База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 5. Функция задана формулой $f(x) = -\frac{5}{x}$. 1) Постройте график функции. 2) При каких значениях аргумента $f(x) > 0$?
- 4. На рисунке 63 изображён график функции $y = f(x)$, заданной на промежутке $[-2,5; 2]$. По графику определите: 1) нули функции; 2) наибольшее значение функции; 3) промежутки возрастания и убывания функции; 4) множество значений функции.
- 3. Найдите область определения функции: а) $y = 1,5-3x$; б) $y = \frac{2+x}{3-x}$; в) $y = \frac{10x}{9+x^2}$
- 2. Числа $-5$ и $5$ — нули функции $y = f(x)$. Запишите это утверждение, используя функциональную символику.
- 1. Функция задана формулой $f(x) = 5x^2 - 12x$. а) Найдите $f(-3)$, $f(2)$, $f(1)-f(-1)$. б) Найдите значение аргумента, при котором функция принимает значение, равное $-7; 0$.
- 1.2. Прослушай интервью еще раз и отметь только один правильный вариант (a, b или с). 10. George lives in a Los Angeles. b New York. c Aspen. 11. George goes to the studios by a bus. b car. c taxi. 12. In the Actors' Club he a plays computer games. b plays basketball.
- 1.1. Прослушай интервью и отметь, являются ли следующие выражения правдой или неправдой (true (T) / false (F). 1. In New York George gets up at 8.15. 2. He meets his friends in Central Park. 3. George lives in LA. 4. In LA George gets up at 7.00. 5. George works in the evening. 6. He plays computer games in the Actors' Club. 7. George plays basketball with his friends. 8. He goes skiing in Aspen. 9. George goes skiing in January.
- 28. Определи, как можно, не изменяя чисел, сделать равенства верными.
- 27. Вычислите:
- 26. На улице построили 2 дома, по 4 квартиры в каждом, и 3 дома, по 5 квартир в каждом. Сколько всего квартир?
- 25. Запиши пропущенные наименования.
- 24. Сравни уравнения каждой пары.
- 23. За 3 стула заплатили 420 р., а за 5 стульев — 560 р. На сколько рублей кресло дешевле стула? Во сколько раз стул дешевле кресла?
- 22. Реши уравнения устно.
- 21. Вычислите:
- 20. В феврале завод выпустил 380 холодильников, в марте — на 20 холодильников больше, чем в феврале, а в апреле — на 50 холодильников меньше, чем в марте. Сколько холодильников было выпущено в апреле?
- 19. На трёх этажах гаража стояло 280 автомашин. На втором этаже 100 автомашин, на третьем — 60. Сколько автомашин стояло на первом этаже? Составь и реши задачу, обратную данной, с ответом: 100 машин.
- 18. Вычислите:
- 17. Определи, как можно, не изменяя чисел, сделать равенства верными. Выполни это.
- 16. Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6 см и 2 см. Площадь какой фигуры больше?
- 15. Сумма двух чисел равна 90. Одно из них в 2 раза больше другого. Что это за числа?
- 14. Реши уравнения.
- 13. Определи, чему равен х, не вычисляя.
- 12. Вычислите:
- 11. Найди значения выражений c : 3, если c = 18, c = 36, c = 150, c = 300.
- 10. Вычислите:
- ВПР. Биология. 6 класс. Образец. Б. Жилкование листа. В. Тип листа по соотношению длины и ширины листовой пластинки (без черешка) и по расположению наиболее широкой части. Впишите в таблицу номера выбранных ответов под соответствующими буквами.
- 10 Укажите верное утверждение для каждого числа. ЧИСЛА УТВЕРЖДЕНИЯ
- ВПР. Математика. 5 класс. Вариант 1. Часть 1 Четырёхзначное число 94*9 делится на 9. Какая цифра обозначена звёздочкой?
- Автомобиль едет по дороге со скоростью 22 м/с. Выразите скорость автомобиля в километрах в час.
- На диаграмме представлена информация о покупках, сделанных в некотором интернет- магазине в выходные дни. Всего за выходные было совершено 50 000 покупок. 1) Каких товаров продано меньше всего? 2) Определите, сколько примерно покупок относится к категории «Электроника».
- Найдите значение выражения 11 3 8 10 2 15
- Если у зубчатой передачи число зубьев у ведущего колеса равно 40, а у ведомого колеса 120, то передаточное отношение равно U =
- В пословицах замени и поставь глаголы в нужную форму.
- Fill in the blank: How ______ to the bus stop?
- 5. Объясните климатические различия территорий умеренного пояса, находящихся на одной географической широте.
- 4. Сравните климатические показатели населённых пунктов. Определите, как изменяется климатические показатели с увеличением географической долготы населённого пункта.
- 3. Внесите полученные данные в таблицу:
- С помощью нужной частицы поставьте глагол в неопределённой форме в форму повелительного наклонения. Запишите частицу и глагол. Если человек хочет вести здоровый образ жизни, ... (заняться) физкультурой.
- Как обычно размножаются дрожжи?
- Каково строение дрожжевой клетки?
- Какие особенности строения имеют плесневые грибы ?Что такое дрожжи?
- Где распространены плесневые грибы и в каких условиях они хорошо растут?
- Письменно . Что такое плесневые грибы?
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 1. Часть 2 Решите систему уравнений 12 {5y = 4x +3, 4x = 5y-3. Решение. Ответ:
- На лыжных гонках участвуют 6 спортсменов из России, 3 спортсмена из Норвегии и 3 спортсмена из Швеции. Порядок, в котором спортсмены стартуют, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен из России будет стартовать последним.
- В среднем из каждых 144 поступивших в продажу аккумуляторов 72 аккумулятора не заряжены. Найдите вероятность того, что купленный аккумулятор не заряжен.
- В среднем из 160 карманных фонариков, поступивших в продажу, сорок неисправны. Найдите вероятность того, что выбранный наудачу в магазине фонарик окажется исправным.
- Родительский комитет закупил 25 пазлов для подарков детям на окончание года, из них 17 с машинами и 8 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Мише достанется пазл с машиной.
- бабушки 20 чашек: 4 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами.
- This dish is for people who don't eat any meat or fish.
- Instructions:
- Ingredients:
- Preparation time:
- Сколько лет длится обучение в школе в большинстве стран-участниц проведённого исследования?
- На карте обозначены походы только Чингисхана и его сыновей.
- На карте не обозначена битва на р. Шайо.
- Все русские земли были подвластны Золотой Орде.
- На карте обозначена столица только одной "кочевой империи".
- На карте обозначено название столицы Монгольской державы.
- На карте обозначено место битвы на р. Калке.
- The goat ____ (not/jump) high.
- Выберите предложения, в которых есть несогласованные определения.
- Определите, к какой из предложенных тем относится данный отрывок. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.
- За первый час велосипедист проехал половину, а за второй часть всего пути и остановился, чтобы отдохнуть. После остановки ему оставалось проехать ещё 12 км. Найдите общую протяжённость пути.
- Dano m=800T 20₁=36м/с 20 = 54м/с A-? Cu 800000 кг Решение A=FS S=v.t F=mg
- Первое число составляет 75% третьего числа, а второе — 40% третьего числа. Найдите первое число, если известно, что оно больше второго на 28.
- Choose the correct word. The average ______ time from London to Gran Canaria is a duration of 4h 25m.
- The ducks ____ (drink) water.
- Вставьте пропущенные цифры.
- C = B
- 4. Guess and write the word
- Из предложения 14 выпишите грамматическую основу.
- Выпишите только подчинительные словосочетания и укажите в них вид подчинения.
- Решите систему уравнений: {9x+2y=3, x-3y=10
- Задание 8. Вероятность того, что в какой-то день недели пойдет снег, равна 30%. Составьте закон распределения случайной величины Х – числа дней недели (пн-вс), в которые пойдет снег.
- 3.3. Какие из этих растений произрастают и какие животные обитают в естественной среде (не в ботаническом саду или зоопарке) на материке А, — какие на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих растений и животных в таблицу под соответствующими буквами.
- 3.2. На следующей странице представлены фотографии волка, эвкалипта, ехидны и ели. Запиши название каждого из этих животных и растений рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.
- Вставьте пропущенные названия и даты: Работа с картой. Нанеси на контурную карту: Город Константинополь Границу раздела Римской империи года Подпиши названия: Западная Римская империя Восточная Римская империя Столицы: Рим и Константинополь
- ____ cars, so the people ____ by buses, trams and on foot.
- In small towns of the past there weren't any cinemas, but there were theatres. A lot of people ____ them.
- It was very popular. They went ____ ice-skating and visited ____ sport grounds.
- They liked ____ playing outside with their friends. Other things they did ____ in their free time were sports activities.
- Forty years ago children didn't use ____ smartphones and didn't play ____ computer games.
- People ____ like us. They ____ different interests.
- The World of the Past ____ very different.
- 24. ___ wrote that book? A. What B. Did C. Who D. He
- 23. I want some salt. Could ___ you give it to me? A. Could B. Must C. Do D. Does
- 22. What do you think about ___ picture? A. these B. this C. those D. -
- 21. Give ___ this book. He wanted to read it first. A. her B. me C. us D. him
- 20. What time did you ___ to bed last night? A. are/going B. were/going C. did/go D. have/gone
- 19. Kate loves travelling. She ___ many countries. A. visited B. have visited C. has visited D. was visited
- 18. My house is ___ than yours. A. biggest B. bigger C. big D. old
- 17. He ___ reading a book now. A. is B. was C. doesn't D. will
- 16. I have never ___ to Spain. A. in B. to C. D. at
- 20.4 Два резистора соединены, как показано на рисунке. Сопротивление резисторов: R₁ = 4 Ом, R2 = 8 Ом. Какая мощность выделяется на участке цепи, если показания вольтметра составляют 24В?
- Подчеркните определение фрикционной передачи.
- Задание 7. Одна из точек, отмеченных на координатной прямой, соответствует данному числу. Какая это точка?
- Задание 6. На координатной прямой точками отмечены числа.
- Задание 5. Расположите в порядке возрастания числа.
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.