База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 1 см + 70 мм =
- 7 мм + 3 мм =
- 1 м + 7 дм =
- 2 см - 1 мм =
- 1 дм + 6 см =
- 1 дм + 70 см =
- 69 см = ... дм ... см
- 82 мм = ... см ... мм
- 7 см = ... мм
- Установи соответствие между зданием и его назначением. Соедини здание с его названием стрелками.
- Imagine you are Haylie and you are writing your diary that evening. Structure your diary entry like this: What happened: What were you doing? How did you get the message? What did she say? What were her reasons? How you feel: What did you feel at first? After you calmed down? What you are going to do: Will you tell her that you are angry? Or that you are sorry? Will you try to explain your behaviour? Will you say that you want to change?
- Утка (3;-0), (1; 2), (-1; 2), (3; 5), (1; 8), (-3; 7), (-5; 8), (-3; 4), (-6; 3), (-3; 3), (-5; 2),(-5; -2), (-2; -3), (-4; -4), (1; -4), (3;-3), (6; 1), (3; 0) и (-1; 5).
- На продолжении стороны АВ равнобедренного треугольника АВС с основанием АС отметили точку D так, что AD = АС и точка А находится между точками В и D. Найдите величину угла, ADC если угол АВС равен 28°. Запишите решение и ответ.
- Запишите термин, о котором идёт речь в определении. Разряды, на которые делились избиратели по имущественному и социальному признакам в дореволюционной России при выборах в Государственную думу.
- Open the brackets, using the Present Perfect Tense. Write down only the verbs. The auxiliary verb should be used in a short form. I _______ (wash) my hair before breakfast.
- ри, выбравшие морфолог модри pasion 30g 5. олетие прошлого лета Песмотря на хорошие известия 6. 2.зато 4. такте в 2) в копус
- Заполните таблицу.
- На побережье какого моря находится российский порт Тикси? Как вы думаете, почему загрязнённый транспортом воздух из европейской части России переносится в район Тикси? Почему выпадение сажи на поверхность снега и льда способствует их ускоренному таянию?
- Заполните таблицу.
- 15. В хореографической студии 35 учеников, среди них 15 человек занимаются танцами стиле хип-хоп, а 13 народными танцами. При этом нет никого, кто бы занимался и тем и другим. Найдите вероятность того, что случайно выбранный ученик хореографической студии занимается танцами в стиле хип-хоп или народными танцами.
- 14. В среднем 9 керамических горшков из 75 после обжига имеют дефекты. Найдите вероятность того, что случайно выбранный после обжига горшок не имеет дефекта.
- 10. В графе 45 рёбер, а каждая вершина имеет индекс 9. Других вершин в этом графе нет Сколько у него вершин?
- 5. В параллелограмме АВСD биссектриса угла 4, равного 60°, пересекает сторону ВС в точке М. Отрезки АМ и DM перпендикулярны. Найдите периметр параллелограмма, если АВ = 5.
- 4. Один из углов равнобедренной трапеции равен 153°. Найдите угол, который образует с бо- ковой стороной высота этой трапеции. Ответ дайте в градусах.
- 3. Укажите номер утверждения, которое является истинным высказыванием. 1) Любой параллелограмм, в котором две стороны равны, является ромбом. 2) Любой четырёхугольник, в котором две диагонали равны и перпендикулярны, является квадратом. 3) Любой параллелограмм, в котором диагонали равны, является прямоугольником. 4) В любой трапеции оба угла при меньшем основании тупые.
- 2. Укажите номер верного утверждения. 1) Каждая сторона треугольника меньше разности двух других сторон. 2) В равнобедренном треугольнике имеется не более двух равных углов. 3) Если сторона и угол одного треугольника соответственно равны стороне и углу другого треугольника, то такие треугольники равны. 4) В треугольнике АВС, для которого АВ = 3, ВС = 4, АС = 5, угол С наименьший.
- 1. Укажите номер утверждения, которое является ложным высказыванием. 1) Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, перпендикулярную этой прямой. 2) Диагонали прямоугольника точкой пересечения делятся пополам. 3) Внешний угол треугольника всегда больше смежного ему внутреннего угла. 4) Биссектрисы треугольника пересекаются в точке, которая является центром окружности, вписанной в этот треугольник.
- 2. Прочитай предложения и впиши пропущенные слова: shy, strong, good, kind, loud, pretty. (20 баллов)
- Миша ехал из дома в школу на велосипеде и преодолел пешеходный переход со светофором. На графике приведена зависимость величины скорости Миши от времени. Определите, сколько всего времени Миша простоял на светофоре в ожидании зелёного света.
- Определите силу тяжести, действующую на человека массой 72 кг. Ускорение свободного падения принять равным 10 Н/кг.
- 1. Впиши пропущенные буквы. (16 баллов)
- Домашнее задание: Закончить схему, принести необходимые детали для инсталляции.
- В одном резервуаре в 7 раз больше воды, чем в другом. Сколько кубических метров воды в каждом резервуаре, если в двух резервуарах вместе 1920 кубических метров воды?
- Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Прошу освободить моего ребёнка
- Helen is A ______ have her B ______ day at new school tomorrow. She is very excited. Her family moved from another city only a week ago and she didn't make any new friends yet. Though, that girl who lives opposite Helen's home looks very nice, maybe she could be Helen's friend. Helen is C ______ her school bag. Helen is putting her books and a pencil case. She chooses her D ______ school dress for tomorrow. She brushes her E ______ expecially well. She is ready. No she needs a good sleep and tomorrow everything will be fine.
- 4. Прочитай задачу и реши ее. Ответ запиши в тетрадь. Назови пять дней, не употребляя чисел и названий дней недели.
- Упражнение 3. Запиши предложения. Найди наречия, задай к ним вопросы и подчеркни как члены предложения. Однажды утром появилось солнце. Сначала оно осветило только верхушки деревьев, потом позолотило кусты и траву.
- Какие археологические памятники, принадлежащие сарматам, Вы знаете на территории современного Волгограда и в непосредственной близости от него?
- Дайте характеристику Великого шелкового пути и его северного ответвления.
- Что Вы можете рассказать о жизни и быте аланов?
- Какие данные свидетельствуют о восточном происхождении аланов?
- Какую территорию и в какое время занимали аорсы?
- Дайте определение термина «сарматы», какие народы относятся к числу сарматских?
- Что Вы можете сказать о происхождении сарматов?
- 14. Вычислите: \(\frac{9}{16} \cdot (\frac{1}{4} + \frac{5}{12}) - \frac{8}{15} : \frac{16}{45}\). Запишите полностью решение и ответ.
- 13. Один насос может наполнить бассейн за 48 часов, а другой насос наполнит тот же бас-сейн за 16 часов. За сколько часов наполнят бассейн эти два насоса, работая вместе?
- 12. На рисунке изображён правильный шестиугольник, проведены его оси симметрии и не-сколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии шестиугольника?
- Write in the correct form of the word in brackets. All of ___ (THEY) are in the classroom.
- Найти: CH=?
- Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1) упражнение более легче 2) заплатить за книгу 3) моя фамилия 4) с обоими сумками
- Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Собери выражение для степени (4³)².
- Впиши подходящие размеры в пустые клетки в соответствии с разверткой кубоида и найди площадь полной поверхности. 6 a) 4 м 2 м 5 м 6) 8 см 3 см 3 см 7 Найди площадь полной поверхности кубоида a) 2 м 1 м 6 м 6) 12 мм 5 мм 20 мм B) 30 см 10 см 15 см 8 Укажи размеры полученной фигуры и найди площадь полной поверхности двух фигур. а) Фигура, полученная в результате уве- личения длин красных ребер куба в 2 раза. 6) Фигура, полученная в результате увеличения длины основания на 25%. 2 см 4 см 3 см
- 25. С развитием средств связи в ХІХ в. связаны имена: а) Э. и П. Мартенов, Г. Бессемера 6) Г.Маркони, А. Белла в) В. Рентгена, 3 Резерфорда г) Д. Джоуля, А.Ампера 4. А. Линкольн Г) битва при Ватерлоо
- 24. Какая из стран смогла из отсталой, изолированной стать в конце ХІХ века передовой? а) Китай 6) Япония в) Австро- Венгрия г) Индия
- 23. Либерализм это а) идейно политическое течени, опирающее на идею революционных преобразований 6) движение за светское образование в) идейно политическое течени, опирающее на идею преобразований с помощью реформ г) идейно политическое течени, опирающее на идею сохранения прежних порядков
- 22. Какая форма монополистического объединения является наивысшей по степени концентрации производства и финансов: а) трест 6) синдикат в) картель г) концерн
- 21.Страна - крупнейшая метрополия к началу ХХ века: а) Великобритания 6) США в) Франция г) Германия
- 20. Лидером партии Конституционных демократов (кадетов) был
- 19. Целью столыпинской аграрной реформы было:
- 18. Отметьте, что из перечисленного не относится к реформам П.А.Столыпина
- 17. Причиной Русско-Японской войны было
- На рисунке изображён прямоугольник, проведены его оси симметрии и несколько других прямых. Какие из прямых являются осями симметрии прямоугольника?
- В доме живут Петя, Антон, Витя и Никита. Все они разного роста. Известно, что Петя выше Никиты и Антона, а Антон выше Вити и Никиты. Кто выше всех?
- Найдите среднее арифметическое чисел 62, 19, 74, 48 и 32.
- Найдите корень уравнения 4 (х - 6) = 5.
- 4. Is she in the bedroom?
- 3. Is he in the bathroom?
- 2. Is she in the kitchen?
- 1. Is she 6?
- Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором располагалась Древняя Греция.
- 14. Хозяин договорился с рабочими, что они выкопают ему колодец на следующих условиях: за первый метр он заплатит им 3200 рублей, а за каждый следующий метр — на 1100 рублей
- 13. Укажите решение неравенства: x+4≥4x-5 1) 2) 3) 4)
- 12. Площадь параллелограмма S (в м²) можно вычислить по формуле S = a⋅b⋅sin α, где a,b — стороны параллелограмма (в метрах). Пользуясь этой формулой, найдите площадь параллелограмма, если его стороны 5 м и 8 м и sin α = 0,5.
- 7. На координатной прямой отмечены числа. Какое из перечисленных чисел наименьшее? 1) a² 2) a³ 3) a⁴ 4) нет данных
- 6. Найдите значение выражения 9⋅(1/9)^2-19⋅1/9
- 5. Сколько процентов составляет площадь гостиной от площади всей квартиры? Округлите ответ до десятых.
- Саша, Света и Юра играли в снежки. Первым кинул снежок Юра и попал в Сашу. Каждый ребёнок в ответ на каждый попавший в него снежок кидает три снежка (не обязательно в того, кто в него попал). Некоторые снежки ни в кого не попали. Всего было три попадания. Сколько снежков ни в кого не попало?
- За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй — третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?
- Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей нужно будет заплатить, если купить одну ручку и четыре карандаша?
- а) За 1 час 30 минут Алексей проходит такое же расстояние, какое он проезжает за 30 минут на велосипеде со скоростью 18 км/ч. Сколько километров проходит Алексей за час? 6) Теплоход прошёл по течению реки 60 км за 4 ч. Сколько времени понадобится на обратный путь, если скорость течения реки равна 1,5 км/ч? в) Автомат по упаковке пряников фасует 126 пакетов за 9 минут. Сколько пакетов пряников расфасует этот же автомат за 4 минуты?
- а) Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? 457A159 + 148 б) Решите: 2а - 1,6 = 5,4
- а) Найдите число, две трети которого равны 210 6) В пятом классе 10 мальчиков, что составляет пять девятых учащихся класса. Сколько девочек в этом классе? в) Ежемесячная плата за телефон составляет 680 рублей в месяц. Сколько 1. рублей составит ежемесячная плата за телефон, если она вырастет на 20?
- а) Запишите какое-нибудь число, расположенное между числами 123,4 и 123,45; б) Вычислите: 1,540,5 * 1,3 в) Вычислите: 2:5+2*1
- в) Представьте число 8 в виде дроби со знаменателем 3
- Найдите значение выражения: 37 9 a) - 7 7 б) (6 -3):3
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Task 5. Заполни пропуски с помощью a/an или some: a) an apple (яблоко) e) some tea i) some milk b) Some rice f) some carrots j) some cherry c) some potatoes g) some butter k) some jam d) of biscuit h) same chicken l) Some oni
- Деревья сломало ветром.
- Нас отбросило волной.
- Меня ранило осколком.
- Крыши разрушило ураганом.
- Упростите выражение найдите его значение при а = 0,44 и d = 3:
- Результаты теста
- Укажите номера истинных утверждений.
- Произнеси слова с правильным ударением. Алфавит, банты, торты, магазин.
- Russia is famous for its many beautiful lakes, 1...... One of the most well-known is Lake Baikal, located in Siberia. It is 2...... Baikal is also renowned for its clear water and unique wildlife, including the Baikal seal, 3 ...... Another significant lake is Lake Ladoga, near St. Petersburg. It is the largest lake in Europe and has many islands 4 ...... People often visit Lake Ladoga during the summer 5 ...... Lake Onega, also in northwest Russia, is known for its many ancient rock carvings and beautiful landscapes. The lake freezes in winter, 6 ...... In the Ural region, there is Lake Turgoyak, which is famous for its clean water and natural surroundings. Visitors come here to 7 ..... Russian lakes play an important role in the country's ecosystem. They provide habitats for various fish species and birds. Many lakes also supply fresh water for nearby cities and towns. In winter, some lakes freeze so thickly 8 ...... During summer, the lakes attract tourists 9 ..... Despite the natural beauty, some lakes face environmental problems 10 ..... and climate change. Efforts to protect and preserve these lakes are important for future generations. In conclusion, Russian lakes offer incredible natural beauty and recreational opportunities. They are essential for wildlife, local communities, and culture.
- Реши уравнение. Запиши число в окошко. 6x + 3 = 8,5 + x.
- D/z y=6x-1 y=-4x+5 =1-2 y=6x+3 y-x-4 g=7,5x-
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.