База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 7. Вычисли и сравни результаты. a) 2 250 : 6 : 3 2 250 : (6 : 3) б) 9 432 : 6 : 2 9 432 : (6 : 2) в) 3 645 : 9 : 3 3 645 : (9 : 3) г) 7 904 : 8 : 2 7 904 : (8 : 2)
- 6. Не вычисляя письменно, выбери верный ответ из че- тырёх предложенных. a) 1 855 + 665 б) 3 104 - 174 в) 535 \cdot 4 г) 22 160 : 8 Ответы: 1) 2 930; 2) 2 770; 3) 2 520; 4) 2 140.
- 5. Выполни деление по образцу примера 3. a) 624 : 3 5 265 : 5 б) 812 : 2 7 252 : 7 в) 836 : 4 8 430 : 6
- Unscramble the sentences and help the bab
- Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска нужную грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов. The wind and the sun argued one day over which one was the strongest. They saw a man walking along the road and they wanted to see which one could take the coat from the A_________ back the quickest. The wind B_________ to blow. He blew strong gusts of air, but the man kept the coat tight against C_________. The wind blew still D_________, but the man held his coat tightly. The wind could not take the coat from the man. It was now the sun's turn. The sun did very little, just quietly shone upon the man until he became so warm that he E_________ off his coat. A 1) traveller 2) travellers 3) traveller's 4) travellers' B 1) began 2) begun 3) begins 4) begin C 1) his 2) him 3) them 4) they D 1) harder 2) hardly 3) hardest 4) more hard E 1) takes 2) has taken 3) was taking 4) took
- Установите соответствие между текстами А-Е и их темами, выбрав тему 1-6 из списка. Используйте каждую тему только один раз. В задании одна тема лишняя. This text deals with..... 1) A fun tradition 2) History 3) Cooking 4) An important holiday 5) Travel advice 6) A country A) Russian people celebrate Victory Day on May 9th. It is the day for remembering Russia's participation in World War II. Many people attend a military parade or watch the military parade on Red Square. There are fireworks at night on Victory Day. Another tradition is to give flowers to veterans on the street and to lay wreaths at war memorial sites. B) Going to Vancouver in Canada during winter holidays is very exciting. The city is very nice. The weather there is much milder than in many other Canadian cities. But be prepared for rain on any day. Put on a warm sweater or a pullover underneath a waterproof jacket. You will also need waterproof shoes or boots. Don't forget warm gloves, a hat, and an umbrella. C) The tomato is native to South America. Wild versions were small and yellow. People were growing tomatoes in southern Mexico by 500 BC. The Spanish brought tomatoes to Europe in the 16th century. After their arrival in Italy tomatoes were grown for decoration only in gardens or flower beds. Later Spanish and Italian people started using tomatoes for cooking. D) Tomatoes are very popular in many cuisines around the world. They are eaten in different ways raw or cooked. Tomatoes are very sweet and tasty. We add them in many dishes, sauces, salads, and drinks. Tomatoes are used in many Spanish and Italian dishes. In Italy tomatoes are served with olive oil and cheese. It is difficult to think ofa pizza without tomatoes. E) La Tomatina festival takes place in Spain. For more than 17 years the festival has been held on the last Wednesday of August, during the week of summer festivities. Participants of the festival throw tomatoes at each other. They have a tomato fight just for entertainment. Usually, the fight lasts for about an hour, after which the town square is covered with tomatoes. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- 63. Прочитайте. Найдите лишнее слово в каждой группе слов. Почему оно лишнее? обез..яна раздол..e в..ётся л..динка кол..цо здоров..е прос..ба мален..кий сороч..ка подсвеч..ник руч..и горчич..ник
- Рассмотри рисунок и укажи, какая магнитная стрелка расположена верно, а какая — неверно.
- слова, выделить приставки, обозначить орфограммы. Ра...писание, бе...молвный, ра...дружиться, бе...звучный, и... пользовать, ...падать, ...дать, ра...жигать, и...поведь, бе..козырка, бе...помощный, чре...мерный, и..чезать, ра...чётливый, бе... чувственный, чере...чур, и...зябнуть, бе... правный, во...стание, бе...мятежный, ра... стелить, ра...смешить, в...лететь, бе... жизненный, ни...кий, во...паление, бе... конечный, ра...чесать, ра...чёт, ра...читать, бе...сердечный, бе..платный, ра..клеить, ... десь, ...бор, ...бежать, бе...граничный.
- 2. Из пункта \(A\) в пункт \(B\) велосипедист проехал по дороге длиной 27 км, а обратно возвращался по другой дороге, которая была короче первой на 7 км. Хотя на обратном пути велосипедист уменьшил скорость на 3 км/ч, он всё же на обратный путь затратил времени на 10 мин меньше, чем на путь из пункта \(A\) в пункт \(B\). С какой скоростью ехал велосипедист из пункта \(A\) в пункт \(B\)?
- 1. Решите уравнение: a) \(\frac{x^2}{x^2-9} = \frac{12-x}{x^2-9}\); б) \(\frac{6}{x-2} + \frac{5}{x} = 3\).
- (_-3b)^2 = (9-___ + ___ b^2)
- Домашнее задания Образуйте от количественных числительных порядковые, составьте с ними предложения. 27, 14, 590, 200, 2500, 37, 37 тысяч, 395 миллионов, 23 миллиарда.
- Choose the correct answer. My brother usually ... to school by bus.
- 1. : «...его, как бесчестного, привязывали к позорному столбу и клали возле него дубину, которою всякий прохожий обязан был нанести ему удар...» 2. : «Он думал о том, кого он встретит на Сечи из своих прежних сотоварищей». 3. : «...никогда, ни в каком случае не выдавал своих товарищей». 4. : «...в чертах... ничего не было страшного: он был очень хорош собою». 5. 6. 7. >: «Маленькая головка с усами уставила издали... узенькие глаза свои, понюхала воздух, как гончая собака...» : «...сидели под навесом крылец на улице и мяли своими дюжими руками бычачьи кожи». : «...как лев, растянулся на дороге. Закинутый гордо чуб его захватывал на пол-аршина земли».
- • Выпишите слова с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова и перед другим парным по глухости-звонкости согласным звуком в корне слова. Подчеркните буквы, обозначающие эти согласные звуки.
- 46. Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы в нём парный по глухости-звонкости согласный звук оказался перед парным согласным звуком. Сладок — сладкий, низок — ..., крепок — ..., ловок — ..., робок — ..., мягок — ..., дё- зок — ..., редок — ..., меток — ... . • Запишите пары слов. Подчеркните в корне каждого слова орфограмму, написание которой надо проверять.
- 1. Надпишите Македонию. 2. Найдите и обозначьте первой буквой место сражения, после которого Греция попала в зависимость от Македонии. 3. Найдите города и обозначьте первыми буквами их названия: Александрия Египетская (А.Е.), Афины, Мемфис, Мараканда (Самарканд), Тир. 4. Обведите направления походов войск Александра Македонского на Восток. Надпишите даты начала и конца походов в тех местах, где они начались и где закончились. 5. Обозначьте первой буквой место сражения, после которого пало Персидское царство. 6. Обведите границы государства, образовавшегося в результате завоеваний Александра Македонского. Обозначьте первой буквой город, который он сделал своей столицей. 7. Надпишите названия главных государств, образовавшихся после распада державы Александра Македонского.
- 14.7. Равнобедренные прямоугольные треугольники АВС и ADC имеют общую гипотенузу АС, равную 6 см, а их плоскости перпендикулярны (рис. 14.11). Найдите расстояние между точками В и D. 14.8. Отрезок МВ перпендикуляр к плоскости квадрата АBCD (рис. 14.12). Докажите перпендикулярность плоскостей: 1) АВМ и АВС; 2) АВМ и СВМ; 3) АМВ и АMD.
- А9. Политическая система стран Восточной Европы подра умевала: 1) усиление функции исполнительной власти 2) однопартийность, либо создание объединений под руководством компартии 3) расширение гражданских прав и свобод 4) двухпартийная система по типу английской
- А8. Какой французский президент предоставил независимость Алжиру: 1) Ж. Ширак 3) Ш. де Голль 2) Ф. Миттеран 4) Ж. Помпиду.
- А7. Мероприятия, проведённые в КНР (Китайская Народна Республика) в 1958 г направленные на построение коммунизма, вошли в истори под названием: 1) «культурная революция» 3) «новый курс» 2) ст категия «больного скачка» 4) «кономическое чудо»
- Аб. Внутренняя политика Джона Кеннеди называлась: 1) политика «новых рубежей» 3) политика «государства благосостояния» 2) «новый куре» 4) «справедливый курс»
- А5. Карибский кризис это: 1) вооруженный конфликт между сторонниками Ф.Кастро и сторонниками проамериканского режима Ф. Батисты 2) конфликт между США и Кубой из-за прихода к власти на Кубе коммунистического правительства Ф.Кастро 3) конфликт СССР и США из-за размещения на Кубе советских ядерных ракет 4) конфликт СССР и США из-за торгово-экономической блокады Кубы со стороны США
- А4. Дискриминация это: 1) ущемление прав какой-либо группы населения по расовым преполным признакам 2) высылка из страны иммигрантов 3) массовое нетребление подей по расовому, религиозному ригинаку 4) карательные меры, наказания
- АЗ. Противостояние между «западным» и «восточным» блок. ми, длившееся с середины 1940-х гг. до середины 1980-х гг., получило название: 1) «необъявленной войны» 3) «ядерный диалог» 2) «под пика сдерживания» 4) «хол дная война»
- А2. Коренным переломом во Второй мировой войне стали события: 1) битва за Москву и сражение у о.Мидуэй 2) операция «Багратион» и Берлинская операция 3) Сталинградская и Курская битвы 4) операция «Морской лев» и план «Барбаросса»
- А1. Антанта – это: 1) интервенция против советской России 2) военный союз России. Англии и Франции, заключенный в и чале XX века 3) план молниеносного разгрома Германии, разработанный анти лийским генитабом накануне Первой мировой войны 4) план экономического порабощения России западными стравами после 1 мировой война
- Какой цифрой обозначена колония греков Пантикапей?
- 5. В прямоугольном треугольнике один из катетов равен 24, а угол, лежащий напротив него равен 45°. Найдите площадь треугольника.
- 4. У треугольника со сторонами 8 и 6 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведённая к первой стороне, равна 3. Чему равна высота, проведённая ко второй стороне?
- 3.. Найдите площадь треугольника, изображённого на рисунке.
- 5*. На рисунке АС | МК, ОА — биссектриса угла МОВ, ВК биссектриса угла СВО. Докажите, Что АО | ВК. A BC MO K
- 4. Прямая, параллельная основанию АС равнобедрен- ного треугольника АВС, пересекает стороны АВ и ВС в точ- ках М и К, ∠C = 66°, ∠B = 48°. Найдите ∠ВКМ и ∠ВМк.
- 3. Точки А и Е лежат по разные стороны от прямой BD, AD | BE, AD = ВЕ. Докажите, что ADBA = ABDE и найдите АВ, если DE = 5 см.
- 2. Докажите, что прямые пик на рисунке параллельны, если /2 = ∠1. s 2 n 1 k M
- Запишите номера верных ответов к заданию 1. 1. Используя рисунок, укажите верные утверждения: b d m 34° 2 3 4 76° 1 n 106° 146 c 5 1) Прямые в и д параллельны.а 2) Прямые т и п параллельны. 3) 2 и 3 односторонние. 4) 24 и 25 накрест лежащие. A 5) 21 и 23 соответственные.
- ЗАДАНИЕ №8 Вычислите: √900.
- ЗАДАНИЕ №7 Вычислите: 0,0081. Ответ запишите в виде десятичной дроби.
- Выберите один из нескольких вариантов Choose the correct answer. Teachers spend hours preparing for the classroom open house. Imagine their _______ when parents fail to attend.
- ЗАДАНИЕ №6 Вычислите: 5\frac{4}{9}
- Вычислите, используя таблицу квадратов двузначных чисел: 2,25. Ответ запишите в виде десятичной дроби.
- 10 (2 балла) Найдите все значения параметра а, при которых любое число х является решением уравнения 24x-3(4x) = 2ах – 12.
- 9 (1 балл) Мама дала Даше деньги и отправила ее в магазин за молоком и конфетами. Без сдачи Даша может купить 2 пакета молока и 3 пачки конфет или 4 пакета молока и 2 пачки конфет. Про молоко Даша забыла и купила на все деньги только конфеты. Сколько пачек конфет принесла домой Даша?
- 8 (1 балл) В треугольнике КМР с углом КМР, равным 74°, биссектрисы МА и РВ пересекаются в точке D. Найдите градусную меру угла BDK.
- 7 (1 балл) Решите систему уравнений 7-2(yx) 5x + 3; 3x+4y=2(4y+2x). В ответ запишите сумму х + у.
- 6 (1 балл) Первое число на 15% больше 25. Второе число на 11% меньше 40. Эти два числа умножили. Сколько процентов полученное в результате умножения число составляет в числе 2047?
- 9. Подготовьте доклад на тему «Почвы моего края», в котором дайте оценку почвам вашей местности с точки зрения их плодородия, хозяйственного значения. Особое внимание уделите экологическим проблемам почв.
- Выбери верный ответ Восточное побережье Австралии омывает Тихий океан, огромная площадь акватории которого называется Океанией. Закончи предложение. Океания — это крупнейшее в мире скопление островов в центральной и восточной частях Тихого океана в центральной и западной частях Тихого океана в северной и южной частях Тихого океана
- Определите явно ошибочное значение (выброс), внесённое в эту таблицу. Удалите выброс и найдите размах оставшихся значений.
- Вопросы по вертикали: 2. Инструмент с клавишами, используемый для исполнения классической музыки. 4. Название музыкального интервала, состоящего из двух нот, расположенных близко друг к другу. 6. Жанр оперы, в которой актеры играют роли героев литературных произведений. 7. Вид оркестра, включающего струнные инструменты, духовые и ударные.
- Найдите углы равнобедренного треугольника, если один из его углов равен: а) 40°; б) 60°; в) 100°.
- 2 Площадь поля 10 га, кукурузой засеяно 25 поля, 14 оставшейся части засеяно подсолнечником, а оставшаяся часть — рожью. Сколько гектаров сеяно рожью?
- 1 Заполните таблицу. Число 15 числа 12 числа 300 180 24 1 14 1 35
- Write sentences using the Present Simple and Present Continuous in your notebooks. 1 walk to work / take bus 2 eat vegetables / eat meat 3 play volleyball / play basketball 4 go windsurfing / go skiing 5 play darts / play chess 6 read a book / meet friends
- Какие ужделия, относящиеся к оценке деятельности исторических личностей, являются верными? Выберите несколько утверждений изяти предложенных.
- Choose the correct word. ... the water cold?
- На рисунке 124 прямые a, b и c пересечены прямой d, ∠1 = 42°, <2=140°, <3 = 138°. Какие из прямых а, b и с параллельны?
- Разместите нужные подписи под каждым преобразованием: 25/6 = (24+1)/6 = 24/6 + 1/6 = 4 + 1/6 = 4 1/6 19/6 = (12+7)/6 = 12/6 + 7/6 = 2 + 7/6 = 2 7/6
- На диаграмме представлены данные о числе медалей, завоёванных Россией на международных предметных олимпиадах школьников в 2024 году.
- Вопросы по горизонтали: 1. Как называется инструмент, состоящий из металлических трубок разной длины? 3. Какой музыкальный жанр часто исполняют хором в церкви? 5. Название инструмента, похожего на маленькую гитару с узким грифом. 8. Кто исполняет музыку перед зрителями? 9. Человек, сочиняющий музыкальные произведения. 10. Музыкальное произведение, написанное специально для театра. 11. Что является основой ритма в музыкальном произведении?
- Задание 4. Таблица: ценности героев. Заполните таблицу, используя примеры из произведений. Герой Истинные ценности Ложные ценности Очумел OB Тонкий Червяк ов Ответ:
- 5 Use the prompts to ask and answer. 1 John & Helen – swim – every Sunday ► A: What are John & Helen doing? B: They are swimming. A: How often do they swim? B: Every Sunday.
- 4 Use the words to make questions. Then answer them. 1 moment/the/are/picking/you/ flowers/at? Areyo biking 2 scarf/gloves/are/you/a/and/ wearing? 3 you/now/leaves/are/raking? 4 raincoat/have/a/you/got? 5 does/he/swim/doesn't/he/well? 6 it/outside/is/raining?
- Выберите три верных ответа. Движение воды в водоёмах обеспечивает:
- Домашнее задание ► 1) Выполните действия (2-1\frac{3}{20})\cdot48 \frac{1}{4}\cdot20+1:10 ► 2) Решите задачу Для посадки деревьев выделили участок земли, площадь которого 300 га. Посадки дуба заняли \frac{3}{10} участка, сосны - \frac{2}{5} участка, а липы - \frac{2}{15} участка. Определите, на скольких гектарах не посадили деревья.
- б) -21 + 9 и -21 + (-9); 4.202 Найдите значение выражения: a) -48 + 40 + (-37); 6) 56 + (-39) + (-7); в) 26 + (-89) + 31 31; г) -29 + (-23) + 41 + 23.
- Транспортер равномерно поднимает груз массой m = 190 кг на высоту h = 9 м за t = 50 с. Сила тока в электродвигателе равна I = 1,5 А. КПД двигателя транспортера составляет 60%. Определите напряжение U в электрической сети. Ускорение свободного падения g = 10 м/с². Ответ выразить в В, округлив до целых.
- Найдите разность: 3 1/4 - 1 2/5 - 2/7
- 1. Выполните действия: 1) 4+ (-7); 2) 20-(-5); 3)-3,5-(-5); 4) -3,8+ (-4,7); 5) -2,2 + 1,8; 6) 5,8-6; 7) 1,4-5,6; 7 6 8)-1-(-); 18 18 9)-2+(-3); 7 1 4 10) -; 3 5' 3 11)+(-)
- 6. You can tell your secrets you trust your friend.
- 5. If a person lazy, they don't like to work.
- 4. If you rich, you can travel wherever you want.
- 3. After school, students usually go to university they decide to take a gap year.
- 2. you drink fizzy drinks, you your teeth.
- 1. people stop eating junk food, they are not totally healthy.
- Прочее
- 1. Выполните действия: 1) 4+ (-7); 2) 20-(-5); 3)-3,5-(-5); 4) -3,8+ (-4,7); 5) -2,2 + 1,8; 6) 5,8-6; 7) 1,4-5,6; 7 6 8)-1-(-1); 9)-2+(-3); 10) 1 - 3 4 5'; 11)+(-)
- Выберите правильную форму глагола в Present Perfect. We ________ our grandparents this week.
- В составе атмосферного воздуха 21% приходится на долю...
- Вопрос: Парламентский контроль осуществляется с целью: Тип ответа: Множественный выбор с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов
- 162. Покажите схематически, как расположен в координатной плоскости график функции у = ax² + bx + c, а ≠ 0, если: 1) a > 0, D > 0; 2) a < 0, D > 0; a > 0, D = 0; a < 0, D = 0; a > 0, D < 0; a < 0, D < 0. (Буквой D обозначен дискриминант квадратичного трёхчлена ax² + bx + c.)
- 161. Функции, графики которых изображены на рисунке 35, задаются уравнениями вида у = ах2 + bx + с. Найдите значения коэффициентов а, в и с в каждом случае.
- 160. При каком значении n графики функций y = 2x² - 5x + 6 и y = x² - 7x + n имеют только одну общую точку? Найдите координаты этой точки.
- 159. Найдите значение b, при котором прямая y = 6x + b касается параболы y = x² + 8.
- Здесь представлена схема расположения трех прямоугольных участков земли. Размеры указаны на схеме. Вычислите площадь каждого участка земли.
- Если 9 + 1, то сумма первых и членов геометрической прогрессии находится так:
- Задание 43. Найдите площадь фигуры, используя данные рисунка. A. 1) ABCD - параллелограмм. 2) ABCD - трапеция. 3) ABCD - квадрат. 4) АВС - треугольник. 5) ABCD - ромб. 6) ABCD прямоугольник. 7) АВС - треугольник. 8) ABCD - трапеция. 9) АВС - треугольник. 10) ABCD - параллелограмм. 15) АВС - треугольник. 11) ABCD ромб, АС = 16, BD=10. 12) ABCD - трапеция. 13) АВС - треугольник. 14) ABCD - квадрат. Б. 1) АВС - треугольник. 6) ABCD трапеция. 11) ABCD - параллелограмм. 2) ABCD - параллелограмм. 7) АВС треугольник. 12) ABCD - трапеция. 3) ABCD - ромб. 8) ABCD - параллелограмм. 13) АBCD - четырёхугольник. 4) ABCD - трапеция. 9) ABCD - трапеция. 14) ABCD - параллелограмм. 5) АВС треугольник. 10) АВС треугольник. 15) ABCD - параллелограмм.
- Вариант В2 a) 1 6 27 ( 31 6) (4,1-2): (+4) 21 3
- Вариант В1 0 Найдите значение выражения: a) (9-1*4).46 6) (1.75+2):(65) 2 Решите уравнения:
- Разложи на множители Сгруппируй слагаемые 35pq - 10p² +21q² -6pq = (= ( )+()
- 4.223 Вычислите сумму х + у при: a) x = -1,7, у = 3,4; б) х = -11,3, у = 10,8; 4 2 B) x = -,y=; 9 3 7 7 г) x = , y = .
- 4.222 В виде суммы каких двух равных слагаемых можно представить число: a) 20; б) -6; в) -8,2; 4 г) -; 9 3 д) -5 ; 11 e) 9 1?
- 4.221 Выполните сложение: 3 6 a)-+; 7 7 5 3 б)-+; 11 11' 3 (-1 в) + (-); 4 6 г) -1 + 4; 7 д) -4 + 2 7; 8 е) 10 + (-8 5); 13 ж) 8 2 + (-7 5); 7 14 1 3) -9 + 8,5.
- 4.220 Найдите сумму: a) 24 + (-3); б) -42 + 28; в) -9 + (-24); г) -21 + (-39); д) -0,7 + 5; е) -3,8 + (-5,1); ж) 16,1 + (−11,5); 3) -4,32 + 9,68.
- Найди значение выражения. 0,4√18² Запиши ответ в виде десятичной дроби.
- Замени отношение дробных чисел отношением взаимно простых натуральных чисел. Запиши соответствующие значения в поля ответа. 3 5 -: -= 7 14 : 6 4 -: -= 25 5 : 2 5 -:- = 3 6 :
- Записать предложения, расставить знаки препинания, подчеркнуть глаголы «говорения», над обращением написать букву О. - Синеглазка взяла со стола рецепт и сказала Вам надо лежать. - Хочешь Пулька я подарю тебе твой портрет предложил Незнайка. - Стыдно малыши воскликнула Синеглазка. - Гусля залез на сцену и закричал Ко мне братцы. - Мы слишком высоко поднялись объяснил Знайка.
- Объясните действие артезианской скважины, изображённой в разрезе на рисунке 125. Слой 2 состоит из песка или другой породы, легко пропускающей воду. Слои 1 и 3, наоборот, водонепроницаемы.
- Write sentences using the Present Simple and Present Continuous in your notebooks. 1 walk to work / take bus 2 eat vegetables / eat meat 3 play volleyball / play basketball 4 go windsurfing / go skiing 5 play darts / play chess 6 read a book / meet friends
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.