База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 2. Смотря только на диаграмму, можно ли определить, в какой месяц накоплений было меньше всего?
- 1. Сколько денег Лёша накопил?
- Заполните таблицу, используя данные с доски. Укажите направление от CПБ для островов из списка.
- Что означает слово милиционер? С помощью этимологического словаря покажите, как изменялось его значение, и найдите «дальних» родственников этого слова.
- Слово коллекция в латинском языке образовано от корня лекцио «собираю» с помощью приставки кол- (ком-), равной по значению русской приставке со- (= вместе). В каких ещё словах можно «увидеть» эту латинскую приставку?
- Среди предложений 14-16 найдите такое, которое соединяется с предыдущим с помощью однокоренного слова.
- вопрос
- Самостоятельная работа по геометрии сложение и вычитание векторов вектора. Вариант 2 1. Упростить выражение: a) CB-CA-MK+BD-KD б) PQ+EF+AE+QA 2. Найти величины |AB-BC| и |AB|-|BC| AB=15, BC=8, <B=90° 3. Найти вектор х: (AB+x)+BC=AD
- Расположите в правильном хронологическом порядке события: а) начало правления Елизаветы I; б) смерть герцога Бекингема; в) Акт о супрематии; г) гибель Непобедимой армады; д) воцарение династии Стюартов.
- Выявите причины королевской Реформации в Англии.
- Определите минимальный суммарный угол поворота робота при проезде по всей траектории. Ответ дайте в градусах.
- 57. Прочитайте. Спишите предложения. Осеннее солнце осветило лес. На берёзах жёлтые листочки, на лесных полянах краснеют рябины. Докажите, что первое предложение простое. Подчеркните его грамматическую основу. Можно ли назвать второе предложение простым? Посчитайте, сколько в нём грамматических основ. Каким назвали второе предложение: простым или сложным? Каким знаком препинания разделены части предложения?
- Вставьте пропущенные буквы.
- Что такое считалка?
- Заполни пропуски в тексте колыбельной песни, соблюдая рифму. Баю-баю-баюшки, Да прискакали Люли-люли-люлюшки, Да прилетели Стали гули гулевать, Стал мой милый
- Ответь на вопросы, опираясь на известные пословицы и поговорки. 1) Под какой камень вода не течёт? 2) Кто познаётся в беде? 3) Что пожнёшь? 4) Когда насмешишь людей? 5) Чем кашу не испортишь?
- Впиши буквы по порядку и прочитай пословицы. а) Без любви к делу 1 2 3 4 5 6 7, б) Без 1 2 3 4 5 6 7 8
- Какой расходник взяли в большем количестве?
- Какой из товаров является самым дорогим за 1 единицу (упаковку) товара?
- shell, shore, food
- Light, keeper, boat ______
- burn, flower, glasses ______
- cloth, coffee, spoon ______
- pan, cup, fruit ______
- В какой день происходят события? Кто из друзей солгал, а кто сказал правду?
- Which word is (write numbers): 5.11 a place to eat: 5.12 a dish: 5.13 in a plural form: 5.14 about fruits, vegetables, canteen dishes together: 5.15 about way of cooking (5):
- Какую часть в процентах составляет городское население от всего населения в Владимирской области в 2021 году? (Ответ округли до целого числа).
- Как изменилось всё население Воронежской области с 2021 года по 2022 год?
- Задание 6. Перечислите основные типы соединения костей.
- Укажи названия отделов нервной системы и их место в классификации.
- Заполните пропуски словами так, чтобы получились верные утверждения: Все значения аргумента образуют область __________ функции.
- Заполните пропуски словами так, чтобы получились верные утверждения. График функции – множество всех точек координатной плоскости, __________ которых равны значениям аргумента, а __________ соответствующим значениям функции. (2 слова через пробел)
- 11. Прочитайте следующие примеры. Определите, какие из них являются словосочетаниями, а какие – предложениями. Чем отличается предложение от словосочетания? Сделайте вывод. Лучший портной города; работать швеёй; рекомендую своему другу лучшего портного в городе, искусный портной; отправиться к портному; закройщик проверил выкройки; швея аккуратно сшила платье.
- 5) Paul est au café. Sur sa table, il n'y a pas ... (la serviette). 6) Pour être en bonne santé, il faut manger assez ... (des légumes et des fruits).
- Задание №3 При каких условиях жизни хламидомонада размножается бесполым путем? Чем половое размножение хламидомонады отличается от бесполого? При каких условиях жизни хламидомонада размножается половым путем?
- Задание №2 Рассмотрите рисунок с изображением одноклеточных колониальных зеленых водорослей. Чем вольвокс и пандорина отличаются от хламидомонады, хлореллы и хлорококка? Имеют ли колониальные одноклеточные водоросли преимущества по сравнению с неколониальными?
- Задание 3. Опишите Тихий океан по плану (план см. в рубрике «Шаг за шагом», стр. 103 учебника)
- Задание 2. К каждому географическому названию подпишите соответствующее слово: море, залив, пролив, океан. 1. Баренцево 2. Тихий 3. Гвинейский 4. Чёрное 5. Финский 6. Берингов
- Задание 1. Прочтите в параграфе «Мировой океан (1)» пункт «Что мы видим на границе материков и океанов» и заполните схему с частями Мирового океана:
- Match people to the book they would like to read.
- Отметьте утверждения, соответствующие данным опроса.
- 3. Вычисли. 720 500 + 30 = 720 500 + 300 = 720 500 + 3000 = 968 754 - 20 = 968 754 - 200 = 968 754 - 2000 =
- 2. Дополни схему данными из условия задачи. Реши задачу. От автовокзала одновременно в противоположных направлениях выехали два автобуса. Скорость одного автобуса 65 км/ч, другого — 60 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут автобусы через 2 ч?
- 1. Сравни. 7267 42 108 50 000 568 420 9267 40 128 60 000 399 800 108 265 76 508 881 000 482 356 118 265 7650 880 100 692 891
- Определите части реки.
- Упражнение 2. Из художественной литературы, газеты или журнала выпишите 10 глаголов с существительными. Определите спряжение и переходность. Не забудьте указать источник (название и автор).
- Упражнение 1. Определите вид, спряжение и переходность глаголов: Печатать, определять, спрягать, ценить, воображать, творить, управлять, сочинять, забывать, значить, уважать, видеть, вдохновлять, называть, обитать, увлекать.
- Диалогларга төшеп калган репликаларны өстәп языгыз. 1. ... ? – Бара алмыйм. Миңа өй эшләрен эшләргә ки... ... ? – Өй эшләрен эшләгәч, әнигә булышам. 2. ... ? – Математикадан мәсьәлә чишәргә, рус теленнән күнегү эшләргә кирәк.
- Как напишете о том, что, возможно, завтра: – вы сходите в гости, в библиотеку, к друзьям; – вы поедете в деревню, в спортивный лагерь; – он приготовит завтрак, ужин, обед; – вы напишете письмо бабушке?
- Найдите во всемирной паутине ответы на следующие вопросы: 1. Кто такой Норберт Винер и какова его роль в исследовании информационных процессов? 2. Кто такой Клод Шеннон и чем он знаменит? 3. Кем и когда был введен термин «гипертекст»? 4. Кого считают изобретателем WWW и когда это произошло? 5. Кто такой Эйлер, в честь которого названа графическая схема, иллюстрирующая отношения между множествами?
- Savollarga javob bering. 1. Agar hamma kulolchilik bilan shug'ullansa, tuproq tugab qoladimi? 2. Kulolga ingliz va fransuz tilini bilish nimaga kerak? 3. Kulolchilik mahsulotlarini tayyorlash uchun havo kerakmi? 4. Uyingizda loydan yasalgan idishlardan nimalar bor? 5. Kulolning biznesini tahlil qiling. 6. Kulolchilik mahsulotlari qayerda yaxshi sotiladi?
- Вывод: Дыхание - необходимое условие для ... У животных, обитающих в разных средах, имеются ... для дыхания. В процессе развития животного мира происходило постепенное ... органов дыхательной системы - от ... до появления ...
- Заполните таблицу «Способы дыхания животных». Выберите по 2 представителя животных из ниже приведенного списка, и распределите их в таблице по способам питания.
- 6. С конечной остановки выезжают по двум маршрутам автобусы. Первый возвращается каждые 30 мин, второй - каждые 40 мин. Через какое наименьшее время они снова окажутся на конечной остановке?
- 5. Какое наибольшее число одинаковых подарков можно сделать из 32 фломастеров, 24 ручек и 20 маркеров? Сколько фломастеров, ручек и маркеров будет в каждом наборе?
- Проанализируйте понятия «объект педагогики», «предмет педагогики». С этой целью заполните таблицу.
- Fill in the gaps with the words from the box: 3.5 I _____ baked fish, I prefer it scrambled. 3.6 Do you _____ boiled eggs? 3.7 Have you _____ roast rice? 3.8 They can _____ obento very well. 3.9 We _____ cook baked potatoes for dinner. 3.10 We don't like hot _____.
- Найди периметр этой фигуры.
- На клетчатом фоне со стороной клетки 1 см изображена фигура. Найди площадь этой фигуры. Ответ дай в квадратных сантиметрах.
- Электричка отправилась с Казанского вокзала в 11:50 и прибыла на платформу «Раменское» в 13:06. Сколько времени была в пути электричка?
- Circle the correct word. 1 Please help Bob. Help him/he. 2 Please show the photo to Jenna. Show she / her the photo. 3 Please write Ruby and me an email. Write us / we an email. 4 Tell the story to Frank and Amy. Tell they / them the story. 5 Buy a new dress for Mia. Buy her / she a new dress. 6 Please give the pen to Jack. Give he / him the pen.
- Задание 7. Заполните пропуски в тексте. 1. Головка бедренной кости примыкает к суставной ямке тазовой кости. Она находится в ________(А). Её стенки выделяют ________, которая снижает трение при движении костей. Внутри сустава давление ________(Б). 2. Головка бедренной кости удерживается кольцевой ________(В). 3. Суставная головка и суставная ямка покрыты ________. 4. Кости таза и бедра соединены внутренней связкой, через которую проходят нервы и сосуды, снабжающие кости и мышцы ноги кровью.
- Вариант 1 1. Выполните вычисления: a) 9283-4699 + 3424; б) 5992:56. 2. Решите уравнение: a) x + 248 = 446; б) x : 12 = 348. 3. Длина земельного участка прямоугольной 20 м. Четвёртая часть участка занята огорода? Вариант 2 1. Выполните вычисления: a) 9064-3298 +2243; б) 7236 : 67
- Определите истинность или ложность суждения. Криптовалюты являются официальным платёжным средством в большинстве стран мира.
- Определите истинность или ложность суждения. В уголовном процессе стороны обвинения и защиты имеют равные процессуальные права.
- Определите истинность или ложность суждения. «Невидимая рука рынка» – метафора, придуманная Адамом Смитом.
- Определите истинность или ложность суждения. В теории потребностей А. Маслоу «самореализация» находится на вершине пирамиды потребностей.
- Определите истинность или ложность суждения. Конституционный Суд РФ вправе отменять законы, принятые Государственной Думой.
- Write "AT", "IN" or "ON"
- А.2. В таблице указаны средние цены (в рублях) на некоторые основные продукты питания в трех городах России: Средние цены на продукты Наименование продукта Тверь Липецк Барнаул Пшеничный хлеб (батон) 28 33 35 Молоко (1 л) 52 49 50 Картофель (1 кг) 18 24 26 Сыр (1 кг) 320 300 330 Говядина (1 кг) 380 400 420 Подсолнечное масло (1 л) 74 80 86 a) В каком из этих городов цена набора, состоящего из 2 батонов пшеничного хлеба, 3 кг картофеля и 1,5 кг говядины, наименьшая? б) В каком из этих городов цена набора, состоящего из 2л подсолнечного масла, 4 кг картофеля и 0,5 кг сыра, наименьшая?
- В конце 2019 года оператор связи предложил абоненту перейти на новый тариф, условия которого приведены в таблице. Стоимость перехода на тариф 0 руб. Абонентская плата в месяц 460 руб. В абонентскую плату включены пакеты: пакет исходящих вызовов 400 минут пакет мобильного интернета 4 ГБ пакет SMS 130 SMS После расходования пакетов: входящие вызовы 0 руб./мин. исходящие вызовы* 4 руб./мин. мобильный интернет (пакет) 160 руб. за 0,5 ГБ SMS 2 руб./шт. *исходящие вызовы на номера, зарегистрированные на территории РФ Абонент решает, перейти ли ему на новый тариф, посчитав, сколько бы он потратил на услуги связи за 2019 г., если бы пользовался им. Если получится меньше, чем он потратил фактически за 2019 г., то абонент примет решение сменить тариф. Перейдёт ли абонент на новый тариф? В ответе запишите ежемесячную абонентскую плату по тарифу, который выберет абонент на 2020 год. Ответ
- На сколько процентов увеличился трафик мобильного интернета в августе по сравнению с июлем 2019 года? Ответ
- Сколько месяцев в 2019 году абонент не превышал лимит ни по пакету минут, ни по пакету мобильного интернета? Ответ
- Сколько рублей потратил абонент на услуги связи в июне? 1) 350+ Ответ
- Выберите предложение, которое относится к путешествиям Афанасия Никитина.
- Задание 2. Прочитайте данные слова и словосочетания. Раскройте скобки и выпишите из них те, которым свойственна окраска официально-делового стиля.
- Задание 1. Образуйте глагольные словосочетания с данными ниже словами.
- Криптовалюты являются официальным платёжным средством в большинстве стран мира.
- В уголовном процессе стороны обвинения и защиты имеют равные процессуальные права.
- «Невидимая рука рынка» — метафора, придуманная Адамом Смитом.
- В теории потребностей А. Маслоу «самореализация» находится на вершине пирамиды потребностей.
- Конституционный Суд РФ вправе отменять законы, принятые Государственной Думой.
- Выберите изображения, на которых показаны события, произошедшие в течение ста лет после обращения папы с речью, представленной в текстовом отрывке в предыдущем задании.
- Complétez les propos suivants avec les mots entre parenthèses. Дополните следующие высказывания словами, данными в скобках. 1) Marie achète un kilo ... (des tomates). 2) Pouvez-vous me donner 2 bouteilles ... (l'eau minérale)? 3) Je n'aime pas l'oignon. Je ne mange pas ... (la soupe à l'oignon). 4) Nous n'aimons pas le lait. Nous ne buvons pas ... (le café au lait).
- 7 Fill in the gaps with the correct form of the verbs in brackets.
- 6 Put the words in the correct order to write questions.
- 5. Complete the sentences with the correct form of be and the -ing forms from exercise 1.
- 4 Write negative sentences.
- 3. Choose the correct item. 1 Ann... at the moment.
- 2 Complete the sentences with the correct form of be.
- 1 Write the -ing form of the verbs below.
- Спойте с листа следующие мелодии:
- Постройте следующие аккорды в тональности Ми b мажор: T₆ – D₄⁶ – T₃⁵ – S₆ – S₆Г – T₄⁶ – D₇ – T₃
- Определите следующие аккорды. Сыграйте их, затем спойте, разделившись на три голоса:
- 8. Nasriddin Afandi qaysi tarixiy shahar qahramoni?
- 7. Xiva qachon barpo etilgan?
- 6. Qaysi majmua Buyuk ipak yo'lining savdo maydonlaridan biri bo'lgan?
- 5. Buxoroning yoshi nechada?
- 1) Что позволяло этим людям проводить время в подготовке к войне и находить средства для дорогого оружия и коней?
- 2) Как называется зависимость этих людей от их господ?
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.