База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Проанализируй изображение и реши все явно видимые учебные задания.
- Укажите варианты, в которых во всех словах пишется буква Ь. Запишите номера ответов (без пробелов и без запятых).
- Социальное обслуживание направлено на улучшение качества жизни людей, находящихся в трудной жизненной ситуации, путем предоставления им различных ...
- Выберите формулировки приоритетных направлений научно-технологического развития России:
- Установіть відповідність а) «Чути: кру-кру-кру, на чужині умру, заки море перелечу, крилоньки зітру, крилоньки зітру» б) «Поверталися додому, як на довго невідомо, ще залишилась невзята висота» в) «Ой, Богдане, Богданочку, Якби була знала, у колисці б задушила, під серцем приспала» -) «Доволі нам руїни і незгоди Не сміє брат на брата йти у бій»
- Установіть відповідність а) епітет б) гіпербола в) алітерація г) порівняння
- Твір «Королівство» Г. Погутяк за жанром - а) історичне оповідання б) пригодницька повість в) фантастична повість г) роман-фентезі
- До козацьких пісень належить: а) «Ой на горі та й женці жнуть» б) «Ой ішов чумак з Дону» в) «Зродились ми з великої години» г) «Віють вітри, віють буйні»
- Неправильним є твердження щодо повісті «Захар Беркут»: а) Події відбуваються у ХІІ ст. б) Тугар Вовк батько Мирослави в) Твір складається з дев'яти розділів г) Тугар Вовк урятував Максима Беркута
- Ліричний вірш «Лебеді материнства» написаний у формі: а) казки б) легенди в) переказу г) колискової
- В каких рядах во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква? Выбери все верные варианты ответа.
- В окружности проведена хорда AB, равная 3/2 ее радиуса. Точка M, лежащая на этой хорде, делит ее в отношении 1:2. Вычислите диаметр окружности, если расстояние от точки M до центра окружности равно √2 см.
- Хорды AB и CD окружности пересекаются в точке M, причем AM:MB = 3:4, a CM:MD = 2:3. Вычислите длину отрезка AC, если BD = √2 см.
- 7. По рисунку 162 проследите, как проходят январские изотермы 0°С и +8°С. Сравните географическое положение и январские температуры Парижа и Владивостока; Басры и Шанхая; Лиссабона и Шанхая.
- 6. По карте на рисунке 34 сравните площади, занимаемые теми или иными климатическими поясами в Евразии и Северной Америке; в Евразии и на южных материках. Отметьте черты сходства и различия.
- 5. Выберите верный ответ. Самая длинная река в Евразии: а) Инд; б) Янцзы; в) Волга; г) Хуанхэ.
- 4. Чем объясняется широкое распространение континентальных типов климата в Евразии? В каких районах Евразии распространён муссонный климат?
- 3. Расскажите о влиянии рельефа на климат материка.
- 2. Какие факторы оказывают влияние на климат Евразии?
- 1. На физической карте Евразии (см. Приложение, с. 252-253) найдите реки и озёра, выделенные в тексте параграфа жирным шрифтом.
- What other rules of social etiquette can you think of? Write a short article similar to this one and send it to Spotlight on Russia.
- What other social etiquette advice would you give to a foreigner visiting Russia? Tell your partner.
- Округлить десятичные дроби до десятых.
- Округлить десятичные дроби до десятых.
- Округлить десятичные дроби до десятых.
- Округлить десятичные дроби до десятых.
- Укажите верное утверждение для каждого числа. B) 7/8
- Укажите верное утверждение для каждого числа. Б) 9/7
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 6/13
- Первая цифра четырёхзначного нечётного числа равна 7, а вторая равна 2. Известно, что это число делится на 45. Найдите последнюю цифру этого числа.
- Какое суждение Вы бы использовали для продолжения предложения «Дополнительная печать ИК осуществляется
- 4 - 1/6 =
- 1/5 + 3 2/5 =
- 2 5/13 + 3 7/13 =
- 7 - 2 3/7 =
- 5 - 5/11 =
- 4 18/23 + 2 3/23 =
- 6 - 2 1/3 =
- 3 2/7 + 4/7 =
- 2 3/8 + 5/8 =
- 5/7 + 2 =
- 3 8/11 - 1 6/11 =
- 4 2/5 + 2 1/5 =
- 1 - 2/7 =
- Определи, каким образом на рисунке должно быть обозначено направление тока в проводнике.
- Укажите две любые меры (мероприятия) внутриполитической жизни, предпринятые московским князем, правившим в период событий, описанных в документе.
- Какие причины (предпосылки) восстания в Твери называет автор документа? Укажите две причины.
- Укажите год, когда произошли описываемые события. Назовите князя, правившего в Москве в период событий, описанных в документе.
- Из данных произведений выбери наименьшее и наибольшее.
- A person who isn't usually smiling and think the future won't be good is
- A person who doesn't like to give people things is
- A person who doesn't want to work is
- A person who can't talk easily to people he doesn't know is
- Match the adjectives with the definitions: lazy, unfriendly, shy, pessimistic, greedy. A person who isn't open and warm is
- 10. who your coach?(is)
- 9. you a second-class junior sportsman in swimming, aren't you? (are)
- 8. do you any sports? (practise)
- 7. which aspects of yourself would like to improve?(you)
- 6. you hard-working or greedy?(are)
- 5. what your most positive aspects?
- 4. where do you from? (come)
- 3. how are you? (old)
- 2. how you spell your name and surname? (do)
- Put the word in the right place and identify the type of the question. 1. you talk about yourself? (can)
- Турист 3 ч плыл на лодке и 2 ч шёл пешком, преодолев за это время путь 36 км. Найдите скорость туриста, если она вдвое меньше его скорости передвижения на лодке.
- Решите уравнение 0,8(x-5)-0,7(x-2)=0,6.
- Упростите выражение: в) 3/7(4,2b-4 2/3c)-3,6(2/9b-0,5c).
- Упростите выражение: б) -5(p-2)+3(p-4)-4(2p+1);
- Упростите выражение: a) 3n-8n-6n+11+n;
- Найдите значение выражения: б) применив распределительное свойство умножения: -3,64*5/8-5/8*1,16.
- Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 45,3-(15,6-4,7)+(-14,4+6);
- К другим войскам относятся ...
- Отметьте на карте центры происхождения культурных растений.
- Напишите по рисункам продолжение спортивного репортажа.
- 5. Медленно спустился Васютка с дерева задумался да так и просидел с полчаса.
- 4. Солнце пошло на закат когда Васютка заметил среди однообразного мха тощие стебли травы.
- 3. Мальчик напряжённо вглядывается и начинает различать вздетые к небу не то руки не то лапы.
- 2. Васютка чувствовал, как стынет взмокшая от пота одежда.
- 1. Григорий Афанасьевич обошёл вокруг избушки зачем-то потрогал рукой углы и полез на чердак подправил съехавшие в сторону пластишины корья на крыше. (Пластишины корья, пласты корья – слои или пласты содранной с деревьев коры, которыми покрыта крыша избушки)
- Задание 3 Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Сделайте схемы предложений.
- 2. Он много раз слышал от охотников страшные рассказы о том, как блуждают люди в лесу.
- 1. Рыбаки ужинали курили щёлкали орехи рассказывали были и небылицы.
- Заполните пропуски. That's ... business, but ...
- Установи направление векторов индукции магнитного поля, которое создаётся проводом с током в точках А и В.
- Найдите значение выражения √24⋅9.
- Какая техника НЕ используется в графике?
- Найдите, сколько градусов в углах на рисунке 7.19, и запишите углы в порядке возрастания их градусных мер: a) ∠TZO, ∠TZM, ∠TZL; б) ∠KZL, ∠KZM, ∠KZN, ∠KZO; в) ∠OZN, ∠OZM, ∠OZL, ∠NZM, ∠NZL.
- Установите соответствие между развивающимися химическими направлениями и их преимуществами.
- Какое из данных чисел принадлежит промежутку [5; 6]?
- Представьте выражение 1/2 + 1/5 в виде дроби со знаменателем 90. В ответ запишите числитель полученной дроби.
- Сколько рублей нужно будет заплатить за интернет за месяц, если трафик действительно будет равен 650 M6?
- Сколько упаковок паркетной доски понадобилось, чтобы выложить пол в гостиной?
- На сколько процентов площадь лоджии, примыкающей к кухне, больше площади кладовой?
- Найдите площадь кухни. Ответ дайте в квадратных метрах.
- Для объектов, указанных в таблице, определите, какими цифрами они обозначены на плане.
- Дополните предложение нужной формой глагола. I ... when he ... for the south.
- 10. They...eat apples. They don't like them.
- 9. Susan...learn Spanish at school.
- 8. He ...do karate.
- 7. ...your teacher speak German?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.