны под предводительством Пугачева?
- 4. Найдите и исправьте ошибки в тексте.
- 23. 16-летний Кирилл Б. летом устроился работать курьером. Заработную плату он получал на дебетовую карту. Однажды, возвращаясь домой, он обнаружил пропажу карты. Как следует поступить Кириллу для восстановления доступа к денежным средствам? Какие правила следует соблюдать Кириллу для безопасного использования дебетовой карты?
- 22. Учитель на уроке охарактеризовал черты рыночной и командной экономики. Сравните эти две экономических систем. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сх а во вторую колонку порядковые номера черт отличия:
- 21. Запишите слово, пропущенное в таблице.
- 20. Верны ли следующие суждения о торговле? А. Оптовая торговля предполагает продажу крупных партий товаров. Б. Розничная торговля может осуществляться через торговые автоматы и по каталогам.
- 19. Верны ли следующие суждения о предприятиях различных форм собственности? Предприятия различных форм собственности должны А. ежегодно выплачивать дивиденды по своим ценным бумагам. Б. уплачивать налоги в государственный бюджет.
- 18. Верны ли следующие суждения об экономическом выборе? А. В основе экономического выбора чаще всего лежит желание субъекта как можно полнее удовлетворить имеющиеся потребности. Б. Проблема экономического выбора обусловлена ограниченностью экономических ресурсов.
- 17. Верны ли следующие суждения о производстве? А. Процесс производства составляет основу экономической жизни общества. Б. Развитие материального производства зависит только от уровня развития науки и техники.
- 16. Верны ли следующие суждения о налогах? А. Взимание прямых налогов не связано с учётом доходов или имущества. Б. Акцизы относятся к косвенным налогам.
- 15. В стране Z предприятия самостоятельно решают, что и сколько производить, ориентируясь на поведение и пристрастия потребителей. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?
- 14. Новогодние праздники многие граждане стремятся встретить за городом, в домах отдыха, пансионат Ещё осенью многие из них заказывают путёвки. Какое экономическое явление проявляется в данном факте?
- 13. Предприятие «Лиса и Ежик» выпустило в обращение ценные бумаги и ежегодно выплачивает по ним цивиденды. Размер дивидендов зависит от успешности работы предприятия. Что из приведённого ниже относится к данному предприятию?
- 12. Одно предприятие изготавливает двигатели для автомобилей, другое выпускает покрышки, третье - Оборудование для салона. Какое экономическое явление отразилось в данном факте?
- 11. Работники фирмы «Ивушка» являются её собственниками. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что «Ивушка» акционерное предприятие?
- 10. Какой из приведённых ниже налогов является косвенным?
- 9. Цена букета роз - 800 рублей. Какая функция денег отражена в данном примере?
- 8. Уровень заработной платы на рынке труда определяется под непосредственным воздействием
- 7. Виолетта приобрела в магазине новое платье за 6000 рублей. Какая функция денег проявилась в данном примере?
- 6. Что отличает предпринимательскую деятельность?
- 5. Готовность покупателей приобрести товар или услугу по определённой цене это
- 4. Существует несколько значений понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику как науку?
- 3. Что из перечисленного характеризует рыночную экономику?
- 2. Какой признак отличает традиционную экономику?
- 1. Существует несколько значений понятия «экономика». Что иллюстрирует экономику как хозяйство?
- 1. Линией зелёного цвета проведите границу Дальневосточного экономического района. 2. Линией красного цвета проведите границы субъектов Российской Федерации, расположенных на территории этого экономического района. Отметьте местоположение и подпишите названия столиц и центров субъектов Российской Федерации. 3. Условными знаками обозначьте места добычи каменного угля, нефти, природного газа, полиметаллических руд, золота и алмазов. 4. Кружками разных цветов обозначьте один центр чёрной металлургии, два центра нефтеперерабатывающей промышленности, несколько наиболее крупных центров рыбной промышленности. Подпишите их названия. 5. Проведите границы и выделите разными цветами территории сельскохозяйственных районов (по выбору Обозначьте эти районы цифрами. В разделе «Условные обозначения» опишите специализацию сельского хозяйства этих районов. 6. Условными знаками обозначьте электростанции разных типов. Подпишите их названия. Линией синего цвета подчеркните названия геотермальных электростанций. 7. Условным знаком (якорь) обозначьте крупные морские порты и подпишите их названия.
- 11. На рисунке буквами обозначены органы Пырея ползучего. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) цветок 2) плод 3) лист 4) стебель 5) корень А Б В Г Ответ:
- 10. Ребятам в процессе выполнения проекта надо получить данные о размере листьев пырея. Как Вы думаете, какой измерительный прибор ребята взяли с собой для этой цели? 1) штативная лупа 2) колба 3) линейка 4) весы Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- 9. Игорь и Галя выполняют проект, посвящённый растению Пырей ползучий, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) болото 2) тундра 3) луг 4) пустыня Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.