База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 150. Поиграйте в игру «Снежный ком». It was an unforgettable trip. It was an unforgettable day. It was an unforgettable holiday.
- 149. Выполните задание по образцу. in- или un-? accept believe break comfort cure hospitable predict read rely suit value 1. бесценный ( value ) invaluable табл. 5, 7 2. небьющийся ( .) 3. невероятный (...... .) 4. негостеприимный (..........) 5. неизлечимый (.. .) 6. ненадёжный (...... .) 7. неподходящий (.......... .) 8. непредсказуемый ( .) 9. неприемлемый (............. .) 10. неудобный (........... ..) 11. нечитаемый (..)
- 3.102 а) Определите по карте (рис. 3.6) расстояния от ле- са (точка А) до посёлков Лесное (точка В) и Ягодное (точка С). б) Определите размеры божьей коровки по рисун- ку 3.5.
- 3.101 Расстояние между Москвой и Владимиром 180 км. Найдите масштаб карты, если на ней это расстояние равно: а) 72 мм; б) 4,5 см; в) 12 см.
- Верно или неверно утверждение? Наречия, которые относятся к разряду меры и степени, отвечают на вопросы «Сколько? Сколько раз? Во сколько раз? В какой мере (степени)? Насколько?»
- Распределите растения по группам. 1 - подснежник, 2 - вороний глаз, 3 - лотос, 4 - чистотел, 5 - мандарин, 6 - шалфей, 7 - тис ягодный, 8 - пшеница, 9 - борщевик, 10 - лён, 11 - Красной книги венерин башмачок, 12 - подсолнечник, 13 белладонна, 14 эхинацея.
- Какое правило отражает этот знак?
- 7.1. Какой из этих знаков можно встретить у водоёма?
- В прямоугольном треугольнике АВС с гипотенузой АВ провели высоту СО и биссектрису CL. Найдите величину угла DCL, если ДСАВ = 25°. Ответ дайте в градусах.
- Найдите значение выражения √7-4√3+√3.
- Правильный игральный кубик бросают два раза. Найдите вероятность того, что сумма выпавших очков окажется не меньше 9.
- Расстояние между пунктами А и В по реке равно 45 км. Из пункта А в пункт В по течению реки отправился плот, а через час вслед за ним отправилась моторная лодка, которая, прибыв в пункт В, тотчас повернула обратно и возвратилась в пункт А. К моменту возвращения лодки в пункт А плот проплыл 32 км. Найдите скорость лодки в неподвижной воде, если скорость течения реки равна 4 км/ч.
- 11. Почему в XVI веке начинают появляться книги, посвящённые практическим знаниям (измерение земли, лечение травами)?
- 10. Как Великие Четьи-Минеи и «Домострой» отражают представления людей XVI века о правильной жизни и ценностях?
- 9. Почему издание полной Библии в Остроге стало важным событием для православного мира?
- 8. Как бегство Ивана Фёдорова в Литву повлияло на развитие книгопечатания за пределами Московского государства?
- 7. Почему деятельность Ивана Фёдорова вызвала зависть и враждебность со стороны духовных и светских властей?
- 6. Как вы думаете, почему издатели «анонимной типографии» не указывали свои имена на книгах?
- 5. Почему развитие книгопечатания можно считать важным шагом в развитии культуры и образования, даже несмотря на сопротивление и обвинения в ереси?
- 4. Как появление «азбуковников» и учебных книг изменяло возможности получения знаний по сравнению с прежним временем?
- 3. Почему обучение детей у «мастеров грамоты» было распространено именно среди бояр и купцов, а не среди всех слоёв населения?
- 2. Как открытие школ при монастырях могло повлиять на положение церкви и государства в XVI веке?
- 1. Почему Стоглавый собор 1551 г. уделял такое внимание борьбе с невежеством? С какими проблемами общества это было связано?
- r) $x^2 - \frac{5}{12}x - \frac{1}{6} = 0$.
- Where do people usually celebrate St. Patrick's Day?
- 1. (x² - 2)² + 3(x² - 2) = 10 2. x □ + 4x² + 4 = 9x²
- Соотнеси прибор с метеорологическим элементом, который он измеряет. Осадкомер Флюгер Направление ветра Скорость ветра Температура воздуха Атмосферные осадки
- 4. При погружении расправленного бинта в йодный раствор мо- лекулы крахмала с йодом дают окрашивание. Ha фоне появляется белая буква, так как в смочен- ном слюной месте образовалась , а она с йодом не даёт.
- 3. Под действием слюны молекулы крахмала рас- падаются до . Эта реакция идёт при температуре , поэтому бинт приходится согревать в руках.
- 2. При смачивании бинта крахмальным клейстером молекулы оседают на волокнах, и высушенный бинт мож но использовать для опытов.
- 5. Вставьте в текст пропущенные слова. 1. Когда мы готовим крахмальный клейстер, молекулы крахмала становятся более доступными для работы ферментов, превращаю щих нерастворимый крахмал в растворимую
- Качественная реакция йода на крахмал кампиемное соединение синего цвета
- 1. Что нужно знать. Основные понятия Слюна содержит амелазу и мультаzy
- Домашнее задание на 15.01. Найти периметр фигур 1, 2, 3.
- ② Famous people quiz Who were these famous people? What was their nationality? Use was or were. ➡Pablo Picasso was an artist. He was Spanish. ➡Elvis Presley and Frank Sinatra were singers. They were American.
- Что в команде прямоугольник(0,100,200,0) обозначает число 200?
- 402. Лесн
- 401. Брус
- 400. На р
- 399. Чему
- 389. Растянутая на 2 см пружина сообщает тележке массой 400 г ускорение 2 м/с². Чему равна жёсткость пружины?
- 388. Со дна озера медленно поднимают на тросе ящик с прибо ром объёмом 0,7 м³ и массой 0,9 т. Жёсткость троса 2 МН/м. Найдите его удлинение.
- 387. Деформации какого рода испытывают следующие тела: а) ножки шкафа; б) полки шкафа; в) коромысло; г) гимна- стический канат?
- 386. Сколько весит керосин объёмом 4 л?
- г) шар висит на нити, соприкасаясь с вертикальной стеной; д) шар тянут за нить вверх по наклонной плоскости. Куда направлен и приложен вес?
- Задание 21. Найдите область определения и область значений функции, график которой изображен на рисунке.
- Письменно ответьте на следующие вопросы: 1. Какая международная организация контролирует основную долю добычи нефти? 2. Перечислите пять стран с самыми большими запасами нефти? 3. Какая страна занимает первое место в мире по разведанным запасам природного газа? 4. Какие виды сырья можно получить из каменного угля? 5. Перечислите три страны лидера по добычи угля? 6. Какая страна является лидером по производству железной руды? 7. В каких странах сосредоточены основные запасы меди? 8. Перечислите три страны лидера по запасам бокситов? 9. Какие две страны занимают первые места по запасам никеля? 10. Перечислите три крупнейшие страны-экспортеры нефти?
- 14) X 11 см Ответ: х =
- 13) 51° 51 6 см X Ответ: х =
- 12) 63° X Ответ: х =
- 11) X Ответ: х =
- 9) X 57° Ответ: х =
- 8) 68° X Ответ: х =
- 7) X 51° Ответ: х =
- 6) 70° X Ответ: х =
- 4) X 63° Ответ: х =
- 3) X 140° Ответ: х =
- 2) 38° X Ответ: х =
- Задание 37. Найдите х. 1) B A 70° X C Ответ: х =
- Распредели числительные по группам. семеро пять миллионов сорок пятый сто десятый одна вторая двести восемь четыре
- 641. На четырёх полках стояло 158 книг. Когда с первой полки переставили на четвёртую 12 книг, со второй сняли 14, а на третью полку поставили 16 книг, на всех полках книг оказалось поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
- a)-x - 1/2x + 1/3x = 14; 6) 1/8y - 1/2 = -4 + y/2; B) 5x/2 - 3/5x = -5,7.
- 5 Имеют ли данные фигуры оси симметрии? Если да, то сколько осей? Проведи их. a) B) б) г) H Работа над ошибками
- Определите условный знак
- 4) Укажите географическое название крупной формы рельефа, которой соответствует участок профиля, обозначенный на рисунке 1 буквой В
- Что такое электризация? Выбери верный вариант ответа.
- 14:3 =
- What is the most popular colour during St. Patrick's Day?
- Представь, что ты отправляешься в Африку к берегам озера Чад. Определи перечисленные характеристики для его северного побережья. Выбери верный вариант из списка. Средняя температура июля
- ЗАДАНИЕ №6 Известно, что координата точки А равна 2: Найдите координаты точек ВиС: координата точки В равна -4 , координата точки С равна -2
- 8. Helen (to buy) some cheese at the shop yesterday.
- 7. She (to take) her dog for a walk yesterday evening?
- 6. My parents (to go) to the concert of classical music now.
- 5. What kind of music Barbara (to like)?
- 4. My brother often (to drive) fast.
- 3. How often they (to visit) their friends at the week- ends?
- 2. William just (to come) home from work.
- 101. Open the brackets. Put the verbs into the Past Indefinite, the Present Perfect, the Present Indefinite or the Present Continuous. 1. Phil sometimes (to miss) classes?
- 8. They (to have) lessons this morning?
- 7. Who that girl (to be)? She (to be) my cousin.
- 6. Which of your friends (to miss) classes yesterday?
- 5. My parents usually (to get) to work by bus or by trolleybus.
- 4. What your job (to be)? I (to be) a bus driver.
- 3. Who just (to smoke) here?
- 2. What instrument Bess (to play) well?
- 100. Past Indefi Present Indefinite or the Present Continuous. 1. Where he (to walk) now? He (to walk) to the sofa and (to sit) down.
- Задание 7. Чем принципиально отличается параметрическое моделирование от полигонального? Назови одно ключевое отличие.
- Задание 6. Расставь этапы моделирования сложного объекта в правильной последовательности. Текстурирование и рендеринг. Анализ объекта. Создание 3D-модели. Разработка концепции.
- Задание 5. Прочитай описание и определи, какой метод моделирования был основным. «Художник использовал специальные кисти, чтобы проработать текстуру кожи и складки одежды на персонаже».
- Задание 4. Заполни пропуски. __________ объект — система, состоящая из множества взаимосвязанных элементов. __________ — этап, на котором модели придают реалистичность с помощью цветов и материалов. __________ моделирование основано на точных размерах и «дереве построения». __________ — финальный этап моделирования, который придаёт модели реалистичность и завершённость.
- Задание 3. Соедини стрелкой метод моделирования и его характеристику. Полигональное. Скульптинг. Параметрическое. NURBS.
- Задание 2. Если утверждение верно, поставь «+», если неверно «-». Полигональное моделирование идеально подходит для создания точных технических чертежей. Сложный объект всегда состоит только из одного элемента. Этап моделирования сложных объектов «анализ объекта» предшествует этапу «создание 3D-модели».
- Задание 1. Что такое сложный объект? Запиши определение.
- Определите условый знак
- Как задаются параметры для рисования пером?
- Степени сравнения прилагательных Впишите в текст пропущенные слова. Простая ______ сравнительной степени образуется прибавлением _______ к ______ формы прилагательных.
- На рисунке жирными точками показана цена унции золота на момент закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 11 по 27 июля 2000 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена унции золота в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку наибольшее и наименьшее значение цены золота на момент закрытия торгов в указанный период и размах цены (в долларах США за унцию). Наибольшее значение = наименьшее значение = размах =
- Ниже представлен набор упорядоченных данных. 3 5 6 7 11. Чему равен размах этого набора?
- 15. Тип 10 № 617 i 10.1. Запиши название региона: республики, или области, или крал, или автономного округа, в котором ты живешь. 10.2. Какая река или какое озеро, побережье какого моря или какие горы есть в твоём регионе? Как называется главный город твоего региона? Какие известные люди живут или жили в твоём регионе (укажи не менее двух известных людей)? Напиши об одном из известных твоих земляков. Чем он прославил свой регион?
- Тип 7 № 12777 i В ресторане 12 столов. Каждый стол может разместить 6 человек. Если 3 стола заняты, сколько человек может разместиться за оставшимися столами?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.