База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Найдите на рисунках 1-5 элементы тканей, которые обозначены буквой А.
- Кто из четвероклассников прав? Запиши свой ответ, обоснуй его. (Почему ты так считаешь?) Ответ.
- This is my favourite pair of shoes. I've had them since _______ Milan when I was student in Italy.
- Какие ограничения есть в технологии FTTB, которые могут влиять на качество и скорость передачи данных. Выберите несколько вариантов ответов
- Вопрос: Фактический жизненный цикл организации зависит от ... (укажите 3 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- Speaking ◆ Expressing preferences 4 Read the box. You are in a DVD store. Pick some films and act out similar exchanges with your partner. Suggesting Responding • Would • I love/like/enjoy... you like • I don't mind. ...? • Do you fancy ...? • How about...? • (I quite like ... but) I prefer ... • That's a great idea. • I don't really like ... • I'm not a big fan of ... • I hate/l can't stand ...
- В классе 24 человека, из них 13 девочек. Известно, что у 15 человек светлые волосы. Сколько может быть девочек со светлыми волосами? Найди наименьшее возможное число.
- Определите элемент композиции сказки по фрагменту: В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына. Ответ:
- Найдите верное определение понятия «сказка». Сказка - это ... 1) жанр фольклора, в котором представлены поэтические вопросы для нахождения правильного ответа по содержащейся в вопросе информации 2) меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения 3) небольшое по объему лирическое произведение устного народного творчества, которое было создано специально для пения 4) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле Ответ:
- Какие из перечисленных утверждений являются неверными? 1) Жадный барин польстился на солдатскую шинель из-за невысокой цены. 2) Солдату, уставшему после тягот военного похода, нужна мягкая перина, пуховая подушка и тёплое, но лёгкое одеяло. 3) Солдат искренне нахваливал барину свою шинель - незаменимую вещь для военной службы. 4) Барин давно мечтал о солдатской шинели, но ему долго не удавалось купить её. 5) Жена барина сразу поняла, что солдат умнее её мужа, и отругала супруга. Ответ:
- Po-60 cm. SO-? Решение: 6260 (3\frac{5}{24}-2\frac{9}{14})*1\frac{13}{15}:(1\frac{1}{6}
- 8. Международная команда собирает образцы на Марсе. Космонавт и тайконавт находят образцы и ОТНОСЯТ ИХ К кораблю, где астронавт их упаковывает. Космонавт приносит сотню образцов за три часа, тайконавт - за четыре. Астронавт успевает упаковать сотню образцов за шесть часов. Все трое начали работать одновременно. Через сколько минут перед кораблём скопится сотня неупакованных образцов?
- 7. Ракета движется со скоростью DUU км/мин. На сколько километров в минуту ей нужно увеличить скорость, чтобы на каждую сотню километров тратить на две секунды меньше? На 150 км/мин X
- В качестве биоиндикатора экологического риска территории для жизни населения должна рассматриваться:
- Оля хочет купить как можно больше ручек на 50 рублей. Одна ручка стоит 5 рублей 50 копеек. Сколько ручек сможет купить Оля? Запиши решение и ответ.
- Вопрос: Вид организационных изменений, связанный с внедрением новых ценностей, ожиданий, поведения, формальных и неформальных коммуникаций сотрудников, это ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Какую деталь микроскопа на рисунке она обозначила буквой А?
- Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- Основанием прямой призмы ABCDABCD, яв-ляется параллелограмм АВСD со сторонами 4 см и 8 см, угол BAD равен 60°. Диагональ В, В образует с плоскостью основания угол, равный 30°. Вычислите площадь боковой поверхности призмы. Ответ дайте в квадратных сантиметрах без указания единиц измерения
- Suppression is
- 11) Три сливы и персик весят 320 г, а три сливы и два персика - 520 г. Сколько весит одна слива? (Считай, что все сливы и все персики име- ют одинаковую массу.) Запиши решение и ответ. Решение: Ответ:
- 10 Из одинаковых кубиков сложили букву Д (см. рис.). Какая фигура бу- дет видна, если смотреть на букву сверху? Изобрази эту фигуру на клетчатом поле. Один кубик следует изобра- жать одной клеткой. Одно из полей можно использовать как черновик. Черновик Ответ
- Задание 58. Заполните таблицу.
- ВАРИАНТ 3 1. Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: 1) -8,34 + (-6,88) + 8,34 + 9,88; 2) -9,59 + 3,26 + 6,59 + (-1,26).
- В модели жизненного цикла организации Ицхака Адизеса последней, предшествующей дальнейшему спаду, является стадия ...
- Из квадратного листа картона со стороной 20 см вырезали круг диаметром 20 см. Найдите площадь обрезков. Ответ выразите в квадратных сантиметрах. Число л примите равным 3,14.
- В Волшебной стране есть пять авиакомпаний: «Омикрон», «Эйр- Анчурия», «Гермес-аэро», «Баргузин-авиа» и «Небесный Скороход». В таблице дано число самолётов, принадлежащих каждой компании. По этим данным построена круговая диаграмма, но на ней подписаны на- звания только двух авиакомпаний. Авиакомпания Омикрон Эйр-Анчурия Гермес-аэро Баргузин-авиа Небесный Скороход Количество самолётов 425 394 526 246 109
- Во сколько раз произведение чисел 10 и 18 больше частного чисел 90 и 10?
- Плитка шоколада весит 160 г. Маша съела четвёртую часть плитки. Сколько граммов шоколада она съела?
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство 52 = 3 4 стало верным?
- 3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных. Ответ: Материк Животные A Б
- 3.2. На следующей странице представлены фотографии белого медведя, бобра, зебры и белого носорога. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено. 1) 3) 2) 4)
- 3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле. Название материка (А): Название материка (Б
- ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Образец Код Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
- пагашень 3) Поскольку AB1 CD, MO KARM = FMD, 4) < FND=28° = > < A1114 =229 Ответ: 28 15 Из деревни в сторону железнодорожной станции одновременно отправи- лись пешеход и велосипедист. Когда велосипедист доехал до станции, он повернул обратно и прибыл в деревню ровно в тот момент, когда пешеход дошёл до станции. Найдите расстояние от деревни до железнодорожной станции, если на обратном пути велосипедист встретил пешехода, когда тому оставалось дойти до станции 5 км. Запишите решение и ответ. Решение. Ответ:
- 80-85% диоксида серы может поглощаться и утилизироваться: Выберите один ответ: Oa. в организме человека Ob. в воде OC. в почве
- 2.1. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) чечевичка 2) венчик 3) прилистники 4) черешок
- 1.3. Какие вещества образуются в ходе данного процесса?
- 1.2. Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
- 1.1. Как называют данный процесс?
- Подпишите на карте столицы этого государства при разных правителях.
- Напишите название государства, границы которого отмечены на карте. Ответ:
- 2) Известно, что двое из них сказали неправду. Сколько голов у Змея Горыныча?
- 9 Алёша Попович сказал: «У Змея Горыныча больше четырёх голов». Добрыня Никитич сказал: «У Змея Горыныча больше пяти голов». Илья Муромец сказал: «У Змея Горыныча больше шести голов». Князь Киевский сказал: «У Змея Горыныча больше семи голов». 1) Известно, что только один из них сказал правду. Сколько голов у Змея Горыныча?
- 8 Корабль рассчитан на 300 пассажиров и 25 членов команды. В спасательную шлюпку помещается 50 человек. Какое наименьшее количество шлюпок должно быть на корабле, чтобы в случае необходимости их хватило на всех? Запиши решение и ответ.
- 7 Найди значение выражения 4004 - 18 + 640 : 8.
- dinner yet. I'll go make it now.
- 6.3. Если бы ученики захотели выяснить, как влияет коли- чество воды на скорость её испарения, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт. Ответ:
- Вопрос: Организационные изменения в зависимости от источника активности действий делятся на ... (реакция на прошедшие события) и проактивные (на основе прогноза развития событий).
- (64-8):7+ (26-24) x 8 =
- (68-19) : 7+ (72-48): 4=
- (56:8+81:9 + 4 x 1) x 4 : 40 = __
- 76:19 +40:2-57:19 =
- 45:15 +51:17 + 66: 11 =
- ВОССТАНИЕ СПАРТАКА (74-7920890,47)
- Кошка съедает две упаковки корма за месяц. Сколько упаковок потребуется двум таким кошкам на 4 месяца?
- На числовом луче точками А и В отмечены два числа. Найдите, на сколько число В больше числа А.
- 11. Спиши, изменяя имена существительные, данные в скобках. Укажи их падеж и склонение. Выдели окончания. Жизнь без (радость) — что день без (солнышко). Кто мечтает о (победа), тот не думает о (смерть). Главное в (жизнь) — честно служить (Отчизна). При (солнышко) тепло, при (мать) добро. Каждый день прибавляет частицу (мудрость).
- Он вспомнил, что на сём самом холму играл он с маленькой Машей Троекуровой (А. С. Пушкин. Дубровский).
- Определи, чем является выделенное слово в каждом предложении. Объясни свой выбор.
- Изучи рисунок и заполни пропуски в утверждениях. Выбери верные варианты из списков. Угол HRT равен Выбери ответ , а угол RHT — Выбери ответ . Получается, наименьший угол в треугольнике RTH — уг Выбери ответ , значит, наименьшая сторона — Выбери ответ
- Разбери слова по составу. Комната, приусадебный, вытянули
- ? Распредели слова по склонениям. Вагоны, картины, вещи, кони, дома, воды, окна, земли, поля, площади, помидоры, женщины, кровати, одежды, двери, реки, пристани.
- Тип 14 № 11101 i Прямые т и п па- раллельны. Найдите /3, если /1 = 111°, ∠2 = 18°. Ответ дайте в градусах.
- Тип 13 № 2382 i После подорожания цена куртки подня- лась с 2000 рублей до 2400 рублей. На сколь- ко процентов подорожала куртка?
- Тип 12 № 10954 i Решите систему уравнений {4x - 2y = 2, 2x + y = 5.
- 7. Ракета движется со скоростью 600 км/мин. На сколько километров в минуту ей нужно увеличить скорость, чтобы на каждую сотню километров тратить на две секунды меньше?
- Компания приступает к реализации организационных изменений. Какое действие менеджмента организации необходимо для обеспечения вовлеченности персонала в этот процесс? Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Ims.mosap.ru/assessments/training/6/15/53897233/146080836 Вопрос: I _______ English since 1950 but even if I continue for another fifty years, I don't think I will ever sound British. Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов O have been learning O learnt O had learnt O will learn
- Задание 58. Заполните таблицу.
- Ко дню рождения Петя хотел купить 3 двухлитровые бутылки газированной воды. Но в магазине вода была только в бутылках по пол- литра. Петя решил купить столько же воды, но в бутылках по пол-литра. Сколько бутылок он должен купить?
- 22. Запиши синквейн Каникулы
- Выпиши из второго предложения слово- сочетания с вопросами.
- Запиши из слов каждой группы предложение. Укажи над словами части речи. Свежестью, весенний, пахнет, воздух. Над, порхают, разноцветные, цветками, бабочки.
- Выпиши имена существительные. Трамвай, уголь, праздничный, волшебник, пограничник, переход, солнечный, танцевать, строить, гамма.
- Запиши, что называют имена существительные.
- Вопрос: Стандартизация, направленная на фиксирование оптимальных численных значений параметров, определяющихся строгой математической закономерностью это ... стандартизация
- Тип 15.3 № 1670 i На объективе микроскопа стёрлась надпись, обозначающая увеличение. Найдите увеличение объектива, если увеличение окуляров 30, а общее 300?
- Тип 15.2 № 5177 i Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- пражнение 15 из 18 5. Из А в В одновременно выехали два автомобиля. Первый проехал с постоянной скоростью весь уть. Второй проехал первую половину пути со скоростью 48 км/ч, а вторую половину пути проехал о скоростью, большей скорости первого на 32 км/ч, в результате чего прибыл в В одновременно первым автомобилем. Найди скорость первого автомобиля. Ответ дай в км/ч.
- 4✩✩✩ Complete the descriptions. WHAT'S THE BEST PRESENT YOU'VE EVER RECEIVED? When I moved schools, my friends bought me a I plain 2 c T-shirt and they all wrote their names on it. I've washed it a lot and now it's 3 t I think it's really special. WHAT'S THE BEST PRESENT YOU'VE EVER GIVEN? It was our grandparents' 60th wedding anniversary last week and we gave them a photo of the family in a 4 sq frame. It's large and it's made of 5 s r, so it's quite 6 v
- Вопрос: Спонтанные организационные изменения, осуществляемые без заранее определенных общесистемных целей, изменения в технологии, в товарах и услугах, в стратегии, в организационной культуре, называются ... Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Here is the original image:and here are the different crops of this image to help you see better, use these only as hints:
- 16. Четырёхугольник ABCD вписан в окружность. ∠DAB = 112°, ZCAD = 65° (см. рис. 157). Найдите ∠BDC. Ответ дайте в градусах.
- 15. Сторона равностороннего треугольника равна 12√3 (см. рис. 156). Найдите высоту этого треугольника.
- 14. В ходе биологического эксперимента в чашку Петри с питательной средой поместили колонию микроорганизмов массой 6 мг. Каждые 40 ми- нут масса колонии увеличивается в 3 раза. Найдите массу колонии мик- роорганизмов через 160 минут после начала эксперимента. Ответ дайте в миллиграммах.
- 13. Укажите неравенство, решение которого изображено на рисунке 155.
- Найди периметр каждой фигуры и закрась ту, периметр которой можно найти умножением.
- Задание 5. Переведите предложения на английский язык, используя 1. Я купил новую книгу вчера. → 2. Они забыли свой ключ дома. → 3. Она принесла торт на вечеринку. → 4. Мы плавали в море летом.→
- Задание 4. Найдите и исправьте ошибки в предложениях. 1. She drinked coffee in the morning. → 2. They runned to the bus stop. → 3. He writed a poem for her. → 4. We eated sushi yesterday. → 5. I goed to the park. →
- 1. She (bring) 2. They (build) 3. He (break) 4. We (choose) 5. The baby (sleep)
- Projection is
- Прочитай задачу и ответь на вопрос У Сони был День рождения и заврики приходили к ней в гости, чтобы поздравить её. Макс пришёл ровно в 12:00 и пробыл у Сони час. Гриша пришёл после того, как ушёл Макс и пробыл до 13:30. А Катя пришла сразу после Макса и ушла в 14:00 Кто пробыл у Сони дольше всего?
- 22. Запиши синквейн Каникулы
- 8. Международная команда собирает образцы на Марсе. Космонавт и тайконавт находят образцы и относят их к корабле, где астронавт их упаковывает Космонавт приносит сотню образцов за три часа, тайконавт - за четыре. Астронавт успевает упаковать
- 7. Ракета движется со скоростью 600 км/мин. На сколько километров в минуту ей нужно увеличить скорость, чтобы на каждую сотню километров тратить на две секунды меньше?
- Ольга на уроке изучала устройство цифрового микроскопа и делала соответствующие подписи к рисунку. Какую деталь микроскопа на рисунке она обозначила буквой А?
- Запишите в поле ответа номера выбранных предметов.
- Вопрос: Испытание на усталость – это ...
- Ходил я как-то B рощу. Случайно увидел там белку. Прыгнула она на сосну, потом перескочила на березу. Подошел я поближе и удивился. Ведь и минуты не прошло, а белка уже успела нацепить на ветку лисичку. Вот какая ловкая!
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.