База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 13. Почему в декабре 1825 г. на российский престол вступил Николай I, а не законный наследник великий князь Константин Павлович?
- 12. Укажите, что именно в первой четверти XIX века современники связывали с понятием «аракчеевщина»:
- 11. Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 г., назывался
- 10. Какие события из перечисленных относятся к русско-турецкой войне 1877-1878 гг.?
- 9. Определите, какие три из перечисленных ниже событий связаны с правлением Александра I: 1) заграничный поход русской армии в Европу; 2) денежная реформа графа Е.Ф.Канкрина; 3) открытие первой железной дороги в России; 4) указ о «вольных хлебопашцах»; 5) составление первого «Свода законов Российской Империи»; 6) замена министерствами коллегий.
- 8. Укажите, как называлось объединение правителей ряда стран Европы и России, созданное в первой половине XIX в. с целью сохранения мира в Европе и поддержки старых монархических династий?
- 7. Укажите, к какому общественному движению I-й четверти XIX века можно отнести понятия: «Союз спасения», «Русская правда», «Конституция», Сенатская площадь. Ответ: а) декабристы; б) западники; в) славянофилы; г) народники.
- 6. Назовите представителей русской общественной мысли 1830-1850-х гг., идеализировавших историческое прошлое России, считавших, что Россия должна развиваться самобытным путём и не следовать образцам ведущих европейских стран: а) западники, б) социал-демократы, в) славянофилы, г) декабристы
- 5. Назовите фамилию генерала, героя Отечественной войны 1812 г., погибшего в 1825 г. Е Сенатской площади Санкт-Петербурга, который был единственным офицером, удостоенным солдатского Георгиевского креста в русской армии. а) Н.Н.Раевский, б) Д.С.Дохтуров, в) М.И.Милорадович г) П.И.Багратион
- 4. М.И.Кутузов был назначен в 1812 г. главнокомандующим русской армией по: а) единодушному требованию войск б) желанию Александра І; в) просьбе самого Кутузова; г) настоянию всего общества
- 3. Учреждение министерств, создание Государственного совета в Российской Империи относят к периоду: а) 1801-1812 гг. б) 1825-1855 гг. в) 1855-1881 гг. г) 1881-1894 гг.
- 2. Укажите, когда был осуществлён в Российской Империи последний заговор с целью дворцового переворота: а) 1801 г.; б) 1825 г.; в) 1855 г.; г) 1881 г.
- 1. Установите событие, соответствующее данной дате - 1804 год а) Амьенский мир между Францией и Англией; б) Тильзитский мир между Россией и Францией в) Наполеон становится императором Франции; г) Поражение французского флота при Трафальга
- Обязательным участником безналичных расчетных правоотношений является ...
- 20. Fill in the correct word: They have ______ light showers for later in the afternoon.
- 19. Fill in the correct word: The architect designed this building in an attempt to ______ the gap between modern and traditional architecture.
- 18. Choose the correct item: Ask ______ and they'll tell you that the best time to visit Greece is during the summer.
- 17. Choose the correct item: A <__> of the people on the tour complained about the guide.
- 16. Choose the correct item: Paul has been to Madrid <__> times, but he never grows tired of it.
- 4. Choose the correct item: The ______ story on the news tonight is about a man who claims to have been abducted by
- 3. Choose the correct item: Why is the dog ______? Is there something wrong with it?
- 2. Choose the correct item: The strange object floating in the sky was sending out ______ of bright light.
- 15. Choose the correct item: During our trip to Paris, we spent a _______ day visiting the Louvre Museum.
- 14. Choose the correct item: James talked to two travel agents, but _______ could find him a direct flight to Montreal.
- 9. Choose the correct item: Mr Burns is a rude man who often offends his employees by talking _______ them.
- 8. Choose the correct item: Professor Betts has devoted his entire career to studying the Roman civilisation and can speak Latin _______.
- 13. Choose the correct item: My grandmother gave me ________ useful advice before I left to travel the world. a) some b) a lot of c) much d) several
- 12. Choose the correct item: My grandmother gave me ________ useful advice before I left to travel the world. a) some b) many c) a d) much
- 5. Choose the correct item: If you don't _____ your mind, people won't pay much attention to you.
- 12. Choose the correct item: My grandmother gave me _______ useful advice before I left to travel the world.
- 11. Choose the correct item: If you want to book a seat on Monday's flight, you'd better hurry; there are _______ left.
- 10. Choose the correct item: My luggage _______ extremely heavy, so it wasn't allowed onto the aircraft.
- Choose the correct item: You must have read about the latest political scandal. It's on the _______ page of every newspaper.
- Choose the correct item: Interest in using historic native tongues has been _______ over the last few decades.
- 20. Aren't you ashamed _______ treating her that way?
- 19. He has great respect _______ his grandparents.
- 18. I've always felt very close _______ my old sister.
- 17. They come ____ at least once a week for a visit.
- 16. Why don't you come ____ to our place when you finish work?
- Длина одного куска проволоки в 7 раз больше длины другого. Найдите длину меньшего куска, если он короче большего на 288 м.
- 50 ________ you spoken to Jenny?
- 49 I've got the flu. I ________ take some medicine.
- 48 Let's ________ tennis this afternoon.
- 47 Don't stay up late or you ________ be tired tomorrow.
- 46 I'm ________ learn to cook.
- 45 He ________ to move to another country.
- 44 You ________ to walk, you can take a bus.
- 43 You ________ drive a car in the centre of town. It isn't allowed.
- 42 He goes to work ________ train.
- 41 What ________ doing at the moment?
- В магазин завезли 425 кг картофеля, который продали за два дня, причём за первый день продали в 4 раза больше картофеля, чем за второй. Сколько килограммов картофеля продали за первый день?
- 40 We walked ten kilometres so we _____ hungry now.
- 39 They _____ their homework now.
- 38 Can you tell me the _____ to the library?
- 37 He stayed at the _____ hotel in town.
- 36 Today is _____ than yesterday.
- 35 Is Chinese food _____ than Thai food?
- 34 We went _____ at the weekend.
- 33 _____ did you last see them?
- 32 They _____ a taxi to the airport an hour ago.
- 31 We _____ to New Zealand when I was six.
- 30 _____ they do a lot of sport when they were at school?
- 29 My birthday is on February _____.
- 28 We _____ born in 1985.
- 1. Choose the correct item: Let me have a quick look at the and I'll give you the newspaper in a few minutes.
- 15. She came ______ a lot of money when her uncle died.
- 14. My body aches and I feel hot. I think I'm coming ______ the flu. a. across b. into c. over d. up e. down with f. down off
- 14. My body aches and I feel hot. I think I'm coming _______ the flu.
- 13. Dan came _______ some great ideas for his grandparents' anniversary celebration.
- В треугольнике АВС известно, что ∠C=90°, BC=77 см, АВ=125 см. Найдите синусы острых углов треугольника.
- 12. Watch out! You are ____ into that tree!
- 11. The film ____ at 6 pm.
- 10. Roses ______ very well.
- 9. Mark ______ a fight with Tom because he used Mark's laptop without asking him.
- 8. Linda ______ to find a present for an hour.
- 7. The recently _______ couple are planning a summer wedding.
- 6. Mrs. Ann's husband died three years ago. She is a ______.
- 5. His parents didn't ______ on well so they decided to get ______.
- 4. She is a very daughter who spends all her time looking after her sick mother.
- 2. My parents are ______, so my sister and I live with our mum.
- - (1)Маш, Маш, а мы новенькую выбрали... - (2)Куда выбрали? - (3)Уже неделю она в отряде, а всё «новенькая»... - (4)В конкурсе красоты участвовать! – (5) Бесхитростный радостный Герка преподнёс мне новость, как пирожное на блюдечке. (6)Я схватилась за сердце и посмотрела на стоящего рядом Ромку. - (7)Рома... (8)Ну зачем вы так уж? – (9)Так ей и надо! (10) Пусть не задаётся! (11)Я бросилась к Антонине Марковне и Олегу. - (12)Ну как вы могли допустить? (13)Куда вы смотрели?
- 9. Синтаксический анализ. Замените словосочетание «картофельных полей», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
- 12. Лексический анализ. В предложениях 49-56 найдите слово с лексическим значением «прекращение отношений с кем-нибудь в знак протеста против чьего-нибудь поведения, поступка». Выпишите это слово.
- Решите уравнение (x + 3)^2 - (2x - 1)^2 = 16
- 138. Для новогодних подарков купили сначала 24 кг мандаринов, а потом еще — три восьмых этого количества. Сколько всего мандаринов купили?
- 137. В школе 750 учащихся, причем 2/5 из них — младшеклассники. Сколько учащихся в школе младшеклассников?
- 136. Хозяйка заготовила 63 кг варенья, причем 2/7 этого варенья — яблочное. Сколько килограммов яблочного варенья сварила хозяйка?
- 135. Лена за день набрала текст объемом 45 страниц, примерно 1/9 текста — еще до обеда. Сколько страниц напечатала Лена до обеда?
- 134. Площадь поля 450 га. Тракторист вспахал 6/25 поля. Сколько гектаров вспахал тракторист?
- 8. Раскройте скобки и запишите слово «пятьдесят» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
- 6. Орфографический анализ. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
- Моторная лодка 1 проплыла 8 км по течению реки и вернулась обратно, потратив на весь путь 54 мин. Найдите скорость течения реки, если собственная скорость лодки равна 18 км/ч.
- Организатором ..., согласно действующему законодательству, является юридическое лицо, созданное в форме хозяйственного общества для оказания услуг по проведению организованных торгов на товарном и (или) финансовом рынках
- 2. Определи координату середины отрезка DF:
- 8. 1. Определи координаты точек А, B, C, D, E, F. 2. Определи координату середины отрезка DF.
- Please provide the transcription of the image.
- 06 Найдите значение выражения: 46b - 19b + 13b - 29 при b = 2.
- 05 Найдите значение выражения: (3,6 · 6,4 - 17,84) : (7/10 + 6/10)
- 10. Составь и запиши словосочетания, правильно употребив предлоги.
- 9. Запиши цифрой количество предлогов в тексте.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.