База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- The weather is fantastic! It __________ cold and cloudy yesterday but now it's warm.
- We took a plane because planes are __________ than cars and trains.
- Корабль рассчитан на 400 пассажиров и 45 членов команды. В спасательную шлюпку помещается 70 человек. Какое наименьшее количество шлюпок должно быть на корабле, чтобы в случае необходимости их хватило на всех? Запиши решение и ответ.
- COMPLETE THE SENTENCES USING THE PAST SIMPLE OR THE PAST CONTINUOUS TENSE 1.- My uncle ............... (save) a lot of money to buy a new sports car two years ago. 2.- Bernardo ............... (walk) his dogs when he ............... (see) your girlfriend with Sergio. 3.- Margaret ............... (reply) all the letters she ............... (receive) last week. 4.- While Julian ............... (repair) his motorbike, his grandfather ..........(read) a magazine. 5.- Andrew ............... (give) some money to his sister and she ............... (tell) him 'thank you'.
- Рассмотрите рисунок. Напишите название ткани, обозначенной на рисунке буквой А.
- Объясните, по какому признаку Вы определили принадлежность образца под буквой В.
- Настя и Дима для описания внутреннего строения Паслёна клубненосного (картофеля) приготовили препараты из разных частей растения и зарисовали их, но не успели подписать рисунки. Подпишите названия органов растения на соответствующих рисунках.
- Деление с остатком 1. Выполни деление и сделай проверку. 10:4=2 cm. 5 16:3=5 ост. 1 25:4=6 ост. 1 19:7=2 ост. 5 37:6=6 ост. 1 29:4=7 ост. 1 35:8=4 ост. 3 42:5=8 ост. 2 60:9=6 ост. 2 15:2=7 ост. 1 2.4+2=10
- 6.257 Представьте в виде десятичной дроби: а) 7/20; б) 9/80; в) 13/800; г) 24/192; д) 28/224; e) 49/392
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) Причина сбоя, произошедшего в работе станции, была неиз- вестна. 2) Компания разработала новые правила (в)целях повышения производительности труда. 3) Мы приехали (в)место, где росли сосны. 4) (По)причине болезни я пропустил некоторые занятия. Ответ.
- Choose the correct form of the verb. The teacher ... us his presentation about insects last week.
- Задание 5. Рассмотри купола православных хра-мов, напиши, что их форма тебе напоминает: луковицу, шлем, свечу, другое. Раскрась купола, барабаны и нижние архитектурные элементы, как тебе хочется, чтобы было красиво.
- Установи последовательность событий 1917 года. Обозначь события номерами в правильном порядке. вооружённое восстание большевиков отречение императора
- Как отразилась Первая мировая война на жизни людей в России?
- 4. Закончите уравнения реакций замещения. Расставьте коэффициенты. Al + Fe2O3 = HCI + Zn = HCI + Al = KI + Cl2 =
- 3. Закончите уравнения реакций соединения. Расставьте коэффициенты. Zn + O2 = Al + O2 = Li + H2 = Ca + H2 = Mg + F2 = Na + F2 =
- 2. Закончите уравнения реакций разложения, расставьте коэффициенты. Ag2O = H2O = AgCl = Cu(OH)2= CuO +....
- Типы химических реакций. 1. Расставьте коэффициенты, преобразовав схемы в уравнения реакций. Укажите тип каждой реакции. H2O = H2 + O2 Na2O + H2O = NaOH CO + O2 = CO2 SO2 + O2 SO3 NH4NO3 = N2O + H2O KCIO3 = KCI + O2
- В магазине продаются яблоки трёх производителей: «Заря», «Лето» и «Радуга». У одного производителя яблоки красные крупные, у другого — красные среднего размера, у третьего - зелёные среднего размера. У «Зари» и «Радуги» яблоки среднего размера, а у «Лета» и «Ра-дуги» — яблоки красные. 2) Какой производитель выращивает крупные красные яблоки?
- В магазине продаются яблоки трёх производителей: «Заря», «Лето» и «Радуга». У одного производителя яблоки красные крупные, у другого — красные среднего размера, у третьего - зелёные среднего размера. У «Зари» и «Радуги» яблоки среднего размера, а у «Лета» и «Ра-дуги» — яблоки красные. 1) Какие яблоки у «Зари»?
- Творческое задание. Напишите небольшое сочинение по картинке (фотографии), используя подчинительные союзы и союзные слова. Над подчинительным союзом поставь условное обозначение «с.», над союзным словом – «с.с.» Задание 3. Тема 1. Урок химии Опишите фотографию. Не забудьте описать: кто изображён, место действия; чем заняты люди, изображённые на фотографии: важность практических занятий в изучении химии; общее настроение в классе.
- 86. Прочитайте. На какую тему можно составить текст, употребив в нём данные глаголы? Составьте такой текст. Появилась, загромыхал, пронёсся, за- качались, упали, сверкнула, ударил, хлынул, спрятались. • Запишите заголовок и составленный текст. Проверьте себя.
- 85. Прочитайте. Впишите в слова про- пущенные буквы и объясните их написа- ние. Определите тему стихотворения. Ходит-бродит в обл_ках гром в огромных с_погах. Гр_мыхнёт и притаится... Огнехвостая л_сица вспыхнет, полыхнёт хв_стом! С. Козлов • Какие сравнения использует автор? • Подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос что сделает?
- 4 Решите уравнение 0,6 ⋅ (x – 3) – 0,5 ⋅ (x – 1) = 1,5.
- 3 Товарный поезд за 7 ч проходит такой же путь, как скорый поезд за 4 ч. Найдите скорость товарного поезда, если она меньше скорости скорого поезда на 24 км/ч.
- 2 Решите уравнение: a) 7y = -95,4 – 2y; б) 5/6x – 3/4x + 1 = 2/3x – 1/6.
- 1 Дано уравнение 2х + 4 = 3х + 5. Какое из уравнений имеет те же корни, что и данное: а) 2x + 3x = 4 + 5; б) 2x – 3x = 5 – 4; в) 2x – 3x = 5 + 4; г) 2x – 3x = 4 – 5?
- 133 Найдите значение выражения: a) 43,4: 1 3/4 – 7,2 ⋅ 5/6 ; б) 18,9 : 7/13 – 10,5 ⋅ 1 3/7 / 66,69 : 2,7 – 18
- 23y = 341 + 13y; 34 = 12x – 16.
- MTS RUS 16:44 < Мэш Прочее Задание Отображение медиа ля УЧЕНИК ЗАДАНИЕ 7 Установите соответствие между объектами двух столбцов Установите соответствия между животными и их особенностями. Саламандра Добавить объект Анаконда Добавить объект Х Завершить ?
- 156. Обсудите: какой из данных глаголов не изменяется по лицам и числам (не спрягается)? Объясните свой ответ. Подарю, читаю, рассказал, дружу, построю.
- Рассмотри портреты русских писателей. 6.1. Выбери верное утверждение. 1) Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк – автор произведения «Городок в табакерке». 2) Евгений Иванович Чарушин писал поучительные и остроумные рассказы о школе. 3) Иван Сергеевич Соколов-Микитов в произведении «Листопадничек» рассказывает о необычайных приключениях маленького зайчонка. 4) Михаил Михайлович Пришвин в своих баснях высмеивает разные человеческие пороки. 6.2. Запиши по одному названию произведений Е.И. Чарушина и М.М. Пришвина.
- xercise 3: Match the rule to the correct place Locations: A. Bedrooms 9 B. Common room/ C. Dining hall D. Outdoor areas / E. Visitors (general rules)C Rules: 1. You must register overnight guests. 2. You mustn't park your bike in the garden. C 3. You can't have parties in your room at any time. 4. You must get permission to invite friends. 5. You mustn't feed the squirrels or birds. 6. Guests can stay for a maximum of four nights. 7. You can't use this area after 21:00 on weekdays. 8. You mustn't come here barefoot. A 9. You mustn't put posters on the walls. 10. You can't have overnight guests during the study we
- 3. Answer the questions
- 2. Open the brackets 1) 1 (wear) shorts and a T-shirt in summer. 2) Sue (wear) a sweater in autumn. 3) I (not/ wear) jeans at school. 4) Mary (not/ wear) a cap in summer. 5) I (wear) my new dress now. 6) Sam (wear) his black trainers now. 7) We (not/ wear) raincoats at the moment. 8) Mum (not/ wear) her red shoes now.
- Shopping. 1. Match
- 7. Максим и Дима готовятся к олимпиаде Учи.ру по математике. Они решили 270 примеров за 3 часа. Сколько примеров в час решал каждый мальчик, если известно, что в час они решали одинаковое количество примеров? В поле ответа запиши только число.
- 4. Напиши названия тех предприятий, чья продукция вывозится в другие районы страны. Сделай вывод. В моём крае производится много разной продукции и разных товаров. Но на всю страну край славится:
- Инна умножила число х на 7 и получила число -30,03. Найдите значение х.
- -3x = 2,1 – 3(-x – 0,7)
- -4x = 4,1 + 3(x - 3)
- 9x = 2(x + 1,3) – 8,9
- -2(2x - 7) + 0,3 = 9x
- -4(1,7 -3x) – 3 = 10x
- 6• |x − 2| + 33 при х = -4
- 4• |x + 5| − 14 при х = −11
- 7• |x + 7| − 27 при х = -6
- -2• |x − 22| + 9 при х = -5
- −4. |x + 5| + 26 при х = −16
- string
- ASDF - квадрат со стороной 15 см. Какие из прямых AS, SD, DF, AF являются касательными к окружности с центром S и радиусом 15 см? Выбери верный вариант ответа.
- Нужно изготовить каркасную модель усечённой пирамиды с заданными длинами рёбер (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и сваривать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы изготовить модель, показанную на рисунке?
- Найдите значение выражения -т(m+2)+(m+3)(m-3) при т=1/2
- 36. Жұмбақты жатқа жаз. Шешуін тап. Үлкен алтын табақтан Әлемге нұр таратқан. • Сын есімдерді тап. • Жұмбақталған зат туралы тағы қандай жұмбақ білесің? ШЫҒАРМАШЫЛЫК ҮЗІЛІС 37. Егер сен құрастырушы болсаң, қандай ұшақ түрін құрастыр едің? Кестедегі мәліметтерді пайдаланып, «Менің ұшағым» тан рыбында мәтін құрастырып көр.
- Hi! How are u (you)? I'm good, and u? I'm ok, ty! thank you two you ten yes
- Read the dialogue again and choose from the sentences (A-G) to complete the gaps (1-5). Listen and check. Ann: So how did you do? Sally: Pretty well. All the questions I expected came up. How about you? Ann: Not so good. 1) ..... Sally: What? So many? How come? Ann: 2) .... So, I didn't have time to revise everything. Sally: Don't tell me you tried to do it all in the last few days before the exam! Ann: I know. 3) ..... Sally: You should have prepared better. Ann: That's easier said than done, but you're right. 4..... Sally: You should have, indeed. Anyway, there's no point worrying now. Wait until you get your results. You can always retake it. Ann: 5).... Let's forget about the exams and go have a coffe. Sally: That's the spirit! A I should have revised more. B I left my revision to the last moment. CI really let myself down. D Can you retake it? E I didn't even try. F I messed up four of the questions. G I guess you're right.
- Read the first exchange of the dialogue. What do you think the dialogue is about? Read and check.
- Choose test or exam to complete the sentences. 1 She fainted while she was getting a blood..... 2 My brother passed his driving ..... yesterday. 3 When is your university entrance ......? 4 I can't see that far. Maybe I should have an eye....... 5 Do you prefer sitting a written or an oral .....? 6 Have you revised for your final ..... ?
- Одна из основных черт официально-делового стиля это
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 12 Жаба охотится с помощью 1) острых клыков 2) длинного клейкого языка 3) быстрых ног
- Она аснове содержания текстов установи соответствие между Елевом и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Слова А) заветное В) неуклюжая В) почётный Значения слов 1) неловкая в движениях 2) пользующийся особым уважением 3) особенно важное, ценимое, самое дорогое 4) точная и искусная в движениях, умелая Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствую щими буквами. Ответ: A Б B
- < К списку задач Выбирай расшифровку сокращений и отправляй сообщения. 00 Поясни U (you) had them last Aren't they on your desk? I don't think I have them, sorry Idk (I don't know) Lemme (Let me) check NP (Not possible) No problem Not possible No pressure
- Отрезки АВ и DC лежат на параллельных прямых, а отрезки АС и BD пере- секаются в точке М. Найдите МС, если АВ = 16, DC = 24, AC = 25.
- Какое из следующих утверждений верно? 1) Если три угла одного треугольника равны соответственно трём углам другого треугольника, то такие треугольники равны. 2) Все диаметры окружности равны между собой. 3) Площадь параллелограмма равна половине произведения его диагоналей. В ответ запишите номер выбранного утверждения.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 отмече ны три точки: А, В и С. Найдите расстояние от точки А до середины отрезка ВС.
- Сумма двух углов равнобедренной трапеции равна 218°. Найдите больший угол трапеции. Ответ дайте в градусах.
- Найдите площадь квадрата, описанного около ок- ружности радиуса 9.
- Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 23°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.
- УПРАЖНЕНИЕ 35 1. В цепь с напряжением 127 В включена электрическая лампа, сила тока в которой 0,6 А. Найдите мощность тока в лампе. 2. Электроплитка рассчитана на напряжение 220 В и силу тока 3 А. Определите мощность тока в плитке. 3. Пользуясь рисунком на с. 144, вычислите, какую работу совершает за 1 ч электрический ток в лампе карманного фонаря, осветительной лампе мощностью 200 Вт, в лампе звезды башни Кремля.
- 3. Из 10 яиц вылупились чайки и черепахи. Всего у 2 А сколько черепах?
- 2. Раздели фигуру по линиям сетки на 4 одинаковые част
- Упражнение 5. Подготовься к словарному диктанту. пшеница, погода, календарь, картофель, беседа, ботинки, помидор, сапог, когда, лучше
- Упражнение 4. Найди слова, в которые нужно вставить две буквы. Запиши их в два столбика в зависимости от орфограммы. 2 русский, длина, трава, шоссе, лестница, участвовать, чувствовать, морозный, известный, алея, пассажир, суббота, работа, кла..., груша
- ВПР. История. 5 класс. Вариант 1 Выберите одну тему из перечня, а затем выполните относящееся к этому перечню задание 6 только по выбранной Вами теме. Перед выполнением задания укажите букву, которой обозначена выбранная тема. А) Древняя Греция В) Древняя Индия 6 Выбранная тема: Перечень тем Б) Древний Египет Г) Древний Китай (укажите букву в перечне). Прочитайте список слов (словосочетание) и напишите слово (словосочетание), относящееся к выбранной Вами теме. Ветхий Завет, мумия, конфуцианство, «Рамаяна», меценат, Пирей. Ответ: Объясните, что обозначает это слово (словосочетание). Ответ:
- В5. В треугольнике АВС медиана СК равна отрезку АК. Угол А равен углу В. Найдите угол А.
- В4. Катеты прямоугольного треугольника равны 6 см и 8 см. Медиана, проведенная к гипотенузе, равна 5 см. Пайдите периметр треугольника.
- ВЗ. Биссектрисы ЛК и ВМ треугольника АВС пересекаются в точке О. Найдите угол ЛОВ, если ∠ACB = 70°.
- В2. Сумма двух углов прямоугольного треугольника рав- на 130°. Найдите меньший угол треугольника.
- В1. Внешний угол при основании равнобедренного тре- угольника равен 100°. Найдите угол при вершине тре- угольника.
- А5. По рисунку 5 (а, б, в) найдите сумму а + В + ү. 1) 310°; 3) 195°; 2) 265°; 4) 255°.
- В равнобедренном треугольнике АВС с основанием АВ провели биссектрису АК. Известно, что ∠АКВ = 75°. Найдите меньший угол этого треугольника.
- Известно, что высоты треугольника АВС с углами ∠A=40°, ∠C= 80° пересекаются в точке Н. Найдите ∠ АНВ.
- Треугольники АВС и DAC имеют общую сторону АС. Отрезок BD пересекает отрезок АС. Известно, что BD = AD = CD, ∠ABC=132°. Найдите ∠ADC.
- На сторонах угла А, равного 135°, отмечены точки В и С, а внутри угла – точка D так, что ∠ABD = 23°, ∠ACD=15°. Найдите ∠ BDC.
- Сколько студентов университета пришло в цирк?
- Сколько детсадовцев пришло в цирк?
- 3. Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 178+ = 822
- 2. Попугай капитана Сильвера знает слова английского и испанского языков, прич слова составляют пять восьмых его словарного запаса. Известно, что он знает 21 ис Сколько всего слов знает попугай капитана Сильвера? Ответ:
- Д.З. ВПР 5 класс 1. Представьте в виде обыкновенной дроби число 7 9. Ответ:
- 9 Complete the text with the words below. There are two extra words. enough more out than the too very
- 9 The tsunami did very little damage to those residential areas because they are the farthest from the sea. (far)
- 8 He has some of the silliest theories about natural disasters! (silly)
- 7 Organising firefighters is one of the most complicated tasks I can think of. (complicated)
- 6 Because it was still raining, it was the hardest mudslide rescue in years. (hard)
- 5 That documentary about storms was the best film ever! (good)
- 4 This year's flood was the most destructive decade. (destructive)
- 3 Lake Baikal is the deepest lake in the world. (deep)
- 2 That was the most difficult exam of the term! (difficult)
- 8 Complete the sentences with the superlative form of the words in brackets. 1 It was one of the worst forest fires in history. (bad)
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.