База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Вычислите: 21 – (21 – 17).
- 1) Найди длину ломаной. 2) Начерти ломаную такой же длины, но из двух звеньев. 3) Запиши в таблице, какой длины может быть при этом каждое звено ломаной в сантиметрах.
- 5. В каком числе содержится 2 единицы тысяч. 7 сотен и десятков?
- 4. Замените простыми именованными числами: 1) 10 м 08 см = ...; 2) 12 т 036 кг = ...; 3) 13 руб. 70 коп = ...; 4) 6 кг 405 г = ...
- 3. Решите задачу: Столовая получила 950 кг овощей. Картофеля и капусты было 770 кг, а капусты и лука - 530 кг. Сколько килограммов картофеля, капусты и лука получила столовая в отдельности?
- 2. Решите уравнения: 1) (90 - x) + 60 = 150; 2) 15xx-11 x 7 = 13.
- «07 20 26 г. § 27. Облака и осадки 1. Восстановите логическую цепочку: допишите стадии превращений, которые проходит вода, чтобы стать осадками. Молекула воды → капля воды → ← → дождь → 2. Рассмотрите рис. 98 в учебнике. Определите, какие облака изобра- жены на данных фотографиях. Подпишите. Перистые Кучевые вы соко кучевые 3. Пронумеруйте этапы процесса образования осадков в правильной последовательности. Выпадают осадки Воздух нагревается и поднимается вверх Водяной пар превращается в мельчайшие капельки воды и кри- сталлики льда Образуются облака Воздух охлаждается и уплотняется 85
- Тёплый Дремлет чуткий кальин. Над полями вече - рняя зарока горит. Тихо веет тёплый ветерок Зимняя вьюга шумит и гудит. Светлые зали вы в камышах блестят. Всинем небе плывут над полями облака с золотыми краями.
- Задача 6 Сумма первых трех членов геометрической прогрессии (6%) равна 168, а сумма следующих трех членов равна 21. Найди сумму первых пяти членов данной прогрессии.
- Задача 5 Про геометрическую прогрессию (6) известно, что вз = 18, b5 162. Найди первый член данной геометрической прогрессии и количество членов, сумма которых равна 80.
- Задача 4 Про геометрическую прогрессию (6%) известно, что 6 = 54, q = 3, S = 80. Найди 12.
- Биология 13:10 - 13:50, 3.3.17 (2) параграф 23 читать, вопрос 6 письменно 6 (напишите один при мер продуцента, кон сумента 1 и 2 порядк ов и редуцента сооб щества болота) «
- № 17. Ваня доходит от дома до школы за 30 минут, а его сестра Лена — за 40 минут. Через сколько минут Ваня догонит Лену, если Ваня выйдет из дома через 5 минут после ухода Лены?
- № 16. На новом комбайне убрали зерно с поля за 56 ч и затратили времени на \frac{3}{10} меньше, чем на старом комбайне. Сколько времени потребовалось бы для выполнения этой работы на старом комбайне?
- № 15. Многоугольник на рисунке разбит на два прямоугольника. Вычислите площадь каждого из них.
- № 14. Оператор сотовой связи предлагает тарифные планы с предоплатой. Какова наименьшая стоимость одной минуты разговора? Ответ дайте в рублях. Тарифный план Количество минутразговора в месяц Стоимость за месяц «Лёгкий» 300 270 руб. «Деловой» 400 320 руб. «Удобный» 500 450 руб. «Универсальный» 1200 840 руб. Запишите решение и ответ.
- № 13. Найдите значение выражения 112+20-26-4914:13. Запишите решение и ответ.
- № 12. За 4 секунды звук в воздухе преодолевает расстояние 1300 м. Сколько метров преодолеет звук в воздухе за 3 секунды? Запишите решение и ответ.
- № 11. В конце августа родители купили Мише тетради в линейку и тетради в клетку. Тетрадь в клетку стоит 14 рублей. Тетрадь в линейку стоит 12 рублей. За всю покупку заплатили 1940 рублей. Сколько купили тетрадей в линейку, если купили 100 тетрадей в клетку? Запиши решение и ответ.
- № 10. Установите соответствие между числами и утверждениями. ЧИСЛА 1 A) 5 28 Б) 19 17 B) 7 12 Г) 18 УТВЕРЖДЕНИЯ 1) Число меньше 0,5. 2) Число больше 1, но меньше 2. 3) Число больше 0,5, но меньше 1. 4) Число больше 2. В таблице под каждой буквой укажите номер утверждения. A Б B Γ
- Vocabulary & Grammar 1 Fill in the missing words. Write one word only in each gap. 1 John ..........talking on the phone for half an hour last night. 2 Mary lost her .......... and asked a policeman for directions to the station. 3 Sandy was .......... a shower when I rang. 4 .......... I use your bathroom, Mrs Jones? 5 I'm going to meet Harry at the train .......... 6 It was very difficult to .......... the plane safely because of the bad weather. 7 Look, the house is .......... firel Call the fire brigade. 8 He was sleeping .......... the fire started. 9 Look at you. You're .......... wet. 10 His car was damaged but .......... least he wasn't hurt. Didn't you have an umbrella with you? 11 The phone is ringing. Can you please .......... it? 12 He felt .......... when the doctor said that his mother's injury wasn't serious. 13 A pilot is someone who .......... planes. 14 Sally was watching TV .......... Jessie was cooking dinner. 15 Can you hang .......... the washing for me? 16 .......... Jenny and Lucy watching a film last night when you rang? 17 Please .......... your seat belts. 18 The sun was very hot. It was .......... our skin. 19 Suddenly, the plane began to lose .......... Something was wrong with the engine. 20 Would you like ice cream for ..........?
- Точка О лежит внутри неразвёрнутого угла АВС и удалена на равные расстояния (равноудалена) от сто- рон этого угла. Найдите угол АВО, если ∠ABC = 100°. Решение. Проведём ОК 1 АВ И ОН 1 ВС. Тогда ОК = ОН. Построим луч ВО. ДОBK = _______ по гипотенузе и _______. Следовательно, ∠OBK = ∠_______, т. е. точка О лежит на _______ угла АВС. Значит, ∠ABO = _______. Ответ.
- Moscow Zoo Many people enjoy going to the zoo. The Moscow Zoo is one of A ______ places to go to with children on the weekend or over the school holidays. It is located in the very center of Moscow, next to the Garden Ring and the Moscow Planetarium. The Moscow Zoo B ______ in 1864 by professors of Biology from the Moscow State University. It was rather small at first. In 1926, an additional territory was added to the zoo, and in 1990, the zoo C ______ even larger. There are over 5,000 birds and animals living in the zoo now, including elephants, giraffes, kangaroos, tigers and lions. Some people not only D ______ the zoo, but also help the zoo take care of its animals. It is' possible to choose an animal and become E ______ sponsor. Sponsors usually pay 50% of the cost of the food that the animal needs. A. 1) the better 2) best 3) the best 4) better B. 1) was opened 2) was open 3) was opening 4) opened C. 1) become 2) became 3) was becoming 4) has become D. 1) visit 2) visits 3) are visiting 4) is visiting E. 1) hers 2) his 3) it's 4) its Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 7 На рисунках изображены знаки. Рассмотри их и ответь на вопросы. A Б B 7.1. Какой из этих знаков можно встретить в умывальной комнате? Ответ: Какое правило отражает этот знак? Ответ:
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли количе ство воды на скорость, с которой вещество растворяется в этой воде, с помощью какого опыта они могли бы это сде лать? Опиши этот опыт. Ответ:
- Ученики проводили опыты по раство- рению веществ в воде. Дети взяли два стакана, в первый насыпали столовую ложку крупной соли, а во второй – две столовые ложки. В оба стакана налили одинаковое ко- личество холодной воды и одинаково перемешали содер- жимое стаканов. Ребята заметили, что в первом стакане соль растворилась быстрее, чем во втором. 6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Вещества в стаканах: одинаковые/различные Объём воды в стаканах: одинаковый/различный Температура воды: одинаковая/различная Количество вещества: одинаковое/различное 6.2. По результату опыта сделай вывод, как количество ве щества влияет на скорость, с которой вещество растворя ется в воде. Ответ:
- Составь два правила: подбери к началу каждой фразы из левого столбца продолжение из правого столбца. Начало фразы А) При поездке в обще-ственном транспорте пассажирам разреша- ется Б) При поездке в обще-ственном транспорте пассажирам не разре-шается Продолжение фразы 1) пользоваться острыми предметами. 2) пользоваться мобиль-ным телефоном. 3) пользоваться мобиль-ным телефоном толь-ко во время останов-ки. Заполни таблицу: запиши соответствующие цифры. Ответ: Начало фразы Продолжение фразы A Б
- 2. Какую функцию выполняют трахеи у капустной белянки? Ответ: обеспечивают организм питательными веществами обеспечивают газообмен заставляют кровь двигаться по сосудам обеспечивает связь между внутренними органами
- Вычисли. 400 + 300 900-200 840 – 60
- 7. 4 карандаша и 3 тетради стоят 54 р., а 2 карандаша и 2 тетради – 34 р. Сколько стоят 6 таких карандашей и 5 таких тетрадей?
- 6. 200⋅4+200 900-400:2 1 000:2+500 1 000:5-200 300:300 300-300
- 5. Выпиши уравнения, которые решаются делением, и реши их. x:7=14 16⋅x=64 75:x=5 19⋅x=19 x⋅7=14 44+x=88 75-x=5 19:x=1
- 4. По выражению 4+3⋅5 ученик составил задачу: «У Кати 4 р., у Иры 3 р., а у Коли в 5 раз больше, чем у этих девочек вместе. Сколько денег у Коли?» Правильно ли составлена задача?
- 3. 308 см = M CM 45 мм = CM MM 3 м 70 см = 15 дм 8 см =
- 2. Витя купил 400 г сыра и на 100 г больше масла. Найди массу этой покупки.
- 1. Вычисли с устным объяснением. 300-200 900 + 100 400-300 800-500 60+70
- Какую продукцию эти предприятия выпускают в наши дни? Для ответа на вопрос используй дополнительные источники информации. Путиловский завод Трёхгорная мануфактура
- Установите соответствие между функциями и их графиками, изображёнными на рисунках.
- 1. 4 ⋅ (75 − 113) 2. 8 ⋅ (41 − 84). 3. 3 ⋅ (88 − 125) 4. 9 ⋅ (29 − 73) 5. 6 ⋅ (57 − 94) 6. 7 ⋅ (32 − 67) 7. −4 ⋅ (147 – 69) 8. −3 ⋅ (136 – 58) 9. −2 ⋅ (125 - 45) 10. -5 ⋅ (44 + 96) 11. -4 ⋅ (81 + 39) 12. -3 ⋅ (72 + 48) 13. -21 + 56:7 14. 10-85:5 15. -13⋅6+53 16. 12⋅4-76 17. 35-13⋅(-5) 18. 27-12⋅(-4) 19. -93 - 13⋅(-6) 20. 29-4⋅19
- 4b. Write 6-8 sentences about your next weekend.
- 4a. end? What do you think you and your family will do ne
- Заполните пустые ячейки таблицы
- 11 Установите соответствие между функциями и их графиками. ФУНКЦИИ
- 10 Вероятность того, что новая шариковая ручка пишет плохо (или не пишет), равна 0,02. Покупатель в магазине выбирает одну шариковую ручку. Найдите вероятность того, что эта ручка пишет хорошо.
- 9 Решите уравнение \(x^2 - 6x + 5 = 0\). Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
- 8 Найдите значение выражения \(\frac{(a^7)^2}{a^{12}}\) при a = 5.
- 7 На координатной прямой отмечены точки А, В, С и D. Одна из них соответствует числу \(\sqrt{33}\). Какая это точка? 1) A; 2) B; 3) C; 4) D.
- 6 Найдите значение выражения \(\frac{7}{6} \cdot \frac{9}{5}\)
- Домашняя работа: 1. Сколько времени должен работать двигатель мощностью 25 кВт, чтобы совершить работу 36МДж ? 2. 3. Длинна медной трубы 2 м, внешний диаметр 20см, толщина стенок 1 см. На какую высоту поднимет трубу подъёмник мощностью 350 Вт за 13 с? Трак-тор рав¬но¬мер¬но тянет плуг, при-ла-гая силу в 10 кН. За 10 мин он про¬хо¬дит путь 1,2 км. Опре-де-лить мощ¬ность, раз-ви-ва¬е¬мую трак¬то¬ром. 4. Составить интересные вопросы кейсы, по теме: «Мощность».
- Задание 3. Грамматика и лексика Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска подходящее слово из четырёх предложенных вариантов. A School Project Next month our class A___ to take part in a science fair. We B___ our project last week and decided to build a robot. The work is much C___ than we thought, because it needs both programming and design. Right now the robot D___ by two of my classmates, while the rest of us are preparing a presentation. We hope it will be one of the best projects our class has E.___ A) 1) plan 2) will plan 3) planned 4) plans B) 1) start 2) started 3) starting 4) starts C) 1) difficult 2) more difficult 3) most difficult 4) difficulty D) 1) builds 2) is building 3) is being built 4) built E) 1) ever had 2) never have 3) having 4) has
- Используя материалы учебника и виртуального музея археологии и этнографии Алтая: https://altarcheomuseum.wixsite.com/altai-archeology/eneolithic, заполните паспорт большемысской археологической культуры.
- 9. Как вы понимаете значение слова «выражение» из 1-го предложения? Запишите свое объяснение. Ответ: Выражение это жени чувства.
- 8. Задайте по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно ваши одноклассники поняли его содержание. Напишите свой вопрос. Ответ, как називают якуты это явление
- 7. Составьте и запишите план текста из трех пунктов. В ответе вы можете использовать сочетания слов или предложения. Ответ: 1. 2. 3.
- 6. Что хотел сказать автор читателю? Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: что лёд издаёт различные звуки.
- Задание 8. Соберите дополнительную информацию и напишите короткое эссе о В. К. Тредиаковском.
- Задание 7. При Петре I вышло в свет 600 книг, а за последнюю чет- верть XVIII в. — уже 7500. Напишите, каким образом развитие кни- гоиздания влияло на систему просвещения в России.
- Задание 6. Используя учебник (с. 75. 2-я часть), напишите названия газет и журналов, издававшихся в XVIII в.
- Вопросы 1 Что назыв 2 В каком ны отре 3 Дайте 4 Сформ подоб 5 Сфот при Сф
- V.8. Отметьте «лишнее» понятие. а) очаг б) эпицентр 9. равнина г) землетрясение Участок земной поверхности, где землетрясение проявляется с наиболь- шей силой, называется (3) эпицентр б) очаг в) прогиб г) разлом 10. Выберите и отметьте верные утверждения. а) Возникновение землетрясений связано с движениями литосферных плит и внедрением магмы в земную кору. б) Самые сильные разрушения происходят в эпицентре землетрясения. в) Землетрясения приурочены к равнинным участкам земной коры. г) Землетрясения изменяют поверхность Земли, образуя трещины, прова- лы, впадины. 11. Оцените изученный материал. Я знаю, что такое землетрясение. Что было особенно интересно?
- 107. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы и предлоги. Нар..совал ... альбоме, доехал ... д..ревни, был уж..не, спрятался ... кр..вать", вышел ... к.мнаты, расск..зал ... комп..ютере, под..ехал ... метро, обвести пальца, прок..тить ... вет..рком. • Выделите в глаголах приставки, подчеркните предлоги. Над каждым именем существительным укажите падеж. • Объясните, как вы понимаете значение выделенных фра еологизмов.
- ЗАДАНИЕ №3 Точки А и В разделяют окружность на две дуги, меньшая из которых равна 160°, а большая точкой С делится в отношении 3:7, считая от точки А. Найдите угол ВАС. B ∠BAC =
- ЗАДАНИЕ №№2 Точки Е и М делят окружность на две дуги, градусные меры которых относятся как 5:7. Найдите градусную меру меньшей дуги данной окружности. F M D
- ЗАДАНИЕ №№1 На окружности с центром в точке отметили точки К и F так, что КОР = 148°. Найдите величину большей дуги КГ. K KF = F
- Мягкий знак на конце слов разных частей речи Распределите слова: с мягким знаком на конце и без него.
- В каком слове выбор пропущенной буквы зависит от спряжения?
- Сделайте вывод о необходимости соблюдения суточного рациона и режима питания. Вывод:
- 583. Прочитайте и озаглавьте текст. На месте пропусков вставьте ствительные, называющие лиц по профе они образованы?
- Какое из значений глагола копировать использовано при образовании выделенного существительного?
- 582. Ч или щ? Обозначьте суффикс, в скобках запишите слово, от которого образовано данное существительное.
- 581. Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. разец в правиле). Извозчик, обходчик (путей), резчик (по кости), лётчик, грузчик, уборщица, разведчик, атомщик, смазчик, перебежчик, укладчица, формовщица.
- Установите соответствие между функциями и их графиками, изображёнными на рисунках.
- Если у зубчатой передачи число зубьев у ведущего колеса равно 40, а у ведомого колеса 120, то передаточное отношение равно U =
- Заполните пропуск: 14+ (−61) = -(...).
- На фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией. Определите эту профессию.
- Как Вы думаете, какое правило устанавливается изображённым на рисунке знаком? Напишите в ответе это правило и укажите место, где можно встретить такой знак.
- 4. Имя великого полководца Александра Васи- льевича Суворова сегодня носят Суворовские во- енные училища в России. По дополнительным источникам найди информацию о выдающихся во- енных деятелях, которые были воспитаны в сте- нах этих учебных заведений. Подготовь краткое
- 3. Что находится в Зимнем дворце в наши дни?
- 2. Отметь события, которые произошли в пе. риод правления Екатерины II. создана Академия наук появились народные училища основан Санкт-Петербург Россия получила выход к Балтийскому морю Россия получила выход к берегам Чёрного и Азовского морей Суворовым была взята крепость Измаил Россия стала империей возведён Зимний дворец
- Екатерина Великая 1. Перечисли личные качества Екатерины Ве. ликой, которые позволили ей стать выдающейся правительницей России. Екатерина была умна, имела сильный Характер, вамо, у неё был редали дар выбрать сеобе помощников трудолюбием
- 1. Вычисли: а) 27,16·26; 6) 35·0,804; в) 15 – 3,56·4; г) 0,23·1000; д) 1,254·10 2. Выполни действия: а) 17,78:7; 6) 23:40; в) 0,6:250 3. В первом пакете в 3 раза больше муки, чем во втором. Сколько муки в первом пакете, если в двух пакетах 10,4 кг.
- 528 ⋅ 330 907 ⋅ 203 (634 100 – 17
- 205. 1) Начерти отрезок длиной 8 см. Раздели 2 равные части. Какие доли отрезка по Сколько их? Раздели каждую половину 2 равные части. Какие доли отрезка г Сколько их в целом отрезке? Сколько че лей отрезка в его половине? 2) Раздели каждую четвёртую долю 2 равные части. Какие доли отрезка Сколько восьмых долей в трёх четвёрт
- 204. Высота футбольных ворот 2 м 40 см, она в больше высоты хоккейных ворот. Узнай высо кейных ворот.
- 203. У фермера 4 лошади и 9 коров. Лошади требуется на месяц 135 кг сена, а трём коровам — столько сена, сколько необходимо семи лошадям. Сколько килограммов сена должен расходовать фермер месячно на всех лошадей и коров?
- 202. Двум классам поручено расчистить школьный каток, длина которого 20 м, а ширина 10 м. В одном классе 26 учеников, а в другом 24. Сколько квадратных метров должен расчистить каждый класс, если определить работу по числу учеников?
- 201. 456 ⋅ 803 605 ⋅ 102 105 ⋅ 420 521 ⋅ 180 (180 876 + 251 367):9 (580 000 – 35 410): 90
- 200. Вычисли с объяснением; 254.37. 254.307, 481-360.
- Рассмотри и сравни, как выполнено умножавание. Назови каждое неполное произведение, Объясни, почему в таких случаях при умножении на трёхзначное число записывают только два неполных произведения и как их подписывают.
- Главные герои каких произведений могли написать эти объявления? Заполните таблицу.
- Найдите корень уравнения: a) 25x - (14x + 8x) = 2427; б) 23y - (25y – 11y) = 7245.
- №6. В таблице показано примерное соотношение объёма и массы некоторых продуктов. Продукты Масса продуктов в граммах Кружка (250 Стакан (200 Столовая ложка Чайная ложка мл) мл) (18 мл) (5 мл) Масло растительное 230 190 17 5 Мёд 325 265 35 1 Молоко сгущённое 300 250 30 1 Пюре фруктовое 350 290 50 1 Сметана 250 210 25 1 Томатная паста 300 250 30 10 1) Сколько граммов кукурузных хлопьев помещается в двух стаканах? 2) По рецепту нужно 150 г сгущённого молока. Сколько столовых ложек сгущённого молока необходимо отмерить?
- №4. Дана таблица для перевода баллов по ВПР в оценки по пятибалльной шкале в 2018 г. Предмет Максимальный Оценка балл за работу 5 4 3 2 Русский 51 более 44 более 34, более 24, менее 25 язык баллов но менее 45 но менее 35 Математика 16 более 13 более 9, но более 5, но менее 6 баллов менее 14 менее 10 Биология 33 более 27 более 19, более 11, менее 12 баллов но менее 28 но менее 20 История 20 более 15 более 10, более 5, но менее 6 баллов но менее 16 менее 11 1) Какое наименьшее число баллов нужно набрать на проверочной работе по математике, чтобы получить пятерку? 2) Какую оценку получит учащийся, набравший 20 баллов по биологии?
- №2. На диаграмме показано содержание питательных веществ в марципановом батончике Марципан белки жиры углеводы прочее* 1) определение по диаграмме, сколько примерно белков содержится в марципановом батончике массой 100 г? 2) сколько граммов марципана содержат примерно 100 г жиров?
- Подумайте, почему, в силу каких факторов некоторые современные ученые видят человека будущего в виде большеголового существа? Человеческие расы - это
- 4. Современный этап эволюции человека Как вы думаете, эволюционирует ли человек в настоящее время? Почему?
- 3. Факторы антропогенеза: 1. Биологические факторы: 2. Социальные факторы:
- 2. Основные стадии эволюции человека Гоминиды Исторически й возраст Австралопитек Человек умелый Человек прямоходящий Неандерталец Кроманьонец Ареал LTE 33 Объем Особенности мозга, рост, масса культуры
- Определите, какая из точек, обозначенных на карте цифрами, расположена на меридиане 40° в. д.
- Какие изменения произошли в хозяйственной жизни населения Горного Алтая в афанасьевское время?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.