База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 17 - 12n = 3n - 13
- 12m + 9 = 11m + 7
- -7x - 40 = 3x
- 10n - 9 = 7n + 12
- 11 - 6z = 2 - 7z
- 14 = 2y - 2
- 25 - 12m = 45 - 8m
- 5y + 15 = 4y + 20
- 5x + 21 = 2x
- 10 - 11n = 15 - 12n
- -9z + 32 = 7z
- 25 - 9y = 5y + 11
- 63 - 8n = n
- 40 - 12x = 20 - 11x
- 16m - 5 = 15m - 10
- -10y - 64 = -6y
- 15x - 12 = 8 - 5x
- 28 - 9m = -8 - 10m
- 25 = 5y - 5
- 7n + 12 = 6n + 8
- -12z + 95 = -7z
- 35 - 11m = 3m + 21
- -9x - 56 = 5x
- 4y + 7 = 5y + 4
- 7z + 40 = 3z
- 60 - 11n = 20 - 10n
- 10 - 9y = 70 - 6y
- 10z + 7 = 9z + 5
- -6m + 32 = 2m
- 15 - 8x = 2 - 9x
- 56 - 9n = -5n
- 9m - 8 = 6m + 7
- 8 - 5n = 10 - 4n
- -5n - 16 = 3n
- 6x + 10 = 5x + 15
- 18 = 3y + 3
- Объясните, что обозначает это слово.
- Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.
- Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной Вами теме.
- На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найди периметр этой фигуры. Ответ дай в сантиметрах.
- В своём проекте Арсений и Таисья обратили особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите его название.
- 12.2. Ребятам нужно сфотографировать клубеньки на корнях растения. Каким прибором надо воспользоваться? Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
- 12.1. Помогите ребятам записать в таблицу слова (словосочетания) из предложенного списка в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, расположенного на гербарном листе.
- На диаграмме показан возрастной состав населения Бангладеш. Определите по диаграмме, в каких пределах находится доля населения до 14 лет.
- Выберите правильный вариант ответа.
- You should type the correct form of to + infinitive" in the gaps. Mind the type of the sentence. (you and Jane/take part) __ in the competition?
- 579. Выпишите глаголы, относящиеся к слову листья (лист). Являются ли переходными глаголы с суффиксом -ся(-сь)?
- Есть ли среди глаголов с суффиксом -ся(-сь) переходные?
- 578. Составьте и запишите с глаголами белеть, белить, чернеть, синить, синеть словосочетания или предложения. В словосочетаниях отметьте главное слово, в предложениях подчеркните главные члены. Над переходными глаголами напишите пер.
- 576. Составьте и запишите словосочетания, ответив на вопросы. Обозначьте переходные глаголы (пер.), непереходные (непер.).
- 1285 – 282 · 75 : 47 + 14472 : 18
- 7068 + 93840 : 46 – 506 · 18
- 7. Вычисли. 1) 8014 – 132 · 54 + 44892 : 36
- Размер (высота) типографского шрифта измеряется в пунктах. Один пункт равен 1/72 дюйма, то есть 0,3528 мм. Какой высоты нужен шрифт (в пунктах), чтобы текст был расположен на листе формата А5 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 16 пунктов на листе формата А4? Размер шрифта округляется до целого.
- Бумагу формата А4 упаковали в пачки по 800 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площади 1 кв. м равна 80 г. Ответ дайте в граммах.
- Найдите отношение длины большей стороны листа формата А6 к меньшей. Ответ округлите до десятых.
- Что произошло?
- Чему равна географическая долгота точки наблюдения, в которой часовой угол экваториальной звезды равен 19h05m, если таже звезда в тот же момент времени в Самаре (широта -- 53°12′, долгота -- 3h20m) имела часовой угол -- 5h55m? Ответ представьте в часах, округлив до сотых долей, учитывая, что долгота изменяется в пределах [00h ÷ 24h).
- Натуральное число обладает тремя свойствами: 1) это число делится на 18; 2) это число меньше, чем 4000; 3) в этом числе третья цифра на 3 больше второй, а четвёртая цифра на 3 больше третьей. Найдите это число.
- В треугольнике АВС углы А и С равны 40° и 60° соответственно. Найдите угол между высотой ВН и биссектрисой BD.
- Какой морфемный разбор слова «местность» выполнен правильно?
- Электропоезд отправился от вокзала и через 1 час 55 минут прибыл на конечную станцию, в это время часы показывали 17 часов 20 минут. В кот часу электропоезд отошёл от вокзала?
- Прачытайце, устаўляючы замест кропак часціцы з рамкі, якія падыходзяць па сэнсе. Запішыце 2-3 сказы. Падкрэсліце часціцы і словы, якім часціцы надаюць своеасаблівае дадатковае адценне значэння.
- Физическая культура Упражнения на развитие гибкости.
- Иностранный (английский) язык Дописать эл. письмо из ВПР
- Русский язык Задание 1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 8. Решите уравнение: 6x - 8 = 5x-3(x-4).
- 7. Решите уравнение: х - 5(x + 3) = 5.
- 6. Ботинки на распродаже уценили на 40%, при этом они стали стоить 4200 рублей. Сколько рублей стоили ботинки до распродажи?
- 5. Найдите среднее арифметическое чисел 103, 99, 107, 100, 95 и 96.
- 4. Бабушка испекла пирожки — 21 с вишней, 17 с яблоком, 15 с творогом и 23 с клубникой — и разложила их на четыре тарелки поровну. Сколько пирожков на каждой тарелке?
- 3. Борис взял в долг у приятеля в августе 40000 руб. Начиная с сентября, каждый месяц он выплачивает приятелю 18% от оставшейся суммы долга. Определите, сколько останется выплатить Борису, после того, как он отдаст часть денег в октябре.
- 2. Георгий в декабре весил 72 кг. В январе он стал весить на 10% больше, а в феврале он прибавил в весе еще на 18 кг. Определите, сколько процентов от декабрьского веса составляет вес Георгия в феврале.
- 1. Яхта «Гайда» прошла в первую неделю 28% от запланированного пути, а во вторую - на 16% меньше, чем в первую. Определите, сколько км прошла яхта за первые 2 недели, если всего длина маршрута составляет 6400 км.
- It's George's party. Read what he says to his friends and to his mum. Circle the correct answer.
- Write Ken's sentences. Use the superlative form of the adjectives.
- Сколько осей симметрии у прямоугольника?
- 4
- Что
- Какая Отве
- Запишите Название
- 6 класс
- 5 класс
- Замените полную форму краткой:
- У глагола прошедшего времени измените род:
- У глагола измените время:
- У глагола измените лицо:
- Вероятность пересечения событий А и В равна произведению вероятности одного события и ... на вероятности другого.
- 3. Как ты опишешь Петра І? Раскрась его качества и объясни свой выбор.
- 2. Закрась кружок зелёным цветом, если высказывание верное, и синим, если неверное.
- 1. Заполни ленту времени до конца.
- 11-2
- 11-4
- 17-8
- 17-9
- 15-7
- 11-9
- 14-9
- 11-7
- 12-8
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.