База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 21 a) Write the correct form of the adjectives in brackets. 1. Are you (young) than me? 2. Are you (decisive) than me? 3. Are you (good) at maths than me? 4. Which is the (high) building in our city? 5. Which is the (short) street in our city? 6. Which is the (lovely) square in our city? 7. Which is the (good) place to meet your friends?
- Заполните таблицу, указав для каждого выбранного периода: Исторический период Название территории Краткое описание изменений границ Номер карты (в атласе) На основе заполненной таблицы сделайте вывод о том, как изменялась территория России. Ответьте на вопросы: Какие основные тенденции можно выделить в изменении границ России? Какие факторы влияли на расширение или сокращение территории России?
- Заполните схему "Политическое устройство Речи Посполитой"
- Write questions to which the words in bold are the answers, as in the examples. He has been working on this problem for two weeks. Who has been working on this problem for two weeks? Sandy is speaking to the headmaster.
- Complete the questions using the words in brackets and putting the verbs into the Present Simple, Present Continuous or Present Perfect Continuous, as in the example. Does Jane ever visit her aunt? (Jane/visit)
- Впиши знаки >, <, =. 7 + 4 [] 12 15 [] 15 - 1 11 - 11 [] 0 10 [] 10 + 1
- Реши задачу, используя краткую запись. I коробка - 10 кубиков II коробка - на 5 кубиков меньше III коробка - ?
- Заполни пропуски. a) В слове класс 1 слог, 5 букв, 5 звука. б) В слове озеро 2 слога, 4 букв, 5 звуков. в) В слове пыль слог, буквы, звука.
- Выпиши только предложения. В каждом слове этих предложений поставь ударение. Внучата, помогать, бабушка, хорошо Луч, на, словно, забавного, похож, зверька Узкая тропинка пролегла через поле. Вдруг, зачем, около, однажды Для кого поют птицы?
- Найдите углы α и β в прямоугольнике ABCD (задание 7).
- Найдите углы α и β в прямоугольнике ABCD (задание 6).
- your parents/sleep/at the moment? (X work)
- they/go/to the theatre? (x go to the cinema)
- James/chat online? (x play football)
- Karen and Sue/watch TV? (X surf the Net)
- Complete the sentences with words derived from the words in bold. 1 John always looks on the bright side of life. He's very ..... OPTIMIST 2 That woman across the street is very ..... ATTRACT 3 Jerry is very popular at school because he's so ...... FRIEND 4 I became ..... when he turned up late again. FURY 5 The film was quite ...... BORE
- С помощью транспортира постройте угол, равный 132°, и проведите биссектрису одного из смежных с ним углов.
- Сумма вертикальных углов AOB и COD, образованных при пересечении прямых AD и BC, равна 108°. Найдите угол BOD.
- Три точки M, N, K лежат на одной прямой. Известно, что MN = 15 см, NK = 18 см. Какой может быть длина отрезка MK?
- Translate the sentences from Russian into English.
- Ex. 6. Ask about the time. A) What's the ______? B) ______ time is it? C) Have you ______ the ______ by any chance? D) Do you have the _____, please? E) Sorry, could you ______ me the time, please? F) What's the time, ______? G) Do you ______ what the time is?
- Ex. 5. Look at the clocks and write the time.
- Ex. 4. What's the time? Write sentences. a. 1.00 b. 2.05 c. 3.10 d. 4.15 e. 5. 20 f. 6.25 g. 7.30 h. 8.35 i. 9.40 j. 10.50 k. 11.55 l. 12. 56 m. 1.58 o. 3.00
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. My classmates often come earlier to school than me. 1. She studies harder this year. 2. This tree is the highest in our park. 3. Our kite flew higher than our friends'. 4. He often does something the hardest way. 5. We missed the latest train. 6. My brother always goes to bed later than me. 7. Our well is the deepest in our village. 8. I want to dive deeper than I did yesterday. 9. Your hair is much now than it was last year.
- Fill in the comparative degree of adverbs and the correct form of personal pronouns.I drive a car carefully but my brother drives more carefully than me (I).1. She studies hard but her friend studies.2. He plays tennis well but his cousin plays
- Complete the sentences using a comparative form of the adverbs from the list below: long, noisy, early, boring, crowded, quiet, old, careful, often.
- Put the verbs in brackets into the correct form of the present simple. Mike is a policeman and Rex is his police dog. On weekdays, Mike 1) (get) up early and 2) (drive) to the dog kennels. He 3) (clean) Rex's kennel and 4) (feed) him. At 10 o'clock, Mike 5) (take) Rex for a training session and Rex 6) (learn) to hunt criminals. Training 7) (stop) at 1 o'clock for lunch. Then in the afternoon, they usually 8) (go) on patrol in the police car. At 4 o'clock Rex 9) (have) his daily walk or run and at 7 o'clock he is always back at his kennel for the night. Mike 10) (arrive) home at 7:30 and 11) (cook) dinner. He never 12) (stay) up late because tomorrow is another busy day!
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. My classmates often come earlier to school than me. 1. She studies harder this year. 2. This tree is the highest in our park. 3. Our kite flew higher than our friends'. 4. He often does something the hardest way.
- 2959. Родительский комитет закупил 15 пазлов для подарков детям на окончание года, из них 12 с машинами и 3 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Мише достанется пазл с машиной.
- 2958. Родительский комитет закупил 10 пазлов для подарков детям на окончание года, из них 2 с машинами и 8 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Андрюше достанется пазл с машиной.
- 2957. На экзамене 35 билетов, Андрей не выучил 14 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 2956. На экзамене 50 билетов, Андрей не выучил 1 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 2955. На экзамене 20 билетов, Валера не выучил 6 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 2954. На экзамене 50 билетов, Коля не выучил 9 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
- 2953. У бабушки 10 чашек: 6 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- 2952. У бабушки 20 чашек: 4 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- На основе представленной информации из OCR, составьте таблицу "Реформы Карла III в Испании", указав "Область" и "Содержание".
- Choose the correct item. 1 Does/Do James go to the park on Saturdays? Yes, he do/does. 2 She don't/doesn't get up early at the weekends. 3 Amy often post/posts photos on social media. 4 Do/Does Matt and Anabelle walk to school? 5 My brother study/studies in the evenings. 6 They doesn't/don't often go to the cinema.
- Complete with: selfish, sociable, pessimistic, easy-going, flexible, patient, reliable, stubborn, shy, insincere. 1. My father is _____ and doesn't get upset about things easily. 2. Rachel has many friends because she's very ____. 3. _____ people always see the negative side of things. 4. Penny doesn't get angry easily. She's very ____. 5. Thomas is very ____. He won't let you down. 6. Don't believe everything Helen says. She's a bit ____. 7. A ____ person doesn't care about other people's feelings. 8. Jane is very ____ and blushes when strangers talk to her. 9. Maria is ____ and can deal with changes in life. 10. Listen to me! Don't be so ____.
- Найдите во Всемирной паутине ответы на следующие вопросы: • Кто такой Норберт Винер и какова его роль в исследовании информационных процессов? • Кто такой Клод Шеннон и чем он знаменит? • Кем и когда был введён термин «гипертекст»? • Кого считают изобретателем WWW и когда это произошло? • Кто такой Эйлер, в честь которого названа графическая схема, иллюстрирующая отношения между множествами?
- Для каждой системы счисления запиши её алфавит. Указывай символы по порядку, от меньшего к большему.
- 3. Какие особенности древнерусской литературы проявились в «Сказании о белгородском киселе»?
- 2. Как начинается и чем завершается сказание? Можно ли сказать, что трагическая ситуация завершается жизнеутверждающе?
- 1. Как удалось спасти город и его жителей? Что помогло старцу спасти город?
- Guess these numerals.
- Complete these series of numerals.
- 24 Fill in the comparative degree of adverbs and the correct form of personal pronouns. I drive a car carefully but my brother drives more carefully than me (I).
- 23 Identify the underlined words as adjectives or adverbs. My classmates often come earlier to school than me.
- 5) Отгадай загадку, представленную ниже. Я и туча, и туман, и ручей, и океан, И летаю, и бегу, и стеклянной быть могу! Какие состояния отгадки обозначены в этой загадке?
- 4) Изобрази схематично молекулу воды во всех трёх агрегатных состояниях.
- 3.4. Между различными агрегатными состояниями существует взаимосвязь, зависящая от изменения условий среды, таких как изменение ... и ...
- 3.3. ... обладает собственной ... , однако принимает форму любого сосуда, в который помещается.
- 3.2. В состоянии ..., частицы вещества находятся в постоянном свободном движении, занимают весь доступный объём и не сохраняют постоянную ...
- 3.1. ... – состояние вещества, характеризующееся наличием постоянной ... , устойчивостью к деформации и способности сохранять свою ...
- Как начинается и чем завершается сказание? Можно ли сказать, что трагическая ситуация завершается жизнеутверждающе?
- Как удалось спасти город и его жителей? Что помогло старцу спасти город?
- Решите уравнения:
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. Your hair is much...
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. My brother is driving...
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. The lecture was rather interesting. We expected it to be...
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. The café is almost empty. It is usually...
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. The children are much today than they usually are.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. I want to dive deeper than I did yesterday.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. Our well is the deepest in our village.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. My brother always goes to bed later than me.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. We missed the latest train.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. He often does something the hardest way.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. Our kite flew higher than our friends'.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. This tree is the highest in our park.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. She studies harder this year.
- Identify the underlined words as adjectives or adverbs. My classmates often come earlier to school than me.
- К сокращению штата работников компании может привести:
- 2. 1. Проведите диалог с текстом.
- How will Sid spend his holidays? Fill in the gaps with the verbs from the box. Use Future Simple. clean write go teach help visit I think I (0) will go to America because my relatives live there. I hope we (1) __live there. I can't wait to go there. I think I (2) __ Disneyland*. Then I (3) __ my sister who works with the ponies. I (4) __ the ponies and then I (5) __ children to ride the ponies.
- Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, графически объясните.
- Решите уравнения:
- Complete the sentences with the correct prepositions. 1 We were very disappointed __________ our meal. The food was terrible! 2 My little sister is afraid __________ the dark, so she sleeps with a light on. 3 They live in Mexico, so they're used __________ hot spicy food. 4 Some doctors say that eating a lot of meat is bad __________ you. 5 It's very kind __________ you to invite us for dinner. 6 Many people think fizzy drinks are responsible __________ the obesity problem.
- Complete the invitations with the phrases can make it can you bring celebrate my birthday I'm planning put it would you like
- Match the first parts of the sentences (1-8) with the second parts (a-h). 1 Let's leave 2 Can we see 3 Is everything 4 Would you like 5 Can we have a 6 I'd like 7 Can we 8 Does it include a table for two, please? b service? c some water, please. d OK for you? e a tip. f have the bill, please? g a coffee or a tea? h the menu, please?
- Complete the sentences with the words below. chef customers fork knife menu service tray waiter 1 The __________ was bad, because the waiters were very slow, so we aren't leaving a tip. 2 I can't cut this meat because I haven't got a __________ __________. 3 I can't eat my salad because I haven't got a __________. 4 Let's ask the __________ for the bill. 5 That restaurant always has a lot of __________ . It's very popular. 6 Would you like to see the dessert __________? 7 Please tell the __________ that the fish was excellent. 8 We often have dinner on a __________ in front of the TV.
- Circle the word that is different. 1 apples onion pineapple strawberries 2 carrots mushrooms peas prawns 3 beef chicken eggs lamb 4 bread milk pasta rice 5 crisps cucumber lettuce tomatoes 6 butter cheese fish yoghurt
- 5 Complete the sentences with the correct prepositions. 1 We were very disappointed __________ our meal. The food was terrible! 2 My little sister is afraid __________ the dark, so she sleeps with a light on. 3 They live in Mexico, so they're used __________ hot spicy food. 4 Some doctors say that eating a lot of meat is bad __________ you. 5 It's very kind __________ you to invite us for dinner. 6 Many people think fizzy drinks are responsible __________ the obesity problem.
- 4 Complete the invitations with the phrases below. can make it can you bring celebrate my birthday I'm planning put it would you like
- 3 Match the first parts of the sentences (1–8) with the second parts (a–h). 1 Let's leave 2 Can we see 3 Is everything 4 Would you like 5 Can we have a 6 I'd like 7 Can we 8 Does it include a table for two, please? b service? c some water, please. d OK for you? e a tip. f have the bill, please? g a coffee or a tea? h the menu, please?
- 2 Complete the sentences with the words below. chef customers fork knife menu service tray waiter 1 The __________ was bad, because the waiters were very slow, so we aren't leaving a tip. 2 I can't cut this meat because I haven't got a __________. 3 I can't eat my salad because I haven't got a __________. 4 Let's ask the __________ for the bill. 5 That restaurant always has a lot of __________. 6 Would you like to see the dessert __________? 7 Please tell the __________ that the fish was excellent. 8 We often have dinner on a __________ in front of the TV.
- 1 Circle the word that is different. 1 apples onion pineapple strawberries 2 carrots mushrooms peas prawns 3 beef chicken eggs lamb 4 bread milk pasta rice 5 crisps cucumber lettuce tomatoes 6 butter cheese fish yoghurt
- Read and answer the questions. Explain the words in bold. 1 Where's Spider-Man from? 2 Who's his best friend? 3 What can Spider-Man do? 4 Who is against him?
- Раскройте скобки: $$3x - (5x - (3x - 1))$$.
- Из двух городов, расстояние между которыми $$s$$ км, одновременно навстречу друг другу выехали легковой автомобиль и грузовик и встретились через $$t$$ ч. Скорость легкового автомобиля $$v$$ км/ч. Найдите скорость грузовика. Ответьте на вопрос задачи, если $$s = 200$$, $$t = 2$$, $$v = 60$$.
- Упростите выражение и найдите его значение: $$-4(2{,}5a - 1{,}5) + 5{,}5a - 8$$ при $$a = -\frac{2}{9}$$.
- Упростите выражение: a) $$2x - 3y - 11x + 8y$$; б) $$5(2a + 1) - 3$$; в) $$14x - (x - 1) + (2x + 6)$$.
- Сравните значения выражений $$-0{,}8x - 1$$ и $$0{,}8x - 1$$ при $$x = 6$$.
- Найдите значение выражения $$6x - 8y$$ при $$x = \frac{2}{3}$$, $$y = \frac{5}{8}$$.
- 5 Complete the sentences with the correct prepositions. 1 We were very disappointed ________ our meal. The food was terrible! 2 My little sister is afraid ________ the dark, so she sleeps with a light on. 3 They live in Mexico, so they're used ________ hot spicy food. 4 Some doctors say that eating a lot of meat is bad ________ you. 5 It's very kind ________ you to invite us for dinner. 6 Many people think fizzy drinks are responsible ________ the obesity problem.
- 3 Match the first parts of the sentences (1-8) with the second parts (a-h). 1 Let's leave 2 Can we see 3 Is everything 4 Would you like 5 Can we have a 6 I'd like 7 Can we 8 Does it include a table for two, please? b service? c some water, please. d OK for you? e a tip. f have the bill, please? g a coffee or a tea? h the menu, please?
- 2 Complete the sentences with the words below. chef customers fork knife menu service tray waiter 1 The __________ was bad, because the waiters were very slow, so we aren't leaving a tip. 2 I can't cut this meat because I haven't got a __________ 3 I can't eat my salad because I haven't got a __________ 4 Let's ask the __________ for the bill. 5 That restaurant always has a lot of __________ . It's very popular. 6 Would you like to see the dessert __________? 7 Please tell the __________ that the fish was excellent. 8 We often have dinner on a __________ in front of the TV.
- 1 Circle the word that is different. 1 apples onion pineapple strawberries 2 carrots mushrooms peas prawns 3 beef chicken eggs lamb 4 bread milk pasta rice 5 crisps cucumber lettuce tomatoes 6 butter cheese fish yoghurt
- Ex. 5. Look at the clocks and write the time.
- Ex. 4. What's the time? Write sentences. a. 1.00 b. 2.05 c. 3.10 d. 4.15 e. 5.20 f. 6.25 g. 7.30 h. 8.35 i. 9.40 j. 10.50 k. 11.55 l. 12. 56 m. 1.58 o. 3.00
- Complete the sentences with the correct prepositions. 1 We were very disappointed ________ our meal. The food was terrible! 2 My little sister is afraid ________ the dark, so she sleeps with a light on. 3 They live in Mexico, so they're used ________ hot spicy food. 4 Some doctors say that eating a lot of meat is bad ________ you. 5 It's very kind ________ you to invite us for dinner. 6 Many people think fizzy drinks are responsible ________ the obesity problem.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.