База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 6.243 Упростите выражение и найдите его значение: a) 47,8 – 13,43 – m при m = 2,75; 6) 28,6 + k + 4,6 при k = 3,6.
- 66.242 При измерении роста Даши, Лены, Оли и Светы получили следующие данные: 145,5 см; 160,3 см; 148,9 см; 155,4 см. Найдите рост каждой девочки, если Даша выше Светы, но ниже Лены, а Оля ниже Светы.
- 3 a) 17+ 17 и 17+17' 6) 19-19
- В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит больше всего? В ответе запишите стоимость одного килограмма этого творога. Наименование Масса упаковки Цена за упаковку «Любимый» 200 г 150 руб. «Утренний» 250 г 175 руб. «Рассыпчатый» 500 г 355 руб. «Деревенский» 200 г 165 руб.
- Из городов М и К, расстояние между которыми 450 км, одновременно выехали грузовик и мотоциклист. Грузовик едет со скоростью 60 км/ч, мотоциклист 90 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа? Найдите все возможные варианты.
- За первый час турист прошёл пятую часть всего пути, за второй час четвёртую часть. После этого ему осталось пройти ещё 22 км. Сколько километров составляет весь путь?
- Одна сторона прямоугольника равна 5 см, его периметр 26 см. Найдите площадь этого прямоугольника. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Принтер печатает 84 страницы за 4 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 126 страниц?
- В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите стоимость одного килограмма этого творога. Наименование Масса упаковки Цена за упаковку «Любимый» 200 г 150 руб. «Утренний» 250 г 175 руб. «Рассыпчатый» 500 г 355 руб. «Деревенский» 200 г 165 руб.
- Через пункты А и Б, расстояние между которыми 300 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б одновременно выехали автомобиль и автобус. Автомобиль едет со скоростью 80 км/ч, автобус со скоростью 50 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час? Найдите все возможные варианты.
- За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй — третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?
- Одна сторона прямоугольника равна 7 см, его периметр — 34 см. Найдите площадь этого прямоугольника. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц?
- 11 На основе содержания текстов установи соответствие между словосочетанием и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца. Словосочетания А) дупляные птицы Б) сухостойные деревья В) сельский Значения словосочетаний деревья, ко- торые стоят в земле на 1) засохшие корню 2) птицы, живущие B дупле корреспондент 3) срубленные деревья, ле- жащие на земле 4) журналист, который пи- шет о деревенской тру- довой жизни Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Ответ: Б B
- 10 Что услышал рассказчик, когда бродил в лесу? 1) стук дятла 2) пение птиц 3) звук свирели 4) стук топора 5) звук пилы Выбери верные выражения и запиши в строку ответа их номера. Ответ.
- 8) y 30° Ответ: у
- 2) 22 м 45° Ответ: у =
- 7) 30 y 4 см Ответ: у
- Задание 68. Найдите у, используя данные рисунка. 1) 10 см 45° Ответ: у
- 8) 5 см 10 см α Ответ: а
- 2) α Ответ: α=
- 7) 14 см α 7 см Ответ: а
- Б. 1) 45° α Ответ: α=
- 8) β 128° Ответ: а= β-
- 5) 115° β Ответ: а= β-
- 2) 550 Ответ: В-
- 7) Ответ: а 41° β=
- 4) β Ответ: а= 37° β=
- ДЗ по геометрии по теме «Прямоугольный треугольник» Задание 67. Найдите неизвестные острые углы прямоугольного треугольника, используя данные рисунка. A. 1) 40°+a=90° 40 α = 90°-40° α = 50° Ответ: а= 50°
- Тил 24 № 698 В Московском Кремле пронашла ват рухнул почти достроенный по свeend Псковские мастера, исматривавшие варешин здание, сделали вывод, что кравить на я камень не тверде, но сами за постр ра не взялись, Московскому вниз си был опытный и талантливый архитекто 1) Укажите век, к которому относится списанная ситуация. 2) Назовите московского князя, ко времени прав ления которого относятся описанные события 3) Назовите архитектора, которые вы приглашен князем для руководства строительством Успенскага собора,
- В таблице ниже приведены различные виды документации. Какие соответствующие этим видам пропущенные примеры документов (1-3) должны быть внесены в правый столбец таблицы?
- 3. Составьте формулы следующих солей: а) карбонат натрия б)нитрат магния в) бромид алюминия г) ортофосфат калия д) сульфат железа (3)
- 2. Дайте названия солям, формулы которых приведены ниже. Укажите тип соли (средняя, кислая, основная). Na2SiO3 KHCO3 Cr(NO3)3 FeOHSO4 Cr2(SO4)3 FeCl3 NH4Br
- 1. Из предложенного перечня веществ выпишите отдельно формулы оксидов, кислот, оснований, солей. Все выписанным веществам дайте названия. КОН; СаО; ZnCl2; Na2SO3; H2S; Cu(NO3)2; H2SO3; BeO; HI; Zn(OH)2; Ca(OH)2; K2S; Cr(OH)3; Al(NO3)3; H2SO4; SO2
- Математика: выполнить на листочке № 1. Вычисли столбиком: 2129.38 366.52 72.65 3057 43 219954: 42 31876:52 86859:27 29036:34 № 2. Реши уравнения: 473+X=185.23 64-x=91:7 № 3. Реши задачу: С аэродрома в противоположных направлениях вылетели два самолета. Через 3 часа расстояние между ними было 3540 км. Найди скорость второго самолета, если скорость первого была равна 570 км/ч.
- Раскрой скобки, вставь, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
- 10. Кто возглавил казачий отряд?
- 9. По чьей просьбе в Сибирь прибыл отряд казаков ?
- 8. Соедини народ с его занятием Эвены Якуты Буряты Охотники и рыболовы Скотоводство Разводили лошадей
- 7. В каком веке началось освоение Сибири?
- 16. Выполни нужные измерения. Найди площадь и периметр изображённой фигуры.
- Начерти в тетради отрезки длиной: 7 см, 11 см 5 мм, 5 см 7 мм, 1 дм 2 см 4 мм. Запиши длину каждого отрезка на чертеже.
- Найдите два корня уравнения |-0,85|=|-3,4|⋅|x|.
- Теплоход за 7 ч проходит такой же путь, как катер за 4 ч. Найд те скорость теплохода, если она меньше скорости катера 24 км/ч.
- Найдите корень уравнения \frac{y-2}{8} = \frac{3y-4}{3}.
- В одном зале кинотеатра в 2 раза больше зрителей, чем в другом. Если из первого зала уйдут 37 человек, а во второй придут 50, то зрителей в обоих залах будет поровну. Сколько зрителей в ка- ждом зале?
- Решите уравнение: a) 7x = -95,4 - 2x; 53 21 б) \frac{5}{6}y - \frac{3}{4}y + 1 = \frac{2}{3}y - \frac{1}{6}.
- 4. Прочитай. Юла, ива, лягушка, ученик, щавель, з гвоздика, пою, облако, язык, карандаш, • Найди слова, которые нельзя перене с одной строки на другую. Спиши их. • Объясни, как разделить для переноса друг слова.
- В магазин привезли восковые мелки. После того как продали 10 коробок мелков по 8 штук в каждой, в магазине осталось 12 таких же коробок. Сколько восковых мелков привезли в магазин?
- 5. Рассмотрите рисунок, показывающий обмен веществ и их пере- и цифрами на рисунке обозначе-
- 4. Подумайте, почему вблизи подземных теплотрасс листья на де- ревьях дольше сохраняют зелёную окраску и опадают позже. Имеет ли это негативные последствия для деревьев?
- 55. В соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе» первоначальная постановка на учет граждан мужского пола осуществляется... А. В период с 1 января по 30 июня в год достижения гражданами возраста 17 лет Б. В период с 1 января по 31 марта в год достижения гражданами возраста 16 лет В. После получения гражданином паспорта Российской Федерации Г. В период с 1 января по 31 марта в год достижения гражданами возраста 17 лет
- 54. Какая религия установлена в Российской Федерации в качестве государственной? А. Буддизм Б. Христианство В. Ислам Г. Ни один из вариантов не является верным
- Начерти отрезок длиной 125 мм. Вырази его длину в дециметрах, сантиметрах и миллиметрах.
- 11. Ha а рублей купили 6 одинаковых стульев. Сколько таких стульев можно купить на ь р.? Найди выражение, с помощью которого решает- ся задача. 1) a: b.6 2) a.6:b 3) b: (a: 6) 4) b: (a.6) 5) b:a: 6 6) (a + b): 6
- 10. Найди значения частного а: ь при а = 88, b=22 a = 88, b = 2; a = 88, b = 1.
- 9. Реши уравнения. x+3=27 x-3=27 x3=27 x: 3=2
- набирал ежедневно на льше. На сколько дней раньше автор закончил эту р боту, чем планировал, если в книге 240 стра ниц?
- 4 9 9 6 9:9 5.9 0 9.763 3.927 2.918 9.10 9.2
- ВАРИАНТ 3. 1. Решите уравнение 0,5(x-3) = 0,6 (4 + x) -2,6. 2. В первом букете было в 4 раза меньше роз, чем во втором. Когда к первому букету добавили 15 роз, а ко второму 3 розы, то в обоих букетах роз стало поровну. Сколько роз было в каж- дом букете первоначально? 3. Разность двух чисел равна 5. Найдите эти числа, если меньшего из них равны 20% большего. 4. При каких значениях х выражения x-4,1 9 и 2,5 x +0,8 5 будут равны? 5. Найдите два корня уравнения |-0,56|:|y|=|-0,8 |.
- 4. При каких значениях у выражения 0,6-y 9 и 1,3-у будут 4,5 равны? 5. Найдите два корня уравнения -0,7|-|y|=-0,42|.
- Complete the words.
- Tom and Ann are buying clothes from an online shop. What do they have in their bags? Look at the items marked with A and T and complete the lists.
- Кто из русских художников написал картину «Въезд Александра Невского в Псков»?
- Кто из русских кинорежиссеров поставил фильм «Александр Невский»?
- Сколько частей в кантате «Александр Невский»?
- 12 'You can stay here in the café. I need to go to the clothes shop and then the bookshop.'
- 11 'Let's play football, then have a picnic.
- 10 'Be quiet! The film is starting!'
- 9 'I'd like to change some money into euros, please.'
- 8 'Look at that Greek plate. It's 3,000 years old!
- 7 'Excuse me. Where are the lions and tigers?'
- 6 'I need to send this letter to Canada, by air.
- 5 'Can I have a room for three nights, please?
- 4 'I need to report a crime.
- 3 'The 9.35 from London to York is arriving at platform four.'
- 2 'Excuse me. I'm looking for a book about the rainforest.
- 2 Match the sentences with the places in town below. bank cinema hospital hotel library museum park police station post office shopping centre train station zoo 1 'Hello. I'm Doctor Langton. How is your arm today?
- 7. Найдите значение выражения \(\frac{4z-5b}{20zb} : (\frac{4z}{5b} - \frac{5b}{4z})\) при \(z = -0.5, b = -3.6\).
- 6. Найдите значение выражения \((\frac{3}{z} + \frac{3}{2p}) : \frac{z+2p}{z^2}\) при \(z = \sqrt{72}, p = \sqrt{2}\).
- 5. Найдите значение выражения \(\frac{x^2-25}{y} \cdot \frac{4y}{x^2-5x}\) при \(x = 0.4, y = \sqrt{65}\).
- 4. Одна из сторон прямоугольника на 6 см меньше другой, а его площадь равна 216 см². Найдите стороны прямоугольника.
- 3. В оранжерее росли розы и орхидеи, причем всего выросло 276 цветков. Число роз относится к числу орхидей как 19:4. Сколько орхидей выросло в оранжерее?
- 2. Найдите значение выражения \(1 - \frac{1}{4} \cdot 3\frac{2}{3}\).
- 1. Найдите значение выражения \(\frac{5}{12} + \frac{1}{14} \cdot \frac{7}{15}\).
- Match the words in bold to their meanings. sending written messages cope with talking
- Read the text and choose A, B, C or D to answer the questions. 1 What is Lisa not doing in her room? A chatting online B texting friends C writing an email D preparing for an exam 2 The phrase 'Generation M' means teenagers are good at... A using technology frequently. B learning things simultaneously. C doing many tasks at the same time. D completing many ordinary tasks. 3 Learning is made easier when ... A you group many small things together. B you concentrate on one thing at a time. C you use technology to help you. D you use different forms of media. 4 Casey Roberts believes students need to ... A pay attention to individual tasks. B practise concentrating more efficiently. C learn to communicate better. D spend less time using electronic media.
- Рассмотрите схему и выполните задания 7.1-7.4.
- 8. Тип 7 № 10121 На координатной прямой точками К, M, N, Ри ( отмечены числа. Известно, что среди от- 43 78 31 меченных есть числа И 14' 19 8 KM N N + 0 решувпр.рф Установите соответствие между точками и их координатами.
- 7. Тип 6 № 10107 Найдите значение выражения |x-19|+|x+4 – 53 при х = -5.
- 6. Тип 5 № 366 Цена на носки выросла сначала на 24%, a затем еще на 16%. Определите разность между конечной и первоначальной ценой, если изначально цена составляла 200 руб.
- 5. Тип 4 № 9858 На диаграмме показана средняя цена нефти в 2014 году по месяцам (в долларах США за 1 баррель). Сколько в 2014 году было месяцев, когда средняя цена нефти превыша- ла 92 доллара за баррель?
- Какие из следующих утверждений верны? 1) В равнобедренном треугольнике биссектриса, проведённая к основанию, является медианой и высотой. 2) Внешний угол треугольника равен сумме двух внутренних углов, не смежных с ним. 3) В треугольнике может быть два тупых угла. Ответ:
- 5. Тип 5 № 342 i Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова. Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) с тремястами новобранцами 2) жареные тетерева 3) пара джинс 4) без погонод
- Из второго предложения второго абзаца выпишите многозначное слово со значением «направление деятельности, способ достижения чего-нибудь».» Самостоятельно составьте предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. Запишите составленное предложение, соблюдая нормы современного русского литературною языка.
- 4. Тип 4 № 6605 i Имя этого велик..го человека в нашей стране знает каждый. Он во..главил два..цать вое(н, нн)ых походов, руководил шесть..десять.. сражениями. Под его к..мандованием ро(с,сс)ийские в..йска всегда одерж..вали бл..стящие победы! Его имя нав..дило ужас на врагов. Это великий полк..водец Александр Васильевич Суво- ров. С де..ства Саша Суворов мечтал стать вое(н, нн)ым. И пр.. одолевал пр..пятствия на пути к своей мечте. Каждый день он нач..нал с заря..ки, обл..вался х..лодной водой, спал на ж..сткой постел.. с твёрдой кожа(н, нн)ой 2 подушкой, пр..думывал себе и..пытания 3 . Саша пр..красно знал историю мат..матику г..огра- фию изучал разные языки. Т..жело в ученье, ле(г/х)ко в бою часто говорил А. Суворов. Он осущ..ствил свою мечту и стал не просто вое(н, нн)ым, а великим полководцем.
- Опираясь на текст, ответьте на вопрос: что такое миниатюра? Запишите ответ.
- Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания, относящиеся к этому перечню. А) Древняя Индия В) Финикия Перечень тем Б) Древний Егher 1) Древний Китай Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберете относящуюся к ней иллюстрацию.
- Какое время, согласно данному отрывку, выбрали скифы, чтобы нападать на воинов царя Дария? С какой целью, по мнению Горбия, скифы должны были прийти на Истр?
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.