База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1. Хвороби цивілізації виникають через:
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы.
- Выберите все верные утверждения:
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «очень часто непрерывно».
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы.
- 7. Значение какого произведения больше? Вычисли.
- 6. Стороны шестиугольника ABCDEF равны. Найди и выпиши названия: 1) разносторонних треугольников; 2) равнобедренных треугольников; 3) всех тупых углов.
- 5. (900 - 600) - 100:5
- 5. 900-(600-100):5
- Каждое ли решение верно? Объясни, почему.
- Каждое ли решение верно? Объясни, почему.
- Укажи род глаголов. Выдели суффикс -л-.
- Поставь глаголы в форму прошедшего времени. Запиши предложения.
- Выдели в глаголах прошедшего времени суффикс -л-. Укажи их род. Выделенные слова разбери по составу.
- Вставь пропущенные буквы. Запиши в скобках проверочные слова.
- Обведи слово, которое может быть глаголом и именем существительным.
- 281. Представьте в виде десятичной дроби:
- 6.138 Округлите дроби:
- Put the verbs in brackets into the correct forms. Use Past Simple or Past Perfect. Write the whole sentence. He ... (finish) his report by 5 pm yesterday.
- Восстановите порядок слов в предложениях.
- How often
- How many times
- With whom
- Why
- When
- Where
- Who
- Угол между падающим и отражённым лучами равен 110°. Чему равен угол падения?
- Кофеварку на распродаже уценили на 10%, при этом она стала стоить 6300 рублей. Сколько рублей стоила кофеварка до распродажи?
- Определите по диаграмме, сколько месяцев в Хабаровске средняя дневная температура была выше 18 °С.
- Решите уравнение -3х + 4(х - 1) = 5.
- Если закрыть глаза, только с помощью слуха можно достаточно точно определяют положение внешнего источника звука. Используя внешние информационные ресурсы, найдите, как называется эта способность.
- Choose the correct answer. This is the (beautiful) view I have ever seen in my life.
- Tushirib qoldirilgan tinish belgilarni (ikki nuqta) to'g'ri qo'yib yozing.
- Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы.
- Реши уравнение: a) -2(x + 3) = -14;
- 25. Назовите русские народные инструменты.
- 24. Перечислите основные жанры русских народных песен.
- 23. Напишите фамилию русского композитора, который написал симфоническую сказку «Петя и волк», где каждый персонаж изображен определенным инструментом?
- 22. Из каких четырех групп состоит симфонический оркестр?
- 21. Что такое тембр?
- Put the verbs in brackets into the correct forms. Use Past Simple or Past Perfect. Write the whole sentence. Ann ... (be) late for work because she ... (oversleep).
- Match to form exchanges.
- Complete the gaps with the correct particle.
- § 23. Разнообразие природных сообществ 1. Отметьте правильные утверждения знаком +, а неправильные знаком -.
- 5. Природное сообщество наиболее устойчиво, если в нём
- Установите соответствие между личностями сподвижников Екатерины II и их деятельностью.
- Put the verbs in brackets into the correct forms. Use Past Simple or Past Perfect. Write the whole sentence. He ... (finish) his report by 5 pm yesterday.
- На рисунке изображён многогранник, составленный из одинаковых кубов. Объём каждого куба равен 10 дм³. Вычислите объём многогранника (ответ запишите в дм³)
- Рассмотрите рисунок. На основе имеющихся у вас знаний, объясните, какой опыт с семенами на нём изображён? Объясните, почему жидкость в манометре показывает, что давление внутри сосуда падает (жидкость в трубке движется в сторону сосуда с семенами)?
- Решите биологическую задачу. Результаты решения обсудите и сделайте выводы. Человек в среднем за сутки потребляет 430 г кислорода и выдыхает 400 г углекислого газа. Один гектар зелёных насаждений поглощает примерно столько же углекислого газа, сколько выдыхают 200 человек, при этом выделяет 80 кг кислорода в сутки. Какое количество кислорода в сутки необходимо жителям города, с численностью населения 5 млн человек? Какова должна быть площадь зелёных насаждений в этом городе?
- При выращивании растений рыхление является важным агротехническим приёмом. Как вы считаете, в чём заключается физиологический смысл этого агроприёма?
- Используя знания, полученные при изучении материала параграфов 19-20 и рисунка 83 учебника, соедините стрелками части схемы «Взаимосвязь фотосинтеза и дыхания».
- В фирме «Колодец в каждый дом» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле С = 16500 + 3150п, где п — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 6 колец.
- Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Что из перечисленного изучают социально-экономические науки? Запишите номер выбранного ответа.
- Какая горная система обозначена на карте цифрой 4? Запишите название горной системы.
- Запишите названия океанов, обозначенных на карте буквами В и Г.
- Билет №2.
- Билет №1. 1. А.П. Чехов. Анализ рассказа «Толстый и тонкий». Разоблачение лицемерия в рассказе. 2. А.С. Пушкин. «Зимний вечер». Тема и поэтическая идея стихотворения. Стихотворение наизусть.
- 10. When is the best time to call you? - I usually _______ (work) till nine in the evening. Call me around ten, if you can.
- 9. She can't go to the movies. She _______ (not/do) her homework yet.
- 8. How often does Peter go to the swimming pool? - He _______ (go) to the swimming pool every day.
- 7. Please be quiet. My children _______ (sleep) now.
- 6. John _______ (visit) France several times.
- 5. Let's ask Anna to make apple pie for dessert. She _______ (make) great apple pies.
- 4. _______ (you/read) any English books in the original lately?
- 3. What is Linda doing? - She _______ (cook) dinner.
- 2. The sun _______ (rise) in the east.
- 1. We _______ (write) this report for four hours. I'm tired. Let's have a break.
- 1. Выполните действия: 3:3+2-2
- 9. Найдите значение выражения 4-4+4 наиболее удобным способом.
- 8. Найдите значение выражения 6² + 4³ - 100.
- 7. Начертите два угла — острый и тупой. Обозначьте и измерьте их. Запишите результаты измерений.
- 6. Площадь поля 500 га. Горохом засеяли поля. Какую площадь поля засеяли горохом?
- 5. Вычислите: а) 4-2; б) 4-3; в) 1-1
- Найдите синус тупого угла, изображённого на рисунке.
- Правильную игральную кость подбрасывают 180 раз. Сколько раз следует ожидать выпадение шестёрки?
- Match to form exchanges.
- Complete the gaps with the correct particle.
- 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи.
- 1.Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- На листе бумаги сначала начертили 3 пересекающиеся прямые (исходные прямые не пересекаются в одной точке), а затем 3 параллельные прямые. Рассмотри все возможные варианты расположения прямых. Сколько всего точек пересечения может быть? (Правильными могут быть несколько ответов.)
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «очень часто, постоянно, непрерывно».
- Какое из утверждений для этого числа является верным?
- Способы размножения грибов
- 23. Who ___?
- 22. There are so many people in the street, ___?
- 21. He isn't a student, ___ he?
- 20. He never thought what might come out of it, ___?
- 19. You have a bad headache, ___?
- 18. You have read all Pushkin's books, ___?
- 17. He had no practice in composing music, ___?
- 16. "What ___ doing in you free time?" --- "I like watching sport on TV."
- 15. "Do ___ clubs?" --- "I go sometimes."
- 14. "What ___?" --- "My name's Ben."
- 13. ___ do you like your job? --- "Because it's interesting."
- 12. "___ you go out on Friday evenings?" --- "Yes, I do sometimes."
- 11. What time ___ you go to bed?
- 10. "___ they ___ a winter holiday?" --- "Yes, they do."
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.