База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- В цилиндрический сосуд налили 2000 см³ воды. Уровень воды при этом достигает высоты 12 см. В жидкость полностью погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся на 9 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в см³.
- Ex 2. Add –ing to the verbs.
- 1. sister/is/little/Where/your?
- 19. Заполни пропуски словами из рамки.
- 8. Where was/were you yesterday?
- 7. Where is/are your toy box?
- 6. Where is/are the mirror?
- 5. Where is/are the babies?
- 4. There is/are children in the garden.
- 3. There was/were four armchairs in the living room.
- 2. There was/were a lamp on the table.
- 2. Определи, что означает эта дата применительно к теме народных выступлений в период правления Екатерины II. 1774
- 1. Определи, что означает это слово. ______ – специальное учреждение для временного содержания людей с подозрением на инфекционную болезнь.
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 1. Часть 2 13. Найдите значение выражения (3272-2626)·5+3358·4.
- From: Tom@friend.uk To: Friend@mail.ru Subject: Swimming ...I really love swimming. I go to the swimming pool 4 times a week and I'd love to do it even more often. Do you enjoy swimming? What do you prefer, swimming in a swimming pool or in a lake or sea? Is there a swimming pool at your school? vpr.sdamgia.ru Напишите ему ответное письмо объёмом 60-70 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с пр вилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
- Изобразите на рисунке линии напряжённости электростатического поля двух неподвижных точечных положительных зарядов.
- Имеется два одинаковых калориметра, содержащих одинаковое количество воды температурой 15 °С, и два цилиндра равной массы – медный и цинковый, имеющих температуры 60 °С. Цилиндры поместили каждый в свой калориметр. В калориметре с медным цилиндром установилась температура 30 °С. Какая температура установится в калориметре с цинковым цилиндром (выше, ниже или равная 30 °С)? Удельная теплоёмкость меди равна удельной теплоёмкости цинка.
- Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответе их номера.
- Растения – важнейшая часть природных сообществ. Они играют большую роль в природе и в жизни человека. Приведите примеры двух известных Вам травянистых растений, для каждого из этих растений опишите его значимость в жизни человека и для природного сообщества.
- Какие абиотические факторы могут влиять на процессы жизнедеятельности горошка? Запишите в поле ответа названия двух любых абиотических факторов.
- 6.286 Вычислите: a) 0,1²; б) 0,4² + 0,6²; в) 0,3²; г) 0,5²; д) 0,8² + 0,2²; e) 3,1² – 3,61; ё) 1,8³ + 3,168.
- 6.285 Из двух населённых пунктов одновременно навстречу друг другу выехали два велосипедиста, скорости которых равны 12,8 км/ч и 14,4 км/ч. Они встретились через 1,8 ч. Чему равно расстояние между населёнными пунктами?
- 6.284 Урожайность одного яблоневого сада составляет 35,6 т яблок с 1 га, а другого — 34,4 т. Сколько всего яблок собрали, если площадь одного яблоневого сада 106,5 га, а другого — на 16 га меньше?
- 6.283 Скорость движения Луны вокруг Земли 1,023 км/с, а скорость движения Земли вокруг Солнца на 28,777 км/с больше. Какой путь пройдёт каждое космическое тело за: а) 4 с; б) 6,5 с; в) 14,6 с; г) 1 мин?
- 6.282 Ширина комнаты больше её высоты в 1,25 раза и меньше длины в 1,25 раза. Найдите объём комнаты, если её высота равна 2,8 м.
- 6.281 Комнату длиной 5,6 м, шириной 3,2 м и высотой 2,85 м, имеющую окно и дверь общей площадью 5,28 м², требуется оклеить обоями. Какое наименьшее количество рулонов обоев необходимо купить, если длина рулона 10 м, а ширина 1 м?
- 6.280 Вычислите: a) (9 – 7,94) · 2,5 – 1,55; б) 0,18 · (5,65 + 6,3) – 1,051; в) 87,45 – 7,45 · (5,4 + 2,6); г) 17,9 + 22,1 · (2,375 + 7,625); д) 20,5 · 6,4 + 36 · 1,8; e) 2,7 · 9,6 – 10,8 · 2,4.
- 15.2. Какую функцию выполняет эта деталь микроскопа при работе с ним?
- 15.1. Прежде чем приступать к работе с микроскопом, надо изучить его устройство. Как называется деталь микроскопа, обозначенная на рисунке буквой А?
- На рисунке изображена диаграмма Эйлера для случайных событий А и В внекотором случайном опыте с равновозможными исходами. В каждой области указано, сколько исходов принадлежит этой области. Найдите вероятность события А U B.
- На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом (-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
- Расставь запятые правильно.
- Вопрос: Время Present Simple употреблено в предложении: "..." Тип ответа: Одиночный выбор с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов
- Данный текст содержит отрывки из литературных произведений. Определите, к какому жанру литературы относится каждый отрывок, и укажите автора, если это возможно. Представьте ответ в виде нумерованного списка.
- Школьники получили лист блокнота размером 16 см на 20 см. Какими должны быть максимальные размеры участка, чтобы изобразить его на этом листе с наибольшей степенью подробности в масштабе в 1 сантиметре — 50 м?
- Определите протяжённость участка линии связи между рекой Речица и грунтовой дорогой в метрах с помощью масштаба карты. Для выполнения задания используйте линейку.
- Определите, в каком направлении необходимо двигаться по грунтовой дороге от колодца в сторону церкви.
- Какое место вдоль реки Речица расположено выше по её течению: мост через реку или пересечение реки линией связи? Подчеркните верный ответ. Ответ: мост / место пересечения реки линией связи
- Рассмотри схему строения земной коры и заполни пропуски.
- Представь число 27 в виде степени чисел 1. 27 = 3 __ ; 2. 27 = (1/3) __ и 3:
- Какую цифру надо поставить вместо *, чтобы четырёхзначное число 752* было чётным и делилось на 3?
- Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Длина и высота аквариума равны 50 см, а ширина — 20 см. Найдите объём аквариума. Ответ дайте в кубических сантиметрах.
- Одна труба пропускает 10 литров воды в минуту. За сколько минут четыре такие трубы наполнят резервуар объемом 6800 литров?
- Найдите координату точки B, если координата точки A равна 12.
- От одной станции одновременно отошли в противоположных направлениях два электропоезда. Скорость одного поезда 55 км/ч, а другого - 60 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 3 ч?
- The second part of the image contains a list of numbered items, likely questions or statements that require a response or completion.
- The question asks to fill in the blanks with the correct years. The sentence structure suggests a fill-in-the-blank exercise related to historical or personal events.
- Olga Fedorova Olga is from Russia. She is 12 years old. Olga lives in Perm, in Russia. She has got two younger sisters and an elder brother. The children have got a fish. Olga likes playing computer games and swimming. She wants to be a professional swimmer in the future. She is a good pupil. Her favourite subject is Maths. She doesn't like tea, but she likes milk.
- Укажите строку, в которой оба слова пишутся с Б.
- В каком ряду оба глагола множественного числа пишутся с буквой Ю(У)?
- В каком варианте ответа правильно указаны слова, в которых пишется буква Е?
- с кем. Н о н (4) чего было и думать, что родители сжалятся и заберут домой.
- Таблица 1. Особенности компонентов природы природных зон Северной Америки и Евразии
- Ход работы:
- Задачи:
- Цель работы: представить информацию о компонентах природы одной из природных зон на основе анализа нескольких источников информации.
- б) Начерти на координатной плоскости фигуру, составленную из ломаных линий, и закодируй ее с помощью координат.
- 197 а) Построй ломаную линию по координатам ее вершин. Что получилось? A, (0;-1), A, (-4;-1), A, (-4; 0), A, (-5; 1), A, (-4; 2), A(-5; 3), A, (-4; 4), A, (-5; 5), A, (-4; 6), A(-5; 7), A, (-4; 8), A(-5; 9), A, (-4; 10), A(-5; 11), A(-4; 12), A(-3; 11), A(-1; 13), A(0; 11), A(2; 12), A(2; 11), A2 (4; 11), A(0; 9), A(0;-1), A(2;-1), A(2; -2), A(4;-2), A (4;-1), A(3; −1), A29 (2; 0), A30 (2; 6), A31 (4; 7), A(3; 8), A(3; 9), A(2; 10).
- 301. Прочитайте. Найдите однородные члены. Какие это члены предложения? Чем они связаны между собой? Какими частями речи они выражены? Вспомните, какие члены предложения называются однородными и при помощи какого вида связи они соединяются между собой. Составьте схемы предложений. Сильно страдают от голода и холода певчие птицы. Сердобольные горожане устраивают для них бесплатные столовые в садах и прямо у себя на окнах. Одни вывешивают из окна кусочки хлеба и сала на ниточке. Другие выставляют в саду лукошки с зерном и хлебом. Лазоревки, чижи, чечётки целыми стайками посещают эти бесплатные столовые. (В. Бианки)
- Find the odd word.
- 2. С одного участка собрали 15 мешков картофеля, а с другого — 18. С первого участка собрали на 150 кг картофеля меньше, чем со второго. Сколько килограммов картофеля собрали с каждого из этих участков?
- Вариант 6 1. Выполни действия. 3500 · 780 906 · 504 12 180 : 20 20 672 000 : 800
- 20. Найдите значения выражений:
- 18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена фигура. Найдите длину отрезка АВ по данным чертежа.
- 17. Периметр ромба равен 36, а один из углов равен 30°. Найдите площадь этого ромба.
- 16. Центр окружности, описанной около треугольника АВС, лежит на стороне АВ. Найдите угол АВС, если угол ВАС равен 30°. Ответ дайте в градусах.
- 15. Медиана равностороннего треугольника равна 9√3. Найдите сторону этого треугольника.
- 14. В амфитеатре 10 рядов. В первом ряду 25 мест, а в каждом следующем на 3 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в восьмом ряду амфитеатра?
- 7. Составьте диалоги по картинкам.
- Укажите предложение, в котором используется глагол в изъявительном наклонении.
- 3. Подпишите названия городов Европы (с численностью населения более 10 млн человек).
- 2. Приведите по два примера стран с приморским положением и стран, не имеющих выхода к океану (морю). Закрасьте их территории разными цветами. Подпишите названия их столиц.
- 1. Проведите границы и подпишите названия стран, по территории которых протекает река Дунай. Подпишите названия их столиц.
- Положительное направление на силовых линиях магнитного поля можно определять и с помощью правила буравчика — ____________ винта. Если ввинчивать ____________, то тока в проводнике, то направление вращения рукоятки буравчика будет совпадать с ____________.
- Найдите эпитет в пятой строке пятой строфы приведённого фрагмента. Объясните, как указанный Вами эпитет подсказывает, что события передаются от лица их участника, пр
- Дайте развёрнутый ответ на задание 5. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой своих рассуждений, опирайтесь на текст стихотворения. Объём высказывания — не менее 20 слов.
- 16. Для экипажа из 25 человек запасов питьевой воды осталось на 54 дня. В этот момент на борт было поднято 20 человек, потерпевших кораблекрушение. Через сколько дней потребуется пополнить запасы питьевой воды после того, как на борт были подняты люди? (При решении задачи считайте, что ежедневная норма потребления воды у всех людей одинакова.)
- 15. Возле школы построен стадион с игровым полем (см. рис.). Вокруг стадиона проложена беговая дорожка. Найдите ее длину. Число \(\pi\) принять равным 3,14.
- 14. Вычислите: 2\( \frac{4}{13} \) \(\cdot\) \(\left( \frac{4}{5} - \frac{7}{12} \right)\) \(-7:\) 3\( \frac{1}{2} \). Запишите полностью решение и ответ.
- Определите величину миграционного прироста населения Республики Алтай в 2021 г.
- В каком из регионов в 2021 г. показатель смертности населения превышал показатель рождаемости? 1) Республика Алтай 2) Республика Тыва 3) Камчатский край 4) Ненецкий автономный округ Запишите номер выбранного региона.
- Choose the correct item. _______ that man in the red hat?
- Письменно ответить на вопросы: За счёт чего создаётся юмористическая ситуация в рассказе Тэффи «Жизнь и воротник»? Почему воротник «требовал» всё новых и новых вещей? Как это объяснить? Что можно сказать о героине рассказа? Как вы оцениваете финал рассказа?
- 3 Write the verbs fly, have, watch, drink, jump in the correct form as in the example. Example: He ___ macs. He is wearing macs. 1. They ___ a great time. 2. What are you doing? I ___ a kite in the garden. 3. Chuckles ___ up and down on the bed. 4. Cathy ___ juice. 5. The cats ___ the birds in the tree.
- 5. Решите графически систему уравнений { x-2y=11 0,5y+x=1
- 4. Решите задачу. За 2 кг персиков и 2,5 кг абрикосов заплатили 800 рублей. При сезонном изменении цен персики подешевели на 30%, а абрикосы подорожали на 20%. В результате вся покупка по- дешевела на 5%. Сколько стоит 1 кг абрикосов после подоро- жания?
- Какую долю суточной физиологической нормы (90 г) составляет потреблённое Светой количество жиров? Ответ подтвердите расчётом.
- Восьмиклассница Света съела за чаем 60 г сгущённого молока («сгущёнки»). Используя данные приведённой ниже таблицы, определите, какую массу жиров получил при этом организм девушки. Ответ подтвердите расчётом.
- 15. Закончите утверждение
- 14. Следствие орбитального движения Земли
- 13. Гейзер - это источник, выбрасывающий из недр:
- 12. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте Африки буквой А?
- 11. Установите соответствие:
- 10. Участок земной поверхности, где с наибольшей силой проявляется землетрясение, называется:
- 9. Материковая земная кора имеет в своём строении:
- 8. От экватора отсчитывается:
- 7. Направление «север — юг» указывает:
- 6. Если именованный масштаб в 1 см — 10 км, то численный будет:
- 5. Направление на «запад» соответствует азимуту:
- 4. Выберите дни солнцестояния:
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.