База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Часто на продуктах пишут их энергетическую ценность в килокалориях (ккал). 1 ккал соответствует 4200 Дж. Дима съел порцию салата энергетической ценностью 420 ккал. На какой этаж небоскрёба нужно будет подняться Диме по лестнице для того, чтобы израсходовать полученную при употреблении салата энергию? Считайте, что Дима сжигает в 14 раз больше калорий, чем совершает полезной работы. Высота одного этажа равна 3 м, масса Димы 50 кг, ускорение свободного падения 10 Н/кг.
- Оболочки космических кораблей и ракет делают из особых сплавов или из керамических материалов. Каким свойством должны обладать эти материалы? Объясните свой ответ.
- Новая батарейка при замыкании её клемм накоротко должна обеспечивать ток короткого замыкания не менее 1,1 А. Укажите цену деления прибора, которым надо воспользоваться для того, чтобы измерить ток короткого замыкания такой новой батарейки.
- 1 задание Действия с обыкновенным
- If you had strained your ears, you ... a slight noise in the bushes.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ: ABCDE 13211
- Прочитайте текст. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужные слова, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3). I like sport and my favourite sport is swimming. I practice it a lot to improve my swimming sk I want to achieve good results. Last month I A 1 part in a swimming competition. There wer swimmers from three schools in the competition. I swam B than the other swimmers and k the first prize. I C interested in swimming for five years. It is a great sport which helps me to keep fit: L D should learn to swim. I also like swimming in the sea and diving for seashells. And now I E to dive off a board. A 1) am taking 2) took 3) will take B 1) well 2) best 3) better C 1) have been 2) were 3) has been D 1) nobody 2) everybody 3) somebody E 1) learns 2) am learning 3) are learning
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A B C D E Ответ: 32213
- Найдите сумму степеней вершин изображенного на рисунке графа и уменьшите найденную сумму на количество ребер графа. N3
- На рисунке изображён граф. Аня обвела этот граф, не отрывая карандаша от листа бумаги и не проводя ни по одному ребру дважды. С какой вершины Аня начала обводить граф, если она закончила его обводить в вершине Е? N2
- Д/з по вероятности и статистике N1 Сколько из изображенных на рисунке графов можно нарисовать, не отрывая карандаша от бумаги?
- Реши задачу. Божья коровка ползла по краю письменного стола со сторонами 6 дм и 7 дм. Чему равен путь божье коровки, если она вернулась в начальную точку?
- Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 6:00 была самая низкая температура воздуха, а в 14:00 — самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.
- Из текста выше ответьте на вопрос: Жители какого района оказали помощь фронту?
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) камбий 2) сосуды 3) устьица 4) древесинные волокна
- 1.3. Рост корней какого типа усиливается?
- 1.2. Какой метод позволил учёным установить эффективность данного приёма?
- 1.1. Как называют данный агротехнический приём?
- 6. Три брата собрали 88 кг яблок. Старший брат собрал 3 раза больше, чем младший, средний - на 13 кг больше, чем младший. Сколько килограммов яблок собрал младший брат?
- 5. В одном зале кинотеатра в 2 раза больше зрителей, чем в другом. Если из первого зала уйдут 12 человек, а во второй придут 17, то зрителей в обоих залах будет поровну. Сколько зрителей в каждом зале?
- 4. Решить уравнения: a) 7a = 41,6+3a; 6) 7(x-5)+1 = 2-3(2x-1)
- 3.Упростите выражение: 5(4x - y) - 3(y + 2x)
- 2. Раскройте скобки: a) (18x + 78y – 45z); ) - (-17a-79b +14c)
- 1. Приведите подобные слагаемые: 11a-13b+54a - 32b
- 788 Сумма двух противоположных сторон описанного четырёхугольника равна 10 см, а его площадь — 12 см². Найдите радиус окружности, вписанной в этот четырёхугольник.
- 787 Сумма двух противоположных сторон описанного четырёхугольника равна 12 см, а радиус вписанной в него окружности равен 5 см. Найдите площадь четырёхугольника.
- Составь название соли, химическая формула которой – CaSO₃. (Примеры: нитрат натрия; нитрат железа(III).
- E. In the evening the family ... 1) went to the cinema. 2) sat near the fireplace. 3) visited friends.
- D. In the forest Alex ... 1) saw wild animals. 2) went swimming. 3) played football.
- C. Alex's grandma ... 1) cooked pancakes. 2) planted potatoes. 3) went for a walk.
- B. In the morning Alex and his grandpa ... 1) went fishing. 2) worked in the garden. 3) read books.
- A. Alex visited his grandparents ... 1) last spring. 2) last autumn. 3) last winter.
- На рисунке буквами А-Г обозначено расположение на острове четырёх метеостанций. Стрелкой показано направление ветра, преобладающего в течение года. Объясните, почему на метеостанции, обозначенной на рисунке буквой Б, ежегодно фиксируется наибольшее количество выпадающих атмосферных осадков. Укажите две причины.
- Типичными представителями животного мира какой природной зоны являются анаконда, горилла, ягуар, капибара?
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А-Е, нужную грамматическую форму, выбирая её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).
- ясните, почему в Намибии на побережье средняя температура воздуха самого тёплого нца невысокая.
- ак называются области тропического климатического пояса, для которых характерно малое личество атмосферных осадков?
- 1. Выполните преобразование по соответствующей формуле: a) (y + 4)² = б) (8-b)² = в) (5a + 1)² = г) (3y - 4)² = д) (2x - 3y)² =
- 8. В каждую клетку волшебной таблицы 4 х 4 написали по числу (возможно, не целому). Оказалось, что для каждой клетки сумма чисел, написанных в ее соседях по стороне, равна 100. Чему может быть равна сумма чисел во всей таблице?
- 7. Во время Святочного бала 20 мальчиков и 30 девочек встали в круг, взявшись за руки. На сколько больше пар девочек, держащихся за руку, чем пар мальчиков, держащихся за руку?
- 6. Во время Святочного бала 20 мальчиков и 30 девочек встали в круг, взявшись за руки. Может ли пар мальчик-девочка, держащихся за руку, быть ровно 13?
- 5. Чему равна сумма 9 + 99 + 999 + ... + 999...99?
- 4. У скольких чисел среди 1, 2, 3, ..., 1000 в их записи найдутся хотя бы две различные цифры?
- Кейс 2:
- Каким термином обозначается перерыв в звучании в музыке
- Как называют музыканта или пианиста сопровождающего пение?
- Музыкальная инструментальная пьеса, составленная из мотивов других сочинений.
- Что обозначает слово «полонез»?
- Крупное, концертное, обычно многочастное музыкальное произведение для певцов-солистов, хора и оркестра, трактующее, как правило, драматический сюжет...
- Инструментальная пьеса лирического, мечтательного характера воплощающая поэтические образы ночной природы.
- Вокализ - это
- Камерное музыкальное произведение для одного или двух инструментов, состоящее из экспозиции, разработки и репризы.
- Музыкальное произведение с размеренным темпом, четким ритмом, обычно сопровождающее коллективное шествие.
- Какие жанры музыки относятся к камерным произведения? (2)
- Какие виды из перечисленных музыкальных произведений относятся к вокальным? (3)
- Музыка, предназначенная для исполнения на музыкальных инструментах: сольная, ансамблевая или оркестровая.
- Заключительная часть музыкального произведения или цикла?
- Как называется форма музыки, состоящая из темы и её нескольких (не менее двух) изменённых воспроизведений.
- Как называется большой джазовый оркестр?
- Небольшой коллектив музыкантов, совместно исполняющий музыкальные произведения. Обычно каждая партия исполняется одним музыкантом.
- Как называется певческий коллектив певцов. Если в него входит четыре человек?
- Чем внешне отличается дирижёр хора от дирижёра оркестра?
- Как называется низкий мужской певческий голос?
- Какой инструмент не входит в группу деревянных духовых инструментов?
- Выбери инструменты, которые входят в состав оркестра русских народных инструментов. (3)
- Какой инструмент называют царицей всех инструментов?
- Практикум по теме «Уточняющие члены предложения» Михайлов Владимир 1. Чтобы читать лекции хорошо, то есть не скучно и с пользой для слушателей, нужно, кроме таланта иметь сноровку и опыт. 2. Рассеянные жители столицы не имеют понятия о многих впечатлениях, столь известных жителям деревни и города например, об ожидании почтового дня. 3. На хуторе, в трёх вёрстах от деревушки Соломенной, разведчики оставили лошадей и пошли пешком. 4. В Крыму, в Мисхоре прошлым летом я сделал изумительное открытие. 5. Шагах в десяти от входа в туннель, у самого шоссе, стоял одинокий домик. 6. Мы отправились и бродили долго до вечера. 7. На другой день я с пятью якутами переправился через Лену, то есть через узенькие протоки разделявшие бесчисленные острова.
- 15.3. Яна рассмотрела препарат листа мать-и-мачехи под микроскопом, на котором было указано: – увеличение окуляра – 10; – увеличение объектива – 40. Какое общее увеличение даёт данный микроскоп?
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа с ним?
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- Диагональ BF параллелограмма ABCF образует с его сторонами углы, равные 55° и 49°. Найдите меньший угол параллелограмма. Ответ дайте в градусах.
- 5 Look at two pictures of Overtown. Then complete the sentences. 1 There was ______. 2 There were ______. 3 There wasn't ______. 4 There weren't ______. 5 There is ______. 6 There are ______.
- Кого и что ты видишь на рисунках? Перечисли. Под-бери названия действий к названиям предметов.
- 1 Внимательно прочитай рассказ (2 раза). Запиши ключевые слова, яркие образы, сравнения.(черновик) 2 Составь план. Для этого озаглавь каждую часть текста. 3 Попробуй одним предложением передать основную мысль каждого пункта плана. 4 С помощью заметок, которые сделал раньше, добавь в каждую часть несколько предложений. У тебя получится черновик. 5 Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов, одних и тех же слов, все ли слова употреблены удачно. 6 Не забудь про грамотность. Проверь знаки препинания. 7 Аккуратно перепиши изложение и еще раз проверь его. Текст изложения. Дружба - это не что-то внешнее. Дружба - это не что-то внешнее. Дружба лежит глубоко в сердце. Нельзя заставить себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть твоим другом. Для дружбы нужно очень многое, прежде всего взаимное уважение. Что означает уважать своего друга? Это значит считаться с его мнением и признавать его положительные черты. Уважение проявляется в словах и делах. Друг, к которому проявляется уважение, чувствует, что его ценят как личность, уважают его достоинства и помогают ему не только лишь из чувства долга. В дружбе важно доверие, то есть уверенность в искренности друга, в том, что он не предаст и не обманет. Конечно, друг может совершать ошибки. Но ведь все мы несовершенны. Это два основных и главных условия для дружбы. Кроме этого, для дружбы важны, например, общие нравственные ценности. Людям, которые по-разному смотрят на то, что есть добро, а что зло, будет тяжело быть друзьями. Причина простая: сможем ли мы проявлять к другу глубокое уважение и, возможно, доверие, если видим, что он совершает поступки недопустимые, по нашему мнению, и считает это нормой. Укрепляют дружбу и общие интересы или увлечения. Однако для дружбы, которая существует давно и проверена временем, это не принципиально. Дружеские чувства не зависят от возраста. Они могут быть очень сильными и приносить человеку множество переживаний. Но без дружбы жизнь немыслима. Грамматическое задание: Синтаксический разбор: Выберите одно простое или сложное предложение и выполните его полный синтаксический разбор (определить тип предложения, его главные и второстепенные члены, если предложение сложное определить тип связи и виды придаточных)
- В2. Тело двигалось в течение времени t1 со скоростью v1, а затем в течение времени t2 со скоростью v2. Ученик определил среднюю скорость движения как среднюю арифметическую. Физические величины А) по какой формуле считал ученик Б) какова правильная формула В) при каком соотношении эти формулы будут совпадать
- Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) У бабушки была брошка (на)подобие стрекозы. 2) (Не)смотря на трудности, мы одержали победу в матче. 3) (В)течени.. болезни наступил перелом. 4) (В)последстви.. мы стали настоящими друзьями.
- Владимиру необходимо прочитать за выходные 145 страниц повести. В субботу к обеду Владимир прочитал 29 страниц. Сколько процентов страниц прочитал Владимир?
- 3 км =
- 50 мм =
- 10 дм =
- 100 см =
- В кубе А... D₁ найдите углы между плоскостями АВС и АВ₁D1.
- Занесите в таблицу номера ответов под буквами.
- Математика. 5-й класс. ВПР. 10 тренировочных вариантов. Стрельба из черного ружья стоит 35 рублей. За каждое попадание из черного ружья разрешается сделать бесплатный выстрел из коричневого ружья. Денис пошёл в тир и сделал всего 5 выстрелов. Сколько денег он потратил в тире? Найти все возможные варианты.
- Заполни пропуски. Укажи спряжение глаголов. Мы реж м (спр.), устел м ( спр.), свет м ( спр.). потерп м ( спр.), кол м ( спр.), Ты прогон ( спр.), расшива ( спр.), точ ( спр.). задерж ( спр.), добре ( спр.), ла ( спр.). Вы подкорм ( спр.), слыш ( спр.), вид ( спр.), ката ( спр.). Он рису_т (спр.), вер т ( спр.), обеда_т( спр.), изменят спр.), измен т (спр.). Они рыбач т ( спр.), черт_т ( спр.), кол m ( спр.), поp_m ( спр.), стел m (спр.).
- Заполните таблицу «Особенности жизни и класс этих животных».
- Сумма трёх чисел равна 150. Первое число составляет 6% этой суммы. Второе число в восемь раз больше первого. Найдите третье число.
- На территории пустыни Намиб при движении вглубь материка количество атмосферных осадков постепенно увеличивается из-за того, что
- В каком из высказываний говорится о высотной поясности?
- Заполните таблицу. Название города: Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов Великий, Углич, Ярославль, Кострома, Плёс, Иваново, Суздаль, Владимир. Достопримечательности: ?
- Решите задачу по формуле.
- Прочитай объяснение слова, которое встретилось в тексте. Многолетнее растение с твёрдым стволом и ветвями, образующими крону, - это....
- Расстояние от пристани А до пристани Б по течению реки катер прошёл за 6 часов, а на обратный путь он затратил на 1 час больше. Найдите скорость катера в неподвижной воде (собственную скорость), если скорость течения реки 2 км/ч.
- Периметр квадрата равен 100 см. Найдите площадь этого квадрата.
- Найдите значение выражения (3232-2828)-8+1919-7.
- Нужно купить 1 кг кофе одного του дайте в рублях. Сорт кофе «Арабика» «Илли» «Робуста» «Мокка» Масса, г 500 100 250 200 Цена, руб. 670 160 340 240
- За 4 часа 3D принтер напечатал 68 деталей. Сколько таких деталей напечатает этот 3D принтер за 5 часов?
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- На столбе висел знак (см. рис. 1). Верхний болт, державший знак, отвалился, и знак перевернулся. Нарисуй, как будет выглядеть знак (рис. 2).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.