База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- По шахматной доске определите, на каких полях находятся чёрные и белые фигуры.
- Задача 13-2. Таня предложила Косте сыграть в следующую игру. Каждый из них по очереди бросает игральный кубик, на двух гранях которого написано число 1, на двух гранях — число 2 и на двух гранях — 3. Если выпадает нечётное число, то одно очко получает Таня; если выпадает чётное число, то очко получает Костя. Первый, кто наберёт 30 очков, считается победителем. Можно ли считать эту игру справедливой? Равны ли шансы на выигрыш у её участников?
- Задача 13-1. Подбросили игральный кубик. Какова вероятность того, что выпавшее число равно 5?
- Как хранится реестр заявлений (устных обращений) о голосовании вне помещения для голосования?
- Как можно добавить материал в подборку? Выберите один вариант ответа: «Обоими способами»; «Только из вкладки „Избранное“»; «Ни один способ не подходит»; «Только во время добавления контента в избранное».
- Установите последовательность стадий жизненного цикла папоротника орляка, начиная с оплодотворения.
- Укажите решение системы неравенств: x − 3 ≥ 0; x − 0,2 ≥ 2. Варианты: 1) [2,2; +∞); 2) [3; +∞); 3) [2,2; 3]; 4) (−∞; 2,2] ∪ [3; +∞).
- Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой t<sub>F</sub> = 1,8t<sub>C</sub> + 32, где t<sub>C</sub> — температура в градусах Цельсия, t<sub>F</sub> — температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует −90 градусов по шкале Цельсия?
- Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают: графики А), Б), В); формулы: 1) y = 2x + 4; 2) y = −2x − 4; 3) y = −2x + 4. В ответе укажите последовательность трёх цифр.
- Найди значение выражения: (64 − 48) : 8 + 10 × (35 − 29) : 20.
- Как добавить контент в избранное? Выберите один вариант ответа: 1) Нажать «Новая подборка»; 2) Применить мастерскую контента; 3) Нажать иконку «Избранное» на карточке материала.
- Избиратель может подать заявление о включении в список избирателей по месту нахождения: в ТИК и УИК; через МФЦ; через ЕПГУ; все ответы верны.
- Какую информацию можно посмотреть в детальном описании контента? Выберите несколько вариантов ответа: «Лимиты»; «Ничего из перечисленного»; «Полезные ссылки и методические указания»; «Краткое описание».
- Какие монтажные работы нужно сделать при подключении STB в «Ростелеком» абонентскому оборудованию? Выбери несколько верных вариантов: 1) Проложить медный кабель витой пары UTP Cat. 5e от маршрутизатора или роутера до места установки; 2) Подключить медный кабель к STB; 3) Подключить кабель к предварительно настроенному порту на маршрутизаторе или роутере; 4) Провести оконцовку кабеля и проверить его LAN-тестером.
- По изображённой шахматной доске определить координаты отмеченных шашками клеток.
- С какими разделами интерфейса Wink нужно обязательно познакомить клиента? Выбери несколько верных вариантов: «ТВ-каналы»; «Скрытые настройки»; «Сервисный режим»; «Моё»; «Фильмы».
- Изучите график, отражающий зависимость изменения температуры верхнего слоя кожи человека от продолжительности контакта с холодной (t = +6 °C) водой (по оси y отложена температура верхнего слоя кожи в месте контакта с водой, по оси x — продолжительность контакта с холодной водой). Выберите верные утверждения: 1) В начале контакта с холодной водой температура верхнего слоя кожи повышается. 2) После 360 секунд контакта с холодной водой в организме начинаются необратимые процессы. 3) На 300 секунде контакта с холодной водой температура верхнего слоя кожи человека равна 34 °C. 4) Температура верхнего слоя кожи человека сначала резко снижается, а затем плавно возвращается к норме. 5) Снижение температуры верхнего слоя кожи человека продолжается все время контакта с холодной водой.
- III. Запиши, который час: 5) It is half past seven in the evening. а) 07:30 a.m.; б) 07:30 p.m.; в) 19:30. 6) It is nine o'clock in the morning. а) 09:00 a.m.; б) 09:00 p.m.; в) 21:00. 7) It is twenty min past four in the afternoon. а) 04:20 p.m.; б) 04:20 a.m.; в) 16:20. 8) It is five min to ten in the morning. а) 09:05 a.m.; б) 09:55 a.m.; в) 09:55 p.m.; г) 09:05 p.m.
- II. Определи, который час, и выбери правильный вариант ответа: 1) 10:05: а) five min to ten; б) five min past ten; в) a quarter to ten. 2) 01:40: а) twenty min past one; б) twenty min to two; в) twenty min to one. 3) 03:45: а) a quarter to three; б) a quarter past four; в) a quarter to four.
- I. Напиши, который сейчас час: а) It is a quarter to seven. б) It is ten min past one. в) It is twelve o'clock. г) It is a quarter past two. д) It is half past five. е) It is five min to eleven.
- Какая информация содержится в карточке контента? Выберите несколько вариантов ответа: краткое описание; ничего из перечисленного; уровень изучения; наименование курса, темы, раздела или урока.
- Упростить: в) \(\frac{36m^3n^4}{24m^2n^6}\); г) \(\frac{39p^5q^8}{65p^3q^5}\).
- Tick (✓) the correct sentences. Correct the wrong ones. 1) Can I have an apple, please? 2) Can you buy bread, please? 3) Can you draw a picture for me? 4) Can I have a mouse as a pet? 5) Can I buy a new dress? 6) Can I have milk, please? 7) Can I buy a skirt? 8) How much are these hats? 9) I like those sheep. 10) Can you buy a box of milk?
- Какие есть варианты подключения услуги Wink? Выбери несколько верных вариантов: 1) Wink ТВ-Онлайн с использованием приложения; 2) Wink ИТВ с проводной ТВ-приставкой STB; 3) Через спутниковую антенну; 4) Только через Smart TV.
- 5. В каком предложении употреблён глагол будущего времени? 1) Мальчик рассказал свою историю. 2) Принесёт весна радость и тепло. 3) Бегут со всех сторон ручьи.
- 4. Найдите существительное 3-го склонения. 1) олень; 2) тополь; 3) вихрь; 4) вещь.
- 3. Укажите существительное 2-го склонения. 1) об аллее; 2) в тетрадке; 3) на тополе; 4) на ёлке.
- 2. Найдите глагол. 1) бег; 2) беготня; 3) бегать; 4) бегом.
- 1. Какое из данных слов является именем существительным? 1) белый; 2) синева; 3) у них; 4) красить.
- Списывание. Родился зайчик в лесу и вот как-то встретил он ...
- Как быстро найти релевантный контент? Выберите один вариант ответа: 1) Применить общий фильтр; 2) Применить расширенный фильтр; 3) Использовать популярные теги; 4) Всё из перечисленного.
- Упростить дробь \(\frac{39p^3q^8}{65p^8q^5}\).
- Участковой избирательной комиссии необходимо осуществлять прием заявлений о включении в список избирателей по месту нахождения в течение: не менее 4 часов в день; не менее 6 часов в день; не менее 8 часов в день; не менее 10 часов в день.
- 4. Прочитай и ответь на вопросы. Anton’s family. The boy’s name is Anton. His mummy’s name is Polina. His daddy’s name is Nikita. His sisters’s name is Olga. His friend’s name is Dima. а) Как зовут маму Антона? б) Кто такой Дима? в) Есть ли у Антона сестра?
- 3. Найди и исправь ошибки: families, sisteres, childrеns, brothers.
- 2. Заполни таблицу. brother, bag, Rita, boy, grandma, pet. Распредели слова по столбцам he, she, it.
- Соедини порядковые и количественные числительные: THIRTY-ONE, EIGHT, TWENTY, THREE, FIVE, TWELVE; THIRD, TWELFTH, THIRTY-FIRST, EIGHTH, TWENTIETH, FIFTH.
- Реши примеры и запиши ответы словами: six + seven; eighty − three; thirty + nine; fourteen + fifteen; sixty − forty.
- Вычислите: 41 − 11 =
- 57. Вставьте пропущенные буквы. Укажите над существительными склонение.
- Какие монтажные работы нужно сделать при подключении Wink ТВ-Онлайн через STB (WinkBox, Android TV, Apple TV)? Выбери несколько верных вариантов: 1) Включить ТВ и выбрать режим HDMI или AV; 2) Подключить STB к маршрутизатору, роутеру или ONT проводным или беспроводным способом; 3) Подключить STB к ТВ Клиента кабелем HDMI/RCA; 4) Подключить STB к электрической сети.
- Участковая избирательная комиссия вносит уточнение в список избирателей на основании: 1) заявления избирателя о включении в список избирателей по месту временного пребывания; 2) заявления избирателя о включении его в список избирателей, об ошибке или неточности в сведениях, внесенных в список избирателей; 3) сообщений избирателей об изменениях в сведениях об избирателях; 4) все ответы верны.
- 57. Вставьте пропущенные буквы. Укажите над существительными склонение. Около ____ зайти помоще..., чуд... ствует дрож..., схватить мыш..., оставить луж..., оформить рож..., из-за туч... гудит ж... , сп... саешь дощ..., точить карандаш..., посадка рощ..., решение задач...
- Вычислите: 44 − 41 =
- В лыжных гонках участвуют 13 спортсменов из России, 2 спортсмена из Норвегии и 5 спортсменов из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из Норвегии или Швеции.
- Найдите корень уравнения \(4(x-8)=-5\).
- Найдите значение выражения \(\frac{(a^7)^3}{a^{18}}\) при \(a=2\).
- Одна из точек A, B, C и D на координатной прямой соответствует числу \(\frac{73}{14}\). Какая это точка?
- Вспомни или прочитай стихотворение А. Фета «Весенний дождь». Представь, что ты художник и собираешься проиллюстрировать это стихотворение. Что было бы изображено на твоём рисунке? На переднем плане; на заднем плане.
- Участковой избирательной комиссии необходимо получить из территориальной избирательной комиссии первый экземпляр списка избирателей в срок (за исключением случаев проведения досрочного голосования в соответствии с частью 2 статьи 82 Федерального закона № 20-ФЗ): 9 сентября 2026 года; 10 сентября 2026 года; 15 сентября 2026 года; 17 сентября 2026 года.
- Вставьте пропущенные буквы. Укажите над существительными склонение.
- Определить, какие из формул 1–18 являются верными, а какие — неверными.
- III. Запиши, который час: 1) It is half past five in the morning. a) 05:30 a.m.; b) 05:30 p.m.; c) 17:30. 2) It is ten o’clock in the evening. a) 10:00 a.m.; b) 10:00 p.m.; c) 22:00. 3) It is ten min past four in the afternoon. a) 04:10 p.m.; b) 04:10 a.m.; c) 16:10. 4) It is five min to twelve in the morning. a) 12:05 a.m.; b) 11:55 a.m.; c) 11:55 p.m.; d) 12:05 p.m.
- II. Определи, который час, и выбери правильный вариант ответа: 1) 06:05: a) five min to six; b) five min past six; c) a quarter to seven. 2) 08:40: a) twenty min past eight; b) twenty min to eight; c) twenty min to nine. 3) 02:45: a) a quarter to two; b) a quarter past two; c) a quarter to three.
- I. Напиши, который сейчас час: а) It is a quarter past seven. б) It is half past one. в) It is eight o’clock. г) It is a quarter to ten. д) It is ten min past five. е) It is ten min to six.
- Что такое Wink? Выбери верный вариант: 1) Услуга только для просмотра телеканалов без фильмов и сериалов; 2) Только приложение для Smart TV; 3) Мультимедийная платформа ПАО «Ростелеком»; 4) Только проводная ТВ-приставка.
- Что входит в функцию «Управление просмотром», о которой нужно рассказать Клиенту? Выбери несколько верных вариантов: 1) Перемотка; 2) Запись эфира; 3) Просмотр записей; 4) Замена тарифного плана; 5) Изменение качества изображения.
- Что нужно объяснить клиенту про раздел «Моё»? Выбери несколько верных вариантов: 1) Как установить возрастные ограничения; 2) Как настроить интервал и длительность просмотра; 3) Как поставить эфир на паузу; 4) Как настроить профиль.
- Что требуется для подключения услуги Wink ИТВ? Выбери верный вариант: 1) Только смартфон Клиента; 2) Любое устройство, которое принимает цифровой телесигнал; 3) Только мобильное приложение; 4) Проводная ТВ-приставка STB «Ростелеком».
- Упростить дробь \(\frac{36m^3n^4}{24m^2n^6}\).
- Соедини линией кружок с номером задачи с карточкой, на которой записано её решение. Задачи: 1) Одна тетрадь стоит 8 р. Сколько стоят 4 такие тетради? 2) Тетрадь стоит 8 р., а альбом на 4 р. дороже. Сколько стоит альбом? 3) За 4 одинаковых пластилина заплатили 8 р. Сколько стоит один пластилин? 4) Одна ручка стоит 4 р. Сколько таких ручек можно купить на 8 р.? Карточки: 8 − 4 = 4; 8 + 4 = 12; 8 · 4 = 32; 8 : 4 = 2.
- Юра поймал 9 рыб, а папа — 12. Мама разложила все рыбы в 3 кастрюли поровну. Сколько рыб оказалось в каждой кастрюле? Запиши, что узнаешь, выполняя действия.
- Заполни окошки нужными числами. В каждой части круга числа получаются умножением числа в центре на число в соответствующем окошке.
- На выставке детских рисунков на первой стене было 45 рисунков, на второй — на 5 рисунков меньше, чем на первой, а на третьей — на 7 рисунков больше, чем на второй. Сколько рисунков было на третьей стене? Прочитай каждый вопрос и запиши к нему действие. 1) Сколько рисунков на второй стене? 2) Сколько рисунков на третьей стене?
- 5. 1) Вычисли: а) 56 м 75 см + 43 м 25 см; б) 8 км 500 м − 700 м; в) 2 дм 5 см · 4; г) 61 м 8 см : 9.
- 55. Укажите склонение имён существительных: степь, село, берег, постель, Волга, стена, тишь, постелька, ель, стекло, тишина, дерево, поле, апельсин, ёлка, сарай.
- Найдите среднее арифметическое чисел 35, 42, 54, 28 и 33.
- Из 20 красных, 14 белых, 12 жёлтых и 34 розовых тюльпанов составили 4 букета. Сколько тюльпанов оказалось в каждом букете?
- Решите уравнение: 1 − 2(5 + 3x) = 15.
- Решите уравнение: 11 − 5(4x − 3) = 4.
- На каждые 100 км автомобиль расходует 7 л бензина. Сколько литров бензина потребуется на 1750 км?
- Ты подключаешь Wink ИТВ с проводной STB «Ростелеком». Что нужно сделать до подключения кабеля к приставке? Выбери несколько верных вариантов: 1) Провести оконцовку кабеля и проверить его LAN-тестером; 2) Проложить медный кабель витой пары UTP Cat. 5e от роутера до места установки; 3) Подключить ТВ Клиента к интернету.
- 4. Реши уравнение: (199 − 177) · x = 110 022; x − 303 · 3 = 3232.
- Какие есть варианты подключения услуги Wink? Выбери несколько верных вариантов: 1) Только через Smart TV; 2) Wink ИТВ с проводной ТВ-приставкой STB; 3) Wink ТВ-Онлайн с использованием приложения; 4) Через спутниковую антенну.
- 33. Осенью. В речку упали листики ивы. Они плыли по воде, как разноцветные лодочки. 1) Подчеркни буквы мягких согласных звуков. Обведи те из них, которые непарные. 2) Обведи сравнение.
- 32. На крышу села ворона. Она принесла солому. Соломой ворона выстилает гнездо. 1) Обведи слова, в которых три слога. 2) Подчеркни буквы безударных гласных звуков.
- 31. Лиса шустро обежала мышки и остановилась. Лисичка услышала писк мышки и осталась. 1) Подчеркни буквы непарных согласных звуков. 2) Отметь галочкой слово, в котором звуков больше, чем букв.
- Рассмотрите рисунок. Какие исторические события или явления изображены?
- 5. Вычисли: 1) 56 м 75 см + 43 м 25 см = ; 2) 8 км 500 м − 700 м = .
- 4. Реши уравнение: а) (199 − 177) · x = 11002; б) x − 303 · 3 = 3232.
- Что нужно рассказать Клиенту про услугу «Мультискрин»? Выбери верный вариант: 1) Услуга работает только на одной ТВ-приставке; 2) Приложение Wink нельзя устанавливать на смартфоны и планшеты; 3) «Мультискрин» доступен только при проводном подключении; 4) Услугу можно использовать до 7 устройств; 5) Для «Мультискрин» не нужен интернет.
- Что изображено на фотографии?
- Что нужно сделать при подключении Wink ТВ-Онлайн через Smart TV? Выбери несколько верных вариантов: 1) При необходимости подключить ТВ-приёмник к интернету проводным или беспроводным способом; 2) Настроить ПДУ; 3) Установить и запустить приложение Wink; 4) Активировать услугу в ЦМ/ММ; 5) Проверить, подключён ли ТВ-приёмник к интернету.
- Измерь углы транспортиром. Тупые углы обозначь буквой Т, прямые — П, острые — О.
- 6. Изобразите на координатной плоскости все точки (x; y) такие, что x=5, y — произвольное число.
- 5. Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: A(−1;−1), B(−1;3) и D(5;−1). 1) Начертите прямоугольник ABCD. 2) Найдите координаты вершины C. 3) Найдите координаты точки пересечения диагоналей прямоугольника. 4) Вычислите площадь и периметр прямоугольника, считая, что длина единичного отрезка координатных осей равна 1 см.
- 4. На рисунке 64 изображён график движения туриста. 1) На каком расстоянии от дома был турист через 3 ч после начала движения? 2) Сколько часов турист затратил на остановку? 3) Через сколько часов после начала движения турист был на расстоянии 6 км от дома? 4) С какой скоростью шёл турист последние четыре часа?
- 3. Начертите угол ABC, градусная мера которого равна 140°. Отметьте на его стороне BC точку D. Проведите через точку D прямую, перпендикулярную прямой BC, и прямую, перпендикулярную прямой AB.
- 2. Отметьте на координатной плоскости точки A(6; 1) и D(−2; −3). Проведите отрезок AD. 1) Найдите координаты точки пересечения отрезка AD с осью абсцисс. 2) Постройте отрезок, симметричный отрезку AD относительно оси ординат, и найдите координаты концов полученного отрезка.
- 1. Перенесите рисунок 63 в тетрадь. Проведите через точку P: 1) прямую d, параллельную прямой c; 2) прямую m, перпендикулярную прямой c.
- Что нужно показать Клиенту, чтобы он мог сам находить ответы по использованию сервиса Wink? Выбери несколько верных вариантов: 1) Как изменить сетевые параметры STB; 2) Что этот раздел поможет в типовых ситуациях без повторного обращения; 3) Где находится раздел с частыми вопросами и ответами; 4) Что в разделе с вопросами и ответами собраны подсказки по настройкам и обслуживанию; 5) Как открыть инженерное меню приставки.
- При подсчёте голосов избирателей до начала работы со списком избирателей участковая избирательная комиссия: а) погашает неиспользованные избирательные бюллетени; б) работает с переносными ящиками для голосования; в) работает со стационарными ящиками для голосования; г) все ответы верны.
- I. Сколько времени? 1) It’s half past three. 2) It’s four o’clock. 3) It’s quarter past nine. 4) It’s quarter to seven. II. Напиши время по-английски: 1) 5:00; 2) 5:15; 3) 5:30; 4) 5:45.
- I. Сколько времени? 1) It’s half past three. 2) It’s four o’clock. 3) It’s quarter past nine. 4) It’s quarter to seven. II. Напиши время по-английски: 1) 5:00; 2) 5:15; 3) 5:30; 4) 5:45.
- На какие признаки глагола указывают следующие значимые части слова? Образец: -ет — окончание глагола I спр. наст. или буд. вр.; - 3 л., ед. ч. Укажите значение частей: -ешь; -ит; пустое окончание; -л; -а.
- 1129. Решите уравнение: 1) 0,11x + 0,08x = 45,6; 2) 2,9x − 1,1x = 5,04; 3) x − 0,64x = 2,808; 4) 7x + 9x + 0,32 = 2,72; 10) 0,8(100 − 0,04x) = 8,64; 11) x : 1,15 = 0,16; 12) 0,408 : x = 1,7; 13) (x + 9,14) : 7,2 = 5.
- 1128. Решите уравнение: 1) 3 7/24 + x = 5; 2) x + 0,52 = 1; 3) y − 5 3/7 = 1 6/7; 4) y − 4,25 = 3,75; 5) 8 4/9 − m = 3 7/9; 6) 2 − x = 1,376; 7) (234 + x) − 456 = 178.
- При оборудовании избирательных участков и помещений для голосования следует отдельно определять и учитывать потребности: а) исключительно избирателей, являющихся инвалидами; б) исключительно избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами; в) избирателей, являющихся инвалидами, а также избирателей с ограничениями жизнедеятельности, не признанных инвалидами.
- Вычислить: 14 · (x + 2), если x = 3, 9; найти значение выражения при x = 4 и x = 5.
- Избиратель, который не может самостоятельно расписаться в получении избирательных бюллетеней или заполнить избирательные бюллетени, вправе воспользоваться для этого помощью другого лица, не являющегося: а) членом избирательной комиссии; б) зарегистрированным кандидатом, уполномоченным представителем кандидата по финансовым вопросам; в) уполномоченным представителем политической партии, в том числе по финансовым вопросам, уполномоченным представителем регионального отделения политической партии по финансовым вопросам; г) наблюдателем, иностранным (международным) наблюдателем; д) все ответы верны.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.