База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Бумагу формата А1 упаковали в пачки по 80 листов. Найдите массу пачки, если масса бумаги площади 1 кв. м равна 120 г. Ответ дайте в граммах.
- Разгадай ребусы и запиши ответы.
- Сравни выражения, не вычисляя их значений. Поставь вместо точек знаки «<», «>» или «=».
- Подбери пары множителей и закрась их одним цветом.
- 5. Выпишите слово с безударной проверяемой гласной в корне. 1) сост...заться 2) с...елют 3) блеснуть 4) д...рижёр 5) ч...мпионат Ответ:
- 10. Основными показателями рентабельности капитала являются:
- 9. Какое из условий не способствует росту рентабельности?
- 8. Основными показателями рентабельности капитала являются:
- 7. Абсолютным показателем эффективности деятельности предприятия является:
- 6. Объем производства продукции за отчетный год составил 220 млн. руб., выручка от продаж продукции – 215 млн. руб. Себестоимость продаж – 190 млн. руб. Прибыль от продаж будет равна
- 5. Рентабельность продукции можно Определитекак отношение:
- 4. На показателе рентабельности чего отражается падение спроса на продукцию предприятия?
- 3. Рентабельность имущества определяют через:
- 2. Рентабельность предприятия — это:
- Найдите периметр параллелограмма.
- Найдите угол D.
- Найдите угол А.
- 12 (1 балл). Ящик, имеющий форму куба с ребром 100 см без одной грани, нужно покрасить со всех сторон снаружи. Найдите площадь поверхности, которую необходимо покрасить. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- 11 (1 балл). В сосуд цилиндрической формы налили воду до уровня 80 см. Какого уровня достигнет вода, если её перелить в другой цилиндрический сосуд, у которого радиус основания в 4 раза больше, чем у первого? Ответ дайте в см.
- 10 (1 балл). Решите неравенство: 6*2-7х+12 > 1
- 9 (1 балл). Решите уравнение: √2x + 7= x + 2
- 8 (1 балл). Тело движется по закону: S(t) = 5t - 0,5t² (м), где t - время движения в секундах. Найдите скорость движения тела через 4 с после начала движения.
- 7 (1 балл). Решите уравнение: 32+6x = 92x-1
- 6 (1 балл). Вычислите: 2log√2√3+log4 9
- 5 (1 балл). Упростите выражение: (1+tg2a)·cos2a - 1
- 4 (1 балл). В сборнике билетов по истории всего 50 билетов, в 13 из них встречается вопрос о Великой Отечественной войне. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику достанется вопрос о Великой Отечественной войне.
- 3 (1 балл)Футболка стоила 800 рублей. После снижения цены она стала стоить 680 рублей. На сколько процентов была снижена цена футболки?
- 2 (1 балл). На координатной плоскости изображены векторы а" и в", найдите скалярное произведение векторов а · b.
- 1 (1 балл). Найдите значение выражения: Найдите значение выражения: 13√726 + 5 · (1/81)−0,25
- В четырёхугольнике ABCD стороны AB и CD параллельны и равны. Известно, что периметр четырехугольника равен 30 м, а сторона AB на 5 м меньше стороны BC. Четырёхугольник ABCD является... Найдите длину стороны BC четырёхугольника ABCD.
- 9. Стороны равнобедренного треугольника равны 20 см и 10 см. Найдите его периметр:
- 8. Сколько процентов от одного часа составляют 12 минут?
- 7. Первый член арифметической прогрессии равен 8, а разность равна 2. Сороковой член прогрессии равен:
- 6. Вычислите 17,38-9,931 +17,38-0,069
- 5. Известно, что а>3. Оцените выражение А =3-2а:
- 4. Решите уравнение: (x²-6x)²-2(х-3)²=81
- 3. Вычислите: ∫2xdx
- Раздели слова на 3 группы – имя существительное, имя прилагательное, глагол. Спортивный, ученик, говорить, тетрадь, кислый, бежит, клоун смотрит, спелое, спортсмен, спеет, разговор, пушистый, свежий свежесть, пушок, угощать, гость.
- A5. Буква И пишется 1) под_скать 3) чуд_ще 5) пр_одолеть 2) пр_балтийский 4) радиопр_ёмник
- A4. Согласная буква пропущена 1) оп_нент 3) президен_ский 5) дес_антник 2) рас_ледовать 4) тен_исный
- A3. Буква О пишется 1) пораж_н 3) ретуш_р 2) кумач_вый 4) сундуч_к
- A2. Ь знак пишется 1) п_едестал 3) субе_кт 5) хищный 2) наотмаш_ 4) отравиш_ся
- A1. Буква О пишется 1) раск_лить 3) _рнамент 5) обм_кнуть перо 2) с_нет 4) подг_релый
- 42. В арктических широтах господствуют воздушные массы: а) тропические; б) арктические; в) субарктические; г) умеренные.
- 41. В тропические широтах господствуют воздушные массы: а) тропические; б) экваториальные; в) субтропические; г) умеренные.
- 40. В экваториальных широтах господствуют воздушные массы: а) субтропические; б) экваториальные; в) субэкваториальные; г) тропические.
- 39. Экватор — линия, воображаемой плоскости, проходящей перпендикулярно оси вращения Земли, делящая земной шар пополам и имеющая широту: a) 0°; б) 45°; в) 90°; г) 180°.
- 38. Именем Семена Челюскина назван мыс на полуострове: а) Чукотский; б) Кольский; в) Таймыр; г) Камчатка.
- 37. Самый маленький материк на Земле это: а) Америка; б) Евразия; в) Австралия; г) Африка.
- 36. К метаморфическим горным породам относится: а) пемза; б) галька; в) кварцит; г) уголь.
- 35. Самый большой остров в мире это: а) Гренландия; б) Бали; в) Мадагаскар; г) Кипр.
- 34. К магматическим горным породам относится: а) пемза; б) галька; в) мрамор; г) мел.
- 33. Крупный центр алюминиевой промышленности РФ это: а) Норильск; б) Саратов; в) Красноярск; г) Комсомольск-на-Амуре.
- 32. Столица республики Башкортостан это: а) Абакан; б) Уфа; в) Чебоксары; г) Казань.
- 31. В путешествии по Азии он открыл дикую лошадь, которую в последствии назвали его именем: а) А. Никитин; б) И. Крузенштерн; в) С. Прокудин-Горский; г) Н. Пржевальский.
- 30. Расстояние в градусах от экватора до параллели, проведенное через западную точку - а) географическая долгота; б) географическая широта; в) нулевой меридиан; г) полюс.
- 29. К неисчерпаемым природным ресурсам относится: а) вода; б) воздух; в) почвы; г) животный мир.
- 28. Как называется туристическое путешествие по воде: а) экскурсия; б) круиз; в) маршрут; г) поход.
- 27. Гостиничное дело относится к сфере услуг: а) общехозяйственные услуги; б) деловые услуги; в) социальные услуги; г) личные услуги.
- Какое утверждение о связи между социальной поддержкой и здоровьем является верным?
- Find the radius of the arch. The stove is equipped with a casing around the firebox door. The upper part of the casing is made in the form of an arch, welded to the front wall of the stove along the arc of a circle with its center in the middle of the lower part of the casing (Fig. 2). To install the stove, the owner needed to know the radius of the arch's rounding. The dimensions of the casing are shown in centimeters in the figure. Find the radius of the arch's rounding in centimeters.
- 4. Кто (что) является лишним в ряду? a) Лидеры Белого движения: 1) А. В. Колчак; 2) П. Н. Врангель; 3) М. В. Фрунзе; 4) А. И. Деникин.
- 3. По какому принципу образованы ряды? а) И. В. Сталин, Н. С. Хрущев, Л. И. Брежнев, М. С. Горбачев б) 1953 г., 1956 г., 1968 г.
- 2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера. 1. В начале XX в. экономика России характеризовалась высоким уровнем дохода на душу населения. 2. Аграрная реформа П. А. Столыпина характеризовалась ликвидацией помещичьего землевладения. 3. К последствиям Февральской революции 1917 г. относится выход России из Первой мировой войны. 4. На II Всероссийском съезде Советов в 1917 г. был принят Декрет о земле. 5. В СССР в 1920—1930-е гг. употреблялось сокращенное название ГУЛАГ, означавшее систему концентрационных лагерей для политических и уголовных заключенных. 6. Великая Отечественная война была в 1941—1945 гг. 7. Одной из главных задач первого послевоенного Пятилетнего плана было преимущественное финансирование сельского хозяйства. 8. Начавшееся в период «оттепели» восстановление доброго имени и прав незаконно осужденных людей называется гласностью. 9. Последствием усиления административных методов руководства экономикой в 1970-х — начале 1980-х гг. был рост производительности труда на предприятиях. 10. Политика руководства СССР, проводившаяся во второй половине 1980-х гг., получила название перестройка.
- 1. Выберите правильный ответ. а) Годы правления Николая II: 1) 1881 – 1894; 2) 1894 – 1917; 3) 1896 – 1905; 4) 1896 – 1918. б) К политике «военного коммунизма» в 1918–1920 гг. относится: 1) свобода торговли; 2) продналог с крестьян; 3) всеобщая трудовая повинность; 4) частное предпринимательство. в) Курс на сплошную коллективизацию означал: 1) переселение рабочих в деревню; 2) передачу всей земли совхозам; 3) объединение единоличников в колхозы; 4) создание крупных ферм крестьян. г) Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны был достигнут в результате разгрома фашистских войск: 1) под Москвой; 2) в Белоруссии и в Крыму; 3) в Восточной Пруссии; 4) под Сталинградом и на Курской дуге.
- Диагонали четырёхугольника ABCD пересекаются в точке М, стороны АВ и CD параллельны и равны 6. Найдите периметр треугольника BCD, если MD = 5, AD = 7.
- Упражнение 40. Просклоняй имена существительные (измени по падежам). Выдели их окончания.
- Упражнение 39. Определи падеж каждого имени существительного, задавая к нему (устно) нужные падежные вопросы.
- Это речевое расстройство (утрата) уже сформировавшейся речи, причинами которой у ребенка могут быть перенесенные черепно-мозговые травмы, инфекционные заболевания нервной системы.
- Задержка созревания нервной системы отмечается при возникновении повреждений ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- 38. Сократите дроби
- 37. Использовав основное свойство дроби, найдите значения х:
- 34. Проверьте равенство НОК (a, b) ⋅ НОД (a, b) = ab, если a=28, b=21.
- Что диагностирует «Цветовой тест Люшера»?
- Read and choose a word. Write.
- 6) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 21 и 28. Площадь ее поверхности равна 1568. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 5) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 20 и 21. Площадь ее поверхности равна 3030. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 4) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 16 и 30. Площадь ее поверхности равна 2588. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 3) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 15 и 36. Площадь ее поверхности равна 2100. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 2) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 40 и 42. Площадь ее поверхности равна 7132. Найдите боковое ребро этой призмы.
- 1) В основании прямой призмы лежит ромб с диагоналями, равными 5 и 12. Площадь ее поверхности равна 502. Найдите боковое ребро этой призмы.
- В каком документе определены требования к образованию, компетенциям и личности социального работника?
- 38. Сократите дроби 10/15, 12/18 и 24/48.
- 37. Использовав основное свойство дроби, найдите значение х:
- 6. Решите пример:
- 5. В самолёте на выбор предлагают два обеденных набора. Первый набор: курица с макаронами и шоколадный батончик на десерт. Второй набор: говядина с рисом и овсяное печенье на десерт. В этом самолёте летят Игорь и Татьяна. Известно, что у Игоря в наборе оказалась курица, а у Татьяны в наборе был шоколадный батончик. Выберите верные утверждения и запишите в ответе их номера.
- 4. Автомобиль едет по дороге, проезжая 20 метров за каждую секунду. Выразите скорость автомобиля в километрах в час.
- 3. Определите, сколько примерно было продано цветочных композиций.
- 2. На диаграмме представлена информация о товарах, проданных за месяц в цветочном магазине. Всего за месяц было продано 4000 единиц товара. Каких товаров продано меньше всего?
- 1. Найдите значение выражения 3/5 + 2/3 : 5/33.
- 6. На клумбе расцвело 12 роз. 6 из них красные, а ... их сидят стрекозы. На скольких красных розах сидят стрекозы?
- 5. На одной стороне новой улицы в городе построили ... , которые пронумерованы так: 1, 3, 5, 7, 9, ... Дома по- лены в следующем порядке: девятиэтажный, двенадцати- ..., шестнадцатиэтажный, двадцатиэтажный, девятиэтаж- ... Какой номер у двенадцатого дома на этой улице со в нём этажей?
- 4. Груши дороже яблок, но дешевле апельсинов. Сливы дешевле яблок, но дороже хурмы. Какие фрукты самые дорогие?
- 3. Сумма двух двузначных чисел оканчивается цифрой 4, а разность — 0. Какой цифрой оканчивается каждое число?
- 2. В вазе лежали апельсины и мандарины. Апельсинов было на 4 меньше, чем мандаринов. Взяли 1 мандарин. Чего теперь в вазе больше: апельсинов или мандаринов? На сколько?
- 1. Миша задумал число. Если его увеличить на 5, то полу- чётное число, которое делится на 3. Если число, полу- ченное после прибавления 5 к задуманному числу, разделить на 3, то частное будет на 3 меньше, чем при делении заду- манного числа на 2. Какое число задумал Миша?
- 18. (1 балл) В сосуде, имеющем форму конуса, уровень жидкости достигает \(\frac{1}{2}\) высоты. Объём жидкости равен 21 мл. Сколько миллилитров жидкости нужно долить, чтобы наполнить сосуд доверху?
- 17. (1 балл) Решите уравнение √27 - 6x = -x.
- 16. (1 балл) Найдите область определения функции y = lg (12x - x²).
- 15. (1 балл) Материальная точка движется прямолинейно по закону S(t) = \(\frac{1}{2}\)t² + 6t + 19, где S — расстояние от точки отсчета в метрах, t — время в секундах, измеренное с начала движения. В какой момент времени (в секундах) ее скорость была равна 14 м/с?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.