База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вспомните стихотворение М. Ю. Лермонтова «Три пальмы» и ответьте, что люди сделали с пальмами. Варианты: люди хорошо полили их водой; люди порубили и пожгли пальмы; люди не трогали пальмы; люди сорвали листья с пальм.
- Часть 1. Соедини профессию с её обязанностями в дата-центре: системный администратор; сетевой инженер; инженер по безопасности; инженер инфраструктуры. Обязанности: защищает дата-центр от кибератак и других угроз; поддерживает работу электро- и климатических систем; обеспечивает работу серверов и операционных систем; отвечает за настройку и обслуживание сетевого оборудования.
- Установите соответствие между формулой вещества и валентностью элемента, соединённого с кислородом: Na₂O, CO, Al₂O₃, SO₃; I, II, III, VI.
- Вопрос № 4. Чем заболел Александр Сергеевич Пушкин во время своей службы в Екатеринославле, после чего отправился лечиться на Кавказ? Выберите один правильный ответ: туберкулёзом; язвой желудка; тифом; воспалением лёгких.
- 15. Образуй множественное число имён существительных: 1. One family — two ___; 2. One wife — three ___; 3. One boy — five ___; 4. One day — seven ___; 5. One city — six ___; 6. One leaf — eight ___.
- б) \(9x^2-x+9\ge 3x^2+18x-6\);
- Установите соответствие между климатообразующими факторами и их примерами. Видимые факторы: удалённость от океана; особенности рельефа суши; характер подстилающей поверхности; циркуляция атмосферы.
- Task 2. Look at the clocks and tell the time. (Clocks 1–10; clock 0 is the example.)
- По двум схемам папок определите, сколько файлов перемещено.
- Что является примером риска облачного хранения? Варианты: автоматическое резервирование; постоянный доступ к файлам; временная недоступность файлов из-за сбоя; низкая стоимость хранения.
- Задание 5. Выберите один из нескольких вариантов. Озёра, из которых вытекают реки, являются … Варианты: бессточными; минеральными; сточными; пресными.
- Выбери верный ответ. В деревне Нового времени развернулась политика огораживания. Что тогда происходило? Варианты: 1) Крестьян разделяли по дворам для формирования рассеянного мануфактурного производства. 2) Крестьян сгоняли с полей, приспосабливая землю под выпас овец. 3) Крестьян-бедняков организовывали в небольшие колхозы. 4) Крестьянские общинные хозяйства поделили на равные квадраты.
- Груз подвешен на тросе жёсткостью k = 400 Н/м к потолку лифта. Лифт из состояния покоя равноускоренно опускается вниз на расстояние h = 4 м в течение t = 2 с. Удлинение троса во время движения лифта равно Δx = 0,015 м, при этом груз можно считать неподвижным относительно лифта. Ускорение свободного падения g = 10 Н/кг. Определите ускорение a, с которым опускается лифт. Ответ выразить в м/с², округлив до целых. Определите силу натяжения троса T. Ответ выразить в Н, округлив до целых. Определите массу груза m. Ответ выразить в г, округлив до целых.
- 807. Турист вышел из города и через x ч находился на расстоянии y км от него. Зависимость y от x показана в таблице. На координатной плоскости отметьте эти точки и покажите с помощью линейки, что они расположены почти на прямой. Составьте формулу, которая приближённо выражает зависимость y от x. Таблица: x: 0; 0,5; 1; 2; 2,5; 3; 3,5; 4. y: 0; 2,1; 4,0; 7,9; 10,1; 12,1; 14; 16,1.
- 806. Для каждого графика прямой пропорциональности на рисунке 36 напишите соответствующую формулу.
- 8. Подготовьте сообщение об областях применения и свойствах едких щелочей.
- 7. Какой объём аммиака (н. у.) образуется при взаимодействии 535 мг 20%-ного раствора хлорида аммония с избытком раствора гидроксида калия? Какая масса 40%-ного раствора щёлочи потребуется для проведения этой реакции?
- 6. Найдите массу 20%-ной соляной кислоты, необходимой для реакции с [числовые данные обрезаны] 25%-ного раствора гидроксида натрия.
- 5. Напишите по одному молекулярному уравнению реакций, которым соответствуют сокращённые ионные уравнения: а) Al³⁺ + 3OH⁻ = Al(OH)₃↓; б) CO₂ + 2OH⁻ = CO₃²⁻ + H₂O; в) 2H⁺ + Cu(OH)₂ = Cu²⁺ + 2H₂O.
- 4. Напишите ионные и молекулярные уравнения реакций, протекающих при взаимодействии: а) раствора гидроксида натрия и оксида азота(V); б) гидроксида хрома(II) и соляной кислоты; в) растворов сульфата аммония и гидроксида натрия.
- 3. Перечислите условия протекания реакций между растворами щелочей и солей [окончание строки обрезано].
- 2. Какие свойства оснований обусловлены гидроксид-анионами, а какие — катионами металла или аммония?
- Задание 3. Write the correct form of the verb in brackets: _____ (you, like) the film that we saw?
- 4. Прочитайте текст и выскажите своё мнение. Несмотря на широкое распространение и большое количество видов, даже самые крупные виды мхов не достигают высоты более 80 см. Папоротники тоже повсеместно встречаются на нашей планете и достаточно многочисленны. В отличие от мхов есть виды папоротников, высота которых всего несколько миллиметров, и есть виды, которые могут достигать 20 м. Чем это можно объяснить?
- 3. Чем отличается жизненный цикл мхов от жизненного цикла плаунов, хвощей и папоротников?
- 2. Какова биологическая роль бесполого и полового поколений у плаунов, хвощей и папоротников?
- 1. Сравните мхи и папоротники. Какие усложнения можно выявить в строении папоротников по сравнению со строением мхов?
- 5. ∠1 = 47°. ∠2 = ? ∠3 = ?
- Вопрос № 3. На каком языке написал свои первые в жизни стихотворения Александр Сергеевич Пушкин? Варианты: на латинском, на французском, на немецком, на русском.
- 212. Рассмотрите репродукцию картины А. Герасимова «После дождя» (см. цветную вклейку). Что изображено на картине? Что прежде всего привлекает внимание зрителя? Прочитайте материалы к сочинению. Для описания каких частей картины можно использовать материалы каждой группы? Дополните данные материалы. 1. Кругом влажный блеск; неяркий солнечный свет. 2. Круглый стол на резных ножках; букет цветов в кувшине; часть террасы; перила; угол дома; тени на полу; блеск мокрого пола. 3. Крыша сарая в саду; виднеется сквозь ветки кустов; густые цветущие кусты во дворе.
- Установите соответствие между элементами двух множеств: таблица, содержащая информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам; таблица, содержащая информацию о свойствах отдельных объектах, принадлежащих одному классу. Варианты: таблица «объект-свойство», таблица «объект-объект».
- Ленские столбы состоят из минерала, свойства которого определяют их форму. Выбери название минерала. Варианты: известняк; сланцевые породы; кремнистые породы; кварцит.
- Найдите значение выражения [числовые данные обрезаны], если \(x=-3\). Ответ представьте в виде десятичной дроби.
- Представьте в виде несократимой алгебраической дроби выражение: \(\frac{4}{x+2}-\frac{2}{x-2}\). Отметьте верный ответ.
- Установите соответствие между началами утверждений и их продолжениями: график линейной функции; график квадратичной функции; график чётной функции; график нечётной функции. Продолжения: является прямой линией; является параболой; симметричен относительно оси Oy; симметричен относительно начала координат.
- Какое озеро находится на территории Казахстана? Варианты: Гурон, Балхаш, Ильмень, Эдуард.
- Какой тип таблицы? Определите, к какому типу принадлежит таблица: таблица «объект-объект» или таблица «объект-свойство».
- Покровные ткани. Выберите верные утверждения: придают прочность растениям; выполняют защитную функцию; образованы живыми или мёртвыми клетками с плотно сомкнутыми утолщёнными оболочками; образованы группами клеток с утолщёнными оболочками; имеют удлинённые клетки в виде волокон; расположены на поверхности корней, стеблей, листьев.
- Что произойдёт с данными, если один сервер в дата-центре выйдет из строя? Выберите ответ: 1) Данные будут удалены; 2) Данные пропадут навсегда; 3) Данные восстановятся с другого сервера благодаря резервированию; 4) Данные будут недоступны пользователю.
- По карте климатических поясов подпишите по номерам 1–12 названия климатических поясов, используя предложенные варианты.
- В каком слове все согласные звуки твёрдые? Варианты: цель, цена, майка, живи.
- Все перечисленные черты характерны для политики абсолютизма, кроме одной. Найди и вычеркни лишнюю: введение единого законодательства; создание общегосударственного аппарата управления; формирование идеи о монархе как о наместнике Бога; междоусобные войны; образование государственной церкви.
- Задание 2. Напишите ответ в строке (без учета регистра). Write the correct form of the verb in brackets. The girl ________ (sing) a song at 7 o'clock yesterday.
- Варианты ответа о пальмах: «Пальмы не хотели жечь под солнцем свои листья, чтобы дать тень путникам»; «Пальмы позавидовали людям, которые могли свободно перемещаться»; «Пальмы были гордыми, роптали на Бога, хотели другой судьбы»; «Пальмы поссорились с ручьём…». Формулировка вопроса на фото не видна.
- Вопрос №2. В каком жанре написано стихотворение «Анчар» А. С. Пушкина? Варианты: лиро-эпическое сюжетное стихотворение; ода; послание.
- Complete the gaps with another or other. 1. ..... clever detective is Miss Marple who is very intelligent. 2. ..... books written by Jules Verne are also popular. 3. “Journey to the Centre of the Earth” is ..... adventure story. 4. I want a camping holiday but my friend has ..... ideas.
- Воспользуйся формулой \((a+b)^2=a^2+2ab+b^2\). Раскрой скобки: \((z+x+3)^2\).
- Рыжий муравей Джек ползёт по прямой линии в поисках пищи. Его скорость V меняется от времени t по закону, изображённому на графике: от 0 до 2 с скорость равна 1 см/с, а от 2 до 4 с линейно возрастает от 1 до 2 см/с. Какой путь пройдёт Джек за первые 4 секунды своего путешествия? Ответ выразить в см, округлив до целых.
- Рыжий муравей Джек ползёт по прямой линии в поисках пищи. Его скорость V меняется от времени t по закону, изображённому на графике: в первые 2 с скорость равна 1 см/с. Определите ускорение, с которым движется муравей первые 2 секунды своего путешествия. Ответ выразить в м/с², округлив до целых.
- Задание 3. Какое озеро является самым крупным по площади в Африке? Варианты: Альберт, Танганьика, Ньяса, Виктория.
- Выберите один из нескольких вариантов. Самые могущественные шумерские города-государства — это… Варианты: Фивы, Мемфис; Вавилон, Марад, Куту; Ур, Урук, Лагаш; Тир, Библ, Сидон.
- Что такое резервирование данных? Выберите правильный вариант: удаление ненужных файлов; передача данных по сети; сжатие информации; копирование данных на несколько серверов.
- A) Fill in the gaps using HE, SHE, IT, WE, YOU, THEY. Visible items: Mary, books, plane, cactus, news, flowers, daughter, sugar, Ann and Kate, mice, buses, brother-in-law; Tom, sister, sunshine, parents, scissors, piano, milk, feet, tennis, sky, papers, picture. The first column is partly cut off and unreadable.
- 3. Подумайте, как земледелие и скотоводство повлияли на жизнь древних людей.
- 2. Объясните причины возникновения имущественного неравенства. По вашему мнению, появление неравенства имело больше положительных или отрицательных последствий для развития человеческого общества?
- 1. Какое хозяйство называют производящим?
- Ошибка в образовании формы числительного допущена в конструкции … Выберите один вариант: более полутораста человек; с пятидесятью рублями; в трёхстах метрах; две тысячи восьмого года.
- Вопрос №1. В каком году Александр Сергеевич Пушкин поступил в Царскосельский лицей? Один правильный ответ: в 1811; в 1809; в 1807; в 1806.
- 4. a) Explain the words in bold. Then match the underlined adjectives to their synonyms: well-known, unusual, amazing, clever, ordinary, loyal. b) Use the underlined adjectives to describe other fictional characters.
- 3. Read again. Who … 1) solves crimes with a partner? 2) always wants to be neat and tidy? 3) doesn’t look like a detective? 4) wrote adventure novels? 5) travels in a submarine?
- Укажи в ответе словосочетание в именительном падеже.
- По деревьям папок «До» и «После» определите, сколько файлов удалено.
- Какое слово состоит из 6 звуков? Варианты: шитьё, молот, чувство, сентябрь.
- Выбери, что В. К. Арсеньев привёз из экспедиции по Дальнему Востоку: охотничья маска, женское украшение, статуэтка в виде духа или маска шамана.
- Что испытывает лирический герой стихотворения М. Ю. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива…», оказываясь на лоне природы? Варианты: бодрость, подъём жизненных сил; безразличие; умиротворение, спокойствие; усталость и сонливость.
- Что можно делать, чтобы снизить риски облачного хранения? Выберите все подходящие варианты: использовать простой пароль для всех сервисов, чтобы не забыть его; использовать сложные пароли для доступа в свой аккаунт на облачном сервисе; ничего не делать, хранение на облаке не связано с рисками; хранить резервные копии важных файлов на локальных устройствах (на флешке, на жёстком диске).
- 2. Таблица значений линейной функции. Функция задана аналитически: \(y=-4,4+x\). Найди значения функции и заполни таблицу: при \(x=-7,3; -4,6; 2,4; 7,3; 11,2\).
- По образцу составьте диалог: Will you… go to the cinema with us next Sunday? When will you… do your homework? What time… will you meet me near the cinema? What will you… buy at the cinema café? With whom… will you go to the cinema? Why… will you take your brother with you?
- К пружине динамометра подвесили груз массой \(m=4\) кг. Под действием груза пружина растянулась на \(\Delta x=4\) см. Значение ускорения свободного падения считать равным \(g=10\) м/с². Определите силу тяжести, действующую на груз. Ответ выразить в Н, округлив до целых. Определить коэффициент жёсткости пружины \(k\). Ответ выразить в Н/м, округлив до целых.
- Ошибка в образовании формы числительного допущена в таких конструкциях, как ... (укажите 2 варианта ответа): более полутораста человек; с тысячей рублей; с пятидесятью рублями; в трёхста метрах.
- III. Insert the correct preposition where necessary. 1. On New Year’s Night people stay 1) ___ till midnight to see 2) ___ the coming year. People can make resolutions just follow 3) ___ the custom. 2. Most customs and traditions have been 4) ___ for centuries. Some of them are dedicated 5) ___ historic events, others are connected with ancient beliefs. There are rites which are thought to protect home 6) ___ evil spirits. 3. The author is famous 7) ___ the stories which tell about friends who never fall 8) ___ or let each other 9) ___ .
- Функцию y=f(x), которая принимает каждое своё значение только при одном значении x, называют …
- 4. Определите, правильны ли следующие повествовательные предложения с точки зрения грамматики: 1) 你们家不有哥哥。 2) 你们学校多少有老师? 3) 我有一个哥哥,也有一个弟弟。 4) 我们喜欢狗。 5) 她真工作。
- Сколько детей было в семье Пушкиных? Один правильный ответ: трое; четверо; только Александр; двое.
- Какая формула может быть записана в ячейке B2, чтобы диаграмма, построенная по значениям диапазона ячеек B1:B4 после выполнения вычислений, соответствовала рисунку? Варианты: =A3-4; =A1^5; =A4-4; =A2+8.
- Что такое устав? Выбери наиболее полный ответ. Варианты: 1) Воинский устав определяет, как военнослужащие должны взаимодействовать друг с другом. 2) Воинский устав устанавливает правила и нормы для военнослужащих. Он обязателен для всех военнослужащих, независимо от их звания, должности и места службы. 3) Воинский устав определяет, как должна проходить военная служба. 4) Воинский устав определяет правила поведения военнослужащих.
- Выбери верный ответ. Что было первоначальной целью моряков, отправлявшихся в дальний путь к неизведанному? Варианты: 1) Найти замену торговому пути «из варяг в греки»; 2) Найти наиболее короткий маршрут в Китай; 3) Найти морской путь в Индию; 4) Основать колонии для вывоза преступников из страны.
- Какой географический объект когда-то носил японское название Карафуто, так как был зоной влияния Японии? Выбери ответ: полуостров Камчатка; остров Сахалин; Курильские острова; река Амур.
- Какие риски существуют при хранении данных в облаке? Выберите все верные варианты: технические неполадки и временная недоступность файлов; зависимость от Интернета; переполнение облачного хранилища; правила сервиса, по которым длительное неиспользование может привести к удалению файлов; риск взлома из-за слабого пароля; при использовании облачного хранения риски потери информации отсутствуют.
- Проанализируйте словосочетания, приведённые ниже: 1. обоими книгами; 2. восемьюстами сорока семью рублями; 3. в двух тысяча шестом году; 4. много носков; 5. более лучший пример. В каких из них допущены ошибки? Исправьте ошибки в данных словосочетаниях.
- Функция \(y=x^5\) относится к … виду: логарифмическому, тригонометрическому, показательному, степенному.
- Выберите сочетание слов с эпитетами: 1) серебристый ландыш, свежий лес, тень зеленого листка; 2) луговая прохлада, тяжелые капли дождя, ночные звезды; 3) звук ветерка, студеный ключ, утра час златой; 4) душистая роса, малиновая слива, румяный вечер.
- 2. Дана функция \(y=-5-b\). При каких значениях \(b\) значение функции равно 15?
- Отметьте вариант ответа, в котором верно выписаны все имена существительные из восьмого предложения. На снимке видна часть текста: «…челюсти, которые наполнены ядовитой жидкостью. (17) Челюсти паука не опасны для человека. (Автор: Кайгородов Дмитрий Никифорович.)» Видимые варианты ответа обрезаны.
- ЗАДАНИЕ 10. Выберите один из нескольких вариантов. Сколько этапов в эстафете на короткие дистанции? Варианты: 8 этапов; 4 этапа; 3 этапа; 2 этапа.
- Тело движется равномерно по окружности. Линейная скорость тела увеличилась в 4 раза, а период обращения уменьшился в 2 раза. Как в этом случае изменился радиус окружности, по которой двигалось тело? Выберите ответ: увеличился в 2 раза; уменьшился в 2 раза; увеличился в 8 раз; уменьшился в 8 раз.
- 18. Найти периметр параллелограмма KLSM. На рисунке KR = 2.
- 3. Тип 2.2 № 12602. Вычислите: 3,5 − 1,5 · 6,2.
- 2. Тип 2.1 № 10141. Вычислите: (5/6 − 7/18) · 3/16.
- 1. Тип 1 № 2012. Вычислите: −47 − 18 · (−4).
- F is the point (1, −4), \(\overrightarrow{FG}=\begin{pmatrix}8\\-3\end{pmatrix}\) and \(\overrightarrow{GH}=\begin{pmatrix}-12\\35\end{pmatrix}\). Find: (a) \(3\overrightarrow{FG}\); (b) \(\overrightarrow{FG}+\overrightarrow{GH}\); (c) the coordinates of the point G; (d) the magnitude of vector \(\overrightarrow{GH}\).
- В цирковом представлении участвовали 3 собачки, а голубей было в 4 раза больше. На сколько больше было голубей, чем собачек?
- Дан фрагмент электронной таблицы: A1 = 6, A2 = 1, A3 = 8, A4 = 3; B2 = 9, B3 = 9, B4 = 2. Какая из формул может быть записана в ячейке B1, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям ячеек B1:B4 соответствовала рисунку? 1) = (A3 - A1)/2; 2) = A1 - A4; 3) = A3 + A4 - A2 + A1; 4) = (A3 + A2)/3
- Вопрос №4. Произведение А. С. Пушкина «К Чаадаеву» (1818) — это…
- Вопрос №3. Каким литературоведческим термином можно обозначить слова: «хладными», «ввечеру», «вихорь»?
- 82. Найдите смежные углы, если: а) один из них на 45° больше другого; б) их разность равна 35°.
- Какие поступки Петра Гринёва могут послужить иллюстрацией эпиграфа произведения «Береги честь смолоду»? Варианты: ссора с Савельичем; то, что Гринёв не открыл следствию истинных причин своей связи с Пугачёвым; дуэль со Швабриным; игра на бильярде.
- Задание 1. Write the correct form of the verb in brackets: I ______ (not/drink) any lemonade last night.
- Какая из перечисленных ниже формул должна быть записана в ячейке B2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям ячеек A2:D2 соответствовала рисунку? Варианты: =B1*2; =B1*7+C1; =A1+D1; =B1*6+1.
- 5. Fill in the gaps with: it is, there is, there are, they are. 1) ... a table in front of the sofa. It is a small table. 2) ... some paintings on the walls. 3) ... two books on the table. 4) ... school books. 5) ... a sports shop around the corner. 6) ... a big shop.
Банк заданий: готовые решения по всем школьным предметам
В Банке заданий ОК ГДЗ собраны уже решённые школьные задания по разным предметам и классам. Здесь можно найти готовые решения задач и упражнений, ответы на вопросы, выполненные тесты и другие задания из школьной программы.
Банк не ограничен материалами из конкретных учебников. В нём представлены задания, которые школьники получают на уроках и дома: из учебников и рабочих тетрадей, с карточек, распечаток и фотографий.
Если нужное задание уже есть в Банке, можно открыть его и посмотреть готовое решение или ответ.
Что можно найти в Банке заданий
В Банке представлены разные типы школьных заданий:
- задачи и примеры;
- уравнения и неравенства;
- задания по геометрии;
- упражнения по русскому языку;
- задания по иностранным языкам;
- задачи по физике и химии;
- вопросы по биологии и географии;
- задания по истории и обществознанию;
- упражнения по информатике;
- вопросы и задания по литературе;
- тесты и задания с вариантами ответа;
- таблицы и задания на соответствие;
- текстовые и творческие задания.
Поэтому сегодня Банк заданий — это не только сборник задач по математике, а мультипредметное хранилище готовых решений и ответов.
Задания по разным школьным предметам
Изначально Банк ОК ГДЗ был посвящён преимущественно математике, алгебре и геометрии. Сейчас его содержание значительно шире.
В Банке представлены задания по основным школьным предметам:
- математике;
- алгебре;
- геометрии;
- русскому языку;
- литературе;
- английскому и другим иностранным языкам;
- физике;
- химии;
- биологии;
- географии;
- истории;
- обществознанию;
- информатике.
Можно искать нужное задание в одном разделе независимо от предмета и класса.
Можно искать не только по номеру из учебника
Обычные ГДЗ чаще всего привязаны к конкретному учебнику. Чтобы найти решение, нужно знать автора, класс, часть учебника, страницу или номер упражнения.
Но источник задания известен не всегда. Учитель может выдать карточку или распечатку, использовать дополнительный сборник или дать задание, которого нет в основном учебнике. Иногда у школьника есть только само условие, а откуда оно взято — неизвестно.
В таких случаях ориентиром становится текст задания.
Можно искать по условию задачи, предложению из упражнения, формулировке вопроса или другим характерным словам. Если в Банке есть такое задание, можно сразу перейти к готовому решению. Если точного совпадения нет, похожие задания могут помочь разобраться в способе выполнения.
Формат решения зависит от задания
По разным школьным предметам требуется разный результат.
В математике, алгебре и геометрии важно не только получить ответ, но и увидеть ход решения. В физике и химии могут потребоваться формулы и вычисления. В русском языке — выполненное упражнение и необходимые объяснения. В истории, биологии, географии или обществознании — содержательный ответ на поставленный вопрос.
Поэтому в Банке собраны не однотипные короткие ответы, а решения и выполненные задания разных форматов.
Как использовать готовые решения
Готовое решение можно использовать, чтобы:
- проверить собственный ответ;
- найти ошибку в своей работе;
- посмотреть ход выполнения задания;
- понять, как оформить решение;
- разобраться с заданием, которое не получилось выполнить самостоятельно;
- использовать выполненное задание как образец.
Особенно удобно сверять свою работу с готовым решением после самостоятельной попытки: можно увидеть, на каком этапе появился другой результат или что было пропущено.
Когда пригодится Банк заданий
Банк особенно удобен, когда перед вами есть конкретное школьное задание и нужно найти его решение.
Например, если:
- неизвестно, из какого учебника взято задание;
- учитель выдал отдельную карточку или распечатку;
- условие записано в тетради;
- известен текст вопроса, но неизвестен номер упражнения;
- нужно проверить выполненную работу;
- нужен пример выполнения похожего задания.
Вместо поиска конкретного учебника или сборника можно ориентироваться непосредственно на содержание задания.
Как найти нужное задание
Для поиска используйте наиболее характерную часть условия. Это может быть начало задачи, предложение из упражнения, ключевая фраза вопроса, название темы, математическое выражение или несколько слов из задания.
Обязательно сравните найденное условие со своим. Внешне похожие задания могут отличаться числами, исходными данными, формулировками или тем, что именно требуется выполнить.
Если условия совпадают, можно переходить к готовому решению или ответу. Если совпадение только частичное, найденная работа может служить примером, но выполнять своё задание нужно с учётом его исходных данных.
Если готового решения ещё нет
Если нужного задания в Банке найти не удалось, его можно отправить в ГДЗ по фото. Достаточно сфотографировать условие и получить решение своего задания.
Таким образом, сначала можно поискать уже готовое решение в Банке, а если его там нет — решить собственное задание по фотографии.
Банк заданий ОК ГДЗ
Банк заданий ОК ГДЗ объединяет готовые решения и ответы по разным классам и школьным предметам. Здесь можно найти задачи, упражнения, вопросы, тесты и другие задания, сверить свою работу с готовым вариантом или посмотреть пример выполнения.
А если нужного задания в Банке пока нет, его можно отправить в ГДЗ по фото и получить решение по фотографии.