База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- значэнне выразу 2log2 25+2log√2 13.
- ДЗ по биологии на 12 мая 2026 (5 класс) Параграф 25 читать Заполнить таблицу по образцу
- Please identify the names of the characters in the image and describe their actions.
- На каком берегу реки Тихой находится церковь? Подчеркните верный ответ. Ответ: На правом / на левом
- 12. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображен треугольник. Найдите его площадь. 3+1=4
- 11. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена фигура. Найдите ее площадь. Ответ: 6
- 10. На клетчатой бумаге с размером клетки 1х1 изображена фигура. Найдите ее площадь. Ответ: 6
- 9. Площадь одной клетки равна 1. Найдите площадь закрашенной фигуры. 3+2=5
- 8. Площадь одной клетки равна 1. Найдите площадь закрашенной фигуры. 4+2=6
- 7. Площадь одной клетки равна 1. Найдите площадь закрашенной фигуры. 4+2=6
- For the following list of coordinates, create a JSON object with two keys: 'question' and 'answer'. The 'question' should be the list of coordinates as a string, and the 'answer' should be a JSON string representing the parsed coordinates. For example, if the input is "(1,2), (3,4)", the output should be: { "question": "(1,2), (3,4)", "answer": "[[1,2],[3,4]]" }.
- Что, чтобы, как — подчинительные союзы.
- Если, ежели — подчинительные союзы.
- Когда, как только, пока — подчинительные союзы.
- Или, не то ... не то, то ... то — сочинительные союзы.
- А, но, да (=но), зато, однако — сочинительные союзы.
- 5. Решите уравнение: x - $\frac{3}{5} = \frac{6}{7}$
- 3. Вычислите: 7,56 + (346 – 83,6) : 12,8
- 2. У клоуна было 40 шаров, $\frac{4}{5}$ всех шаров он раздал детям? Сколько шаров он раздал детям?
- 1. Вычислите: a) $\frac{3}{4} + \frac{1}{11} \cdot 6 : \frac{3}{8} - \frac{2}{5} ; \text{б) } 2 - \frac{5}{6} : \frac{8}{9}$.
- Заполни таблицу. Слагаемое Слагаемое Сумма 70 35 61 18 4 29 20 40 30 41 40 98
- 7. Реши задачу. У Миши есть четырёхколёсный велосипед, у Коли трёхколёсный, а у Саши двухколесный. Они отправились гулять - кто на велосипеде, кто пешком. Дедушка мальчиков сосчитал количество колёс и получил число 7. Кто отправился гулять пешком?
- 26. С помощью угольника определи виды углов и заполни таблицу. a) б) в) г) д) е) Острые углы Прямые углы Тупые углы
- Matemaatika Начертите развертку и выполните модель призмы (прямого параллелепипеда) по заданным размерам (см. описание) Описание В основании призмы параллелограмм со сторонами 6 см и 7,5см и углом между ними 75°. Высота призмы 8 см. Измерьте высоту основания. Вычислите площадь полной поверхности призмы. Срок сдачи Добавлено на пн, апр. 27, 00:00 пт, апр. 24, 17:14 Добавленные файлы Загрузить файл Главная Календарь Беседы Дневник Учетная запись
- 2. От предков первичноротых животных, вероятно, произошли 1) кольчатые черви 2) моллюски 3) членистоногие 4) древние колониальные жгутиконосцы 5) предки многоклеточных животных 3. К древним пресмыкающимся относятся 1) ихтиостеги 2) ихтиозавры 3) птерозавры 4) динозавры 5) латимерии Ответ: 1 2 3 5 4- 3 Часть В. Установите соответствие и заполните бланк ответов. Установите, в какой последовательности в процессе эволюции появились названные ниже группы животных. 1) кольчатые черви 2) простейшие 3) плоские черви 4) кишечнополостные Ответ: 2 3 1 4 Для заметок 140
- Вычислите значение выражения (3267 + 537 5) : (203 - 197). Запишите решение и ответ.
- В прямоугольном треугольнике АВС с гипотенузой АВ угол САВ равен 54°. Найдите угол между высотой СН и биссектрисой BL треугольника АВС. Ответ дайте в градусах.
- В прямоугольном треугольнике АВС с гипотенузой АВ угол между высотой СН и биссектрисой CL равен 18°. Найдите меньший угол треугольника АВС. Ответ дайте в градусах.
- 12. Выберите из перечисленных утверждений правила профилактики травматизма, которые необходимо соблюдать во время занятий на развитие гибкости. Выберите один или несколько вариантов ответов. Баллы начисляются в зависимости от количества правильно отмеченных ответов.
- 11. Чтобы определить объём изделия, в сосуд цилиндрической формы наливают 6 литров воды, а затем опускают в него изделия. После погружения изделия уровень воды увеличился в 1,5 раза. Найди объём изделия.
- Дана дробь 4 18 . Назови элементы данной дроби. Знаменателем дроби является число Числителем дроби является число
- 5. Сторона квадрата — 3 см. Начерти окружность, радиус которой составляет шестую часть периметра квадрата.
- 1. Подчеркни единицы измерения длины. 30 м, 500 Ц, 900 мм², 30 км/ч, 4 пм
- 5. Решите уравнение: x - 3/5 = 6/7
- 2. У клоуна было 40 шаров, 4/5 всех шаров он раздал детям. Сколько шаров он раздал детям?
- Упражнение спрятаны в вы Пока3ал Где на гр Огурбузы Редисвёк Сельдеро Стал уже
- На рисунке изображен прямоугольный параллелепипед Сколько вершин, сторон и граней он имеет? У прямоугольного параллелепипеда: вершин: ребер: граней:
- ст: Общие сведения о форматировании. Форматирование символов полняет: Красавина Виктория е символов - это е утверждения. TO ... ртание шрифта ные виды мрование - это ... атирования, тся к прямому Выберите соответствие 1. Нормальный (обычный). 2. Курсивный. 3. Полужирный. 4. Подчёркнутый. 5. Зачёркнутый. 6. Верхний индекс. 7. Нижний индекс. Ответы Пример Пример Пример 1 Пример¹ Пример Пример
- 14.2. Какая ткань располагается в жилках листа Гусиного лука? Найдите изображение ткани на рисунках 1–5 и запишите в ответе соответствующую цифру. Как называется ткань, которую Вы указали?
- 257. Прочитайте выразительно. Дождик бежит³ по траве с радугой на голове! Дождика я не боюсь, весело мне, я смеюсь! Трогаю дождик рукой: «Здравствуй! Так вот ты какой!..» Р. Рождественский • Это стихотворение весёлое или грустное? Объясните свой ответ. Какие слова вызвали у вас улыбку? Объясните правописание выделенных орфограмм. Спишите. Назовите знакомые части речи. Подберите имена прилагательные к именам существительным радуга, дождик.
- Что сделали с числом? 5 25
- Обособленное согласованное определение – это отвечающие на вопросы какой? какой? какие? 1) причастный оборот, стоящий после определяемого слова и выделенный запятыми. Пример: Пациенты, не читающие газет, чувствуют себя превосходно. 2) имя прилагательное с зависимым словом, стоящее после определяемого слова и выделенное запятыми. Пример: Это здание, известное во всём городе, привлекает внимание туристов. 3) имена прилагательные без зависимых слов, стоящие после определяемого слова и выделенные запятыми. Пример: Солнце, великолепное и яркое, поднималось над морем. 4) причастные обороты, имена прилагательные с зависимыми словами, одиночные причастия, одиночные имена прилагательные, стоящие до или после личного местоимения и выделенные запятыми. Примеры: Взволнованный переживаниями дня, я долго не мог заснуть. Я, взволнованный переживаниями дня, долго не мог заснуть. Очень довольный, он весь светился от счастья. Он, очень довольный, весь светился от счастья. Счастливый, он побывал в Лондоне. Он, счастливый, побывал в Лондоне. Уставший, я пришёл домой. Я, уставший, пришёл домой.
- The OCR of the image is: --- -- OCR Start -- 20:34 Домашнее задание на вторник, 12 мая География Тема урока Резервный урок. Итоговая контрольная работа Вес задания 10 Задание 75% опубликовано 07.05 в 10:45 В тетради написать про рельеф дна Мирового океана. Острова, их типы по происхождению • Результат выполнения Ваш аккаунт принадлежит родителю. Только ученик может прикладывать к заданию фотографии, текст или ссылку. E -- OCR End --
- Сократи дробь $\frac{104a^6b^6}{82a^2b^9}$. Дробные числа пиши в виде конечной десятичной дроби, если это возможно. Помни, что одночлены записывают в ответе в стандартном виде.
- 1.Вычислите: a) 3/4 + 1/11 б) 3/8 * 2/5 в) 2 - 5/6 : 8/9 2. У клоуна было 40 шаров, 4/5 всех шаров он раздал детям. Сколько шаров он раздал детям? 3. Вычислите: 7,56 + (346 – 83,6) : 12,8 4. Длина прямоугольника 18,6 см, а ширина втрое меньше. Найдите площадь этого прямоугольника. 5. Решите уравнение: x - 3/5 = 6/7
- 11. Вставь недостающие слова. 1) «Рассказ об осени» — в окончании выделенного го слова пишется и, потому что существительное осень относится к склонению, стоит в форме падежа. 2) «Идти по дороге» — в окончании выделенного слова пишется е, потому что существительное доро- га относится к склонению, стоит в форме падежа.
- 10. Вставь пропущенные буквы. Определи род глаголов. дверь приоткрыл...сь, облако растаял..., гроза надвигал...сь, озеро замерзл...
- 9. Прочитай пословицы. Используя слова для справок, впиши подходящие по смыслу глаголы с не. Языком, спеши делом. Крепкую дружбу и топором не Шка в мешке Одна ласточка весны После драки кулаками Слова для справок: утаишь, спеши, делает, разрубишь, машут.
- 6-36-37-Россия. Иван 18:48 III - государь всея Руси 26 Что русский историк Николай Михайлович Карамзин назвал «концом нашего рабства»?
- 18. На рисунках определите направление силы Ампера, направления тока в проводнике, направления линий магнитного поля, полюса магнита. 1 вариант – Рисунки 1,3,5,7 2 вариант рисунки - 2,4,6,8
- Identify all the buildings and establishments in the image.
- 7. Замени русские указательные местоимения на английские this hat, these hose 1. Этот ___ ball is green. 2. Тот ___ pencil is grey. 3. Эти ___ apples are red. 4. Те ___ rulers are blue.
- 3. Прочитайте текст и вставьте подходящее слово из списка. Hard heavy look see speaks strong tells Unusual Actors Becky is a kind of actor called a mime. A mime 1 Tells stories silently using just his or her body. Becky and her theater company, Black Box, act without using words. They wear white face paint and dress in black. Their plays are performed on an empty stage. But when the show begins, you can 2 a forest, a sea or a dining room performed by the actors. Without changing her costume, Becky transforms from a lovely princess to a lion or even an apple tree. Though her hands are empty, she can drink hot tea, carry a 3 bag or play with a pretty kitten. When you 4 you understand the story without any words. The mimes work 5 movements perfect, otherwise the audience will not understand them to make their at her,
- Маша и Саша принялись обсуждать своих друзей. Они выяснили, что Саша знает 8-ю часть друзей Маши, и их общие знакомые составляют 6-ю часть её друзей. Через неделю Маша и Саша выбирали, чем угостить своих друзей на Новый год. Они решили купить по одинаковой коробке конфет, но такой, чтобы конфеты из одной коробки можно было поровну разделить как между Машиными друзьями, так и между Сашиными. Какое наименьшее количество конфет может быть в коробке?
- У стрелка 5 пулек. Стрелок делает выстрелы по мишени до первого попадания. Запишите все возможные элементарные события данного эксперимента. Сколько элементарных событий у такого эксперимента?
- 2. В чём выражается любовь поэта к Родине? Какие картины окружающего мира остаются в его сердце и греют душу? Какие литературные приёмы и средства использует автор для выражения своего чувства?
- 1. Три стихотворения Николая Рубцова... о переменах, о любви поэта к Родине... Что говорит Рубцов о прошлом России? Автор пишет об истории жизни народа, страны — отликовала, отгоревала, отошла. Что скрывается за этими простыми словами?
- Какие два из перечисленных природных ресурсов относятся к исчерпаемым невозобновимым? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны выбранные природные ресурсы.
- Определите долю городского населения (в%) в общей численности населения Волгоградской области, если известно, что общая численность ее населения на 1 января 2013 года составляла 2583 342 человека, в том числе горожан – 1970 738 человек. Полученный результат округлите до целого числа.
- В библиотеке три полки с книгами. На первой полке книг в 3 раза меньше, чем на двух остальных вместе. На второй полке 60% от количества книг на третьей полке. На третьей полке 60 книг. Сколько всего книг в библиотеке?
- 2) Penny lives in London. a) True b) False 3) Penny can play the piano. a) True b) False 4) Penny plays tennis two times (два раза) a week. a) True b) False 5) Max is the name of Penny's pet. a) True b) False 6) Penny has got a parrot. a) True b) False
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- 4 м 4 м 3 м 2 м и прямоугольник. Найдите: А) периметр полученной фигуры; Б) площадь полученной фигуры; В) Сколько граммов краски потребуется для окрашивания фигуры если на 1 м² требуется 20 г краски? --- OCR End ---
- На рисунке показано, как из шариков сложили куб. Таким же образом из 27 одинаковых шариков собран куб. Радиус каждого шарика равен 2 см. Вычисли длину стороны куба.
- 4. Какова роль князей Вымских в политико-экономической и духовной жизни Коми края?
- 3. В каком году Коми край окончательно вышел из-под влияния Вятки?
- 2. В каком году епископ Питирим ездил крестить жителей Великой Перми?
- 1. Каким образом проявлялось влияние Московских князей на земли Коми края?
- 11. Что такое «динамическая растяжка»? Выберите правильный вариант ответа.
- Какие суждения, относящиеся к изображению, являются верными?
- Вопрос 19 из 30 Вопрос: Здание интерната относится к ... объектам Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного от жилым общественным социальным учебным < Предыдущий Пропустить > Ответить Внимание! Кнопка "Пропустить >" не отвечает на вопрос. Для ответа не кнопку "Ответить". ОБЪЯВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЕ РАСПИСАНИЕ ПЛАТЕ MTI Learning System 8-495-225-23-35 8-800-100-85-95
- 12. В школе посещают кружки 798 учащихся. Из них в театральный кружок ходят 120 учеников, в танцевальный - в 2 раза больше. Остальные дети записаны в спортивные секции. Сколько учащихся занимается спортом?
- 11. За 3 дня выставку автомобилей посетили 980 человек. В первый день на выставке было 456 человек. Во второй день - в 2 раза меньше. Сколько человек посетило выставку в третий день?
- Бабушкине правая урала на кннате нузе А і К
- Выпиши из задания глаголы, которые являются антонимами.
- Подчеркни глаголы, употреблённые в начальной форме.
- What was done with the number?
- Какие из приведенных памятников культуры были созданы в XVI в.! Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Ответ:
- 16) (7 4/13 - 4 4/13) : 0,15 - 4 : (13 6/13 + 11 7/13).
- 1. Что называют биосферой? 2. Каковы особенности биосферы? 3. Какие живые организмы обитают в биосфере? 4. Нарисуйте схему «Границы биосферы». Покажи в которой существует жизнь.
- 1 Тип 1 Экономические блага — это товары, услуги, результаты работы и др. 1. Что такое товар? 2. Составьте рассказ о себе как о покупателе, используя следующий план. а) Какие услуги, способные удовлетворить социальные потребности, Вы/Ваша семья приобретаете чаще всего? Где, как правило, Вы/Ваша семья приобретаете эти услуги? б) Какие требования Вы/Ваша семья предъявляете к качеству этих услуг? При каких обстоятельствах и почему Вы/Ваша семья можете отказаться от приобретения этих услуг?
- 12. Прочитайте текст и ответьте на вопрос. «В ночь на 25 октября 2010 г. на берега индонезийского архипелага Ментавэй в провинции Западная Суматра обрушилась волна высотой 15 м. Её вызвал мощный подземный толчок магнитудой 7,2 с эпицентром в 78 км к юго-западу от острова Южный Пагэй. Было полностью уничтожено не менее шести селений. Серьёзно пострадали ещё два десятка населённых пунктов». Как называется волна, о которой говорится в тексте?
- 1. Впишите в пустые клетки соответствующие числа. 1) 3/4 a - ___ м² = 56 м² 2) 0,2 дм² + ___ см² = 36 см²
- Задание 4. С помощью приставок образуй глаголы, выдели окончания. учу – выучу, выучишь, выучит, выучи готовлю – несу – читаю- думаю- стучу-
- 6-36-37-Россия. Иван 19:21 III - государь вся Руси 25 Какое значение изначально имело слово «самодержец» при Иване III? Правитель, который «сам держит» свою землю и никому не подчиняется Монарх, имеющий неограниченную власть Государь, правящий по закону и совету бояр Правитель, получивший власть по наследству
- В прямоугольном треугольнике АВС катет АС = 35, а высота СН, опущенная на гипотенузу, равна 14√6. Найдите sin ∠ABC.
- 788. На стройке работали 96 рабочих. Из них третья часть были каменщики. Штукатуров было в 2 раза меньше, чем каменщиков, остальные рабочие — плотники и маляры. Сколько плотников и маляров было на стройке?
- Which of the following statements are true for constructing a right-angled triangle?
- 5. Решите ЗАДАЧУ В двух неподписанных пробирках лежат белые кристаллические вещества, представляющие собой оксид бария (в одной) и нитрат бария (в другой). Как можно определить, в какой пробирке содержится какое вещество? ОПИШИТЕ последовательность действий
- 4. Вместо многоточий напишите формулы веществ, расставьте коэффициенты. Укажите ТИП реакции. A) ....... + ....... = LIOH Б) ....... + ....... = AICI3 + H2 B) ....... + Ba Ba(OH)2 + Г) Си₂О+ ....... = ..........+ H2O
- 3. Решите ЗАДАЧУ Расчитайте массу (кг) воды в вашем организме, если считать, что массовая доля воды в теле человека составляет в среднем 63% (Расчеты оформите в виде задачи)
- 2. Выберите химические формулы веществ А) Вступающих в реакцию с водой: Na, Ag, Pt, Ba Б) Образующихся при взаимодействии кальция и воды: CaO, CaH2, H2, Ca(OH)2, O2, CaO2
- 1. Из предложенного ряда веществ выпишите формулы ОСНОВАНИЙ K2O, Cu(OH)2, LINO2, H2SO4, RbOH, MgO, HCIO4, Ag2CO3
- Выберите верные утверждения. Выберите один или несколько ответов Символ - это минимальная графическая единица текста. Символ - это минимальный единица размера шрифта в тексте. Цвет символа - это цвет прямоугольной области, отводимой под каждый символ, не занятой его рисунком. Цвет подложки символа - это цвет прямоугольной области, отводимой под каждый символ, не занятой его рисунком. Цвет символа - это цвет видимой части символа.
- Из приведенных ниже высказываний выберите те, которые соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1. Дима загадал желание на свой день рождения. 2. Отец мальчика в детстве тоже мечтал о собаке. 3. В каталоге выбор семьи пал на миленькое существо с красным бантиком и переливающейся на солнце шерстью. 4. Уже следующим утром Дима с родителями поехал в питомник для собак. 5. Лежащий на обочине щенок оказался беспородным.
- 616. Найди значение k, если точка (-1; 2) принадлежит параболе: 1) y = kx² + 3x - 4; 2) y = -2x² + kx - 6.
- услышал, сидя в бочке из-под яблок» из романа «Остров сокровищ» Р. Л. Стивенсона и определи, какой герой на ней изображён.
- Map of the World Analysis
- Что сделали с числом? 4 извлекли квадратный корень Готово возвели в квадрат 16
- Лабудницей прямовугольной трохугольник на четырехугольное А и шестиугольное В
- Задача 7. Сложная Иррациональное выражение Упростите выражение \(\sqrt{52 - 14\sqrt{3}}\) \(\cdot\) \(14 + 2\sqrt{3}\).
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.