База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Сравни (с доказательством): 100м....10дм
- Сравни (с доказательством): 5сут. 13ч....113ч.
- Сравни (с доказательством): 7 т .... 700 кг
- Сделай краткую запись и реши задачу. Длина прямоугольника 13 см, это на 7 см больше ширины. Найдите площадь и периметр прямоугольника.
- Реши числовое выражение. 12 654 - 367 + (19 200 : 320 · 439).
- Сравни (с доказательством): 74м....7400см
- Сравни (с доказательством): 3ч.... 179мин
- Сравни (с доказательством): 660ц....60т 6ц
- Реши задачу. В коробки разложили 7 кг печенья. В большую коробку помещается 500 г, а в маленькую - 300 г печенья. Было использовано 5 больших коробок. Сколько потребовалось маленьких коробок?
- Реши числовое выражение. 28 · 270 + (4478 - 1598) : 144 · 105.
- Сравни (с доказательством): 720см....7200мм
- Сравни (с доказательством): 1мин 20с.... 120c
- Сравни (с доказательством): 5000кг....50ц
- Сделай краткую запись и реши задачу. Площадь прямоугольника равна 48 см². Длина прямоугольника равна 8 см. Чему равен периметр этого прямоугольника?
- Реши числовое выражение. 43 · (363 608 : 302 - 854) + 9 345 · 12.
- Сравни (с доказательством): 4030мм....403см
- Сравни (с доказательством): 4сут.... 72ч
- Сравни (с доказательством): 6300кг.... 63т
- Реши задачу. В поход пошли 150 человек. Из них мальчиков 90 человек, девочек - третья часть от всех мальчиков. Остальные - взрослые. Сколько взрослых отправилось в поход?
- 9. Линейная функция y = 9x + b проходит через точку с координатами (1/3; -6). Напишите формулу, которая задает эту линейную функцию.
- 8. Линейная функция y = kx - 9 проходит через точку с координатами (-1;-4). Напишите формулу, которая задает эту линейную функцию.
- 7. В автосалоне продавались автомобили с тонированными стёклами и со стёклами без тонировки. Всего автомобилей было 152. Количество автомобилей с тонированными стёклами и стёклами без тонировки распределилось в отношении 5:3 соответственно. Сколько автомобилей продавались без тонировки?
- 6. В оранжерее росли розы и орхидеи, причем всего выросло 899 цветков. Число роз относится к числу орхидей как 12:19. Сколько орхидей выросло в оранжерее?
- 5. Поле общей площадью 551 га засеяли рожью и пшеницей. Площадь, засеянная рожью, относится к площади, засеяной пшеницей, как 14:5. Сколько гектаров засеяно рожью?
- 4. Решите уравнение 6х^2 + 11x + 4 = 0.
- 3. Решите уравнение -8x - 2x^2 = 0.
- 2. Решите уравнение x^2 - 6x – 16 = 0.
- 1. Решите уравнение (28х - 5)(-19 + 15x) = 0.
- 3. Из середины М основания АС равнобедренного треугольника АВС опущены перпендикуляры МК и МР на его стороны. Докажите, что МК = MP.
- 8. При сильном ветре, пониженной температуре разминка должна быть
- 7. Вход в спортивный зал разрешается
- 6. Завершите утверждение, вписав соответствующие слова в бланк ответов. Наша страна принимала Олимпийские игры в Москве в ____ году и в Сочи в ____ году.
- 5. Инициатива возрождения Игр и олимпийского движения принадлежит
- 4. Девиз Олимпийских игр звучит как
- 3. Осанкой называется
- 2. Режим дня планируют
- 1. Здоровый образ жизни – это способ жизнедеятельности, направленный на
- 20. They ......just .........(plant) flowers.
- 19. We ........(move) house in 2000.
- 18. Jane .......(read) the newspaper when the phone rang.
- 17. At the moment they......... (play) football.
- 16. He usually .......(drink) coffee in mornings.
- 15. Is there ... milk?
- 14. Have you ... eaten candy floss?
- 13. I did it ...
- 12. If you have a headache, you ... take a pain killer
- 11. I prefer classical music because it is ... than rock music.
- 10. 2004 was the year ... the Olympic Games were held in Athens.
- 9. The book is very ...
- 9. I find ... the most stressful.
- 8. ... they travel by bicycle every weekend.
- 7. Famous people such as actors and sportsmen are.. ... for teenagers.
- 6. Swimming is not ... in this river.
- 5. There's an ... with Brad Pitt in today's newspaper.
- 4. The athlete broke the world ... for the 100 m race.
- 3. He can speak three....: English, German and French.
- 2. John lives in the country because he likes the friendly and ... people.
- 1 I like beautiful... in our village.
- б) Вычислите, на сколько процентов изменилось среднее потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в год в Уральском федеральном округе в 2020 году по отношению к 2005 году. Ответ округлите до целого числа процентов.
- а) В каком округе потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в 2005 году было наибольшим?
- Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ТЕХНИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА А) гидравлический пресс Б) шлюзы ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ 1) передача давления внутри жидкости 2) действие атмосферного давления 3) уменьшение атмосферного давления с высотой 4) поведение жидкости в сообщающихся сосудах
- Установите соответствие между физическими понятиями и примерами этих понятий. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ А) физическая величина Б) единица физической величины В) прибор для измерения физической величины ПРИМЕРЫ 1) молекула 2) плавление 3) объём 4) миллиметр 5) динамометр
- 1. прямо пропорциональна напряжению, приложенному к участку. 2. обратно пропорциональна напряжению, приложенному к участку. 3. прямо пропорциональна напряжению, приложенному к этому участку, обратно пропорциональна сопротивлению этого участка. 4. прямо пропорциональна сопротивлению участка, обратно пропорциональна напряжению, приложенному к участку. А6. Когда электрические заряды находятся в покое, то вокруг них обнаруживается ... 1. электрическое поле; 2. магнитное поле; 3. электрическое и магнитное поле; 4. гравитационное поле. А7. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока? 1. беспорядочно; 2. по прямым линиям вдоль проводника; 3. по прямым линиям перпендикулярно проводнику; 4. по замкнутым кривым, охватывающим проводник. А8. Когда к магнитной стрелке поднесли один из полюсов постоянного магнита, то южный полюс стрелки оттолкнулся. Какой полюс поднесли? 1. северный; 2. южный; 3. положительный; 4. отрицательный. А9. Стальной магнит ломают пополам. Будут ли обладать магнитными свойствами концы А и В на месте излома (см. рис) 1. концы А и В магнитными свойствами обладать не будут; 2. конец А станет северным магнитным полюсом, а В южным; 3. конец В станет северным магнитным полюсом, а А — южным; 4. А и В станут однополярными. А10. К одноимённым полюсам поднесли стальные гвозди. Как распложаться гвозди, если их отпустить? 1. будут висеть отвесно; 2. головки гвоздей притянутся друг к другу; 3. сначала притянутся, затем оттолкнуться; 4. Головки гвоздей оттолкнутся друг от друга. А11. Как направлены магнитные линии между полюсами дугообразного магнита? 1. от Ак Б; 2. от Бк А. А12. Какие магнитные полюсы изображены на рисунке? 1. А - северный, В южный;
- Айтылым Берілген тақырып бойынша 1 минуттық монолог құрастырыңыз. Кейіпкерлерге мінездеменің тілдік құралдарын қолданып жазыңыздар. Тақырып: «Шығыстың қос шынары» Әлия Молдағұлова мен Мәншүк Мәметова.
- У исполнителя ШРЕК имеются две команды: 1. умножь на 2 2. прибавь х (х - неизвестное натуральное число; x ≥ 2) Программа для исполнителя ШРЕК - это последовательность номеров команд. Известно, что программа 12211 переводит число 4 в число 96 Определите значение х.
- Монету бросают один раз. Какова вероятность, что выпадет орёл?
- Определите миграционный прирост населения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югра в 2018 г. Ответ запишите в виде числа.
- В каком регионе РФ из указанных в таблице в 2018 г. наблюдалось превышение числа родившихся над числом умерших? Запишите цифру, под которой указан этот регион.
- В каких двух из перечисленных высказываний содержится верная информация о речной долине реки Колыма? 1) Средняя продолжительность ледостава реки Колыма составляет 200 дней. 2) У Колымы и её крупных притоках выделены восемь уровней террас. 3) Левый берег реки Колыма низменный, правый — местами гористый. 4) Питание реки смешанное: снеговое (47%), дождевое (42%) и подземное (11%). 5) Половодье на Колыме длится с середины мая по июль.
- 5. На сколько процентов увеличится пробег автомобиля при одном обороте колеса, если заменить колёса, установленные на заводе, колёсами с шинами 225/65 R16? Результат округлите до десятых.
- 6. Можно ли?
- 2. Выразите в кубических метрах и кубических дециметрах: а) 71 250 дм³ = 71 000 дм³ + 250 дм³ = 1000 дм³ 71 + 250 дм³ = м³ + 250 дм³ = м³ 250 дм³;
- 1. Выразите в кубических сантиметрах: а) 5000 мм³ = 1000 мм³ 5 = 1 см³ 5 = б) 30 000 мм³ = в) 14 дм³ = 1 дм³ 14 = 1000 см³ 14 = г) 160 дм³ =
- Choose one correct answer to the question: \"What would you like to do?\":
- На какой число нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство?
- Осенью с яблонь сняли яблоки — жёлтые и зелёные. Зелёных яблок сняли 24 кг. Жёлтые блоки составили пять восьмых всех яблок. Сколько всего килограммов яблок сняли?
- Представьте число 5 в виде дроби с числителем 35.
- Параллельные прямые AB и CD пересекают прямую EF в точках K и M соответственно. Угол AKE равен 71°. Найдите угол CMF.
- Найти значения выражений: а + 2, если а = 6 51-х, если х = 24 4у, есла у = 15 3. а+в, если а = 7, 6=2 т:п, если m = 9, n = 3 5 + b, если b = 10 k - 44, если к = 98 12а, если а=7 п-м, если м = 6, n = 56 ас, если а = 11, c = 7 1-48, если 1=88 1 +12, если t=56 17d, если d=2 p+q, если р=3,q=8 у: х, если х = 2, y = 6
- Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
- Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- Какие функции выполняет стебель растения? 3 ответа.
- Какие видоизменения корней вы знаете? 3 ответа.
- Укажите последовательность действий, которую нужно выполнить для запуска графического редактора Paint?
- 5. Установите соответствие: персонаж - произведение: 1)Самсон Вырин 2) Фома Кузьмич, дочь Улита 3) Ефим Дмитриевич 4) Остап А) «Тарас Бульба» Б) «Юшка» В) «Бирюк» Г) «Станционный смотритель»
- 4. Какие стихотворные размеры из перечисленных являются двусложными? Подчеркните ответ Дактиль, ямб, анапест, хорей, амфибрахий
- 3. Установите соответствие. 1) «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» 2) «Зелёная лампа» 3) «Княгиня Трубецкая» 4) «Данко» 5) «Размышления у парадного подъезда» 6) «Станционный смотритель» А) Рассказ Б) Повесть В) Сказка Г) Стихотворение Д) Легенда Ж) Поэма
- 2. Соотнесите автора и произведение. 1. Н.А.Некрасов 2. М.Ю. Лермонтов 3. А.Грин 4. А.П. Платонов 5. Л.Н.Толстой 6.М.Е.Салтыков-Щедрин А) «Юшка» Б) «Зеленая лампа» В) «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» Г) «Песня про... купща Калашникова» Д) «Русские женщины» Е) «После бала»
- 1. Соотнесите термин и определение. 1) сатира 2) композиция 3) интерьер 4) аллегория А) иносказание Б) комическое обличение пороков общества и человека В) построение художественного произведения Г) изображение предметной обстановки в художественном произведении
- Задание 1. Для каждого физического понятия из первого столбца подберите соответствующий пример из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. ФИЗИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ А) физическая величина Б) физическое явление В) физический закон (закономерность) ПРИМЕРЫ 1) Изменение давления в жидкости или газе передается во все стороны без изменений 2) Скорость 3) Джоуль 4) Линейка 5) Падение тел на Землю
- 5. Александровская колонна расположена на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге. Она воздвигнута в честь победы Александра I. На памятнике есть слова «Александру I благодарная Россия». По дополнительным источникам информации узнай, за что Россия благодарна Александру I. Запиши.
- 4. Рассмотри фотографию Адмиралтейства на стр. 110 учебника. Шпиль здания — Адмиралтейская игла — изображён на медали «За оборону Ленинграда», которой награждались защитники города в годы Великой Отечественной войны. А в столице России — Москве — нет Адмиралтейства. Как ты думаешь, почему? Запиши.
- 3. Рассмотри в учебнике на стр. 107-108 фотографии соборов Московского Кремля и колокольни «Иван Великий». Что общего у всех этих зданий?
- пер. B. Образец. Кладёт (ч т о?) кирпич. маляр 1. Бригадир Сергей Кузьмич лучше всех кладёт кирпич. 2. Он выкладывает стену строит дом для москвичей. 4 3. Грузовик подвозит доски ходит кошка вся в известке. 4. Вот маляр идёт с ведром. Мы идём за маляром мы подходим к штукатуру. 5. Все бригады знают Юру — Юра въедет в этот дом. штукатур
- Ответ: савачним Какие воздушные массы господствуют в пункте А в зимнее время (в июне - августе)? Укажите тип воздушных масс.
- b) Complete the sentences.
- 1 a) Read the postcard and find words that:
- 4. Привлеките знания по истории России и информацию из учебного пособия, дополните схему управления Новгородской республикой.
- Рассмотрите карту в учебном пособии на с. 50 и ответьте на вопросы. 1) Какая пятина не граничила непосредственно с Новгородом? 2) В какую пятину входили земли того населённого пункта, в котором вы живёте?
- 5. Постройте график функции: \( y = \begin{cases} -2x, & \text{если } x \le 2, \\ -4, & \text{если } x > 2. \end{cases} \)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.