База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Государственное воздействие на внешнеэкономическую деятельность осуществляется посредством применения:
- 7) Реши уравнение: 720 : (90 - x) + 45 = 125.
- Государственное воздействие на внешнеэкономическую деятельность осуществляется посредством применения:
- Несостоятельность – это:
- Федеральный закон «О рекламе» был принят:
- 2 м² 8 дм² = ___ дм²
- 2 сут. 8 ч = ___ ч
- 7 мин 36 с = ___ с
- 145 мин = ___ ч ___ мин
- 5. Выполнить деление в столбик: 654:2= 575:5= 968:2= 777:7= 922:2= 411:3= 894:2= 526:2= 456:3=
- 4. Задача: За книгу заплатили 750 рублей, за пенал — на 190 рублей меньше, чем за книгу, а за ручку в 80 раз меньше, чем за альбом. Сколько стоит ручка?
- 3. Определить падеж имен существительных: сидела на ветке, сражался за Родину, улетели на юг, работал в тетради, прыгал по дорожке, смотрел на сестру, увидел сокола, сорвал сирень.
- 2. Вставить знаки препинания. Выполнить синтаксический разбор: Лес пожелтел поскучнел под дыханием осени. прост. невоск. поб
- 1. Вставить, где необходимо, ь на конце существительных: Мыш.. рубеж..., чертеж..., мираж..., блиндаж..., нож..., корж..., трубач..., помощ.. , циркач..., брош..., молодеж., багаж..., карандаш..., товарищ..., рожь, плач..., ноч..в, камыш..., еж..., луч...
- Дополни условие задачи числом и реши её. Мама купила 19 кг клубники. Из 10 кг она сварила варенье, а остальную клубнику разложила в банки, поровну в каждую. Сколько килограммов клубники в каждой банке?
- Дар байт асосан кадом санъати бадей истифода шудааст? Сарвро монӣ, валекин сарвро рафтор нест, Мохро монӣ, валекин мохро гуфтор нест. Саъдии Шерозӣ
- Дар кадом санъати бадей калимаҳо ба маънои ғайриаслӣ истифода мешава
- Манучехри Домғонӣ аз шоирони кадом дарбор буд?
- Намунаи барҷастаи насри бадей дар асри Х кадом аст?
- Вобаста ба ин рубоӣ аз адабиёти шифоҳӣ кадом хулоса дуруст аст? Рӯзе, ки фалак нишонаи тирам кард, Афтода ба зулфи ёр занҷирам кард. Хостам, ки дар ин замона безам гардам, Ғамҳои замона оқибат пирам кард.
- Эҷодиёти шифоҳии халқ ба кадом намуди адабиёт дохил мешавад?
- Запиши, вставляя пропущенные буквы. Озаглавь текст.
- Реши задачу и запиши ответ: С первого участка собрали 28 кг клубники, а со второго 68 кг. Сколько ящиков потребуется для упаковки клубники, если один ящик вмещает 3 кг?
- Обозначь порядок действий и найди значение выражения: 126 : (72 - 63) * 7 = ?
- 9. Рассматривая одноимённые разряды данных десятичных дробей слева направо, подчеркните совпадающие в них цифры и отметьте точкой первые несовпадающие. Сравните данные дроби. a) 0,7481 0,7491; б) 0,373 0,374; в) 0,37564 0,37556; г) 1,0891 1,09045.
- 8. Запишите длину отрезка АВ, равного 3 м 9 см 5 мм: а) в миллиметрах: 3 м 9 см 5 мм = 3000 мм + 0 мм + 5 мм = 3005 мм б) в сантиметрах: 3 м 9 см 5 мм = 300 см + 9 см + 0,5 см = 309,5 см в) в дециметрах: 3 м 9 см 5 мм = 30 дм + 0 дм + 0,05 дм = 30,05 дм г) в метрах: 3 м 9 см 5 мм = 3 м + 0,09 м + 0,005 м = 3,095 м
- 7. Вычислите наиболее удобным способом: a) 12,83 + (18,49 + 7,27) = (12,83 + 7,27) + 18,49 б) 35,048 - (7,34 + 4,048) = 35,048 - 7,34 - 4,048
- 6. Представьте число в виде суммы разрядных слагаемых: a) 30,025 = 3 · 10 + 2 · 0,01 + б) 406,2007 = 4 · 100 + 6 · 1 + 2 · 0,01 + 7 · 0,0001
- Что из нижеперечисленного содержит оформляющая часть документа?
- 30. Вычислите.
- 29. Определите и впишите в клетку последнюю цифру суммы.
- 11. Как трём человекам при помощи двухместного мотоцикла преодолеть расстояние 60 км за 3 ч? Скорость мотоцикла 50 км/ч, а скорость пешехода 5 км/ч. Решение:
- Могут ли быть использованы при формировании уставного капитала коммерческого банка бюджетные средства субъекта Федерации?
- Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» был принят:
- По методам состязательности различают конкуренцию:
- Поезд должен пройти 700 км за 9 часов. Первые 3 часа он шёл со скоростью 70 км/ч, следующие 2 часа со скоростью 85 км/ч. С какой скоростью он должен идти оставшийся путь, чтобы прийти в пункт назначения по расписанию?
- Какой код реквизита при оформлении служебных документов имеет код организации по ОКПО?
- 178 ГРАММАТИКА. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ
- Упражнение 215. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous.
- Полномочия нотариуса в корпоративных отношениях заключаются в:
- По степени охвата экономики выделяют монополию:
- Предметом банковского права являются:
- 17. В 4 одинаковых наборах 20 кубиков. Сколько кубиков в 12 таких наборах?
- 16. Площадь прямоугольника равна 63 см². Вычисли периметр этого прямоугольника, если его ширина равна 7см.
- 17. В 4 одинаковых наборах 20 кубиков. Сколько кубиков в 12 таких наборах?
- 16. Площадь прямоугольника равна 63 см². Вычисли периметр этого прямоугольника, если его ширина равна 7см.
- 26 Воқеаҳои аҳди давлати Темуриёнро муайян кунед. 1. фирори султон Аҳмади Ҷалоир аз Бағдод 2. бунёди расадхонаи Улуғбек 3. шикасти Боязид — султони Туркияи Усмонӣ 4. ҳуҷуми Нодиршоҳи Афшор ба Бухоро 5. "Фоҷиаи Утрор" 3 ҷавоби дурустро интихоб карда, рақамҳои ҷавобҳоро (рақамҳои 1, 2, ... ва 5) бо тартиби ПАЙДАРҲАМИИ ХРОНОЛОГИ нависед. Дар натиҷа адади серақама ҳосил мешавад. Дар ҷавоб ҳамин ададро нависед.
- 25 Воқеае, ки сухан дар борааш меравад, кадом сол ба амал омада буд: “Пас аз вафоти Наср дар соли ... Исмоили Сомонӣ сардори хонадони Сомониён гардида, Мовароуннахрро аз Бухоро идора мекард."?
- 24 Мувофиқати воқеа ва солро муайян кунед: А) оғози Конгресси байналмилалии Вена В) таъсиси "Иттифоқи Сегона" С) оғози ҷанги Русия ва Ҷопон D) бархам хӯрдани сохти шоҳӣ дар Олмон 1) 1904 2) 1882 3) 1821 4) 1918 5) 1814
- 23 Мувофиқати сана ва воқеаро муайян кунед: А) 1-уми ноябри соли 1917 В) 1-уми августи соли 1914 С) 25-уми октябри соли 1917 D) 4-уми июли соли 1916 1) оғози шӯриш дар Хуҷанд 2) инқилоб дар Русия 3) ғалабаи шӯриш дар Тошканд 4) оғози Ҷанги якуми ҷаҳон 5) Шуриши Қаландаршо
- Какие из перечисленных ниже действий банки не могут совершать?
- Выделяются следующие виды конкуренции:
- Лицо, помещающее деньги в банк под проценты, именуется:
- Какой вид официальных документов определяется государственным стандартом как «официальные документы, используемые в текущей деятельности организации»?
- 4. Задача: За книгу заплатили 750 рублей, за пенал — на 190 рублей меньше, чем за книгу, а за ручку в 80 раз меньше, чем за альбом. Сколько стоит ручка?
- 3. Определить падеж имен существительных: сидела на ветке, сражался за Родину, улетели на юг, работал в тетради, прыгал по дорожке, смотрел на сестру, увидел сокола, сорвал сирень.
- 2. Вставить знаки препинания. Выполнить синтаксический разбор: Лес пожелтел поскучнел под дыханием осени.
- 1. Вставить, где необходимо, ь на конце существительных: Мыш..., рубеж..., чертеж..., мираж..., блиндаж..., нож..., корж..., трубач..., помощ..., циркач..., брош..., молодеж..., багаж..., карандаш..., товарищ..., рож..., плач..., ноч..., камыш..., еж..., луч...
- 5. Третья часть отрезка равна 4 см. Запиши, чему равна длина всего отрезка. Начерти этот отрезок.
- 4. Разбери слова по составу. выдумка, книжка, поездка, конёк
- 3. Составь и запиши текст из пяти предложений по опорным словам. Озаглавь получившийся текст. Опорные слова: сбросили листву, ковёр из листьев, тишина, природа, ждёт зиму
- 2. Реши задачу и запиши ответ. Из 5 кг свежих ягод получается 3 кг сушёных ягод. Сколько килограммов сушёных ягод получается из 15 кг?
- 1. Соедини две равные величины.
- Какие из нижеперечисленного не относятся к управленческим документам регламентации деятельности организации?
- 6. Сравни. a) -0,45 ___ (-0,75) ___ -1,2 6) -24,5 ___ -25,4 + 0,91
- 5. Упрости выражение. m + 4 - m - 12,6 + n + 8,6
- В настоящее время коммерческий банк в России может создаваться как:
- В зависимости от содержания банковские правоотношения могут быть классифицированы следующим образом:
- К объектам, по поводу которых возникают банковские правоотношения, не относятся:
- Что из нижеперечисленного не включают реквизиты общего бланка документа?
- 3. Площадь футбольного поля в 8 раз больше площади теннисного корта. Чему равна площадь футбольного поля, если известно, что разница площадей футбольного поля и теннисного корта равна 3500 м²?
- 2. Решите уравнение: a) 11x + 3x = 28; б) 16y - 4y + 8y = 100.
- 1. Найдите значение выражения: a) 43 · 21 + 57 · 21; б) 211 · 13 – 11 · 13.
- 63. Серединный перпендикуляр стороны ВС треугольника АВС пересекает сторону АВ в точке D. Найдите периметр треугольника ADC, если АB = 10 см, AC = 8 см.
- Ихтирои телефон ба номи кадом олимон марбут аст? А) Д. Менделеев ва М. Ломоносов В) А.Б. Белл ва И. Грей С) И. Нютон ва Ч. Дарвин D) И. Гуттенберг ва Х. Колумб
- 17 Мақсади асосии таъсиси "Иттифоқи муқаддас"-и Аврупо дар нимаи аввали асри ХIХ. А) ҳимояи ҳуқуқи инсон ва шаҳрванд В) мубориза бо ғуломдорӣ С) мубориза бо синфи коргар D) ҳифзи мутлақияти мамлакатҳо
- 16 Мактаби куштӣ (гўштигирӣ) дар Юнони Қадим. А) педон В) риторика С) ангелла D) паластра
- 15 Ташаббуси байналмилалии Тоҷикистон оид ба масоили об барои солҳои 2018-2028. А) эълон гардидани “Даҳсолаи байналмилалии амал “Об барои ҳаёт" В) эълон гардидани “Соли байналмилалии оби тоза" С) эълон гардидани “Даҳсолаи байналмилалии амал “Об барои рушди устувор" D) эълон гардидани “Соли байналмилалии ҳамкорӣ дар соҳаи об"
- 14 Пайюмади ба имзо расидани “Созишномаи умумии истиқрори сулҳ ва ризоияти милли дар Точикистон”. А) Ҷанги шаҳрвандӣ хотима ёфт. В) Артиши миллӣ таъсис дода шуд. С) Истиқлолияти давлатӣ эълон шуд. D) Ҷанги шаҳрвандӣ оғоз гардид.
- 13 Ҳамасола дар Точикистон 1-уми май кадом чаши таҷлил мегардад? А) Рӯзи байналмилалии якдилии меҳнаткашон В) Рӯзи Президент С) Рӯзи Истиқлоли давлатӣ D) Рӯзи Парчами давлатӣ
- Учредители коммерческого банка не имеют права выходить из состава участников банка со дня его регистрации:
- Организация, занимающая доминирующее положение на рынке, должна обладать долей на рынке определенного товара:
- Гражданско-правовой метод может именоваться как метод:
- Решите уравнение 0,6(y - 3) - 0,5(y-1) = 1,5.
- 8 Қисми А.3-1 – Таърих
- 12 Кадом воқеа дар Тоҷикистон аз рӯйи тартиби хронологӣ БАЪДТАР ба амал омада бу?
- 11 Алифбои лотинӣ кадом солҳо дар Тоҷикистон амал мекард?
- 10 Ҳаракати иҷтимоию фарҳангии нимаи дуюми асри ХIХ дар Осиёи Марказӣ.
- 9 Пайомади эъзомияи Искандарқӯл дар соли 1870.
- 8 Сухан дар бораи кӣ меравад: "...Барои он ки мардум ўро маломат накунад, Сиюргитмишро хон таъйин кард, то ки горату куштори худро бо номи ў анҷом диҳад. Дар ҳоле ки ҳар амир асири ... дониста мешуду ҳар хон дар баробари вай нотавон."?
- 7 Миробона чист?
- Искусственные монополии имеют формы: Выберите один ответ: a. ассоциация, синдикат, трест, картель b. трест, концерн, пул c. картель, синдикат, трест и концерн d. пул, союз, трест, синдикат
- Не признается доминирующим положение хозяйствующего субъекта, если его доля на рынке определенного товара, не имеющего заменителей: Выберите один ответ: a. составляет 100% b. не превышает 20% c. не превышает 50% d. не превышает 35%
- Акционерно общество вправе осуществлять эмиссию облигации после: Выберите один ответ: a. оплаты его уставного капитала в размере 85% b. полной оплаты его уставного капитала c. оплаты его уставного капитала в размере 50% d. оплаты его уставного капитала в размере 75%
- 4. Запиши предложения, раскрывая скобки.
- 3. Определи падеж у выделенных имён существительных. Озаглавь текст.
- 2. Реши задачу и запиши ответ. Из 9 г проволоки можно сделать 5 заготовок. Сколько заготовок получится из 27 г проволоки?
- 1. Обозначь порядок действий. Найди значение выражения: (65 + 12) : 11 * 8 =
- Банковская тайна – это разновидность:
- Товар – это:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.