База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- Задача 11 #83751 На рисунке изображён график функции у f'(x) — производной функции f(х). На оси абсцисс отмечено двенадцать точек: 21, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 110, 111, 112. Сколько из этих точек принадлежит промежуткам возрастания функции f(x)?
- Задача 10 #74192 На рисунке изображён график функции у = f'(x) — производной функции f(х). На оси абсцисс отмечено одиннадцать точек: 21, 22, X3, X4, X5, X6, X7, 28, 29, 210, 211. Сколько из этих точек принадлежит промежуткам убывания функции f(x)?
- Задача 9 #1585 На рисунке изображен график у = f'(x) — производной функции у = f(x), определенной на интервале (-1,5; 4,5). Найдите промежутки убывания функции у = f(x). В ответе укажите количество целых точек, входящих в эти промежутки.
- Определите, какой частью речи является слово прыжок.
- Федерального закона «О государственной гражданской службе Российской Федерации» определяет основные требования к служебному поведению гражданского служащего
- 19. Тип 13 № 5174 Алина и Борис выполняют проект, посвящённый растению Сурепка обыкновенная, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. В своём проекте Алина и Борис хотели обратить особое внимание на свойство растений, которое характерно для всех живых организмов. Они изобразили его на схеме. Напишите название газа, который на схеме обозначен вопросительным знаком.
- 18. Тип 12.2 № 4978 Антонина и Виктор выполняют проект, посвящённый животному Дождевой червь обыкновенный, по следующему плану: ме- стообитание, внешний вид животного, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Какой признак характеризует принадлежность дождевого червя большого к типу Кольчатые черви? Запишите в поле ответа номер выбранного признака. 1) тело покрывает раковина 2) тело – грибница 3) тело разделено на членики 4) прикреплённый образ жизни
- 17. Тип 12.1 № 1741 Артур и Фаина собрали образцы растений. Для каждого растения им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого растения в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка (или их цифровые обозна- чения) в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» растения, изображённого на фо- тографии. Список слов: 1) Голосеменные 2) Ель 3) Ель обыкновенная 4) Растения В ответ впишите только цифры.
- 18. В июле 1 кг яблок стоил 80 рублей. В августе подорожал на 20%, в сентябре - ещё на 15%. Сколько стоит в сентябре?
- 17. Из 50 000 жителей 55% не смотрят телевизор. Среди тех, кто смотрит, 60% смотрели финал «Евровидения». Сколько жителей смотрели финал?
- 16. В школе 1200 учеников. 25%- начальная школа. Среди остальных 30% изучают французский. В начальной школе французский не изучают. Сколько изучают французский?
- 15. Ноутбук стоил 24 000 рублей, потом стал стоить 21 600 рублей. На сколько процентов снижена цена?
- 14. 92% из 18 500 выпускников решили задачу. Сколько человек решили?
- 13. Призёрами олимпиады по физике стали 75 человек, это 15% от участников. Сколько участников?
- 12. Карандаш стоит 18 рублей. Сколько заплатит покупатель за 80 карандашей, если при покупке от 50 штук скидка 15%?
- 11. Пачка творога стоит 72 рубля. Пенсионерам скидка 7%. Сколько рублей заплатит пенсионер?
- 10. Поступать в медицинский планируют 36 выпускников, что составляет 24% от всех выпускников. Сколько выпускников?
- 9. Немецкий язык изучают 186 учеников, это 30% от всех. Сколько учеников в школе?
- 8. После вычета налога 13% Елена получила 16 530 рублей. Какова её зарплата?
- 7. Зарплата Петра Ивановича — 18 400 рублей. Налог 13%. Сколько получит после вычета?
- 6. Кредит 24 000 рублей на год под 15% годовых. Ежемесячный платёж одинаковый. Сколько рублей в месяц?
- 5. В городе живут 180 000 человек. 20% - дети. Среди взрослых 30% не работают. Сколько работающих взрослых?
- 4. Платье стоило 2400 рублей. После уценки стало 1920 рублей. На сколько процентов снижена цена?
- 3. Цена на кофеварку повышена на 18% и стала 4720 рублей. Сколько стоила кофеварка до повышения?
- 2. Железнодорожный билет для взрослого стоит 640 рублей. Школьный билет 40% от взрослого. Группа: 12 школьников и 3 взрослых. Сколько стоят билеты?
- 1. В городе 35% населения интересуется хоккеем. Остальные не интересуются. Среди интересующихся хоккеем финал чемпионата мира смотрели 80%. Сколько процентов горожан смотрели финал?
- image
- 3) Для самодельного электрического камина, работающего от напряжения 220 В, требуется нихромовая спираль. Имеется кусок нихромовой проволоки длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,2 мм². Удельное сопротивление нихрома р = 1,1 Ом·мм²/м. 1. Найдите сопротивление всей имеющейся проволоки. 2. Камину требуется мощность не менее 500 Вт, но проволока перегорает, если сила тока превышает 2,5 А. Подойдёт ли имеющаяся проволока для изготовления спирали? Ответ подтвердите расчётами. 3. Какую длину проволоки нужно взять, чтобы камин работал с максимально возможной безопасной мощностью?
- 2) Для ремонта электрического нагревателя, рассчитанного на напряжение 24 В, требуется изготовить спираль из медной проволоки. В наличии имеется кусок медной проволоки длиной 2 м и площадью поперечного сечения 0,1 мм². Удельное сопротивление меди р = 0,017 Ом·мм²/м. 1. Чему равно сопротивление найденного куска проволоки? 2. Нагреватель должен работать при силе тока не менее 1,5 А, но при силе тока более 3 А проволока перегорает. Удастся ли использовать данный кусок проволоки для ремонта нагревателя? Ответ подтвердите расчётами. 3. Какой длины необходимо взять проволоку, чтобы нагреватель работал с максимальной допустимой мощностью, но проволока не перегорала?
- У Ивана Петровича перегорела нагревательная спираль в паяльнике, который был рассчитан на напряжение 12 В. Для ремонта паяльника Ивану Петровичу требуется изготовить новую проволочную спираль. В своём ящике с инструментами он нашёл кусок нихромовой проволоки длиной 50 см и площадью поперечного сечения 0,055 мм². Удельное сопротивление нихрома равно 1,1 Ом·мм²/м. 1) Чему равно сопротивление найденного куска проволоки? 2) Оказалось, что при такой площади поперечного сечения проволоки, чтобы она нагрелась до необходимой температуры, равной 400 °С, по ней должен течь ток силой не менее 0,74 А. При силе тока в 1,5 А проволока такого поперечного сечения перегорает. Удастся ли починить паяльник с помощью найденного куска проволоки? Ответ подтвердите расчётами. 3) Кусок какой длины необходимо отрезать от найденной проволоки, для того чтобы исправленный с его помощью паяльник обладал максимальной мощностью и при этом проволока не перегорала? Напишите полное решение этой задачи.
- 2) Кипятильник мощностью 2 кВт смог нагреть тонкостенное ведро с водой лишь до 50 °С. За какое время после выключения кипятильник остынет до 49 °С? Масса воды равна 5 кг, удельная теплоемкость воды равна 4200 Дж/(кг· °С). Ответ запишите в секундах.
- теплота уходит на тепловые потери в окружающую среду. Тогда мощность кипятильника равна мощности тепловых потерь при остывании воды на Д = 1°С. Учитывая, что Рt = Q, a Q = mсі, находим время остывания: Ответ: 42.
- Решите систему уравнений 2x = 8-3y, 3x = y +1.
- 10.04.2026, 14:29 РЕШУ ВПР – окружающий мир-4 1. Тип 1 № 1113 i Рассмотри рисунок, на котором изображена стоянка туристов. Котелок изготовлен из металла. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Металл 57 РЕШУЕПРЕФ Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из дерева и любой предмет (любую деталь) из ткани. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой. 2. Тип 2 № 2714 i На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток по приведённой ниже таблице. Понедельник 16 мая Вторник 17 мая Среда 18 мая Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер Облачность и атмосферные осадки ৫৫ Температура воздуха, °С 9 10 17 13 12 15 18 14 12 13 19 15 1 A > < > A > A > A > A Ветер Ювю 3 3 3 Ю ЮВ ЮВ ЮЗ Ю ЮЗ Ю Влажность воздуха, % 81 76 74 80 81 80 76 82 80 75 71 79 решувпр.рф 1) В течение трёх суток дождей не ожидается. Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера. 2) Во вторник утром температура воздуха будет выше, чем утренняя температура в среду. 3) В понедельник в течение суток будет дуть ветер одного направления. 4) В среду влажность воздуха не поднимется выше 75%. Ответ: 12 tps://nat4-vpr.sdamgia.ru/test?id=313168&print=true
- Вариант 2 1. Найдите \(\frac{1}{15}\) числа 75 2. Найдите число, \(\frac{9}{14}\) которого равно 81 3. а) Какую часто число 16 составляет от 32 ? б) Какую часть число \(\frac{19}{26}\) составляет от числа 1) 76 2) \(\frac{19}{26}\) 3) \(\frac{133}{130}\)? 4. Тракторная бригада за три дня должна вспахать 156 га. В первый день она вспахала \(\frac{4}{13}\) намеченной площади, во второй день - \(\frac{5}{12}\) намеченной площади. Какую площадь должна вспахать бригада за третий день? 5. Туристы в первый день прошли \(\frac{3}{8}\) всего маршрута. Сколько километров составляет весь маршрут, если оставшийся путь оказался на 3 км больше половины всего маршрута?
- 706. Решите систему уравнений: y-2x = 2, a) 5x²- y = 1; 3x² - 2y = 1, B) 2x - y = 1; 6) x-2y² = 2, 3x² + 2y² = 11, г) x + 2y = 3;
- 705. Решите систему уравнений: a) x²- y² = 8, x - y = 4; в) x² + y² = 5, г) [x² + y² = 8, xy=-20; x + y = -3. б) xy = 0,8, xy = 2,4;
- Переходные и непереходные елаеолы 2. Подчеркните переходные глаголы. Писать письмо, ответить на письмо, пилить дрова, думать о друге, читать пьесу, разговаривать C братом, воздвигнуть памятник, нарисовать портрет, издать книгу, сооружать плотину, написать стихотворение, пахнет весной, построить мост, говорить правду, готовить обед, постучать в дверь, накинуть шаль, пойти полем, издать крик, цветет черемуха.
- Добавь команды в пульт управления и запусти программу
- В случайном опыте есть события А и В. Вычисли вероятность их пересечения при условии, что Р (B) = 0,25, P (A|B) = 0,84.
- Задание 4 Вопрос: Отрезок биссектрисы угла треугольника, соединяющий вершину треугольника с точкой противоположной стороны, называется ... треугольника. 1
- Задание 3 Вопрос: Луч, выходящий из вершины угла и делящий этот угол пополам, называется ... угла. Запишите ответ:
- Задание 2 Вопрос: Укажите равные части угла ВАС. Изображение: B K MD A L C Выберите несколько из 5 вариантов ответа: 1) AB=AC 2) MK-ML 3) AB=AL 4) AK-AL 5) AM=AL
- Задание 1 Вопрос: Каждая точка биссектрисы неразвернутого угла равноудалена от его... Выберите один из 2 вариантов ответа: 1) сторон 2) угла
- 14. Читай высказывания и раскрашивай бусы. Ответ да – бусинка зелёная, ответ нет – красная. 1) Имя прилагательное – это член предложения. 2) Имя прилагательное – это часть речи. 3) Имя прилагательное отвечает на вопросы какими?, какого?, какую?, о каком? 4) Имя прилагательное отвечает на вопросы кто?, что?, какой?, какие? 5) Имя прилагательное поясняет имя существительное, уточняет его значение. 6) Здесь записаны только имена прилагательные. Влажный, туманный, вечерний, задание. 7) Имена прилагательные серьёзный, задумчивый стоят в единственном числе. 8) Все эти имена прилагательные стоят во множественном числе. Синие, огромные, тайный, долгие. 9) Имена прилагательные добрый и злой – антонимы. 10) В этом предложении три имени прилагательных. Вдоль чащи бежит старый рыжий лис.
- Прочитайте текст. Для каждого предложения А-Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Chocolate Do you know that people celebrate World Chocolate Day? It takes place every year on 7 July. We cannot imagine our life without chocolate. We eat chocolate sweets, and we drink hot and cold chocolate drinks. The chocolate we eat today is made from a lot of different ingredients, but the most important one is cacao beans. The story of cacao beans and their long journey to shops and supermarkets all over the world started hundreds of years ago in Mexico. Cacao trees can grow in places where the temperature is high and it is rainy and they originally grew in the Yucatan Peninsula. The Maya were the first people to use cacao beans. They picked cacao beans from wild trees and cleared land to grow their own trees. They made a drink from cacao beans but without sugar. Their drink was bitter. The Maya also used the beans to buy other goods from other American Indian tribes. The Maya also used cacao beans for religious ceremonies. The Mayan people travelled north and introduced cacao beans to the Aztec people. Soon cacao beans were part of lives of different peoples. The Aztecs could not grow cacao trees because of the dry climate. When the Aztecs conquered the Maya, they asked for cacao beans as a tribute. The Aztecs mixed cacao beans with vanilla or chili peppers. Later people started to grow cacao trees in different countries. For example, Ecuador was for a long time the world's number-one producer of cocoa beans. It is still one of the top ten producers of the beans, but nowadays more than 70 per cent of cocoa beans come from West Africa.
- ВПР. Английский язык. 6 класс. Образец Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений А-Е соответствуют содержанию текста (1 Right), какие не соответствуют (2 False). Вы услышите текст дважды. A. Alexey is at the Black Sea. B. Alexey is on holiday with his friends. C. Alexey doesn't like ice cream. D. Alexey's favourite roller coaster was red and brown. E. Tim was scared at first, but then he loved the ride. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Какие растения характерны для природы твоего регио (укажи не менее трёх)? Опиши одно из растений. Ответ: Дуб, береза, ромашкка
- Подпиши на схеме исток и устье реки. Стрел- кой обозначь направление течения реки. На правом берегу нарисуй человечка, а на левом — дерево.
- Муравей Вопросик раньше никогда не слышал слов «исток», «устье», «русло». Он хочет знать, что это такое. Научи Муравья, соединив таблички линиями. Исток Устье Русло Место, где река впадает в другую реку, в озеро или море. Углубление, по которому течёт река. Начало реки.
- С помощью учебника заполни таблицу. Водные богатства нашей планеты имеют естественное происхождение созданы искусственно
- 14. Почему автор назвал шумеров «удивительным народом»?
- На сколько надо увеличить число 3 000, чтобы получить произведение двух множителей, первый из которых большее двузначное число, а второй в 3 раза меньше пер- вого?
- 2/50-11256-9781 =
- 4. Задание 4 Расставь этапы установки операционной системы Windows в верном порядке.
- сопротивление резистора R равно 3 Ом, а сопротивление нитей ламп соответственно равны 5 Ом,6 Ом. 7.Спираль изловлена из фехралевого проводника длиной 4 м. Определите площадь поперечного сечения спирали, если она подключена к источнику тока напряжением 120 В, а потребляемая ею мощность равна 1,5 кВт. 8. На электрической плите мощностью 600 Вт нагревают воду объёмом 2 л от температуры 15°С до 100°С за 40 мин. Определите КПД установки. 9.Определите мощность, потребляемая лампой Л2(рис.28), если сопротивление равны 6 Ом, 3 ОМ, а сопротивление резисторов равны R1= 12 Ом, R2= 6 Ом.
- 1346. На одной полке было в 3 раза больше книг, чем на другой. Когда с одной полки сняли 8 книг, а на другую положили 32 книги, то на полках стало книг поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
- 6. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании сделали свой выбор. сделали свой выбор.
- 5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1. Юра ответил что книгу он купил на международной ярмарке детской литературы 2. По словам Юры это лучшая книга из серии приключенческих романов 3. Елена Ивановна объявила Юра расскажет нам о самых интересных книжных новинках 4. Книги какого автора ты предпочитаешь Юра
- 4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из известных частей речи отсутствуют в предложении. Море зашумело непогодой и понесло к берегу холодные волны.
- 3. Поставьте знак ударения в следующих словах. Алфавитный, партер, торты, положить.
- Задание 12. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение «Лучше синица в руках, чем журавль в небе». Ответ: Выражение «Лучше синица в руках, чем журавль в небе» будет уместно в ситуации, когда
- Задание 11. Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
- Задание 10. Выпиши из 8-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
- Задание 9. Выпиши из 9-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
- Задание 8. В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
- Задание 7. Замени слово «мгновенно» (из 10-го предложения) близким по значению словом. Запиши это слово. Ответ: Мгновенно
- Задание 6. Как ты понимаешь значение слова «обитетель» из 12-го предложения? Запиши свое объяснение. Ответ: Обитатель – это.
- Задание 5. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
- Задание 4. Составь и запиши план текста из трех пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. 1. 2. 3.
- Задание 3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
- Задание 2. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Выпиши это слово. Книги мы разложили в две аккуратные стопки.
- Задание 1. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения на ударных гласных: дефис, ждала, статуя, эксперт
- 3. Чему равно значение постоянной силы, совершающей работу А = 0,80 Дж на пути s = 40 см?
- 2. (№ 4, упр. 17) Какую работу совершает сила тяжести, дей- ствующая на камень массой т = 2,0 кг, при: а) падении его с вы- соты h = 5,0 м; б) подъеме на высоту h = 5,0 м? Коэффициент д принять равным 10 H кг
- Вышел злой старик с орлиным носом и маленькими глазками. Вышел — Выбери ответ Злой — Выбери ответ Старик - Выбери ответ С - Выбери ответ Орлиным Выбери ответ Носом Выбери ответ И Выбери ответ Маленькими Выбери ответ Глазками Выбери ответ
- 3 3 6 1 -+ -8-+4-:- 4 5 5 6 8 25
- C Write questions using the words below. Use the Past Continuous. 1 you/sleep/ at 11.00 / last night/? Were you sleeping at 11.00 last night? 2 the students / play / during the break/? 4 Sally/shop/ all afternoon/? D Complete the sentences with the Past Continuous form of the verbs in brackets. 1 The reporter was writing (write) an article while the photographers (take) pictures. 2 The students poster. (not study) for a test. They 3 4 We 5 My brother He 6 .you (ride) your horse at 4 o'clock yesterday? (sit) at our desks when the bell rang. (sleep)! it (not wash) the dishes when Mum came home. (snow) when you left the house?
- 14) В магазине продаются листы фанеры один У какого производителя цена за 1 кв 2 Запи ите решение. В отв
- 13 Вычислите: 320160:32+2-(27381-696):6. Запишите решение и ответ. Решение. Ответ:
- 3. Задание 3 Выберите один из вариантов ниже Средства проектирования электронных схем, машин, механизмов – это... средства коммуникаций электронные таблицы игры системы деловой и научной графики системы автоматизированного проектирования Следующее задание Ответить
- 14. Из квадратного листа картона со стороной 40 см вырезали круг диаметром 40 см. Найди площадь обрезков. Ответ вырази в квадратных сантиметрах. Число п прими равным 3,14.
- "Каротель! Каротель!"Добавить объект"Да неси их скорей в избу! Застудишь. Они небось махонькие"."То-то я и говорю... Без свиньи какой двор. Со свиньёй жить веселее"."Какой же ты человек плохой! То пятачки не подходят, то цена высока. Угрюмый ты".ОтменитьПодтвердитьX✓
- 9. В графе 28 рёбер. Каждая вершина графа имеет или степень 1, или степень 4. Вершин степени 1 в 3 раза больше, чем вершин степени 4. Сколько вершин в графе?
- Программы Порядок восстановлен! Но чем это всё открывать? Соедини, какие программы понадобятся Кате для разных целей, Открыть сайт с описанием замка о Посмотреть текстовую инструкцию О Позвонить Профессору за помощно о Дорисовать кухню на плане замка О Посмотреть видеоинструкцию Текстовый редактор Графический редактор Ү Браузер Программа для видеозвонков Видеоплеер
- 29. Запиши слова B две колонки в соответ- ствии с правилами чтения буквы Оо. Слова: go, pocket, close, top, wrote, on, clock, soft, wrong, long, so, stop, home, tone, sock, hot, nose. Открытый слог [ǝซ] go Закрытый слог [p] pocket
- Вышел злой старик с орлиным носом и маленькими глазками. Вышел – Выбери ответ Злой – Выбери ответ Старик - Выбери ответ С - Выбери ответ Орлиным Выбери ответ Носом Выбери ответ И Выбери ответ Маленькими Выбери ответ Глазками Выбери ответ
- Напиши сочинение на тему «Летнее утро», включив в него наречия «горячо», «свежо», «хорошо». Объём сочинения – 40-50 слов.
- Замени выделенные словосочетания наречиями на изученную орфограмму. жен скользкому паркету двигался неловко кену любил страстно. по предмету отвечал прекрасно. Варвара говорила напевно.
- В спортивном магазине футболка из новой коллекции в марте стоила 400 рублей. В июле цену снизили, и футболка стала стоить 340 рублей. На сколько процентов была снижена цена футболки?
- На диаграмме показано среднее количество выпавших атмосферных осадков за каждый месяц во Владивостоке в течение года. На вертикальной оси указано количество осадков (в мм), на горизонтальной — месяцы. Определите по диаграмме, сколько месяцев во Владивостоке выпадало больше 45 мм осадков за месяц.
- Добавь команды в пульт управления и запусти программу Приведи меня в точку -3
- Установите соответствие между объектами двух столбцов Прослушайте музыкальные фрагменты и распределите их в соответствии с классификацией.
- Выбери глаголы-исключения, чтобы восстановить текст.
- 19. Прочитай. Какое слово в каждой паре является проверочным, а какое – проверяемым? Косы – коса, горы - г..ра, сад - с..д, шка..фы, свечи – св..ча, числа - ..сло, мост – м..сты. Спиши три пары слов, вставляя пропущенные буквы. Проверь себя.
- Условие задания: 2 Б. В точках А и В определи направление векторов индукции магнитного поля прямого проводника с током, изображённого на рисунке. Обрати внимание на то, что точки А и В находятся с разных сторон от проводника (точка А – снизу, а точка В — сверху). B электрический ток A Рис. 1. Физическая ситуация задачи Выбери правильный ответ из предложенных: в обеих точках к нам в точке А от нас, в точке В к нам в обеих точках от нас в точке А к нам, в точке В от нас Ответить!
- Пятница, 17 апреля 1 Русский язык 08:30-09:15 2 Иностранный язык (английский) 09:30-10:1 Окружающий мир 10:35-11:2 + Подготовить сообщение на тему: "Полезные ископаемые Крыма" (Название, состояние, где добывается в Крыму, свойства, где используются, какие изделия можно получить). Читательская грамотность ↑ Стр. 71-73 выполнить задания 11:35-12:2
- B 7 C 3,5 A 7 D Рис. 4.135 Рис 4.135 Найти: угол В и угол Д
- Точный текст задания, извлеченный из фото (без комментариев)
- 14Максим вырезал из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 34 вершины. Сколько семиугольников вырезал Максим? Запиши решение и ответ.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.