База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 4. Как ты понимаешь значение слова «спутник» из 1-го предложения? Запиши свое объяснение. Спутник - это
- 3. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- 2. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
- 1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- What animals live in the Tower of London?
- В магазин завезли овощи. Три седьмых всех овощей — картофель, а две седьмых всех овощей — помидоры. Сколько килограммов помидоров завезли в магазин, если картофеля завезли 147 кг?
- В матче баскетбольная команда набрала 112 очков. Лучший игрок этой команды заработал четверть всех очков. Сколько очков заработали все остальные игроки команды вместе?
- 3. На окружности по разные стороны от диаметра АВ взяты точки М и N. Известно, что ∠NBA = 68°. Найдите угол NMB. Ответ дайте в градусах.
- 2. Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне АВ. Найдите угол АВС, если угол ВАС равен 9°. Ответ дайте в градусах.
- 1. На окружности отмечены точки А и В так, что меньшая дуга АВ равна 152°. Прямая ВС касается окружности в точке В так, что угол АВС острый. Найдите угол АВС. Ответ дайте в градусах.
- 10) Зональность — одна из важнейших закономерностей, свойственных географической оболочке. Какое из перечисленных географических явлений НЕ является примером её проявления? 1) увеличение полуденной высоты солнца над горизонтом при движении от полюсов к экватору 2) смена природных ландшафтов при движении от экватора к полюсам 3) изменение температуры поверхностных вод Чёрного моря в течение года 4) преимущественное размещение действующих вулканов в зонах альпийско-гималайской складчатости
- 6. Тест на понимание Выберите правильный вариант ответа: 1 Что нужно сделать в DANRIO Oчередь если вы стапи свидетелем ПТП?
- 5. Творческое задание Представьте, что вам нужно подготовить памятку для школьников по безопасности на транспорте и алгоритму оказания первой помощи. Напишите краткие рекомендации (не более 10 предложений), которые могут быть полезны при возникновении чрезвычайной ситуации.
- 4. Ситуационная задача Представьте, что вы стали свидетелем аварии на автобусе. Пострадали несколько людей. Среди них есть человек с сильным кровотечением, а также тот, кто не может двигаться. Как бы вы организовали помощь до прибытия экстренных служб?
- В тексте параграфа приведено высказывание немецкого философа Ф. В. Ницше (1844-1900). Как вы понимаете совет философа: «Если вы хотите высоко подняться, пользуйтесь собственными ногами! Не позволяйте нести себя, не садитесь на чужие плечи и головы!»?
- С помощью толкового словаря объясни значения слов: интеллигентный, клевета, язвительный
- название битвы, обозначенной на карте знаком вопроса (?).
- 9. Что хотел сказать читателям своей сказкой Андерсен? Как вы понимаете концовку сказки?
- 8. Что помогло Герде и Каю в чертогах Снежной королевы? Кто встретился им на обратном пути?
- 7. Последняя остановка у жалкой избушки; лапландка и финка; их помощь Герде. Чем эти эпизоды напоминают нам русские народные сказки? Назовите такие сказки, похожие эпизоды.
- Нужно перевезти 80 тонн груза. Данные о грузоподъёмности автомобилей и стоимости рейсов указаны в таблице. Сколько рублей будет стоить самый дешёвый способ перевозки?
- Какие формы бактерий изображены на рисунках? Напишите их названия.
- Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Джамала из Великобритании. Ниже приведён отрывок из этого письма. От: Jamal@friend.uk Кому: Russian Friend@mail.ru Тема: Учеба ...Я понимаю, что мне нужно больше учиться. Сейчас я хожу в химический кружок. А ты посещаешь дополнительные занятия? Тебе нравится узнавать что-то новое? Какой твой любимый предметів.ги Напишите ему ответное письмо объемом 80-90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с общепринятыми формами письма. Не пишите адрес и метки. Не забудьте уничтожить другое запечатанное письмо.
- Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.
- Choose the correct prepositions. 1 popular to / with 2 bad on / for 3 responsible for/about 4 keen on / with 5 used about/to 6 worried about/with
- На диаграмме показана средняя влажность воздуха в Воронеже в каждом месяце. По вертикали указана влажность воздуха в процентах, по горизонтали — месяцы. В каком месяце первого полугодия средняя влажность воздуха была самой низкой?
- 5. Какие части листа обозначены цифрами 1,3, 4
- 4. Отметьте
- 3. Какое листорасположение у ясменника душистого?
- 2. У большинства растений класса однодольных жилкование листа и
- 1. Какая ткань транспортирует воду и минеральные соли?
- Вопрос: Процентная надбавка за выслугу лет высчитывается из? а) ОДС. в) ОВД. 6) ВПС.
- Вопрос: В какие сроки устанавливает законодательство для предоставления отчетности в территориальные органы Федеральной Налоговой Службы, Фоно социального страхования РФ, Федеральная Служба Государственной Статистики: а) Ежемесячно, ежеквартально. б) Ежедневно. в) Еженедельно. г) Один раз в год.
- Вопрос: 3. Какие документы необходимо оформить для выдачи денежного довольствия (заработной платы) ? а) Расходный кассовый ордер. б) Расчетно платежная ведомость. в) Платежная ведомость. г) Все выше перечисленное.
- Вопрос: Что является единицей учета основных средств? а) Инвентарный объект. б) Транспортное средство. в) Здание сооружение.
- Вопрос: Согласно приказа Минфина России от 30.12.2015г. № 221, в какой срок направляются сведения о принятых БО в УФК? а) 3 дня. б) 7 дней. в) 3 месяца. г) 14 дней.
- _________ данных – это организованная в соответствии с определенными правилами и поддерживаемая в памяти компьютера совокупность данных, характеризующих актуальное состояние некоторой предметной области и используемая для удовлетворения информационных потребностей пользователей
- Решите уравнение: |2024 - х| = 1
- На каком снаряде Володя сделал больше всего упражнений во вторник?
- Среди предложений 4-6 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. Ответ.
- Среди предложений 2-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Ответ.
- 8. Во время вероятностного эксперимента монету бросили 1000 раз, 483 раза выпал орел. На сколько частота выпадения решки в этом эксперименте отличается от вероятности этого события?
- 7. Известно, что в некотором регионе вероятность того, что родившийся младенец окажется мальчиком, равна 0,509. В 2014 г. в этом регионе на 1000 родившихся младенцев в среднем пришлось 497 девочек. На сколько частота рождения девочки в 2014 г. в этом регионе отличается от вероятности этого события?
- 6. В каждой двадцатой банке кофе согласно условиям акции есть приз. Призы распределены по банкам случайно. Роман покупает банку кофе в надежде выиграть приз. Найдите вероятность того, что Роман не найдет приз в своей банке.
- 5. Из 520 клавиатур для компьютера в среднем 13 не исправны. Какова вероятность того, что случайно выбранная клавиатура исправна?
- 4. В случайном эксперименте симметричную монету бросают четыре раза. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно 2 раза.
- 3. Оля выбирает случайное трёхзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 34.
- 2. Гриша, Кристина, Настя, Илья, Юра, Маша, Лиля, Дима бросили жребий – кому начинать игру. Найдите вероятность того, что начинать игру должен будет мальчик.
- 1. На тарелке лежат одинаковые на вид пирожки: 9 с капустой, 7 с рисом и 4 с мясом. Антон наугад берёт один пирожок. Найдите вероятность того, что пирожок окажется с капустой.
- Вы получили электронное письмо от Вашего англоговорящего друга по переписке Бобби. Ниже приведён отрывок из этого письма. From: Bobby@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: School holidays ...I love spending my school holidays with my parents. Last summer I visited the mountains and went hiking every day. Do you prefer staying at home or travelling on holidays? What activities do you usually enjoy doing when you have summer holidays? Do you like doing sports during your holidays, why or why not? Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо и написать, что ждёте от него ответного письма. From: Friend@mail.ru To: Bobby@friend.in Subject: School holidays
- На литой ленте времени каждый отрезок между довоен на ленте времени черточками и пастоящите следучение года №Рождение Иисуса Христа Кол Застрахуйте на контурной карте четырехугольник, образованной Арадусной сеткой паралелями и меридианами), где находился главный порт Афионовоодоодвестия Перей
- Выбери верные суждения.
- 5 Put the verbs in the Present Perfect 26. My mum ....(just/boil) the eggs. 27. We ....(never/be) in London. 28. ... (you/bake) the cake for the party? 29. She ....(already/eat) the soup. 30 ... (ever/order) takeaway?
- Определите последовательность действий, необходимых для допуска к сдаче норм комплекса ГТО.
- 7 Mein kleiner Bruder und ich Lies. Ergänze. Inszeniere. Ich lese und er 1 t. Ich spreche und er sp t. Ich fahre und er f t. Ich schwimme und er sch t. Ich trage ein Kostüm und er trt ein Kostüm. Ich mache Sport und er mt Sport. Ich lerne und er 1 t. Ich singe und er st Ich tanze und er t t. neunundachtzig 89
- 518. Прочитай предложения. Найди в них наречия. Ярко светило солнце. 2. Вдруг небо с затянулось тучами. 3. Вечером небо зан лось тучами. пиши наречия, разбери их по составу.
- Коробка объёмом 42 900 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда высотой 55 см. Найдите площадь дна коробки. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.
- Коробка объёмом 9240 куб. см имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина коробки равна 24 см, ширина 11 см. Найдите высоту коробки. Ответ дайте в сантиметрах.
- Определите предложение, в котором оба выделенных слова являются союзами. Раскройте скобки и выпишите эти два слова по порядку без пробелов и запятых.
- На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 отмечены точки А и В. Найдите расстояние между этими точками.
- Глубоководные исследования Байкала.
- Укажи момент силы величиной 5 Н, если плечо силы равно 60 см.
- 5 a) Read again and complete the sentences. Use the Present Continuous. 1 Patsy ..... to Glasgow. 2 Ann ..... to the airport. 3 Patsy..... a skirt and a blouse. b) Explain the phrases in bold. What is the weather like in Glasgow? c) Read the dialogue aloud.
- Image analysis is requested
- В двух упаковках всего 56 ручек. В первой упаковке ручек в 7 раз меньше, чем во второй. Сколько ручек во второй упаковке?
- Укажите верное утверждение для каждого числа. A) 1,07 Б) 0,432 B) 0,517
- За победу футбольная команда получает три очка, за ничью — одно очко и за поражение ноль очков. В первом туре чемпионата по футболу было сыграно 6 матчей, в которых команды в сумме набрали 16 очков. Сколько в этом туре было сыграно матчей вничью?
- 2 12- ²עу+36-(-7) при у = 3 2
- Один из углов равнобедренного треугольника равен 34°. Какие значения могут принимать величины двух других углов? Запишите решение и ответ.
- Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 15 ч, а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?
- 221. Прочитайте. Обл..ко (проплыть). С..рень (цв..сти). Такси (под..ехать). Т..л..фон (зазв..нить). К..ртоф..ль (св..риться). С..м..лёт (взл..теть). Пш..ница (поспеть). Рад..о (заг..в..рить). Мыш.. (проб..жать). Запишите предложения без скобок, ставя глаголы в форму прошедшего времени и вставляя пропущенные буквы. Выделите в глаголах окончания. Укажите род глаголов. Проверьте друг у друга правильность выполненного задания.
- 2.2. Точка 2 расположена на территории крупного географического объекта. Прочитайте текст, рассмотрите фотографию и космический снимок. и укажите название этого географического объекта.
- 2.1. Поставьте точки на карте по приведённым ниже координатам. Обозначьте эти точки соответственно цифрами 1 и 2. Точка 1-0° ш. 50° з. д. Точка 2 - 0° ш. 115° в. д. В каком направлении от точки 1 расположена точка 2?
- В магазине продаётся разное молоко (см. таблицу). Определите стоимость за 1 литр каждого вида молока (цену). Запишите решение. В ответе укажите наименьшую цену.
- Обычно количество атмосферных осадков при удалении от побережья уменьшается. Объясните, почему на территории пустыни Намиб количество атмосферных осадков увеличивается.
- Как называются ветры, дующие днём с океана?
- Определите страну по её краткому описанию.
- 13 Реши уравнения: a) a • 948 – 6390 = 429690; б) 273996: b + 15764 = 16151; в) (50 – x) : 7 + 195 = 40.5; г) (270 : у – 2). 30 = 7.120.
- 4 Вставь пропущенные цифры и с a) 3957 + 52 9
- Какие утверждения соответствуют содержанию «Не смей!»?
- What is it?
- Из декоративной проволоки нужно спаять плоское украшение в виде листка заданных размеров (см. рисунок), затратив наименьшее возможное количество проволоки. Проволоку можно гнуть под любым углом и спаивать в точках соединения. Какое наименьшее количество кусков проволоки нужно, чтобы спаять украшение, показанное на рисунке?
- 1) A 2) A 4 N2 5 3) Ps+P4 4) P6-PA 7 5C12
- 250. Выполни деление с объяснением. 663:13 855:19 5 205:1
- 17. Расстояние между пунктами А и В — 270 км. Одновременно выехали автомобиль и автобус со скоростями 80 км/ч и 65 км/ч. Найди все возможные расстояния между ними через 1,5 часа после начала движения. чтобы было решено 4 способами
- № 6. Как в образе Андрея Соколова раскрывается проблема сохранения человечности на войне? Напишите мини-эссе объемом 100-150 слов.
- № 4. Заполните таблицу. Качества Проявление в Значение для раскрытия темы героя рассказе Стойкость Человечность Любовь к Родине Отеческая забота Почему рассказ называется «Судьба человека», а не «Судьба солдата»?
- Катя хочет купить несколько одинаковых календарей для подруг. Если она купит пять календарей, то у неё останется 60 руб., а до покупки семи календарей ей не хватает 40 руб. Сколько рублей у Кати?
- 7 Найди значение выражения 1056-972:27+115.
- 2) Кто из мастеров починил меньше всего бытовой техники?
- 1) Сколько стиральных машин починил мастер Володин?
- В треугольнике АВС известно, что ZBAC64", AD - биссектриса. Найдите угол BAD. Ответ дайте в градусах.
- Прямые ти и параллельны. Найдите 23, если 21 = 129°, ∠2 = 1°. Ответ дайте в градусах
- При полной диссоциации 3 моль каких двух из представленных веществ образуется 6 моль ионов? 1) сульфит натрия 2) бромид калия 3) нитрат аммония 4) силикат натрия 5) хлорид бария
- Проанализируйте биотические отношения между организмами представленной экосистемы. Как изменится численность орлов и рысей, если в течение нескольких лет шло увеличение численности зайцев? Для каждого примера определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится
- Составьте фрагмент пищевой цепи из четырёх организмов, который начинается с кузнечика зелёного. В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме.
- Какое число надо вписать в окошко, чтобы равенство стало верным? 513 : = 27
- На полке стоят книги в твёрдом переплёте и книги в мягком переплёте. Три пятых книг на этой полке — в твёрдом переплёте, а книг в мягком переплёте 10 штук. Сколько всего книг на полке?
- Выполните сложение: \frac{7}{10} + \frac{1}{10}.
- Решите уравнение: |2024 - x| = 1
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.