База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Постарайтесь узнать у своих одноклассников их впечатления о поступках героев. Совпадают ли они с вашим мнением?
- 6. Что такое сюжет? Назовите эпизоды из рассказа «Кавказский пленник», которые вызвали у вас страх, грусть, сочувствие, радость.
- 5. Какие идеи, мысли и чувства хочет передать читателю автор рассказа?
- Рассмотрите карту «Русские земли в конце XII века». Заполните пропуски в тексте. В конце XII века Русь распалась на несколько независимых земель – княжеств. От набегов кочевников сильнее всего страдали южные княжества. Частым набегам подвергался Владимир. В связи с этим многие жители бежали на северо-восток, в земли Владимиро-Суздальского княжества. Основные торговые пути проходили через , что обеспечило рост могущества города. Тесные связи с Польшей и Венгрией сложились у граничащего с ней княжества. Москва в этот период входила в состав княжества.
- 13. На рисунке изображён график функции у = х² + 4x + 1. Используя рисунок, укажите промежуток возрастания функции. A) (-∞; -2] Б) [-2; +∞) B) [-3; +∞) Г) определить невозможно,
- 12. На рисунке изображён график функции у = -х² + 2x + 4. Используя рисунок, найдите область значений функции. A) (-∞; +∞) Б) (-∞; 1] B) [1; +∞) Г) (-∞; 5]
- 11. Вершина какой из парабол принадлежит оси абсцисс? A) y = x²-6 Б) у = х² - 6х B) y = (x - 6)2 Г) у = (x – 6)² + 2
- 10. Найдите абсциссу вершины параболы у = 2х2 - 12x + 3. A) 6 Б) -6 B) 3 Г) -3
- 9. На рисунке изображён график функции у = f (х). Используя рисунок, укажите промежуток убывания функции. A) [-4; 1] Б) [-3; 3] B) [-2; 3] Г) [−3; 1]
- 4 Тип 8 і В художественной студии 30 учеников, среди них 4 человека занимаются лепкой, а 5 — росписью по ткани. При этом нет нико- го, кто бы занимался и тем, и другим. Найди- те вероятность того, что случайно выбранный ученик художественной студии занимается лепкой или росписью по ткани.
- 3 Тип 8 і В среднем 28 керамических горшков из 200 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта. Ответ:
- 3. На рисунке 51 дана схема соединения лампы и двух переключателей. Рассмотрите схему и подумайте, где можно применить такую проводку.
- 2. Придумайте схему соединения гальванического элемента, звонка и двух кнопок, расположенных так, чтобы можно было позвонить из двух разных мест.
- 1. Начертите схему цепи, содержащей один гальванический элемент и два звонка, каждый из которых можно включать отдельно.
- 2. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. точки КООРДИНАТЫ A 2 1) 5 B 3 2) 5 C 5 3) 2 3 5) 2 5 4) 3
- 1. На координатной прямой отмечены точки А, В и С. Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ A 1) 0,03 B 2) 3,6 C 3) 3,4 4)4,3 5) 0,3
- Вопрос: Проекты актов Правительства могут быт внесены...
- 956. Покажите как примерно расположен в координатной пл mad кции: г) у = -9; д) у = -9,5; e) y = 4⅓.
- 955. Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения с осями координат графика функции: a) y = 0,24x + 6; в) y = –0,6x + 4,2; б) y = –5x – 1,8; г) y = –x – 3,8.
- 954. Упростите выражение и найдите его значение при указанном значении переменной: a) (6x – 1)(6x + 1) – (12x – 5)(3x + 1) при х = 0,2; б) (5 + 2x)² – 2,5x(8х + 7) при х = –0,5.
- 953. Если сторону квадрата увеличить на 4 см, то его площадь увеличится на 96 см². Найдите сторону исходного квадрата.
- 952. Докажите, что разность квадратов двух последовательных нечётных чисел делится на 8.
- 951. Докажите, что значения многочлена x³ – x при целых значениях х кратны числу 6.
- 8. Как речь рассказчика характеризует его в сравнении с автором? Кто ведёт повествование в главе двадцатой и что можно сказать о повествователе, наблюдая за его речью?
- 7. Вспомните сказы П. П. Бажова. Как вы думаете, различна ли речь рассказчика у Н. С. Лескова и П. П. Бажова? Чем и почему?
- 6. Используя графики на рисунке 92, определите годовую амплитуду температуры воздуха в городах: Санкт-Петербурге, Москве, Верхоянске. Сделайте вывод, как влияет географическое положение на температуру лета, зимы, годовую амплитуду температуры.
- 2 Robert and Peter .................. (play) on the computer?
- 1 Is Jake singing (sing)? No, he isn't.
- 1 Find the jobs.
- Задание 4 Изобразите холм горизонталями Высота холма 22 метра. Восточный склон – крутой, западный склон – пологий. Горизонтали проведите через 5 метров.
- Реши и заполни таблицу.
- Для корковой организации нейронов характерно то, что. Выберите один ответ: • а. нейроны диффузно расположены среди белого вещества; b. кора всегда окружена белым веществом; О с. все ответы верны d. корковые нейроны расположены слоями;
- Кортико-спинальный тракт образован нейронами. Выберите один ответ: • а. ассоциативной коры • в. слуховой коры; О с. двигательной коры; Od. зрительной коры;
- Двигательные ядра спинного мозга залегают Выберите один ответ: Оа в боковых рогах: ОВ в задних канатиках Ос в передних рогах: 06. в задних рогах:
- Чему равны коэффициенты квадратного уравнения x² – 3x = 0? Запиши в каждое поле ответа верное число.
- Укажите, в каком предложении наречие употреблено в простой сравнительной степени.
- -log₁/₃(-5+2x) = 2 log₁/₃(-5+2x) = -2 По определению логарифма: (1/₃)^-2 = -5 + 2x 3² = -5 + 2x 9 = -5 + 2x 9+5 = 2x 14 = 2x x= 14/2 x=7 Проверим, входит ли найденный корень в область определения логарифма: -5 + 2x > 0 -5+2*7>0 -5 + 14 > 0 9>0
- Замени словосочетание «штаны с войлоком», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью «согласование».
- Portfolio: Write a short biography of this person (60-80 words). Use the text in Ex. 2 as an example.
- ЗАДАНИЕ 6 Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct answer. Microscopes ... at our Biology lessons.
- При каких условиях прямые параллельны? □ ∠1 = ∠3 □ ∠1 = ∠4 ✔ ∠1 = ∠5 □ ∠1 = ∠7 □ ∠2 = ∠3 □ ∠2 = ∠5 □ ∠2 = ∠6 □ ∠2 = ∠8 □ ∠3 + ∠4 = 180° ✔ ∠3 + ∠5 = 180° □ ∠3 + ∠6 = 180°
- Верны ли данные утверждения? А) Жесткое бюджетное ограничение - возможность на протяжении длительного времени региональным властям принимать решения, связанные с высокими рисками возникновения неплатежеспособности, заранее зная (или ожидая), что в такой ситуации им будет оказана Федеральная финансовая помощь, о которой не было заявлено заранее. В) Мягкое бюджетное ограничение - возможность на протяжении длительного времени региональным властям принимать решения, связанные с высокими рисками возникновения неплатежеспособности, заранее зная (или ожидая), что в такой ситуации им будет оказана Федеральная финансовая помощь, о которой не было заявлено заранее. Подберите правильный ответ.
- 5)
- 4)
- 3)
- 2)
- 1) In good weather we could walk in the field, but we couldn't do it in bad weather.
- 6) What are the children's house chores?
- 5) What can Mr and Mrs Perry do well?
- 4) Do they have a house in a city?
- 3) What do their children do?
- 2) What is John Perry?
- 1) Who is Samantha Perry?
- 7) A place for cars and vans is a
- 6) A dancer dances, a singer sings, a driver and a teacher
- 5) Men, women and children are
- 4) Your aunt's and uncle's children are your
- 3) A father's or a mother's child is their or
- 2) Your parents' parents are your
- 1) Your mum and dad are your parents
- 261. Прочитайте. Учителя — учителей, водители, токари слесарь пара сторожа, товарищи, приятел Календари
- 260. Прочитайте. Такие вещи в мире есть — Сто лет считай, а всё не счесть: Не счесть всех (звёзды) на небесах³, (Деревья) и (кусты) в лесах, Или зайди в болото — там (комары) без счёта. А. Усачёв
- ГОТОВИМСЯ К ВПР: На рисунке изображены здание и стринаес реали дерево. Выста дерева равна 10 м. Какова примерная высота здания? Ответ дайте в метрах
- Домашнее задание: C Задание 1. С помощью чертежного угольника достройте прямоугольник АВC D. L диагонали, найдите их длины. Задание 2. Площадь участка 70 м². Его ширина 7 см. Каков его
- 4 Для строительства дома купили 300 одинаковых досок. 36% этих досок 2 пошло на внешнюю отделку, 5 этих досок - на внутреннюю отделку, а из остальных досок сделали 4 одинаковых шкафа. Сколько досок пошло на каждый шкаф? 1 - 300 д. снаружи внутри шкафы 36% - ? д. 2-? д. 5 ????
- 3 Выдели целую часть из неправильной дроби: 17 a) 6 б) 64 9 B) 48 16 г) 51 11 35 д) 27 e) 79 14
- 2 Построй числовой луч и отметь на нём число 19 8 Какой единичный отрезок удобно взять? Запиши Данное число в виде смешанного числа.
- 1 Запиши с помощью фигурных скобок: а) множество правильных дробей со знаменателем 5; б) множество неправильных дробей с числителем 4.
- 5. Open the brackets. 1. I (not to plav) basketball right now.
- 4. Open the brackets. 1. Sally (to have) dinner now. 2. Tommy (not to take) a shower now. 3. I (to play) tennis now. 4. Ann and Kate (to go) for a walk now. 5. My cousin (not to do) his home work now. 6. Rolf (to go) to the swimming pool now. 7. I (not to read) a book now. 8. We (not to watch) TV now. 9. Patty (not to play) chess now.
- Укажите простое предложение, осложнённое однородными членами.
- 1. Подпишите на контурной карте крупные реки России. Обведите названия рек, несущих свои воды в Северный Ледовитый океан, синим цветом, в Атлантический океан зелёным цветом, в Тихий океан красным цветом. 2. Подпишите название моря, в которое впадает самая длинная река России, полностью протекающая по территории нашей страны. 3. Подпишите на контурной карте названия крупнейших озёр России: Каспийское море, Байкал, Ладожское, Онежское, Таймыр, Ханка, Чудское. 4. Подпишите на карте названия трёх-пяти городов, расположенных в зоне многолетней мерзлоты. 5. Штриховкой синего цвета обозначьте районы, подверженные наводнениям. 6. Подпишите названия гор, в которых возможны сходы лавин, селевых потоков, ледников и оползней.
- 22. На рисунке схематически изображены модели атомов и ионов гелия, лития, кислорода, водорода. Определите заряды B. a б г
- 21. В ядре нейтрального атома азота находится 14 частиц. Электронные оболочки атома содержат 7 электронов. Каков заряд атома азота?
- 20. Электронная оболочка нейтрального атома кислорода содержит 8 электронов. Сколько протонов в ядре атома кислорода? Какой заряд ядра атома кислорода?
- 19. Ядро нейтрального атома азота имеет заряд q=7e. Определите количество электронов в нейтральном атоме азота.
- 18. Где в атоме сосредоточен положительный заряд? Отрицательный заряд?
- 4. Прачытай пункты, якія ўваходзілі ў склад Статута ВКЛ. Дапішы, што вызначалася ў ім яшчэ. 1. Закон абароны эканамічнай і палітычнай незалежнасці Вялікага Княства Літоўскага. 2. Закон абароны правоў людзей розных рэлігій. 3. Забарона іншаземцам купляць землі краіны. 4. Забарона знатнаму чалавеку права забіваць простага селяніна. 5. 6.
- 3. На якой мове быў напісаны Статут Вялікага Княства Літоўскага? Адзнач ✓. • Рускай. • Літоўскай. • Стараславянскай. • Старабеларускай.
- 2. Сократить дробь \(\frac{x^2-11x+24}{x^2-64}\)
- Вопрос: Федеральный регистр муниципальных правовых актов создается на основе таких принципов, как... Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Задание 5. Теперь Роме предстояло посчитать предполагаемые расходы для оклеивания стен обоями. • Какие величины ему потребуются, чтобы это узнать? Запиши в таблицу.
- • Как ты думаешь, будет ли различаться количество полос из рулона шириной 50 см от количества полос из рулона шириной 1 м? Устно аргументируй свой ответ. • Посчитай, сколько полос можно отрезать от каждого из рулонов. Запиши свои вычисления и ответ.
- • Запиши в таблицу уже известные Роме данные.
- Выбери наилучший вариант краски. Аргументируй свой ответ. Запиши в тетради
- Посчитай итоговую сумму сметы. Запиши в тетрадь
- 10 Тип 9 № 12924 i Найдите среднее арифметическое чисел 132, 127, 129 и 136. Ответ:
- 9 Тип 8 № 13016 i Решите уравнение: 2x – 3(x - 3) = 12. Ответ:
- 8 Тип 7 № 9990 На координатной прямой точками К, М, N, P и Q отмечены числа. Известно, что среди отмеченных есть числа 5,14; 3,4 и 5,74. + + KM 0 NPO решувпр.ра Установите соответствие между точками и их координатами. ТОЧКИ КООРДИНАТЫ 1) K A) 5,14 2) M Б) 3,4 3) N B) 5,74 4) P 5) Q vpr.sdamgia.ru В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей точки без пробелов, запятых или других дополнительных символов. Ответ:
- 7 Тип 6 № 1953 1 Найдите значение выражения [3х4|+7х при х = - 7.
- Вопрос: Расположите политические партии РФ в хронологической последовательности их создания: Тип ответа: Сортировка 1 ЛДПР 2 КПРФ 3 Единая Россия
- 1. Объясните, какие правила правописания согласных вы использовали при написании этого текста.
- 4. Прочитайте отрывок из повести Л. Н. Толстого «Крейцерова соната». Озаглавьте его. Из последнего предложения выпишите однородные члены, дайте их схемы, укажите, чем они соединены.
- Өсімдіктердегі бөлінділер Гүл бөлінділері Тамыр бөлінділері Өсімдік лептесігі Қылқанжапырақты ағаштың бөлінділері Ағаштардың жылауы
- Андрей Боголюбский (1157-1174) «Боголюбский» - от названия села его резиденции. Перенёс столицу в Причина: • Самовластие: (его действия) • Великое строительство во Владимире:
- Задание 2. Какие виды вооружения и доспехов использовали воины ХІІІ в. — половецкий, русский, монгольский? Запишите цифры, под которыми указаны виды оружия и доспехов, в соответствующие части схемы (цифры могут повто- ряться).
- Св..тает быстро. В тёплом доме тиш..на сумрак. Но вот на бр..венч..тые стены ложит(?)ся оранж..вый свет. Брёвна заг..рают(?)ся в лучах солнца и становят(?)ся похож..ми на слоистый² янтарь. 3..ря бывает не только утре(нн/н)..я но и вечерн..я. Мы часто пута..м два понятия - закат солнца и вечернюю з..рю. Вечерняя з..ря нач..нает(?)ся, когда солнце уже зайдёт за край з..мли. Тогда она овладева..т небом разл..вает по нему множество красок, медленно переходя в поз..ние сум..рки.
- 3..ря одно³ из пр..краснейших слов ру(с,сс)кого языка. Это слово (не)г..ворят громко. Н..льзя даже представить себе, чтобы его можно было прокр..чать. В этот час ни(з,с)ко над самой з..млёй пыла..т утре(нн/н)яя зв..зда. Воздух чист, как р..дниковая вода. На з..ре бл..стит трава, омытая росой, а по дер..вням пахн..т тёплым парным м..локом.
- 4. Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка.
- 4. Из третьего предложения второго абзаца выпишите многозначное слово со значением «Лучистая энергия, воспринимаемая глазом и делающая видимым окружающий мир.»
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.