База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 603 / 3
- 296 / 2
- 564 / 4
- 576 / 3
- Вычтите из первого уравнения второе. Запишите результат вычитания после приведения подобных вместо первого уравнения системы:
- Вопросы и задания 1. О чём идёт речь в данном отрывке из документа? 2*. Что означает выражение «на степи городы поставить»? Свой ответ обоснуйте.
- «7156 года (1647/1648 г.) февраля в 10 день указал государь и бояре приговорили: арзамасцом обоих половин, и нижегородцем и иных городов дворянином и детям боярским, и князем, и мурзам, и татаром быть на государеве службе с окольничим и воеводою, Бог- даном Матвеевичем Хитрово: а собираться ему окольничему и вое- воде, на Алатырь, а в отпуск ему с Москвы вскоре, для того что ему на степи городы поставить и всякие крепости устроить до приходу воинских людей заранее с весны».
- ИСТОЧНИКИ Из указа царя Алексея Михайловича воеводе Б. Хитрово о посылке служилых людей для строительства Симбирской засечной черты
- Вопросы и задания 1. С какой целью власти строили засечные черты? Как это изменило жизнь в нашем крае? 2. Кого привлекали к их строительству? 3. Какова была роль служилых людей в крае? Почему именно их селили вдоль создаваемых засечных черт? 4. Почему представители разных народов края переселялись в Закамье? 5. Что привлекало людей, переселявшихся в наш край из других регионов России? 6. Как изменилось экономическое развитие края в данный период?
- зерно и другие продукты труда местных земледельцев поставлялись в разные регионы России. Благодаря плодородным землям и удоб- ным путям сообщения, эти территории стали превращаться в одну из «житниц» государства.
- СРЕДНИЕ ВЕКА И НОВОЕ ВРЕМЯ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XVI – НАЧАЛО ХХ ВЕ
- 44
- десятки сёл и деревень, окружённых возделыва- емыми пашнями и полями. По рекам Волга и Кама
- История_6_2024.11.20
- 49/200луртка) с гравюры И. И. Георги
- 4. Используя дополнительную литературу и Интернет, СООБЩЕНИЕ подготовьте об одном из деятелей культуры, связанных с Самар- ским краем.
- 8.С какой силой надо тянуть за кольцо А, чтобы поднять груз, вес которого 250 Н?
- Change the direct speech into reported speech. Mike said: "My friend is a painter".
- 4. Подчеркните члены предложения, расставьте знаки препинания, над каждым словом укажите часть речи, разберите каждое слово по составу. Рассудив таковую пользу от книг церковных славенских в российском языке всем любителям отечественного слова дружелюбно советую дабы с прилежанием читали все церковные книги.
- Заполните пропуск в схеме Труд на мануфактуре в первой четверти XVIII в. Вольнонаёмный ? Гулации, бесные люди Кваканфициро ваниле Прилистные крестьяни Посессионные крестьяни рабскинам
- Как назывались бумажные деньги, которые стали выпускать в Российской империи в правление Екатерины II? 1) облигации 2) билеты 3) ассигнации 4) операции
- Укажите причину Семилетней войны: 1) агрессивная политика Фридриха ІІ 3) наступление Ливонского ордена на новгородские земли 2) усиление влияния России в Средней Азии 4) желание Швеции вернуть территории в Прибалтике
- Какой новый орган власти был создан в годы правления Екатерины 1? 1) Правительствующий Сенат 3) Святейший Синод 2) Верховный совет 4) Верховный тайный совет
- Как изменилось число мануфактур за годы правления Петра I? 1) увеличилось в несколько раз ) осталось неизменным 3) сократилось 4) мануфактуры перестали существовать
- Расположите события в хронологической последовательности: А) Прутский поход В) созыв Уложенной комиссии Б) «Декларация прав человека и гражданина» во Франции
- К числу ключевых идей просветителей относилось положение 1) о божественном предопределении судьбы человека 3) о спасении человека верой 2) о естественных правах человека на свободу 4) о необходимости следовать идеалам Античности
- Первый президент США стал 1) Бенджамин Франклин 2) Джон Адамс 3) Джордж Вашингтон 4) Томас Джефферсон
- Ученик решил провести опыт, суть которого изображена на рисунках 1, 2 и 3. Для проведения опыта он поместил веточки элодеи в три банки, накрыл растения воронками, на которые надел пробирки. Первую банку ученик поставил в темный шкаф, вторую — на подоконник, третью осветил яркой настольной лампой. Результат какого происходящего в растении, он хотел увидеть? Какой газ выделяется в результате этого процесса? Почему пузырьков газа в пробирке 3 образовалось больше, чем в пробирке 2?
- The mice ... eating cheese.
- Помоги пожалуйста разобраться в задании. Какие здесь основные понятия и как их можно объяснить?
- The user has provided an image with a map and some text. The task is to analyze this image. Please describe the content of the image.
- Знаешь ли ты, какая составная часть лампы обозначена цифрой 4?
- 4. Докажите равенство треугольников MNE и KNF, если MN = NK и EN = NF. Найдите стороны МЕ и MN, если МК = 10см, KF = 8см.
- 3. Дан равносторонний треугольник АВС. Найдите величину внешнего угла при вершине С.
- 1. Найдите длину вектора АВ, если А(-1; 1; -1) и В(-1; 1; 1) 2. При каком значении к векторы а (6; 0; 12) и в (-8; 13; κ) перпендикулярны? 3. Основанием прямой треугольной призмы служит прямоугольный треугольник с катетами 3см и 4 см. Высота призмы 10 см. Найдите площадь полной поверхности,
- 3. Как, согласно тексту, реагировали на действия государя митрополит и весь освящённый собор? Каких прав в отношении изменников потребовал государь?
- 2. Назовите государя, о котором говорится в источнике. Укажите десятилетие, в котором происходили описываемые события.
- Исследование, проводимое для подтверждения или опровержения гипотезы о статистической связи между несколькими (двумя и более) переменными, - это ...
- Письменно: №1. Дано: DA ⊥ AB FB ⊥ AB BD = AF Доказать: ∆ ABD = ∆ BAF
- Выпишите из приведённого фрагмента слово, которое означает «форменная одежда — рубашка, подпоясываемая ремнём».
- Как называется двухсложный стихотворный размер с ударением на первом слоге?
- Как называется лиро-эпическое произведение, построенное на фольклорном, историческом материале, часто с таинственным колоритом?
- А даты
- В таблице номера платформ упорядочены
- Translate the following English words into Russian based on the provided meanings: 1. pass 2. rest 3. finish line 4. slow 5. winner 6. surprised 7. forward 8. suddenly 9. hare 10. tortoise
- 1 задание Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровые обозначения. Впишите номера выбранных слов на места пропусков в тексте. Вирусы Почти все живые организмы состоят из А. Они относятся к клеточной форме жизни. Но есть и неклеточная форма жизни Б. Эти организмы представляют собой В материал, упакованный в белковый капсид. Список слов: 1) Клетки 2) Полимерный 3) Грибы 4) Вирусы 5) Генетический 6) Белки
- Какие две овощные культуры из перечисленных в таблице содержат одинаковое количество фосфора? Ответ:
- Какую овощную культуру из перечисленных в таблице следует включить в свой рацион человеку, у которого недостаток кальция в организме? Ответ:
- 8 Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы. Содержание минеральных веществ в овощных культурах, мг / 100 г Овощная культура Калий Кальций Магний Фосфор Железо Капуста цветная 210 26 17 51 1,4 Картофель 568 10 23 58 0,9 Лук репчатый 175 31 14 58 0,8 Морковь 200 51 38 55 1,2 В каком растении из перечисленных в таблице содержится больше всего калия? Ответ:
- 7.1. Ученики рассмотрели внутреннее строение стебля под микроскопом и сделали рисунок (рис. 1). Что они обозначили на рисунке цифрой 3? Ответ:
- Упражнение: определить валентность элементов в веществах: SiH4, CrO3, H2S, CO2, CO, SO3, SO2, Fe2O3, FeO, HCI, HBr, CI2O5, CI2O7, PH3, K2O, Al2O3, P2O5, NO2, N2O5, Cr2O3, SiO2, B2O3, SiH4, Mn2O7, MnO, CuO, N2O3.
- 25. Распредели причастия
- Русский язык, 5 класс. Упражнение 2. Выпиши предложения в порядке схем. Упражнение 3. Закончи предложения и запиши их в тетрадь.
- 2 a) Read the story and complete the sentences with words from the text or your own words. 1 Axel and the professor heard 2 The men hid 3 Then, they saw 4 Axel found a b) Put the pictures a-g in the correct order. Listen and check.
- Задание 5. Расставьте ударения в следующих словах:
- Задание 4. Из предложений 2–4 выпишите слово с лексическим значением «Сильно, хорошо слышно». Выпишите его. Подберите и запишите антоним к этому слову.
- Задание 3. Какой факт свидетельствует о том, что Алёше стало стыдно за свой поступок? Запишите ответ.
- Задание 1. Вставьте пропущенные буквы.
- В своём проекте Арсений и Таисья обратили особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите его название.
- 5. Найдите соответствие между глаголами и гласной в окончании
- Выберите один из вариантов ответа: Верно Неверно
- пиши краткое ионное уравнение реакции нитрата бария и сульфата калия.
- 3. Сколько граней имеет прямоугольный параллелепипед? Параллелепипед имеет 12 граней.
- 2. Из каких фигур состоит поверхность прямоугольного параллелепипеда? Поверхность состоит из прямоугольников
- 1. Какие предметы дают представление о прямоугольном параллелепипеде? кирпич, пакет сока Книжный шкаф , коробка из под обуви,
- Укажите наименьшее из чисел: \(\frac{3}{6}; \frac{5}{6}; \frac{2}{7}; \frac{2}{6}\)
- Составьте рейтинг ТОП-10 индустриальных ТНК – лидеров по видам дея-тельности по мере убывания их места в списке.
- Цифровое Домашнее Задание ЗАДАНИЕ 11 Выберите один из нескольких вариантов Выбери верную форму глагола 'to be'. I... watching the birds in the garden.
- Напишите короткий диалог между двумя друзьями, которые планируют, как провести субботу. В диалоге: • используйте не менее трёх вопросов с Shall we...?; • включите не менее двух прилагательных в сравнительной или превосходной степени. Опорные идеи: поход в кино/парк/кафе, игра в футбол/настолки, просмотр сериала, помощь родителям и т.д. Пример стр. 78
- 12 Выберите из приведённого ниже списка все утверждения, относящиеся к описанию листьев, которые встречаются у растений, принадлежащих к тому же семейству, что и Рожь посевная. 1) листовая пластинка перисто-рассечённая 2) листья игловидные, располагаются по два листа 3) листья линейные, с параллельным жилкованием 4) листья влагалищные, охватывают стебель Запишите в ответе цифры, соответствующие выбранным ответам. Ответ: 2 3
- 11.4. Каким способом распространяются семена Гороха посевного? 1) саморазбрасывание 2) с помощью ветра 3) с помощью воды 4) при поедании животными 5) с помощью человека Ответ:
- 4. Завод изготовил сверх плана 120 автомобилей. 3/4 этих автомобилей отправили строителям гидростанции, а 80% остатка - в рисоводческий совхоз. Сколько автомобилей было отправлено в рисоводческий совхоз?
- 3. Найдите неизвестный член пропорции: y : 8,4 = 1 1/8 : 6 3/4.
- 2. Решите уравнение: a) 6x - 4 = 5x - 11; б) 0,3(x - 2) = 0,6 + 0,2(x + 4).
- Тип 9 № 12491 Число 72/4 делится на 3. Какая цифра должна стоять вместо буквы І? В ответ запишите
- Тип 9 № 13441 В четырёхзначном числе 723* последнюю цифру заменили звёздочкой. Известно, что э
- 6. Hero vs Villain (Antonyms) Find words in the text that mean the opposite. Use the hints! (Найди в тексте слова, противоположные по значению). 1. Weakness → 2. Unfair → 3. Destroy → 4. Stupid → 5. Lawful → 6. Hated →
- 5. Behind the Mask (The Creators) Mark the sentences True (T), False (F) or Not Stated (NS). (Отметь предложения: Правда. Ложь или Не сказано) 1. The creators of the hero were from a big city. 2. They created the character in 1933. 3. Jerry and Joe were very popular and cool at school. 4. They were high school students when they had the idea. 5. They wanted to live a life of fantasy through the hero. 6. They worked on the story every weekend. 7. The hero is a symbol of the American Dream.
- 4. Origin Story Timeline Put the events in the correct chronological order (1-8). (Расставь события в правильном хронологическом порядке). A. He grew older and discovered his strength. B. A kind family found the boy. C. His parents sent him to Earth in a space capsule. D. He became the greatest protector of Earth. E. The capsule landed in a field on Earth. F. The hero came from a dying planet. G. They adopted him and gave him a name. H. As an adult, he was able to fly.
- Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «смелый, отважный». Подберите и запишите антоним к нему.
- Почему, по мнению автора текста, подснежник — мужественный и сильный цветок? Запишите ответ.
- Как называется многослойная структура в презентации PowerPoint, в которой на выбранный фон можно наслаивать текст, изображения и другие объекты?
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- B AA Dan e 2/1 C D <BAC-60% Роказать: 217 <2. --- OCR End ---
- 11. Базы данных - 1) совокупность данных, организованных по определенным правилам; 2) совокупность программ для хранения и обработки больших массивов информаци 3) интерфейс, поддерживающий наполнение и манипулирование данными; 4) определенная совокупность информации.
- They ... having a great time.
- 6. РАСКРАСЬ
- 5. Восстанови план событий в стихотворении «Хороший день». МОСКВА СБОРЫ В ЗООПАРКЕ ПАПА ДОМА ВОЗВРАЩЕНИЕ ПЛАНЫ НА ВЫХОДНЫЕ
- 4. В какое время года происходят события? ЛЕТО ОСЕНЬ ЗИМА ВЕСНА
- 3. Соедини слова и их значения. BOCK МУЗЕЙ (САД) РАСТЕНИЙ ВЕЩЕСТВО ВЫРАБАТЫВАЕМОЕ ПЧЕЛАМИ ВИД БЕГЕМОТОВ НЫНЧЕ БОТАНИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ ЗАПРАВИТЬ ПОСТЕЛЬ ПТИЦА ОТРЯДА КУРИНЫХ ЛЕГКАЯ ДВУХКОЛЕСНАЯ ПОВОЗКА ФРУКТОВЫЙ НАПИТОК В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ СИТРО ГИППОПОТАМ ТАРАТАЙКА УБРАТЬ ПОСТЕЛЬ ЦЕСАРКА
- 2. Почему мальчик решил, что папа дома? ПОТОМУ ЧТО БЫЛА СУББОТА MAMA СКАЗАЛА ПАПА ОСТАЛСЯ ДОМА
- 1. Почему мальчик решил, что папа дома? Раскрась ответ. МАЛЬЧИК КАТАЛСЯ НА ПОНИ МАЛЬЧИК ПРОВЕЛ ДЕНЬ С ПАПОЙ С ПАПОЙ ПРИ- ВЕЗЛИ ДОМОЙ СИРЕНЬ
- The OCR of the image is: --- OCR Start --- Тёп Каманлӑх Падеж яче Падеж ыйтӑве кам? эпе Ылмаш (местоимени) эсё каман? вал манан санан кама? Пару мана сана Выран Tyxy камра? камран? унан ӑна манра санра унра манран санран Перлелех кампа? унран манпа санпа унпа Суклах камсӑр? мансар сансар унсӑр Пирке камшан? маншан саншан уншӑн 3. Палӑртна сӑмахсен ыйтӑвесене ҫыр. 1. Маншӑн ку пелтерешле. 2. Санталӑк ҫинчен манран ан ыйт. Пелместеп. 3. Мана сумӑрлӑ ҫанталӑк килешмест. 4. Мансӑр урама ан тух! 5. - - Сунчӑк камра? Манра сунчак ҫук. 6. Эсё манпа кинона пыратан-и? 1. Манӑн юратна султалӑк вӑхачё - хелле. 8. Лайӑх санталак пулсан эпе яла каятӑп. Мансӑр ан си! 111 --- OCR End ---
- 13. Найдите больший угол равнобедренной трапеции ABCD, если диагональ АС образует с основанием AD и боковой стороной АВ углы, равные 23° и 50° соответственно. Ответ дайте в градусах.
- Письменно: №1. Дано: DA ⊥ AB, FB ⊥ AB, BD = AF. Доказать: ∆ABD = ∆BAF. Изображение прилагается.
- В треугольнике АВС угол C равен 90°, длина сторон АВ = 13, ВС = 12. Найдите площадь треугольника.
- 24. Определи морфологические признаки по суффиксам
- The image contains text about the world's oceans. What are the main topics discussed regarding the oceans?
- a) наибольшую высоту, на которую поднялся самолёт; б) время, затраченное на набор высоты; в) в какие промежутки времени самолёт не менял высоту; г) с какой скоростью самолёт поднимался; д) с какой скоростью самолёт поднимался высоты 6 км; е) с какой скоростью самолёт снижался с высоты 6 км до 0 км.
- What ... Maya doing?
- На рисунке буквами обозначены органы гороха посевного. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) стебель 2) лист 3) корень 4) усик 5) семя
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.