База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 3. Тип Д3 № 1441 i Петя посмотрел на этикетку, наклеенную на бутылку с подсолнечным маслом, и ему стало интересно, каково значение плотности этого масла. Найдите плотность масла, пользуясь данными с этикетки. Ответ запишите в килограммах на кубический метр.
- 2. Тип Д2 С2 № 1440 i На горизонтальном участке пути разогнавшийся автомобиль может довольно длительное время продолжать своё движение при неработающем двигателе. На каком механическом свойстве тел основан этот свободный ход машины? В чём состоит это свойство?
- 1. Тип Д1 № 1439 i Температура тела здорового человека равна +36,6 °С — такую температуру называют нормальной. На рисунке изображены три термометра. Чему равна цена деления того термометра, который подойдет для измерения температуры тела с необходимой точностью? Дайте ответ в градусах Цельсия.
- 18. Имеется 10^9 атомов радиоактивного изотопа йода $\frac{131}{53}J$, период его полураспада 25 мин. Какое примерно количество ядер изотопа испытает радиоактивный распад за 50 мин? А. 5 ∙ 108. В. 109. В. 2,5 ∙ 108. Г. 7,5 ∙ 108.
- 17. Определите второй продукт х ядерной реакции: $\frac{37}{18}Al + \frac{4}{2}He \rightarrow \frac{30}{15}P + x ?$ А. а-частица. В. п. В. р. Г. е. Д. у.
- Вопрос 11 из 11 : В основе двухвентильных смесителях лежит: кран-букса шаровое устройство керамическе устройство
- 16. Объясните, почему горные породы на поверхности Земли постоянно разрушаются и изменяются. Назовите две внешние силы (фактора), участвующие в этом процессе, и приведите по одному примеру их действия.
- 7. Литосферные плиты движутся со скоростью примерно: а) 5 мм в год х б) 5 см в год в) 5 м в год г) 5 км в год
- «Германия» (у кого другой номер параграфа найдите сами). Работу можно выполнить в виде документа и мне отправить в макс, или на двойных листах и принести на урок. Указать тему работы, кто выполнил. План: 1)Полное название страны, столица, 2) расположение, 3) 4 площадь территории, 4) численность населения, 5) особенности рельефа, полезные ископаемые, 6) особенности климата, 7) водные объекты, 8) в каких природных зонах расположена, 9) народы, язык, 10) крупные города, 11) какой продукцией известна страна, 12) какие отрасли хозяйства развиты, 13) особенности кухни (еда), 14) известные люди страны.
- ...
- Задание 4. Заполните таблицу. Стр. 137 Элементы правоотношений Субъекты гражданских правоотношений Объекты гражданских правоотношений Содержание гражданских правоотношений Сущность
- К признакам нормативного правового акта не относится
- Установите соответствие между примерами общностей людей и их видами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- Верны ли следующие суждения о формах участия граждан в политической жизни? А. Формой участия граждан в политической жизни выступают их обращения и письма в органы власти. Б. Формой участия граждан в политической жизни выступают митинги, демонстрации, шествия.
- В государстве П. основным органом, осуществляющим законодательную деятельность, является Национальное собрание, формируемое выборным путём. Оно разрабатывает и принимает законы, которые утверждает король. Правительство несёт ответственность перед Национальным собранием. Какова форма правления государства П.?
- Fill in: through, off (x2), out, on. 36. At last week's Oscars, a small number of films carried ______ nearly all the prizes. 37. Pam got the loan from the bank and was able to carry ______ his plan to open up a restaurant. 38. Her advice carried me ______ a very difficult period in my life. 39. Don't stop, carry ______ doing the exercise. 40. The actress carried ______ a difficult performance.
- 10. При каком виде социальной мобильности характеризуют изменение статуса индивида относительно его родителей?
- Вычислите интеграл $$\int_{0}^{\frac{\pi}{2}} \sin xdx$$
- Вычислите интеграл $$\int_{1}^{2} \frac{24dx}{x^2}$$
- 2. Сколько озёр, из представленных в таблице, имеют площадь больше 9 тыс. кв. км?
- 1. Чему равна площадь (в тыс. км. кв) озера Таймыр?
- На рисунке изображена соединительная ткань. Выберите из приведённого ниже списка утверждения, относящиеся к характеристике данной ткани. Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным утверждениям. 1) Клетки тесно прилегают друг к другу. 2) Выполняет защитную функцию. 3) Вырабатывает различные секреты. 4) Клетки располагаются на большом расстоянии друг от друга в жидком межклеточном веществе. 5) Эта ткань переносит питательные вещества и соединяет все органы. 6) Клетки этой ткани могут быть по форме плоскими, кубическими, цилиндрическими.
- Whatever you think about Joe, I'm sure that it takes ______ .
- Какой элемент комплекса маркетинга описывает стратегии размещения продукта на рынке?
- Объясните, какие книги автор называет «книгами, которые читать — поздно»
- Автор называет отрочество "важным, но коротким временем". Объясните, почему отрочество является важным периодом в жизни человека.
- В тексте говорится о трех законах чтения. Перечислите их и кратко объясните суть каждого.
- --- OCR Start --- Отвечено: 18 Пропущено: 0 исциплина Безопасность жизнедеятельности 00:34:35 Вопрос 19 из 30 Выберите один вариант ответа: ... — это одна из основных форм человеческой деятельности, характеристиками которой являются добровольность, наличие сильных эмоций (радости, удивления, азарта), наличие четкой структуры, определяемой правилами, а также то, что это деятельность происходит в вымышленной реальности, но часто отражает реальные явления Труд Учение Игра Творчество Назад Пропустить --- OCR End ---
- 7.20.10. Реши задачу и запиши ответ Саша определил, что воздушный шарик объёмом V = 8 л, наполненный гелием, отрывает от поверхности стола груз с максимальной массы m = 3 г. Считая известными плотность воздуха рв = 1,3 кг/м 3 и массу оболочки тоб = 6 г, определи массу гелия тг. Объёмом оболочки пренебречь. Ответ вырази в граммах и округли до десятых долей.
- 4. Решите уравнение: (x+9)² - x(x+8) = 1
- 3. Упростите выражение 1) (a+10)·(a-10) + 8a² 2) (8m-7n)² + 64m² - 13n²
- 2. Разложите на множители: 1) 4a² - 1 2) 25y² - 4 3) 100x⁴ - b⁶ 4) 0,01 - 9a²
- 1. Представьте в виде многочлена выражение: 1) (x+8)² 2) (2x-4y)² 3) (m-10)·(m+10) 4) (20a+3b)·(3b-20a)
- Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Какие чувства испытывает гений, подводя итог своей жизни?» Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не учитываются примеры-аргументы, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный
- Задание 1.Соотнесите названия аварийно-химически опасных веществ (АХОВ) с их характеристикой
- 1. Вичислить: 8,71 + (359 - 63,8) : 14,4 2. Решить уравнение: 6x + 3,8 = 20,6 3. Ширина прямоугольника 7,4 см, а длина вдвое больше. Найдите площадь прямоугольника. 4. Собственная скорость катера 13,9 км/ч, скорость течения реки 1,4 км/ч. Катер шел 2ч против течения и 3ч по течению. Какой путь прошел катер за все время? 5. Время прочитал 56 страниц, что составляет 7/12 всей книги. Сколько страниц в книге?
- 1. Вичислить: 7,56 + (346 - 85,6) : 12,8 2. Решить уравнение: 7y + 2,6 = 27,8 3. Длина прямоугольника втрое меньше ширины. Найти площадь. 4. Яхта шла 2 часа по течению реки и 3ч против течения. Какой путь прошла яхта, если собственная скорость яхты 12,8 км/ч, а скорость течения реки 1,5 км/ч? 5. Рабочие проложили асфальт в 80 км, что составило 5/16 всего пути. Каково всё расстояние должны покрыть асфальтом?
- 1.2. Три из изображенных на фотографиях объекта живой природы объединяет один общий признак. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего списка.
- 1.1. Подпишите под каждой фотографией соответствующее объект природы, используя слова из предложенного списка: водоросль, гриб, дерево, животное, насекомое, птица, рыба, цветок.
- 1. Вычисли: 2,66 : 3,8 - 0,81 * 0,12 + 0,0372. 2. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65% фруктов. Сколько килограммов фруктов осталось? 3. Найди высоту прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 25,2 дм³, длина 3,5 дм и ширина 16 см. 4. Собственная скорость теплохода 24,5 км/ч, скорость течения реки 1,3 км/ч. Сначала теплоход 0,4 ч плыл по озеру, а затем 3,5 ч по реке против течения. Какой путь прошел теплоход за все это время?
- 18. Что такое снеговая линия?
- 17. Где распространены ледники?
- 16. Что такое подземные воды?
- 15.В чем различие сточных и бессточных озер?
- 14. Самое большое по площади озеро?
- 13. Самое глубокое озеро в мире?
- 12. Что такое половодье?
- 11. Назвать крупнейшие реки.
- 10. Продолжи речная система это...
- 9. Перечисли составные части реки и их определения.
- 8. Что такое река?
- 7. В чем измеряется соленость воды?
- 6. Что такое остров, полуостров?
- 5. Самый большой по площади океан?
- 4. Продолжи Море- это...
- 3. Что в себя включает Мировой океан?
- 2. Из чего состоит гидросфера?
- Вопрос 10 из 11 : К системам безопасности относится:
- Найдите значение выражения 1\(\frac{2}{35}\) : 1\(\frac{1}{7}\).
- ВПР. Математика. 6 класс. Вариант 2. Часть 2 13 Вычислите: 33/64 - 3/16 + 5/12 + 3*1/12
- Упростите выражение и найдите его значение: (n² + n + 1) / (n³ - 8) - (n + 3) / (8 - n³) при n = -4
- Упростите выражение и найдите его значение: (4c² - 8c) / (3c - 2) - (2c + 5c²) / (2 - 3c) при c = 2/9
- Упростите выражение и найдите его значение: ((m - 1)²) / (m³ + 27) + (8 - m) / (m³ + 27) при m = -3,5
- Упростите выражение и найдите его значение: (-x² + 5x) / (1 - 6x) + (41x² - 2x) / (6x - 1) при x = 1/28
- 55 Петр Второй, Анна Иоанновна, Иван Шестой, Елизавета Петровна 66 Петр Третий, Екатерина Вторая 7 БИЛЕТ СЮРПРИЗЗ 8 А. В. Суворов, Е. Пугачев
- 1 билет Хронологию Романовых От Михаила до Павла 2 Детство Петра Первого (царевна Софья) 3 Реформы Петра Первого 4 Северная Война и Семилетняя Война
- Задание 1 Дополните предложения: 1. Мощность это 2. Совершённая работа равна
- Задание 2 Установите соответствие: Физические величины Размерности А. Энергия 1. кг Б. Механическая работа 2. Дж В. Мощность 3. °C 4. Па 5. Вт
- Задание 3 Ответьте на вопросы: 1 От чего зависит потенциальная энергия тела, поднятого над землей? 2 Человек держит тяжелую коробку с продуктами. Совершается ли при этом механическая работа? Ответ поясните.
- Задание 4 Выберите один правильный ответ. А. При совпадении направления вектора силы с направлением вектора скорости тела физическая величина, равная произведению модуля силы F на путь ѕ, пройденный телом, есть: 1 Кинетическая энергия 2 Потенциальная энергия 3 Механическая работа
- Укажи правильные утверждения. При образовании химической связи происходит выделение энергии Ионная связь возникает между атомами металлов и неметаллов Атому кислорода не хватает шести электронов до завершения внешнего энергетического уровня Атом водорода не образует химические связи
- Fill in the blanks with appropriate words related to 'carry'. E. Fill in: through, off (x2), out, on. 36. At last week's Oscars, a small number of films carried ______ nearly all the prizes. 37. Pam got the loan from the bank and was able to carry ______ his plan to open up a restaurant. 38. Her advice carried me ______ a very difficult period in my life. 39. Don't stop, carry ______ doing the exercise. 40. The actress carried ______ a difficult performance.
- Равенство треугольников Выберите верное утверждение. ДАВС – равнобедренный. AN и CM – медианы. Тогда Δ ANC = ΔCMA 1. по двум сторонам и углу между ними; 2. по стороне и прилежащим к ней углам; 3. по трем сторонам.
- На рисунке изображена соединительная ткань. Выберите из приведённых утверждения, относящиеся к характеристике данной ткани. Запишите соответствующие выбранным утверждениям.
- 8.2. Напишите название типа деления клетки, обозначенной на рисунке цифрой 3.
- 3,2 кВт = ? Вт
- 0,01 МВт = ? Вт
- 1.6 кВт = ? Вт
- Задание 4. Напишите, при каких условиях тело тонет, плавает в толще воды и всплывает на поверхность.
- 8,1 - 7,68 : 1,2
- 2/35 * (5/6 + 11/12)
- -37 + 36 : 9
- Спишите. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. Сделайте синтаксический разбор предложений 1 и 6. 1) Первой из деревьев зацв...тает ольха. 2) (Над) ними подн..маются обл...чка ж..лтой пыльц... . 3) Она очень лё...кая, долго держ..т..ся (в)воздухе и переносит..ся на большие ра(с/сс)тояния. 4) Ольху можно встретить во многих местах: на бер..гах рек на (о/а)зёрах и в л...сах. 5) Семена ольхи — вкус..ный корм для чижей. 6) Птиц(и/ы) стайками пос...щают ольховые зар..сли и кормят...ся вкус...ными сем..нами.
- Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в 1) дыхании 2) питании 3) самосохранении 4) самореализации
- Производство материальных благ, их обмен и распределение охватываются сферой общества: 1) социальной 2) трудовой 3) экономической 4) технической
- Сергей является в фирме фигурой незаурядной, он стремился к новым методам работы и добился успеха. Его подчиненные знали, что Сергей — лидер коллектива. В свободное от работы время он охотно общался с друзьями и всегда был готов прийти к ним на помощь. Всё это характеризует Сергея как 1) индивида 2) личность 3) профессионала 4) семьянина
- Учреждение акционерного общества относится к сфере общественной жизни 1) политической 2) экономической 3) духовной 4) социальной
- Верны ли суждения о средствах общения? А. Средством общения является использование смыслового содержания слов. Б. Средством общения является применение жестов, мимики и интонации. Выберите один вариант ответа: 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- Одной из форм межличностных отношений выступает 1) приятельство 2) взаимодействие 3) сотрудничество 4) взаимосвязь
- 7. Read the text and mark the statements as true (T) or false (F). 5. "Cool" people are usually ugly.
- 7. Read the text and mark the statements as true (T) or false (F). 4. A true friend will care for you even if at times you get on their nerves.
- 7. Read the text and mark the statements as true (T) or false (F). 3. You will benefit more from having one friend who is creative and interesting than having ten who are boring.
- 7. Read the text and mark the statements as true (T) or false (F). 2. It is better to hold your tongue and never speak your mind or you will end up all alone.
- 7. Read the text and mark the statements as true (T) or false (F). 1. Popular kids in school are often selfish and bossy.
- 6. Complete the phrasal verbs with the correct preposition: 3. Don't give ___ . I know you can do it!
- 6. Complete the phrasal verbs with the correct preposition: 2. Put ___ a jacket - it's cold outside.
- 6. Complete the phrasal verbs with the correct preposition: 1. Do you get ___ well with your classmates?
- 5. Fill in the correct preposition: 3. He met a new girl at school who comes from ___ .
- 5. Fill in the correct preposition: 2. I'm not very keen ___ basketball. I prefer football.
- 5. Fill in the correct preposition: 1. Mr. Brown is very popular ___ the students.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.