База знаний с миллионами заданий по школьной программе
- 14. В каком предложении нет ошибки в употреблении числительных? 1) В обеих книжках я не нашел ответа на свой вопрос. 2) Папа защитил диссертацию в двух тысяча втором году. 3) «Танец маленьких лебедей» в балете «Лебединое озеро» исполняют четверо балерин. 4) В окружности озеро составило около четырехста шестидесяти пяти метров.
- 13. В каком предложении нет ошибки в употреблении числительных? 1) На стадионе собралось около полторы тысячи человек. 2) В двухтысяча девятом году мы с родителями ездили во Францию. 3) При пережевывании пищи челюстные мышцы у человека развивают на коренных зубах усилие до семидесяти двух килограммов, а на резцах - до двадцати килограммов. 4) Я постоянно помогаю обоим своим бабушкам.
- 12. В каком примере нет ошибки в употреблении числительного? 1) обеих девочек 2) шестьсот пятидесяти километров 3) двух тысяча третий год 4) двое подруг
- 11. В каком примере допущена ошибка в употреблении собирательного числительного? 1) двое больных 2) трое молодых людей 3) четверо слонов 4) семеро козлят
- 10. В каком примере допущена ошибка в склонении числительного? 1) Р. п. Двухсот шестидесяти девяти 2) Д. п. Двумстам шестидесяти девяти 3) Т. п. Двумястами шестьюдесятью девятью 4) П. п. Двухста шестидесяти девяти
- 9. Какое числительное пишется слитно? 1) сто(восьмой) 2) шесть(десят) 3) двести (один) 4) четыре (пятых)
- 8. В какой строке в обоих словах на месте пропуска пишется Ь? 1) пят..десят, девят..сот 2) сем..сот, шест..надцать 3) пят..надцать, восем..сот 4) восем..десят, сем..надцать
- 7. Укажите ошибку в характеристике числительного из пред.ложения. В Малайзии распространены двадцать пять видов черепах, 1) количественное 2) целое 3) составное 4) в предложении вместе с существительным является дополнением
- 6. Укажите ошибку в характеристике числительного. 1) три седьмых составное 2) четыреста тридцать восьмой сложное 3) двадцать шесть составное 4) восемьдесят сложное
- 6. Разложите на множители: 16b²– (b+4)²
- 5. Найдите значение выражения: (x + 4)² - 8(x + 4) при x = 0,25
- 4. Раскрыть скобки: a) 2(3x - 2y)(3x + 2y) б) (a³ + b²)²
- 3. Решите уравнение: a) 2²-x²= 0 б) 9у² - 25 = 0 в) (2-x)²-x(x+1,5)=4
- 2. Разложите на множители: a) c²-5² б) 4 – b² в) x² – 8x + 16 г) a²– 0,64
- 1. Преобразуйте в многочлен: a) (a-3)² б)(у - 4)(у + 4) в) (2у + 5)² г) (4a - b)(4a + b) д) (x² + 1)(x² - 1)
- ВПР. Математика. 7 класс. Вариант 2. Часть 2. Код 70008. В январе весы стоили 2800 рублей. В феврале они подешевели на 15%, а в марте — ещё на 5%. Сколько рублей стали стоить весы в апреле?
- Каким способом происходит распространение семян Лилии кудреватой?
- Составьте описание плода Лилии кудреватой, используя характеристики из приведённых списков. А. По количеству семян, Б. Название плода, В. По количеству воды в околоплоднике.
- 11.2. Составьте описание цветка и выберите тип соцветия Лилии кудреватой, используя характеристики из приведённых ниже списков. А. Характеристика симметрии цветка, Б. По наличию тычинок и пестиков, В. Тип соцветия.
- Выпишите из приведённого стихотворения слово, которое означает «совершенно открыто, распахнув до конца».
- 5. Диаграмма В этом варианте на диаграмме (хотя она поч * Золотые медали — темные столбики * Серебряные медали — светлые столбики
- 4. Пропущенное число 17. □ = 289 □ = 289 : 17 Ответ: 17 (так как 17^2 = 289)
- 3. Сравни
- 6) 725,89 + 15, 11 =
- 2. Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире? А) Влияние науки на общественное развитие в современном мире снизилось. Б) Современная наука выходит за рамки отдельных стран. Выберите правильный вариант ответа.
- . В каком стихотворении А. С. Пушкин затрагивает проблему самодержавия, крепостного г
- 10. Высказывание «И дым отечества нам сладок и приятен» принадлежит:
- 19. Как называется тип композиции в романе «Евгений Онегин»?
- 18. В творчестве какого писателя не был использован романтический метод?
- 17. Определите пары «автор — произведение».
- 16. Кто является автором первой общественной комедии в русской литература?
- 15. Кто является автором первого в русской литературе н_х_логического романа?
- Table 20. Measurements. 2. Processing of measurement results. Results of measurements, taking into account the absolute error, divisions of the instrument scale, and calculation errors, are recorded in Table 20. h ± Δh, m | P ± ΔP, H | A_p, J | s ± Δs, m | F ± ΔF, H | A_3, J 0.29 | 1 | | 0.75 | 0.65 | 3. Assemble the setup according to Figure 200. Fig. 200 4. Measure the height h of the inclined plane. 5. Calculate the useful work using the formula: A_p = F * s 6. Move the block at a constant speed along the inclined plane, applying a force along the plane. 7. Measure the distance s traveled by the block using a ruler. 8. Measure the pulling force F. 9. Calculate the work done to lift the block using the formula: A_3 = Fs. 10. Determine the efficiency of the inclined plane: η = A_p / A_3 11. Analyze the results and draw a conclusion.
- You have received an email from your English-speaking pen pal Linda. Below is an excerpt from her email. From: Linda@friend.in To: Friend@mail.ru Subject: Public transport ...I really enjoy using public transport. For example, I take the bus to school every day. Do you often use public transport? What kind of public transport do you like the most? How do you get to school? Write her a reply email of 60-70 words, answer her three questions. Follow the rules for writing an email. Do not write the address and date. Don't forget to thank your friend for the email and say that you are waiting for her reply. From: Friend@mail.ru To: Linda@friend.in Subject: Public transport
- Возможна ли такая ситуация в природном сообществе?
- 6. Смоделируйте ситуацию, когда в экосистеме аквариума нарушится баланс и это приведет к гибели его обитателей.
- 5. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика природных и искусственных экосистем», вставив пропущенные слова по смыслу.
- Аквариум:
- 3. В равнобедренном треугольнике с периметром 64 одна из сторон равна 16 см. Найдите длину боковой стороны треугольника.
- 2. Отрезки АВ и CD пересекаются в точке О. которая является серединой каждого из них. А) Докажите, что треугольник АОС равен треугольнику BOD. Б) Найдите <ОАС, если <ODB=20°, <AOC=115°.
- 1. В треугольнике АВС <A=70°, <C=55°. А) Докажите, что треугольник АВС – равнобедренный и укажите его основание. Б) Отрезок ВМ – высота данного треугольника. Найдите углы, на которые она делит угол АВС.
- В треугольнике АВС угол АСВ равен 51°, AD - биссектриса, угол CAD равен 25°. Найдите величину угла АВС.
- 2. Заполните таблицу: как изменился Робинзон за время пребывания на острове. | Качества героя | До кораблекрушения | После кораблекрушения | |---|---|---| | Отношение к жизни | | | | Отношение к труду | | | | Вера | | | | Самостоятельность | | | | Планирование | | |
- 2. Образ Робинзона Крузо. 1. Характеристика героя. Приведите примеры, подтверждающие следующие качества: А) Трудолюбивый - Б) Находчивый - В) Смелый - Г) Верующий - Д) Практичный - Е) Настойчивый - Ж) Организованный -
- 1. Отметьте знаком «+» верные утверждения и знаком «-» неверные: 1. Робинзон вывозил вещи с корабля один день 2. Он сделал плот из мачт и реев 3. Робинзон взял только еду и воду 4. Он вернулся на корабль много раз 5. Робинзон вывозил вещи около шести недель 6. На корабле он нашёл только оружие 7. Робинзон работал один, без помощников 8. Он брал вещи наугад, без плана
- Эффективная коммуникация способствует ____________, что помогает руководителю создавать волнующую и мотивирующую обстановку для группы.
- В магазин завезли три контейнера с женскими костюмами — по 35 костюмов в каждом, и два контейнера с мужскими костюмами — по 27 костюмов в каждом. Сколько всего костюмов завезли в магазин? На сколько меньше завезли мужских костюмов?
- ошибочным?
- 13. Независимая экспертная лаборатория определяет рейтинг мясорубок на основе средней цены Р (в рублях за штуку), показателей функциональности F, качества Q и дизайна D. Рейтинг R вычисляется по формуле R = 4(2F + 2Q + D) – 0,01P. В таблице даны цены и показатели четырёх моделей мясорубок. Модель мясорубки | Цена мясорубки (руб. за шт.) | Функциональность | Качество | Дизайн A | 4700 | 2 | 4 | 0 Б | 2300 | 1 | 2 | 0 В | 5400 | 2 | 4 | 2 Г | 3700 | 3 | 1 | 2 Найдите наивысший рейтинг мясорубки из представленных в таблице моделей. Мой ответ
- Как называется ветер, направление которого в Северном полушарии показано на рисунке стрелкой?
- Какая из перечисленных рек относится к бассейну Северного Ледовитого океана? 1) Инд 2) Лена 3) Нил 4) Конго
- На рисунке изображено дерево некоторого случайного эксперимента. Рассмотрите дерево, определите недостающие вероятности около рёбер. Учитывайте, что ребра, исходящие из вершины D равновероятностны. - Найдите вероятность цепочки SDG?
- На рисунке изображен равнобедренный треугольник АВC. Сторона АС равна 21 см. Периметр равен 57 см. Найти сторону АВ
- 3.3.
- 3.2.
- 3.1.
- 2.4.
- 2.3.
- 2.1.
- 1.4. Касательная к окружности
- 1.3. Треугольник, у которого все стороны равны, называется
- 1.2. Перпендикуляр, опущенный на прямую, содержащую противоположную сторону это
- 1.1. Вертикальные углы
- Дана трапеция ABCD, BC и AD - основания. BC<AD. AB<CD. Углы В,С > 90. Расставьте углы трапеции по убыванию.
- Какая точка является точкой касания прямой d и окружности с центром R?
- Каким ароматом обладают сигареты Честерфилд Арома Голд?
- Match the words and pictures. 1 dress 2 glove 3 tra 4 tro
- Find six Olympic sports in the wordsquare.
- 14 Тип 6 Найдите корень уравнения log4 (2 - x) = log4 5.
- 13 Тип 6 Решите уравнение logx 32 = 5.
- 12 Тип 6 Найдите корень уравнения log5 (6 + 7x) = log5 (4 + x) + 1.
- 11 Тип 6 Найдите корень уравнения log2 (15 + x) = log2 3.
- 10 Тип 6 Найдите корень уравнения log13 (4 - x) = log13 10.
- 9. Подготовьте сообщение (презентацию) на тему «Клад Степана Разина: правда или миф» (для поиска информации используйте интернет-ресурсы).
- 8. Составьте в тетради простой план ответа по теме «Восстание Степана Разина».
- Ядро плутония-239 (94) превратилось в висмут-211 (83). Сколько альфа- и бета- распадов произошло?
- 8. Определите:
- 7. Как направлена сила Ампера, действующая на проводник с током.
- 6. Провод, по которому идёт ток согнули вдвое. Как будет вести себя маленькая магнитная стрелка, поднесенная к проводу? Стрелка будет...
- 5. Действие магнитного поля проводника с током на магнитную стрелку с увеличением силы тока...
- 4. Что необходимо сделать, чтобы изменить магнитные полюсы катушки с током на противоположные?
- 3. Какое физическое явление демонстрируется в опыте Эрстеда?
- 2. Вокруг неподвижных электрических зарядов существует (-ют)...
- 1. Магнитное поле возникает...
- Задумано число. Из этого числа вычли сумму этого числа и числа 5. Полученное число ровно в три раза меньше задуманного числа. Найдите задуманное число.
- Вычислите: (51-7,9):40
- Вычислите: 10/33 + 30/77 + 5/18
- ВПР. Математика, 6 класс. Вариант 1. Часть 1 Вычислите: 13-3-68.
- Расставьте отрывки в хронологической последовательности.
- 2) Какие из перечисленных ниже суждений верны?
- 1) В правление какого царя разразился страшный голод, ставший одной из причин событий, изображённых на карте? Назовите прозвище самозванца, которое он получил из-за того, что расположил свой лагерь в подмосковном селе... Почему представители знати бегали к нему?
- О ком идёт речь в отрывке? По каким признакам в тексте вы это определили?
- 5. Змеи относятся к отряду...
- 4. Какая кровь поступает к органам пресмыкающихся
- 3. Из чего состоят передние конечности ящерицы
- 2. Выберите один правильный ответ из предложенных: 2. Кожа пресмыкающихся
- 2. Выберите один правильный ответ из предложенных: 1. К отряду чешуйчатые относится
- 1. Закончите предложение: 1. Пресмыкающиеся произошли от ... 2. Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, потому что ... 3. Яйцо пресмыкающихся покрыто...
- Установите соответствие между примерами хозяйственной деятельности и типами природопользования, к которым они относятся: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. ПРИМЕРЫ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А) создание заказников в пригородных зонах Б) рекультивация железорудных карьеров В) создание отвалов пустой горной породы в местах добычи фосфоритов ТИПЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ 1) нерациональное 2) рациональное Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
- Оля и Катя живут в Камчатском крае. Они решили на летние каникулы отправиться в путешествие на Байкал в Республику Бурятия. Они купили билеты на самолёт из своего краевого центра до Улан-Удэ. Заполните пропуски в авиабилете: впишите название пункта вылета и время прилёта в пункт назначения (местное время).
Математика — для многих эта дисциплина становится камнем преткновения и источником проблем уже с начальной школы. Но поскольку экзамен по ней в выпускных классах неизбежен, необходимо приложить все усилия для преодоления трудностей. Справиться с такой задачей поможет упорство, желание разрешить все проблемы и специальные помощники. В числе таких многие учащиеся и их родители называют банк заданий по математике, собранный на площадке Еуроки. Здесь можно найти результаты выполнения всех работ по заданиям учебников, математических практикумов как для обычных общеобразовательных школ, так и для учебных заведений, углубленно изучающих этот предмет. Каждый пользователь самостоятельно определяет принципы и порядок применения этих данных. Их выбор зависит от целей и задач, которые стоят перед ним. Например, устранить пробелы в знаниях по текущим темам, подготовиться к итоговым испытаниям, контрольным или к участию в предметных олимпиадах, проводимых на внешкольных и школьных площадках, поиск наиболее эффективных путей преподавания математики и т. п.
Основные пользователи онлайн ответов на задания контрольных работ по математике
Среди тех, кто регулярно и целенаправленно применяет ответы на задания контрольных работ по алгебре и математике и иные аналогичные приведенные на площадке математические материалы — такие пользователи:
- школьники, по тем или иным причинам часто пропускающие занятия в классе. Например, болеющие, находящиеся на реабилитации, уезжающие на конкурсы и спортивные сборы и т. д. Для них материалы сборников будут альтернативой учительскому объяснению, позволят эффективно изучить материал и проверить свои знания самостоятельно;
- дети, осуществляющие подготовку к математическим олимпиадам и конкурсам, особенно те из них, кто не занимается дополнительно с репетитором, не учится в специализированном математическом классе. Поскольку банк решений содержит внушительный блок материалов к учебным пособиям повышенного уровня сложности, ребята смогут с его помощью качественно подготовиться и составить достойную альтернативу школьникам, занимающимся с репетиторами, обучающимися в математических классах, школах, гимназиях и лицеях. Как показывает практика, это реально;
- репетиторы и педагоги, составляющие программы преподавания и проверки знаний своих учеников. Подробные и отвечающие требованиям последних изменений ФГОСов данные платформы помогут им решить свои задачи максимально результативно и грамотно, затратив на это минимум времени.
Какую пользу можно извлечь из готовых решений на здания по математике и алгебре?
Пока еще не все учителя и родители оценили полезность, которой обладает сборник ответов и решений задач по алгебре и математике, некоторые еще не в полной мере осознали все его преимущества. А их немало:
- данные доступны для всех, в любое время и в полном объеме;
- чтобы найти нужный результат, потребуется минимум времени. Столь же быстро его можно применить в соответствии со своими целями;
- все решения подробны, их запись соответствует Стандартам. Можно проследить и ход, и логику решения, грамотную запись ответа, запомнить их и применять впоследствии самостоятельно;
- возможность отказа или сокращения затрат на репетиторскую помощь, посещение специальных математических кружков и платных курсов. Это реальная экономия средств семьи без потери результата, качества знаний.
Немаловажно и то, что осваивая принципы и правила работы со справочниками, школьники обретают навыки самоподготовки и самоконтроля, учатся организовывать подготовку и отвечать за ее результаты. Это важное качество будет востребовано не только в школьные годы, но и впоследствии, в том числе — после окончания учебных заведений. В труде, творчестве, бизнесе и профессиональной деятельности.