База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. В порту выгрузили 42 ящика с консервами и 52 ящика с сушёными фруктами. Все ящики с консервами весили 31 ц 8 кг. Ящик с фруктами на 18 кг тяжелее ящика с консервами. Сколько весили все ящики с фруктами?
- Выбери предложение с прямым порядком слов в предложении
- Чем можно скрепить документы в кассовый сшив?
- 2) пропилбензол CH3Br AlBr3 X1 Br2, (1 моль) to X2 KOH спирт X3 KMnO4 H2SO4 X4
- Дискретность — это свойство алгоритма означающее
- Выбери безличные предложения
- Что необходимо сделать АМК, если в магазине скопился избыточный запас товара?
- 2. Запиши текст. Озаглавь его. Подчеркни все слова, которые начинаются с гласного звука.
- 4) \( \frac{16^4}{8^3} = \)
- 3) \( \frac{(5^2 \cdot 5^{-3})^4}{(5^{-5} \cdot 5^3)^3} = \)
- 2) \( (a^4)^{-3} : a^{-17} = \)
- 1) \(\frac{(a^5)^3 \cdot a^6}{a^{22}} = \)
- Из данных предложений выпишите прилагательное в роли существительного. Слово запишите в той форме, в какой оно употреблено в предложении.
- Геометрическая фигура ромб используется в блок-схемах для обозначения Выберите один ответ:
- Translate into English: a) Active holidays, extreme sports, booking tickets, setting up camp, filling in a form, spending time with family, a beautiful swimming pool, dangerous travel, a boring film, a new airport, a difficult question, reasonable prices, visiting a castle, winning a match. b) I would like to go on a trip to Africa and see exotic animals in the wild. I have always dreamed of such a trip.
- Выберите верный ответ. До вторжения германских племён в Британию на островах проживали:
- Королевская династия, пришедшая на смену династии Меровингов.
- Форма родительного падежа множественного числа существительного «...» является нормативной
- В каком предложении с вводными конструкциями запятые расставлены неправильно?
- Вопрос 4/5 (попытка 1 из1) Вам необходимо сделать подсказки для продавцов по ХБИ. В каком разделе Simon вы возьмете подсказки?
- В гости в соседнем лесу он шел пешком, а наю половину пути ехал в 2 раза быстрее чем шел пешком. А на пути он ехал на 3 5 раз быстрее, На какой путь потратил времени
- «Математика представляет собой собрание выводов, которые могут быть применены к чему угодно.»
- Реши уравнение: \(5\frac{2}{5} - 4\frac{23}{30}\) : \(1,12 \cdot 1\) = x : (3,2 + 0,8 \(\cdot\) \(5\frac{1}{2} - 3,25\))
- Начерти координатную прямую, за единичный отрезок возьми 7 клеток тетради и отметь точки: A(), B(-), C(), D(-), E(), M (1) K(-1)
- Реши уравнение: \( \frac{2}{11} : x = 2\frac{1}{4} : 1\frac{1}{7} \)
- Реши задачу: Мама купила 2 кг риса по цене 44 руб. за килограмм, 1,5 кг пшена по цене 60 руб. за килограмм и 1\(\frac{5}{8}\) кг овсянки по цене 48 руб. за килограмм. Сколько стоит вся покупка?
- Выполни вычисления, применяя распределительное свойство умножения: *4\(\frac{2}{5}\) \(\cdot\) 5 = 4 \(\cdot\) 5 + \(\frac{2}{5}\) \(\cdot\) 5 = 20 + 2 = 22
- Определи приложение, в котором форма падежа не изменится при изменении главного слова
- 2. В начальной школе <span style='font-size: smaller;'>\(\frac{2}{10}\)</span> всех учащихся изучают английский язык, а остальные <span style='font-size: smaller;'>\(\frac{3}{10}\)</span> — немецкий язык. Сколько всего учеников в этой начальной школе? Сколько из них изучают французский язык?
- 1. Составь программу.
- 21. Составь и реши пример:
- .Выбери верный ответ. Какая из территорий осталась к началу XV в. под властью Византийской империи?
- Найдите предложения, в которых НЕТ ошибок в определении р аббревиатур.
- Какими частями речи выражены подлежащее и сказуемое в предложении: О решённом говорить – только путать?
- Геометрическая фигура прямоугольник используется в блок-схемах для обозначения
- Make compounds.
- Укажи все словосочетания в данном предложении. Скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. (А.И. Куприн)
- Муравьишка был в гостях в соседнем муравейнике. Туда он шел пешком, а обратно ехал. Первую половину пути он ехал на Гусенице – ехал в 2 раза медленнее, чем шел пешком. А другую половину пути он ехал на Кузнечике – ехал в 5 раз быстрее, чем шел пешком. На какой путь Муравьишка затратил времени...
- Реши уравнения: a) |x| = 5; б) |y| = -3; в) 4 = |a|.
- Начерти схему в тетради и заполни пропуски: 120 : 2 = ? ? : 5 = ?
- Реши задачу: Поезд за 1 час 20 минут проезжает 80 км. Сколько километров проедет он за сутки при 10 остановках, каждая по 7,5 минут?
- Найди значение выражения: a) 25 \(\cdot\) 63 - 143; б) 19 \(\cdot\) 8 \(\cdot\) 5 \(\cdot\) 11; в) \(\frac{22 \cdot 4 - 20 \cdot 19}{4,5 \cdot 3,9 - 1,3 \cdot 0,9}\) \(\frac{4,2 \cdot 3,2}{5,6}\)
- Реши уравнения: a) 0,2x: 50 = 0,06; б) 1,75: \(\frac{5}{6}x\) = 1,8.
- Выбери сказуемое в нужной форме: Трое молодых ребят ____ в магазин.
- Расставьте недостающие знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Давай-ка (1) друг (2) пройдём кружком По тем дорожкам славным, Где мы с тобою босиком Отбегали недавно... Пойдём-ка (3) друг (4) пойдём туда, К плотине обветшалой, Где, как по лесенке, вода По колесу бежала... Народ (5) мы (6) взрослый, занятой. Как знать (7) когда случится Вот так стоять, вдвоём с тобой, Над этою криницей?..
- Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Ущелье с неглубокой речкой (1) петляя среди скал (2) вывело нас к пойме Каргы (3) зелёной ленте (4) образующей цветовой контраст с каменистой и (5) иссушенной солнцем (6) поверхностью окрестностей. Ответ:
- Choose the correct word. ground
- Choose the correct word. way
- Choose the correct word. moon
- Choose the correct word. bank
- Choose the correct word. coat
- Choose the correct word. paper
- Choose the correct word. back
- Choose the correct word. play
- Choose the correct word. rail
- Choose the correct word. honey
- Choose the correct word. sand
- Choose the correct word. waist
- Choose the correct word. news
- Choose the correct word. horse
- 2. В четверг мама высаживала цветы в саду 2 1/4 ч. Это на 3/4 ч больше, чем в среду, и на 2/4 ч меньше, чем в пятницу. Сколько времени занималась мама посадкой цветов в эти три дня вместе?
- Согласно ст. 356 Уголовного кодекса РФ, незаконные, проводимые в значительном, массовом количестве действия по изъятию, присвоению, расхищению, уничтожению, вывозу имущества, не вызываемые военной необходимостью, - это ... национального имущества
- Выбери территории, захваченные норманнами.
- Выберите предложение, в котором НЕВЕРНО подчеркнуто подлежащее.
- Геометрическая фигура прямоугольник используется в блок-схемах для обозначения Выберите один ответ:
- Найдите предложения, в которых НЕТ ошибок в определении рода аббревиатур.
- Род литературы, предметом изображения которого является реальная действительность в её объективной, материальной данности.
- Начерти отрезок длиной 10 см а другой на 1 см меньше.
- 3 Для детского сада купили 45 новых игрушек: машинки, мячи и куклы. Мячей было 17, а машинок — 8. Сколько кукол купили для детского сада?
- 2 В корзине было 12 яблок, а груш в 2 раза меньше, чем яблок. Сколько всего яблок и груш было в корзине?
- Translate into English.
- Укажите цифры, на месте которых пишется НН.
- Неверно, что объективную сторону наемничества входит ...
- Определите способ образования слова "КНИГОИЗДАТЕЛЬ".
- Какой вид связи предложений используется в тексте?
- 3 одинаковые морковки весят вместе 180 г, 3 одинаковые луковицы - 90 г. На сколько граммов луковица легче морковки?
- В саду росло 4 куста чёрной и 3 куста белой смородины. Всего с этих кустов собрали 35 кг ягод. Сколько килограммов ягод собрали с каждого куста?
- Школьники поехали на экскурсию в трёх легковых машинах по 4 человека в каждой, и 24 школьника поехали в автобусе. Сколько всего детей поехало на экскурсию?
- Укажите слово, в котором НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
- Массовое уничтожение растительного или животного мира, отравление атмосферы или водных ресурсов, а также совершение иных действий, способных вызвать экологическую катастрофу, - это
- 1. Прочитайте текст выразительно. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Спишите 1 предложение, добавив в него обращение; выделите орфограммы, раскройте скобки. Выпишите глаголы и поставьте их в форму 3 лица множественного числа, покажите окончания.
- Напишите дату сегодняшнего занятия.
- 8500.660 = ?
- 960.120 = ?
- 300.520 = ?
- 108.75 = ?
- 34.75 = ?
- 6760.2300 = ?
- 700.280 = ?
- 780.410 = ?
- 509.36 = ?
- Вспомни героев сказок, которые щадяться в различных. Перечисли их.
- Зачеркни слова, не нужными. Объясни значение следующих слов.
- Рассмотри таблицу расстояний между указанными городами и примерное время на автомобиле. Попробуй рассчитать, сколько времени может затратить семья на остановку в каждом городе, с учётом времени на отдых не менее 7 ч, если всё путешествие с обратной дорогой будет длиться неделю.
- Переставь буквы так, чтобы получились названия профессий. ВЕЛЬТОИД, ЦЕПАДРОВ.
- 2. Первый покупатель купил 3\( \frac{2}{5} \) м ткани, что на \( \frac{3}{5} \) м меньше, чем купил второй покупатель, и на \( \frac{4}{5} \) м больше, чем третий. Сколько метров ткани купили все три покупателя вместе?
- Тест по текущей профессии Вопрос 35 из 35 В течение какого времени нужно выложить хлеб? Можно выбрать лишь один вариант ответа. Не регламентируется В течение 1,5 часа Сразу после поступления В течение 1 часа
- Выбери предложения с несобственно-прямой речью
- Заполните пропуски словами, данными в рамке.
- Обведите правильный вариант ответа.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.