База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Match the images to the historical events. A) Strengthening of royal power in France in the 13th-15th centuries. B) Feuds between Russian princes in the late 11th - 12th centuries. C) Establishment of the Golden Horde's dependence on Russian lands. D) Struggle against the expansion of crusaders on the northwestern borders of Russian lands. 1) Image of coins. 2) Image of a battle with knights and banners. 3) Image of a rural settlement with people. 4) Image of a royal court or ceremony.
- ВПР. Биология. 6 класс. Вариант 2. Часть 2 14.1. Найдите на рисунках 1-5 элементы ткани, которая обозначена буквой А.
- 5. ∠1 : ∠2 = 3 : 2, ∠4 = 65°, ∠3 = 115°. Чему равен ∠2?
- А4. Прямые а и в параллельны, AB = AC, ∠1 = 70°. Чему равен ∠2?
- A3. ∠1 = 125°, ∠2 = 55°, ∠3 больше, чем ∠4, на 20°. Чему равен ∠4?
- A2. ∠5 = 100°, ∠4 = 100°, ∠3 = 135°. Чему равна разность ∠1 и ∠2?
- A1. Прямые а и в параллельны, ∠2 в три раза больше ∠1. Чему равен ∠3?
- 7. Напиши am, is, are, was, were. 1. We ______ in Year 4 now. 2. This ______ our new cooker. 3. My friends ______ at the circus yesterday. 4. Where ______ the children? They ______. 5. What ______ your favourite day? It ______. 6. It ______ rainy last weekend. 7. Look! She ______ making a sandcastle. 8. ______ he at school yesterday? No, he ______. 9. The women ______ swimming in the sea. 10. Ben, where ______ you? I ______ watching TV in the living room.
- Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (На)встречу мы попали совершенно случайно. 2) (В)доль покосившегося забора росли высокие подсолнухи. 3) На крупные живописные полотна нельзя смотреть (в)близи. 4) Борзая смело бросилась (на)перерез хищнику.
- Complete the sentences using the correct form of should, must or have to.
- Complete the sentences using the affirmative, negative, or question form of have to and the verbs in brackets.
- Order the words to make sentences and questions.
- Complete the sentences with must, mustn't, should or shouldn't.
- Где обучались дети брахманов?
- 15.3. Dasha examined a slide of a dandelion leaf under a microscope, which indicated: – eyepiece magnification – 10; – objective lens magnification – 60. What is the total magnification of this microscope?
- 15.2. What function does this part of the microscope perform when working with it?
- 15.1. Before starting to work with a microscope, you need to study its device. What is the part of the microscope denoted by the letter A in the figure called?
- Write the numbers of the selected items in the answer field.
- Какие утверждения соответствуют содержанию «Капалуха»? Обведи номера всех верных ответов. 1) Охотники называют самца глухаря капалухой. 2) Ребята пришли в лес за черникой. 3) Как только люди отошли, капалуха стала чинить гнездо. 4) В хвойных лесах изредка встречаются берёзы и осины. 5) Своё гнездо глухарка свила посреди просеки и утеплила мхом. В бланк ответов запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ, не разделяя их пробелами или запятыми.
- Почему ребята пришли к решению не трогать гнездо? Обведи номер верного ответа. 1) Пробираясь через валежник, ребята устали и торопились домой. 2) Глухарка беспокойно бегала кругами и напугала ребят. 3) Ребятам стало жалко птицу. Они были поражены её материнской заботой. 4) Строгий учитель не разрешил детям приближаться к гнезду. В бланк ответов запиши ТОЛЬКО ЦИФРУ.
- Квадрат ABCD разделен на равные части. Площадь заштрихованной фигуры равна 6 м². Найдите площадь квадрата ABCD.
- Вопрос: ... — это устные или письменные сведения, сообщаемые подозреваемым, обвиняемым, свидетелем или потерпевшим по делу Тип ответа: Текстовый ответ Введите ответ:
- 18. Крайние точки Евразии: А) Фроуэрд, Сент- Чарлз, Рас Энгела, Рас Хафун Б) Йорк, Юго-Восточный, Юго-западный, В) Рока, Челюскин, Пиай, Дежнева
- 17. Берега Австралии омывают моря: А) Индийского океана Б) Северного Ледовитого океана В) Атлантического океана.
- 16. На материке Антарктида население: А) негроиды Б) экваториальной расы В) нет постоянного населения
- 15. На материке Австралия находится государство: А) Мексика Б) Австралийский союз В) Франция.
- 14. Главная река Австралии: А) Амазонка Б) Нил В) Муррей
- 13. Температуры на материке Антарктида в течение всего года: А) положительные Б) низкие отрицательные В) по сезонам: отрицательные и высокие положительные.
- 12. Местных жителей Австралии называют: А) аборигены Б) индейцы В) папуасы
- 11. В Австралии представители животного мира отличаются тем, что у большинства из них есть: А) сумка Б) рога В) хвост.
- 10. Реки Африки: А) Конго, Нигер. Нил Б) Миссисипи, Миссури, Огайо В) Муррей, Мургаб.
- 1. Укажи пропущенное слово или словосочетание. , которое позволяет заблокировать принятие того или иного решения.
- Выберите варианты, в которых указаны действия, которые позволяют сделать анализ того, насколько эффективно был проведен обмен уступками:
- Точки К и К₁, М и М₁ симметричны относительно прямой k. Найди длину отрезка КМ, если MM₁ = 14 см, а KK₁ = 48 см.
- Жизнь жреца-брахмана делилась на три периода. Выберите лишний период.
- 21. Используя обществоведческие знания, раскройте смысл понятия «гражданское общество»; составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о любой предпосылке формирования гражданского общества; одно предложение, раскрывающее любую из функций гражданского общества.
- 20. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
- 19. Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 18. Установите соответствие между типами избирательных систем и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 17. Выберите верные суждения о правовом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 16. В Основном Законе Федеративной Республики Германия говорится, что Федеративная Республика Германия является демократическим государством. Какие дополнительные положения подтверждают эту характеристику? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 15. Страна Z — унитарное государство. Какие признаки позволят сделать вывод, что в стране Z установился демократический политический режим? Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 14. Установите соответствие между типами политических партий и принципами их классификации. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- 13. Раскрывая роль государства в жизни общества, политологи характеризуют его как центральный институт политической системы. Какие из перечисленных признаков подтверждают это суждение?
- 12. Среди 14-летних подростков страны Z был проведён опрос о том, почему необходимо, чтобы все люди соблюдали социальные нормы. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
- 11. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.
- пах подръёмски прот
- весно
- 1.
- h=0,03м
- m=200г
- 9. Определите КПД наклонной плоскости: η = Ап / Аз.
- 8. Вычислите затраченную работу (работа при подъеме на высоту h по наклонной плоскости) по формуле: Аз = Fl.
- 7. В процессе движения бруска измерьте силу тяги.
- 6. Перемещайте брусок с постоянной скоростью в наклонной плоскости, прикладывая силу вдоль длины плоскости.
- 4. Измерьте высоту h и длину 1 наклонной плоскости.
- Рис. 200
- 2. Обработка результатов измерений с учётом абсолютной погрешности, равной не деления шкалы прибора, и вычислений без учёта грешности записывайте в таблицу 20.
- 648. Спишите пословицы. Имена прилагательные требуйте в нужной форме. Обозначьте условия. Укажите слова с разделительными ъ и ь. 1. От (хороший) братца можно услышать (плохой) совет. 2. (Большой) кораблю (большое) плавание. 3. Кому на (чужой) земле не спрячешься. 4. (Маленькой) безделья не спрячешь. 5. Горе в (чужая) земле в (пустой) избе.
- Предлагается два задания: задание 12.1 и задание 12.2. Вы можете решать оба задания или одно из них по своему выбору. Задание 12.2 является усложненным вариантом задания 12.1, оно содержит дополнительные требования к программе. Максимальная оценка за правильную программу к заданию 12.1 — 2 балла. Максимальная оценка за правильную программу к заданию 12.2 — 4 балла. Если Вы выполните оба задания и сдадите две программы, каждая программа будет оцениваться независимо, в итоговый результат будет выставлена большая из двух оценок. 12.1 На бесконечном поле имеются две одинаковые вертикальные стены и одна горизонтальная стена, соединяющая нижние концы вертикальных стен. Длины вертикальных стен 5 клеток, длина горизонтальной стены 4 клетки. Робот находится в клетке, расположенной непосредственно над горизонтальной стеной, во второй клетке слева от правой вертикальной стены. На рисунке указано расположение стен и Робота. Робот обозначен буквой «Р». Напишите для Робота программу, использующую не менее 3 циклических алгоритмов, закрашивающую все клетки, расположенные непосредственно над горизонтальной стеной и под горизонтальной стеной. Вы можете использовать цикл пц-раз-кц или пц-пока-ки. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. На рисунке показаны клетки, которые Робот должен закрасить (см. рисунок). Конечное расположение Робота может быть произвольным. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться. Выполнение алгоритма должно завершиться. Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе. Сохраните алгоритм в формате программы Кумир или в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы.
- Write the correct form of verb to be: 1. You 2. The weather cold. 3. three years old?
- Задание 4. Отрезок АВ равен 4 см. Можно ли считать срединный перпендикуляр этого отрезка геометрическим местом точек, которые: А) удалены от А и В на 2 см; Б) удалены от А и В на одинаковые расстояния; В)* являются вершинами равнобедренных треугольников с основанием АВ?
- Вопрос 5. Что такое бит и байт? Сколько битов в одном байте?
- Вопрос 4. Какое десятичное число соответствует двоичному коду 10102 Покажи, как ты посчитал(а).
- Вопрос 3. Какая разница между оперативной памятью (RAM) и постоянной памятью (ROM)? Напиши главное отличие.
- Вопрос 2. Найди и назови три вида постоянной (долговременной) памяти в компьютере.
- Вопрос 1. Что означает аббревиатура CPU? Как это устройство называется по-русски и за что оно отвечает?
- Решите систему уравнений: \{\(\text{3x - y = 7,}\)} \{\(\text{2x + 3y = 1.}\)} Ответ представьте в виде координат точки (x; y).
- Задачи по теме «Равнобедренный треугольник»
- Протекание химической реакции изображено на рисунке: 2
- 13. Дайте связный аргументированный ответ на вопрос (объём не менее 70 слов) Какое произведение, изученное в 9 классе, произвело на вас наибольшее впечатление почему?
- 12. Высказывание «И дым отечества нам сладок и приятен» принадлежит:
- 11. Чей это портрет? Укажите имя героини, название и автора произведения. «И точно она была хороша: высокая, тоненькая, глаза черные, как у горной серны, так заглядывали к вам в душу».
- 10. Определите стихотворный размер в следующем отрывке: Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя.
- 9. Какие средства выразительности использовал С.Есенин в строке: «Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком»?
- 8. Укажите автора следующих строк и название стихотворения: Не вынесла душа поэта Позора мелочных обид, Восстал он против мнений света Один, как прежде... и убит!
- Что происходит с механической энергией при наличии трения?
- С помощью рычага подняли груз веса 200 Н на высоту 0,5 м, приложив силу 100 Н. Какой путь прошёл конец рычага, которому была приложена сила?
- Если мощность двигателя 500 Вт, то за 10 с он совершит работу:
- Какой простой механизм используется в гаечном ключе?
- При падении камня потенциальная энергия:
- Формула кинетической энергии:
- Потенциальная энергия тела, поднятого над землёй, зависит от:
- Простые механизмы увеличивают энергию
- Подвижный блок даёт выигрыш в силе:
- Формула для расчёта мощности:
- Тело перемещается на 8 м под действием силы 5 Н. Чему равна совершённая работа?
- механическая работа в системе СИ?
- Как определялась принадлежность человека к касте?
- Вам пришло письмо от Вашего англоязычного друга из Великобритании. Ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответив на три его вопроса. Не забудьте оформить Ваше ответное письмо в соответствии с правилами. Адрес и дату писать не нужно. Поблагодарите своего друга за письмо и напишите, что ждёте от него ответ. From: englishfriend@amail.uk To: russianfriend@amail.ru Subject: Pets ...My family has a new pet, a rabbit. It is very funny and likes to jump everywhere. I really enjoy playing with my pet after school. Do you have any pets? If you could have any animal as a pet, what would it be? What is the best thing about having a pet?
- 14. Как часто пересматривается размер прожиточного минимума в России? а) Каждый месяц. б) Каждый квартал.
- 13. Прожиточный минимум это: а) Сумма, необходимая для удовлетворения основных потребностей человека. б) Фиксированная сумма, которая не меняется в течение года. в) Итог всех доходов человека. г) Разница между доходами и расходами.
- 12. Какое из следующих утверждений верно для пособий? а) Пособия могут быть денежными и натуральными б) Пособия всегда выплачиваются только наличными в) Пособия не могут быть получены в виде услуг г) Пособия не зависят от социального статуса
- 11. Какой из следующих видов пособий является денежным? а) Пособие по безработице в) Бесплатное медицинское обслуживание б) Социальные услуги г) Образовательные гранты
- 10. Что такое "резервный фонд"? а) Деньги, предназначенные для развлечений. б) Сбережения на непредвиденные расходы или потери дохода. в) Сумма, которую семья планирует потратить на отпуск. г) Кредит, который семья берет на большой товар.
- 9. К какой группе расходов относятся плата за проезд, плата репетитору? а) переменные б) постоянные в) непредвиденные
- 8. Основная функция сбережений заключается в: а) получении дополнительных доходов б) формировании денежных запасов, необходимых для достижения поставленной финансовой цели в) удовлетворении потребностей человека на данный период 8. Что такое «расходы семьи» а) своеобразный план семьи б) затраты средств на товары и услуги в) поступления средств в семью из разных источников
- 7. Выберите логически правильную цепочку: а) доходы -> расходы -> сбережения; в) доходы -> сбережения -> расходы; б) сбережения -> доходы -> расходы; г) расходы -> сбережения -> доходы.
- 6. Доходы - это: а) деньги, которые человек откладывает, чтобы использовать в будущем б) деньги, поступающие в семью в) деньги, которые семья тратит на обязательные, необязательные и непредвиденные нужды.
- 5. Что такое семейный бюджет? а) денежные средства, которые может использовать семья для траты на любые нужды. б) деньги, которые остаются в семье после оплаты коммунальных услуг и всех необходимых платежей, которые надо заплатить в течение месяца. в) план денежных доходов и расходов семьи за месяц. г) денежные средства, которые требуются семье для ежемесячных расходов на повседневные нужны.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.