База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 15) you washed up?
- 14) The film been on for two hours.
- 13) They been here since yesterday.
- 12) Robert working as a teacher
- Какая природная зона является самой большой по площади на территории Европейского Севера?
- Бригада из девяти рабочих может выполнить задание за 8 дней. Сколько рабочих должно быть в бригаде, чтобы все вместе они выполнили это задание за 6 дней? Запиши ответ числом.
- 5 Put the sentences in the dialogue in the correct order. a Eleven. Are you 11 too? b Harry Potter, Book One. c Hello, I'm Benjamin. What's your name? d Hi. I'm Jackie. I'm from England. Where are you from? e I'm from England too. How old are you? f No, I'm not. I'm 12. What's your favourite book?
- 5 A: Is Ella at school? B:
- 4 A: Is Tom your brother? B:
- 3 A: Are we friends? B:
- 2 A: Are your new shoes black? B:
- 1 A: Is it your backpack? B:
- 4 Answer yes() or no (✗). Use short answers. 0 A: Are you OK? B:
- приём использован в цитатах выше?
- «Он был человек прошлого века и имел общий молодёжи того века неуловимый характер рыцарства, предприимчивости, самоуверенности, любезности и разгула».
- О ком говорит Николенька? Выбери верные варианты из списков. «Карие глаза, выражающие всегда одинаковую доброту и любовь, родинка на шее, немного ниже того места, где вьются маленькие волосики, шитый белый воротничок, нежная сухая рука».
- 8. Вспомни и о маме.
- 7. «...в чепце с розовыми лентами, в голубой кацавейке и с красным сердитым лицом...». О ком речь?
- 6. Что такое КАЦАВЕЙКА?
- 5. Сколько лет было Любочке? A. 10. Б. 11. B. 12.
- главного героя повести? А. Мими. Б. Наталья. В. Любочка.
- На координатной прямой отмечены точки М, N и К. Установи соответствие между точками и цифрами, которыми обозначены координаты точек. K N M -4 -3 1) -\frac{19}{4} 2)-4\frac{1}{8} 3) -1,75 4) -5\frac{7}{8} 5)-2\frac{1}{4} Запиши в поле ответа последовательность цифр, которая соответствует буквам в порядке МNК (пример записи ответа: 123).
- 2) Сколько национальных сборных гандбольных команд из перечисленных станови чемпионами мира больше одного раза?
- 1) Сколько раз становилась чемпионом сборная Дании?
- 3. Дополни задачу данными, запиши её и реши. Вертолёт за 2 ч пролетел 870 км. Сколько км пролетит за 3 часа самолёт, если его скорость больше скорости вертолёта?
- Упражнение 14. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Indefinite или Present Continuous. 1. I ... (eat) porridge every morning. 2. We ... (do) our shopping in the afternoon. 3. I am sorry to say he often ... (cheat) at cards. 4. I ... (grow) a beard now. 5. Every year he ... (spend) his holidays in France. 6. A hero is a person who ... (show) magnificent courage. 7. At this moment we ... (do) an exercise on tenses. 8. I ... (live) in Glasgow, which is my home-town. 9. Hullo! Who ... (knock) at the door? 10. What ... (make) clocks tick?
- 3. В чём заключалась сила честного купеческого слова? Объясните значение этой традиции прошлых поколений. Как она влияла на стабильность положения участников предпринимательской деятельности? Нужно ли сохранять и приумножать подобные российские традиции в современной хозяйственной практике?
- 2. Можно ли назвать её взаимовыгодной для участников? Найдите подтверждение в тексте.
- 1. О каких особенностях организации биржевой торговли в дореволюционной России вы узнали из текста? На каких условиях могла состояться сделка по купле-продаже хлеба?
- 2. Изучив текст параграфа, заполните таблицу «Особенности внешнего строения насекомых с полным превращением».
- 8. Нужно перевезти 100 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобиля и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- 7. В таблице указаны средние цены некоторых продуктов питания в трёх городах. В каком из этих городов цена набора, состоящего из одной буханки ржаного хлеба, 600 г сливочного масла, 2,5 кг свинины, наименьшая?
- 6. Продавец в магазине в небольшой таблице подсчитывает количество проданных мягких игрушек и выручку от их продажи. Заполните два последних столбца и рассчитайте итоговую выручку в магазине в этот день.
- 5. В таблице показано соответствие размеров женской обуви в России, Европейском союзе, Великобритании и США. Покупательница носит туфли 37-го размера по российской системе. Какого размера туфли ей нужно спросить, если она зашла в обувной магазин во Франции?
- Почему существует воздушная оболочка Земли? Атмосфера — смесь газов. На молекулы газов, как и на все тела, действует не выбрано . Молекулы газов, входящие в состав атмосферы Земли, не выбрано к Земле. Но эти молекулы газов находятся в не выбрано движении. В результате беспорядочного движения молекул газов и действия на них не выбрано в пространстве около Земли образуется воздушная оболочка — атмосфера.
- 3. Посмотри на картинки. Напиши, любят или не любят играть дети в эти игры. Используй образцы: They like to be Hidee seek but. doesn't like to be tag
- 6. Определи порядок действий и найди значения сений. (524·225:90-818) : 12 +62 208: 243
- 9 Circle the correct word. Hi, Sonya! This is a picture of 1) my / me family. 2)1 / My mum's name is Joy and 3) her / she is a teacher. 4) My / Me dad's name is Alex and 5) his / he is a doctor. 6) Me / I have also got a brother. 7) He / His name is John and I love 8) his / him a lot! 9) Us / We are a very happy family! Look at 10) we / us in this holiday picture! We are all smiling! Write soon and tell 11) my / me about 12) you / your family! Love, Martha
- 8 Ask the questions. 1 My sister is friendly. 2 He's Jeremy, Mary's brother. 3 She's tall with blue eyes. 4 No, I haven't got any brothers or sisters.
- 7 Is 's ors, Write as in the example. 1 Ken's brother is in the car. ► possessive's 2 He's got a noisy dog. 3 She's my grandma. 4 The man's car is red. 5 She's got the boys' notebooks. 6 Ann's Tom's best friend. 7 Helen's mum is the girls' aunt.
- 9. Каков размер файла, хранящего 16-секундную стереозапись, сделанную с частотой дискретизации 16 000 Гц и глубиной кодирования 8 бит? Выберите наиболее близкий вариант из предложенных.
- 8. Несжатое растровое изображение размером 64х512 пикселей занимает 32 Кбайт памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
- 7. Какой цвет в цветовой модели RGB кодируется как 255 0 255? 1) Белый 2) Желтый 3) Пурпурный 4) Голубой
- 6. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите информационный объем в байтах следующего предложения в данной кодировке: Мама мыла раму.
- 5. Файл размером 16 Кбайт передается через некоторое соединение со скоростью 4096 бит в секунду. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать за то же время через другое соединение со скоростью 768 бит в секунду.
- 4. Сообщение, записанное буквами 8-символьного алфавита, содержит 120 символов. Чему равен информационный объем этого сообщения в байтах?
- 3. Сколько изображений размером 2 Мбайт может уместиться на Flash-карте объемом 16 Гбайт?
- 2. От разведчика была получена следующая радиограмма, зашифрованная с использованием азбуки Морзе: При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: A · – B – · · O – – – П · – – · P · – – C – · – · ... Расшифруйте радиограмму. Запишите в ответе расшифрованную радиограмму.
- Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В Г
- 1. На дне рождения встретились четыре девочки: Вероника, Дарья, Екатерина, Софья. Фамилии девочек - Владимирова, Дмитриева, Егорова, Сергеева. Известно, что ни у одной девочки имя и фамилия не начинаются на одну букву. На Софье и Егоровой были платья розового цвета, а на Веронике и Дмитриевой - голубого. Какая фамилия у каждой девочки? Для каждого имени девочки укажите её фамилию.
- 12. 2) Запиши все однозначные числа, которые больше 6. Уменьши каждое из них на 7.
- 12. 1) Запиши все двузначные числа, которые мень- ше 20. Увеличь каждое из них на 10.
- 11. (44-8):4 9-(10-2) (8+6):7 7-(10-9)
- 11. 70-6-7-6 26-8-4-7 35:5+2-7 8-9-8-5
- 11. 8-3:6 6-6:9 2-9:3 9-4:6
- 11. 45:5-9 56:7-3 32:4-8 54:9-4
- 10. 2) Составь задачу по выражению 12: (15:5).
- 10.1) 24 л фруктового сока разлили в 8 банок поровну. Сколько надо таких банок, чтобы раз- лить 18 л сока? 21 л сока?
- 9. Из двух листов цветной бумаги можно сделать для украшения ёлки 6 одинаковых фонариков. Сколько таких фонариков можно сделать из восьми таких же листов бумаги?
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Вводная конструкция отделяется запятой. Б) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие. В) Обращение выделяется запятыми.
- Прочитайте список утверждений ниже. Распределите их по двум колонкам таблицы: что относится к достижениям и занятиям этрусков, а что - к устройству их общества и власти. Список утверждений: 1.Строили каменные храмы и деревянные дома. 2.Правили цари. 3.Обрабатывали железо, отливали скульптуры из бронзы. 4.Большую роль играли жрецы (гаруспики). 5.Собирали урожаи винограда и оливок. 6.Возводили стены с башнями вокруг городов. 7.Имели военные дружины из пехоты и конницы. 8. Вели торговлю и занимались пиратством.
- Укажите, какому предложению дана НЕВЕРНАЯ характеристика.
- Ньяса (озеро Великого Африканского разлома) Озёра Евразии: Байкал (самое глубокое озеро) Мёртвое море (самое солёное из крупных озёр) Аральское море Онежское Ладожское Белое Озёра Южной Америки: Титикака (высокогорное) Пооно (высокогорное) Маракайбо (озеро-лагуна) Озёра Австралии: Эйр-Норт (бессточное и солёное)
- 6² = x² + x² 36 =
- в) 3,2у - 2,7y = 0,6;
- 94. Решите уравнение: a) x + 3x + 5 = 17; 6) 3,5x + 2,2x = 4,56; г) 3,72 - z = 0,54.
- 93. Найдите значение выражения 4.7k + 5.3k 8,3; 0,083.
- 92. Исключите целую часть из чисел: 11' 18
- 91. Предста бей.
- Определи, меньше каких чисел на этой прямой будут -2 6/9, 4 4/15 и —0,51? В ответе указывай самые близкие числа с данной в условии прямой. (Если на вопросы у тебя получается одинаковый ответ — введи его во все окошки.) Первое число меньше числа , второе число меньше числа , третье число — меньше .
- 4. Объясните явление, показанное на рисунке 103. Как изменится на- блюдаемое явление, если увеличить сжатие?
- 3. Автомобиль заполнили грузом. Изменилось ли давление в камерах колёс автомобиля? Одинаково ли оно в верхней и нижней частях ка- меры?
- 2. На рисунке 102 показаны два сосуда, заполненных газом. Масса га- зов одинакова. В каком сосуде давление газа на дно и стенки сосуда больше? Ответ обоснуйте.
- УПРАЖНЕНИЕ 15 1. По рисунку 101 объясните передачу давления твёрдым, сыпучим те- лами и жидкостью. Изобразите стрелками, как передаётся давление.
- Fill in the gaps with have never been or didn't go. I _______ in hospital before.
- В 957 г. пышное посольство Руси отправилось в Константинополь для укрепления политических и экономических отношений во главе с княгиней...
- найди пару кому что принадлежит.
- My sister is my aunt
- Зная свою массу, подсчитайте, какое давление вы оказываете на пол, стоя на двух ногах; стоя на одной ноге. Указание. Чтобы определить площадь своей ноги, поставьте ногу на лист бумаги в клетку и обведите контур той части подошвы, на которую опирается нога (рис. 98). Посчитайте число целых клеток внутри контура. Прибавьте к нему половину от числа неполных кле- ток, по которым прошла линия контура. Полученное число умножь- те на площадь одной клетки (0,25 см²), и вы узнаете площадь своей ноги.
- Укажите, в каком ряду все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными, то есть не содержат ошибок.
- J)(24\frac{4}{25}-x)-17\frac{6}{25}=2\frac{23}{25} B)(4\frac{32}{33}-x)+\frac{78}{33}=2\frac{1}{33}
- 1. Расшифруй слова и напиши их. ognl iatl taf yodb gbi seye Imaal seno othar solg orsind apran acshoesr dirb shabui
- Запишите понятие, называющее такой фрагмент текста.
- Вопрос: Добавленная стоимость для каждой отдельной фирмы- это выручка от продаж за вычетом ...
- 2. Определите экскурсию грудной клетки Измерение обхвата грудной клетки
- б) {x² + y² ≤ 4 x - y ≥ 0
- 3. Решите систему неравенств: а) {3 · x + 1 < 10 11 - x ≥ 0
- 2. При каких значениях х имеет смысл выражение √(x-8) (7-2x). (1 балл)
- 3. Закончи предложения. Dogs eat Cats like Girls drink Boys like
- 2. Ученики отправляются в путешествие. С помощью волшебного цветка напиши, как зовут их друзей. Переведи их имена на русский язык.
- Where have you lose
- My father
- "Have you
- Jane hav
- Choose th
- Choose the
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) Вводная конструкция отделяется запятой. Б) После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие. В) Обращение выделяется запятыми.
- Отношения автономных округов, входящих в состав края или области, могут регулироваться федеральным _______ и _______ между органами государственной власти автономного округа и, соответственно, органами государственной власти края или области.
- Используя правило нахождения среднего, найдите среднюю оценку учеников класса за данную котрольную работу.
- Найдите скалярное произведение векторов и
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.